有關(guān)牽掛的作文300字合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的牽掛的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
牽掛的作文300字 篇1
那刻的痛苦,真令我想去走一趟黃泉路;
那刻的痛苦,真令我想去過(guò)一次奈何橋。
可是我還是不能放下你——我的牽掛。
想看著(zhù)你那鮮花般的笑臉,向往著(zhù)以后美好的生活,美好的時(shí)光,
我的牽掛,你是否知道我有多愛(ài)你?
想到你,我的痛我的苦,全都散去,
我的心中只剩下你,我的牽掛。
時(shí)光機帶我緩緩飛過(guò)了那些年,
你長(cháng)大了,已經(jīng)不需要我隨時(shí)隨地待在你身邊了。
現實(shí)總是要到來(lái)的,你終有一天會(huì )離我而去,
你會(huì )有自己的家庭,你會(huì )有一個(gè)陪著(zhù)你共度甜蜜的伴侶。
我的牽掛,我不求你陪著(zhù)我度過(guò)一世,我只求你——
在你的心中,永遠都有我的位置,我是你生命中的一個(gè)默默無(wú)聞的女人。
我是,你的母親。
牽掛的作文300字 篇2
太陽(yáng)落了,明天可以再升;▋褐x了,明年可以再開(kāi)?扇俗吡,留下的只有無(wú)盡的相思與牽掛。
回憶你我的過(guò)去,過(guò)去與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已成了記憶里永恒的碎片。
在記憶里,我回想起與你一起挑燈夜戰,回想起與你一起暢游書(shū)海,回想起與你一起秉燭長(cháng)談。
記得曾幾何時(shí),你我一起揚起青春的帆,航行在知識的海洋上,記得曾幾何時(shí),你我在月光下一起抒發(fā)著(zhù)自己的豪情壯志。但如今,我卻習慣了對你有無(wú)窮的牽掛。
哦!我兒時(shí)的玩伴,你還好嗎?是否也和我一樣,有著(zhù)絲絲縷縷的牽掛,那綠柳上的嫩芽你看到了嗎?那是我對你寂出的思念!
還記得嗎?那天你找到我,對我說(shuō)為了你父親的.工作,你們全家不得不搬走,一想到你我多年的玩伴即將分離,心中不覺(jué)得多了一絲酸楚,那天我們哭了,哭得像個(gè)小孩子。
多快!一晃多年的時(shí)光過(guò)去了,走過(guò)了都少春夏秋冬,品味過(guò)多少酸甜苦辣,牽掛早已變成亙古的纏綿和五彩的音符。
多想與你在度牽手,共同去完成心中的夢(mèng)想,可我知道,那也許是心中的幻想吧!
如今人走了,我的思念也被帶走,留給我的只有那殷殷的期盼與空虛的祝福,讓我心頭多了一絲無(wú)盡的牽掛……
只能說(shuō)一句“但與人長(cháng)久,千里共嬋娟”了。
牽掛的作文300字 篇3
牽掛的滋味難耐,牽掛的滋味甜蜜,人生有悲歡離合,牽掛也就有苦有甜。牽掛是一種愛(ài)戀的流露,牽掛是一種思念的表白。牽掛有著(zhù)一種柔和的意境:寧靜、情濃、意遠...... 牽掛是人與人之間那種淡淡的情和濃濃的愛(ài)的表達方式。常在一起,不會(huì )有牽掛。一旦別離,天各一方,牽掛便會(huì )在心中油然而生,似一盞希望之燈,明亮你孤獨的心房。
如果人生是部樂(lè )章,那么牽掛就是這部樂(lè )章里一個(gè)最低的音符,盡管它只是根心弦,但少了它,你便無(wú)法得出人生最動(dòng)人的和弦。
牽掛是一首小詩(shī),一束鮮花,一條信息,一句問(wèn)候,讓人感動(dòng),使人難忘!
牽掛是一種美麗,美麗來(lái)自善良的心靈;牽掛是一種友誼,友誼來(lái)自?xún)刃呢S富的情感。永遠沒(méi)有枯竭的思想,也就永遠沒(méi)有枯竭的情感,那么我們的精神之旅也就永不疲倦,生活中充滿(mǎn)了忠誠和友愛(ài),牽掛的友誼也就會(huì )地久天長(cháng)!
牽掛的作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間幾個(gè)月過(guò)去了,讓我最牽掛的是——小野鴨。
在一個(gè)暑假里,哥哥去野外寫(xiě)生回來(lái)帶給我很多的野鴨蛋。我細心地想快一點(diǎn)讓鴨子孵出來(lái)。我把這些鴨蛋全都放在老母雞的肚子下,等到28天后,小鴨終于孵出來(lái)了,黑黑的身子,大大的眼睛,我時(shí)常放學(xué)回來(lái)后給它們弄食吃,就這樣時(shí)間久了,我們就像形影不離的朋友。
快要過(guò)冬了,有一天我放學(xué)回來(lái),想弄食給它們吃,想必它們一定都餓急了,我一推開(kāi)門(mén),它們都不在,我在周?chē)舱疫^(guò)了,可沒(méi)有找到。我哭著(zhù)去問(wèn)爸爸,我的鴨子去哪里了?爸爸一邊安慰我一邊對我說(shuō):“我們都穿著(zhù)厚衣服了,是因為天氣變涼了。小野鴨們也怕冷呀!它們是候鳥(niǎo),飛往溫暖的地方去了!蔽颐靼琢,應該讓它們回歸大自然,不能在一個(gè)小木屋中沒(méi)有自由。
我臉上滿(mǎn)是淚水,我久久地看著(zhù)深藍的天空,想著(zhù)它們是不是像以前那樣快樂(lè )呢?
牽掛的作文300字 篇5
牽掛,像一束冬日里的陽(yáng)光,使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛,像一鴻沙漠里的泉水,使困境的人看到生活的希望。牽掛,像一首夜空的歌謠,使無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
牽掛是歌曲中一個(gè)個(gè)跳蕩的音符,錯落跌宕,彈奏著(zhù)人世間的月圓月缺,悲歡離合;牽掛是窗臺上那株永不凋謝的百合,越開(kāi)越水靈耀眼,越開(kāi)越鮮活誘人;牽掛是江上不滅的燈盞,光芒四射,指引我們正確的方向;牽掛是伊人如絲如縷的訴說(shuō),回腸蕩氣,讓生活溢滿(mǎn)甜蜜的溫馨和豪邁的激情……
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì )珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛時(shí)間的長(cháng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(cháng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿(mǎn)月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描繪著(zhù)因牽掛到極點(diǎn),終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的美麗。
牽掛的作文300字 篇6
我從一棵幼小的樹(shù)苗到今天茁壯成長(cháng)的小樹(shù),是因為我有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著(zhù)我的媽媽。
記得在我二年級時(shí),看到有些同學(xué)背著(zhù)書(shū)包自己回家,我也想嘗試一下,就對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)裉炷悴挥脕?lái)接我了,我想自己回家。"媽媽非常干脆地答應了,我高興極了!放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小調走在回家的路上,忽然,我看見(jiàn)了媽媽正在遠處盯著(zhù)我,氣得我馬上就哭了起來(lái),我邊哭邊說(shuō):"媽媽?zhuān)鄄皇钦f(shuō)好了我自己回家嗎?你為什么還來(lái)接我呀。"媽媽親切地說(shuō):"路上人多、車(chē)多,還有兩個(gè)十字路口,很不安全呀。"我激動(dòng)地緊緊抱住了媽媽。
在我每天的學(xué)習中,每次做完作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)了,但媽媽總是不放心,生怕還有錯題,每次都要再次檢查,真是可憐天下父母心呀!
媽媽?zhuān)判陌,我在漸漸長(cháng)大,我一定會(huì )好好學(xué)習,認真準確完成每次的作業(yè)。生活上我一定要做到自己的事情自己做。還要做到經(jīng)常幫媽媽您做些家務(wù),讓您對我少些牽掛。
牽掛的作文300字 篇7
小時(shí)候,還不知道什么是牽掛,只是覺(jué)得那是親人之間由于長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但是隨著(zhù)自己不斷長(cháng)大,才知道牽掛就是一種思念,是對親人最真切的情感表達。 我了解簽過(guò)的時(shí)候,是在每次姥姥給我打電話(huà)的時(shí)候。姥姥每次打電話(huà)時(shí)都是問(wèn)我吃飯了沒(méi)有、每天早上能不能吃飽、作業(yè)完成的怎么樣、這個(gè)星期來(lái)不來(lái)……,每次我都會(huì )想,上個(gè)星期不是都問(wèn)過(guò)了嗎,怎么還問(wèn)呢?每次我都會(huì )補耐煩地說(shuō):“好了好了,我要去就給你打電話(huà)了!倍牙崖(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好吧,等你有空再給你打電話(huà),想來(lái)的時(shí)候我去接你!泵看我捕际俏蚁劝央娫(huà)掛斷了,姥姥才撂電話(huà)。后來(lái)我才明白,姥姥是想通過(guò)電話(huà)傳達她對我的牽掛,對我這段時(shí)間的想念,而我卻總以為她很啰嗦。 在這中秋佳節,我更動(dòng)得了“明月千里寄相思”“兒行千里母擔憂(yōu)”這兩句話(huà)的意義,是我知道了牽掛是一種思念、牽掛是一句嘮叨、牽掛更是一種愛(ài)。
牽掛的作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)了,見(jiàn)到昔日的同學(xué)好友,感到很開(kāi)心?蛇@三百多人中偏偏少了他,因為他實(shí)在是太厭學(xué)了,或許我國的教育體制也該改革了吧?伤粋(gè)學(xué)生根本無(wú)力改變這一事實(shí),也只有退學(xué),南下打工,我對他的牽掛是免不了的。
我們相識在初一。雖然我在一班,他在三班,但我們相見(jiàn)恨晚,因為我們志同道合,都很喜歡打籃球,也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當默契,史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿,而且還很奏效。他也成了我球場(chǎng)上的最佳拍檔,我倆的友誼也與日俱增。
很快,初二到了,我倆依然不在一個(gè)班。我在一班,他在三班?赡苁恰吧窳钡某晒Πl(fā)射吧!我倆又都同時(shí)迷上了天文學(xué),整天談話(huà)的內容都是:時(shí)間、空間、宇宙、黑洞等。
到了初三,我在二班,可他既不在一班,也不在三班、四班。他走了,到南方打工去了。留給我的只有一封書(shū)信。
現在與他分別已有好幾個(gè)月了,對他除了牽掛還是牽掛。但我無(wú)法得知他在那邊的情況,只有把這份牽掛寄托在這些文字上,以及對他默默地祈禱。
牽掛的作文300字 篇9
不怕我們在地球的兩端,不管我們身在何方,我們多要記得把思念與牽掛存進(jìn)盒子,等到再次見(jiàn)面時(shí)把思念與牽掛圍繞在我們幸福周?chē),如果我在北半球,你在南半球,我用我的晚安陪你吃早餐,看?zhù)地球自轉,等待黎明,又是等待的一天,每天在牽掛與等待中度過(guò),總對著(zhù)星空許愿,希望我們有再次相見(jiàn)的機會(huì ),別怕我們在地球的兩端,看我的思念與牽掛隨著(zhù)風(fēng)兒騎著(zhù)魔毯飛到你面前,你是否能感覺(jué)到我重重的牽掛。我的夢(mèng)統統交給你保管。我會(huì )耐心的等待。告訴自己會(huì )有再相見(jiàn)的一天。在月光下折星星。愿寄著(zhù)星星送給遠方的你。希望你收到以后;貋(lái)的時(shí)候記得也要把思念與牽掛帶回來(lái)。
揮揮手告訴歡樂(lè )與無(wú)奈。相信。相信。心與星的諾言會(huì )實(shí)現。讓我們用微笑等待黎明。等待未來(lái)的每一天。
你永遠是我遙遠的牽掛,記得遠方有個(gè)女孩等待著(zhù)。
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