你是我最牽掛的人作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的你是我最牽掛的人作文,歡迎大家分享。
你是我最牽掛的人作文1
微風(fēng)習習吹過(guò),吹來(lái)陣陣花香,也吹來(lái)你我最美好的回憶。你——是否還安好?
——題記
一頭瀑布似的披肩長(cháng)發(fā),一雙裝滿(mǎn)了星星的大眼睛,高挺的鼻梁,紅潤的嘴唇,構成了你——一個(gè)美麗精靈的你。
兒時(shí)的我,時(shí)常住在外婆家,每天玩耍,讓我遇見(jiàn)了你。
你比我大幾星期,我便叫你姐姐,雖然不是我的親姐姐,但你總是給予我溫暖的關(guān)懷。
你會(huì )每天來(lái)到我家門(mén)前叫我玩耍;會(huì )在我耍小孩子脾氣時(shí)一次次的包容我,讓著(zhù)我;會(huì )在我傷心無(wú)助時(shí)一次次地開(kāi)導我,幫助我。你與我在外婆家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)下,不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光:春天,一起背誦唐詩(shī)成語(yǔ);夏天,我們一起摘槐花,做花環(huán);秋天,漫步與厚厚的樹(shù)葉地攤上;冬天,齊心協(xié)力搭成一個(gè)又一個(gè)雪人……你說(shuō),因為有我,你的童年便更加快樂(lè )。其實(shí),我又何嘗不是呢?
漸漸地,我們都升入了小學(xué),學(xué)業(yè)不斷加重,但并未影響我們之間的友誼。每每我回到外婆家時(shí),第一個(gè)去找的總會(huì )是你。你我一起談天說(shuō)地,交流學(xué)習的近況,甚至會(huì )因為一道難題而互相爭的面紅耳赤,互不理睬,但當難題解決后,我們又會(huì )重歸于好,繼續開(kāi)著(zhù)無(wú)傷大雅的玩笑……你我還約定:一起考大學(xué)!
但在小學(xué)五年級的一天,當我興沖沖地去找你時(shí),卻發(fā)現你早已搬家,且不知所去。我十分傷心,外婆勸我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,你還可以再交新的朋友!”可我卻遲遲無(wú)法釋?xiě),曾將承諾做彼此永遠的朋友,可現在卻一聲不吭的離去,卻杳無(wú)音訊。沒(méi)有了你的妙語(yǔ)連珠,沒(méi)有了你銀鈴般清脆的笑聲,我的內心十分冷清,甚至都有些消沉……
現在,升入初中的我,又結交了當初同你和我一樣的額親密的好友,我的心結也漸漸地打開(kāi)。只是,當我再次踏入外婆家那條小巷時(shí),望著(zhù)那棵大槐樹(shù),心里依舊有些漣漪泛起。我相信,身處他鄉的你,也會(huì )想起我想起那段時(shí)光,想起,那曾經(jīng)的諾言……
也許,我們做不了一生的朋友,但我們依舊可以做彼此最牽掛的人,不是嗎?
你是我最牽掛的人作文2
在我尚是不識明月之時(shí),一位女子經(jīng)常將我摟在懷里,坐在院子里的搖椅上,搖啊搖,教我數星星,認月亮,辨別東西南北。初春之時(shí),她給我剪下最嫩的樹(shù)枝,做一個(gè)精巧的小笛子;盛夏,她給我摘下樹(shù)上最酸甜的杏子;金秋,她給我在火堆上,烤一捧充滿(mǎn)大地氣息的麥仁;寒冬,她會(huì )給我堆一個(gè)最可愛(ài)的雪人。
這位女子就是我的姥姥。
還記得七、八年前,那時(shí)我年齡尚小,姥姥也才五十出頭,雖然已經(jīng)做過(guò)一次大手術(shù)了,但身體和精氣神還是倍棒。那時(shí),她總是帶著(zhù)我扔沙包,采花,用狗尾巴草編小兔子給我玩。我總覺(jué)得:我是天底下最幸福的小孩子。
而今,我已經(jīng)從小學(xué)升到初中,而姥姥也不再像以往一樣便捷地往來(lái)城市與家鄉之間。沒(méi)有人接送我,她是放心不下的。以前的她,全權負責接送我上學(xué)放學(xué),F在,因為年齡大了,患上了各種老年病的她,連自己走路都是個(gè)麻煩事。所以,她只得與姥爺坐在老家的房子里,養些雞、狗、羊,聊以慰藉孤獨的晚年生活。后來(lái),因為年齡漸老而有些自顧不暇,所以,最后她把那些如親如友的小動(dòng)物也都賣(mài)了。
我在城市,她在鄉下。很多時(shí)候,牽掛就像一陣無(wú)形的風(fēng),將我們彼此的思念送到身旁。在我迫切地想要請她來(lái)城市里住一段時(shí)間,但她卻以“不放心老頭子一人在家”為由,婉言拒絕了我。故而,每逢有了學(xué)業(yè)之余的空暇時(shí)間,不論是否過(guò)節,我總要提著(zhù)好吃又新鮮的物品。拿回家去孝敬她,她往往會(huì )淺淺地吃上一點(diǎn),但又總是會(huì )悄悄地為我留著(zhù)大部分,等著(zhù)我下次回去再一起品嘗。
因為身體漸老,她也曾因自己這一副“舊皮囊”而埋怨和發(fā)愁,甚至產(chǎn)生一些不好的念頭。所以,我會(huì )經(jīng)常耐心地勸她,勸她一定可以長(cháng)命百歲,久而久之,許是不想讓我的努力白費,她不再消極怨懟,好像這樣的話(huà),憂(yōu)慮和滄桑便會(huì )隨風(fēng)飄散了。
當然,我本也是如此期待的。
家有一老,如有一寶。希望我家的這個(gè)寶,能夠在我的不舍牽掛中,永遠安康!
你是我最牽掛的人作文3
你對我的愛(ài)像星星數不完,像水流剪不斷,無(wú)論是小時(shí)候還是長(cháng)大,你始終堅持自己本著(zhù)最初的愿望。
你在我上幼兒園時(shí)就來(lái)到我家,接送我上學(xué)、放學(xué),面對我要花花綠綠的食品時(shí)你總是剝一個(gè)雞蛋塞到我嘴里,騎上那輛“吱吱”直響的自行車(chē),無(wú)論嚴寒酷暑,你總是騎著(zhù)那輛“破”車(chē),幼兒時(shí),坐在你騎的車(chē)里吃著(zhù)雞蛋成了我最大的幸福。
上了小學(xué)我就離你遠了,你不再來(lái)接我,我慢慢學(xué)會(huì )獨立,而你還記得我小時(shí)候的習慣,我一到家,你就炒蛋炒飯給我吃,記得那時(shí),只要你一炒飯我就站旁邊,使勁嗅著(zhù),想把滿(mǎn)屋的香味都吸盡鼻子里,生怕被別人吸走了,一碗金燦燦的蛋炒飯有綠色有白色有黃色,如果現在看是不是一幅很有詩(shī)意的風(fēng)景畫(huà)呢?那時(shí)呀,我吃著(zhù)炒飯就你腌的蘿卜干成了我最大的幸福,你就笑咪咪地看著(zhù)我把每一顆米粒吃完,吃完后,我咂著(zhù)嘴,你也心滿(mǎn)意足的咂著(zhù)嘴。
現在啊,我上初中了,記憶中的炒飯乘著(zhù)時(shí)光的末班車(chē)離我越來(lái)越遠,但你呢,也換了方法。晚自習回到家你總是下一碗熱氣騰騰的面條,一碗碗雞蛋面陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)深夜。后來(lái)呀,這面竟成了我的一種期待,那時(shí),我吃著(zhù)面聽(tīng)你講抗日戰爭的故事是我最大的幸福。
再后來(lái)我住校了,你也就回老家了,那些幸福也就離我越來(lái)越遠,但是啊那些美食的香味還在我心里縈繞,我多么想再吃一次炒飯和雞蛋面啊,也只有在我夢(mèng)里才能重新回味一下那時(shí)的記憶了。奶奶,我最牽掛的人啊,什么時(shí)候你才能把那些回憶再重新做一次呢?讓這愛(ài)一直陪伴我吧!
你是我最牽掛的人作文4
“啊哈!給我一杯忘情水,后退一步不流淚……”每當這首歌的旋律響起時(shí),我總能想起你,因為這是你最喜歡唱的一首歌。
每當我想起你時(shí),那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì )浮現在眼前。
記得,那是我很小的時(shí)候,我因一次考試失利,爸爸拿起鞭子準備打我時(shí),你站了出來(lái),并抓住鞭子,說(shuō)了一句讓我永世都難以忘懷的話(huà):“三子!這不是他的錯,人這一生,誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有過(guò)錯誤?不要給孩子太多壓力,他太累了!”“他太累了!”這句話(huà)說(shuō)進(jìn)了我的心頭,對你的好感油然而生。
我走進(jìn)屋里,正準備寫(xiě)字時(shí),你進(jìn)來(lái)了,我疑惑地問(wèn):“大爺,你怎么來(lái)了?”你帶著(zhù)神秘的笑容:“帶你去放松放松,去不去?”“去!”就這樣,你牽著(zhù)我的手到了游樂(lè )園,豪爽地說(shuō):“放開(kāi)玩!今天我請客!”“嗯!謝謝大爺!”我高興得跳了起來(lái)。就這樣,我玩了很久很久,一直到了晚上。你牽著(zhù)我的手,走在回家的路上,你跟我說(shuō),“放松完了,回去要好好學(xué)習啊,可別讓我失望啊。否則,下次你爸打你,我可不管了啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我從來(lái)沒(méi)失利過(guò)。
可是,這樣的好景并沒(méi)有持續很長(cháng)時(shí)間。那一天,烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )便下起了傾盆大雨,我的內心十分不安,總覺(jué)得要出事。突然,一個(gè)電話(huà),驗證了我的想法。老師急匆匆地走了過(guò)來(lái),說(shuō)讓我回家,家里有事,我的心在不安地跳著(zhù)。到了家,爸爸終于告訴了我實(shí)情:“孩子,你大爺,他走了!唉!”聽(tīng)到這句話(huà),我的眼睛濕潤了。
大爺,當看到你的遺體時(shí),我沒(méi)有哭,因為我知道你只是睡著(zhù)了,你肯定在跟我開(kāi)玩笑,你還答應帶我去公園,去爬山,你還說(shuō)只要我考好了,你就帶我去吃好吃的、去玩好玩的,你說(shuō)話(huà)不算話(huà)了嗎?
五年過(guò)去了,我始終相信你還在,只是睡著(zhù)了。
“啊哈,給我一杯忘情水……”每當這首歌響起時(shí),我的眼睛總會(huì )濕潤。大爺,您知道您是我最牽掛的人嗎?
你是我最牽掛的人作文5
雖說(shuō)那只是一段短暫的時(shí)光,但你卻是我最牽掛的人。
曾邀請當時(shí)已上初三的你來(lái)陪天真的我玩彈珠,還記得當時(shí)是初夏,散去了春的冷,還未有夏的炎熱,正是適合玩耍的時(shí)間。用家里的鏟子挖開(kāi)了地上的坑,坑大約有兩厘米那么大,從口袋里掏出了八個(gè)彈珠,每人分了四個(gè)。
只見(jiàn)你手往上略抬,將彈珠放在右手的食指上,大拇指放在食指的后面,卡住彈珠,手指略微向前一頂,彈珠便被大拇指快速推了出去,在空中劃過(guò)了一條拋物線(xiàn)。那是令人關(guān)注的,因為關(guān)系到勝負,而彈珠落在了坑前幾厘米的位置,借了風(fēng)向前滑動(dòng),卻依舊未進(jìn),只是更近了些。
而當時(shí)年少的我,技藝不如你精湛,動(dòng)作不如你做的規范,隨手一彈,因力度過(guò)大,飛到了坑的另一邊,不僅沒(méi)有達到目標,反而漸行漸遠了。再一次輪到你了,你手指微微一頂,彈珠便到了坑中,輕輕滑動(dòng)了幾下,定在了坑的正中央,你贏(yíng)了。就這樣,我硬是拉著(zhù)即將面臨中考的你,陪著(zhù)剛學(xué)會(huì )幾句英語(yǔ)的我玩了整整一個(gè)下午。
如今你已上了大學(xué),我一上了初中。離別的那一夜,蟬爬在樹(shù)上叫著(zhù),漆黑的山邊,月兒上來(lái)了。你上了車(chē),車(chē)漸行漸遠,車(chē)的顫動(dòng)震掉了墜在繁枝上的殘花,消失在了街道的拐角處,一種復雜的心情涌上了我的心頭。
過(guò)了幾日,你給我發(fā)來(lái)了你在西湖的照片。
又過(guò)了幾日,你給我發(fā)來(lái)了你在備考的照片。
過(guò)了半年,你回來(lái)了……
過(guò)年時(shí)家里很忙,我總以忙為借口,沒(méi)有去找你。但時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,盡管忙碌,我還有許多空閑的時(shí)間,但你到家的消息使我既喜悅又緊張。家里人一直拿我和你作比較,為了呈現自己并不比當初的你差,我“打扮”自己整個(gè)寒假,離別時(shí)也沒(méi)有去送你。但我卻又想起了和你在那個(gè)熟悉的街口玩彈珠的情景,暑假時(shí)的一切仿佛都在昨日。
我又要等多久,才能再次見(jiàn)到你!
你是我最牽掛的人作文6
偶然翻開(kāi)一本相冊,看到了一張黑白的相片:黑發(fā)濃密,梳成兩條又粗又長(cháng)的大辮子,小巧的臉上,一雙眼睛閃著(zhù)恬靜柔和的光,嘴角銜著(zhù)一抹淺笑,一件白色的普通襯衫也洋溢著(zhù)青春與稚嫩。
我拿著(zhù)相片,跑來(lái)問(wèn)你,你帶著(zhù)少有的赧然說(shuō)這是你年輕時(shí)拍的唯一一張照片,我驚訝于你的美貌。白隙帶著(zhù)歲月打馬而過(guò),你的身上也留下了歲月的痕跡:一頭花白的短發(fā),昔日光滑的臉龐留下了一道道勾壑,簡(jiǎn)樸的衣著(zhù)下,是瘦削的身體,曾經(jīng)手嫩如玉到現在手枯燥得像樹(shù)皮。
我自從三個(gè)月后就是你一手撫養長(cháng)大,從一個(gè)只會(huì )哭笑的小孩子,成長(cháng)為亭亭玉立的少女,我的身上你傾注了多少心血,每當秋風(fēng)乍起之時(shí),你總會(huì )到街上買(mǎi)幾個(gè)毛線(xiàn)球,給我總會(huì )是鮮艷的顏色。橙色的毛線(xiàn)球像一個(gè)小太陽(yáng),照亮溫暖著(zhù)我,你因年輕熬夜做工,現如今眼神兒不好,在你戴上老花鏡時(shí),平時(shí)的凌厲都消失了,只留下一片慈祥。你把毛線(xiàn)纏繞在指尖和衣針上,細細的,柔柔軟軟的毛線(xiàn)在雙手穿梭,似乎形成了兩道光在你的指尖飛舞,你不知,這是我心中最美的風(fēng)景。
如果按照南方的習俗,我應該叫你“外婆”,可幼小的我卻極為厭惡這個(gè)“外”字,明明你和我是最為親切的人,我固執地把“外”字去掉,甜甜的喊你“婆婆”。
小時(shí)候,我認為你很高大,什么事情都難不倒你。長(cháng)大后,我發(fā)現,我是在一天天的長(cháng)大,你卻是在慢慢變老,腰漸漸彎了,身子也越發(fā)瘦削。你還在欣喜于我的長(cháng)大,我卻在害怕你的漸漸老去。
你現在因年紀大了,便不愛(ài)出門(mén)了,越發(fā)愛(ài)獨自一人回憶往昔,脾氣也越發(fā)奇怪了。我因學(xué)業(yè)繁重,便很少回去看你了,但每次我一回去,你便做我愛(ài)吃的菜,與我講述你那艱苦歲月,我也從幼時(shí)的不耐煩,到現在的認真對待,即使那故事道理聽(tīng)了千百遍,我也甘之如飴。
婆婆,你可知我最牽掛著(zhù)你,我害怕你的老去,害怕你不在是我記憶中的模樣。
愿時(shí)光就此停下腳步,你未老,我還像幼時(shí)那般依偎在你的身旁,看著(zhù)你指尖的飛舞。
你是我最牽掛的人作文7
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮,不復返。
——題記
紅了櫻桃,綠了芭蕉,歲月的車(chē)輪軋過(guò)微微潤濕的羊腸小路,聲音不再回響了,可車(chē)輪印,還在那兒,揮之不去。
那天,你們沒(méi)有一起回來(lái)。我放學(xué)回到家時(shí),只有母親獨自一人坐在客廳。行李箱在她身旁久久佇立著(zhù),灰色外表很刺眼。童年的我也已知道,她將又一次去遠方。我從小不同父母一塊居住,陪伴著(zhù)我的,從來(lái)都不是父母。母親把一本藍色封皮的薄本遞到我手上,我看了看。爾后,她便哽咽著(zhù)下樓了。今天,外面的天氣很好,沒(méi)有烏云,晴空萬(wàn)里。我看見(jiàn)了她手上的車(chē)票,是去外地的。我清楚地明白,我成為了一個(gè)父母離異的孩子。
那年,我九歲。我第一次經(jīng)歷了絕望。
她的離開(kāi)讓我“重生”,而那“重生”卻不是鳳凰涅槃。我總會(huì )想,你會(huì )離開(kāi)嗎?就像她一樣,走得那樣決絕。亦或許,你根本不明白,父親對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),意味著(zhù)什么。
那天清晨,落葉滿(mǎn)地,意料之中的事發(fā)生了。你因工作的關(guān)系,提上了讓我瞠目結舌的行李箱。我面無(wú)表情地站到你面前,機械地說(shuō):“你也要走嗎?”我的語(yǔ)氣已經(jīng)開(kāi)始顫抖了,我害怕聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)答案,我不想再一次失去!拔摇摇蹦銢](méi)有作答,只是結巴著(zhù)!鞍职忠ミb遠的地方工作,爸爸很快就回來(lái)!蹦阏f(shuō)!安灰,可以嗎?”我知道,我留不住你的,你還是會(huì )走的,但我還是在用近乎乞求的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。你回答我說(shuō):“對不起!蹦翘,我摔門(mén)而去。你真的走了,真的選擇了離開(kāi),我也真的不明白,外面燈紅酒綠的世界有那么好嗎?讓你們相繼離開(kāi)。樹(shù)下的落葉,隱去了最后的.秋,隱去了最后的相伴時(shí)光。
那年,我十一歲。我成為了同學(xué)中的異類(lèi)——“留守兒童”。
現在,我逐漸明白了你的不易,因為你的離開(kāi),我學(xué)會(huì )了獨立!學(xué)會(huì )了如何照顧自己。大人總是騙小孩的。如今,我只想對你說(shuō):“我把你放在心上,只因我賭氣時(shí)的一跺腳,踩傷了你。原諒我!
明月裝飾了我的窗子,而你卻裝飾了我的夢(mèng)。你是我最牽掛的人。
哦!忘了告訴你了,父親對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),他是天,是太陽(yáng),是你委屈時(shí),依靠的臂膀。
你是我最牽掛的人作文8
你,仿若一葉輕舟,從歲月深處緩緩的駛來(lái)。你,又如一抹幽蘭,淡淡的芬芳沁潤了心田。不是詩(shī),卻有詩(shī)般的語(yǔ)言,唯美的曾經(jīng),明媚了憂(yōu)傷,留給我不能忘懷的容顏……
有一種感覺(jué),總在難眠時(shí)才承認是相思。有一種心情,總在離別后才知道是失落。有一種緣份,總在夢(mèng)醒后才相信是永恒!
我不知道,你的生命中有多少個(gè)麗影走進(jìn)你,與你知心的有多少?我也不知道,與你同餐共枕的會(huì )是誰(shuí),不知道你是誰(shuí)的知己,我又是誰(shuí)的紅顏?偏偏今生遇你,那是一種別樣的情愫,讓我的生命多了一份的精彩,我知道,我是幸運的。
如何讓我遇見(jiàn)你,在我最孤單的時(shí)刻,你的世界,我來(lái)了,時(shí)空里,我用柔弱的文字,詮釋喧囂到寂靜,不停的追尋你的身影,只為拉近彼此的距離。
如何讓我遇見(jiàn)你,你是我今生最美的牽掛,在我最懂你的時(shí)候,只想好好的守護你,因為懂得,在我感恩的素箋里,才得以圓滿(mǎn)。
有了你,我的心中就是春天,不求與誰(shuí)媲美,我的日記里有你的暖,你的愛(ài),寂靜和欣喜都轟轟烈烈,你來(lái)我的世界駐足,已經(jīng)足夠了。
有了你,我平凡的日子也不平凡,因你,我的眼里滿(mǎn)是繁花開(kāi)滿(mǎn)的春天,心情也是詩(shī)般的甘甜,所有的心動(dòng),落于詩(shī)箋,存于字里行間。
聽(tīng)說(shuō),梧桐樹(shù)己花開(kāi),你的微笑仿似梧桐花的初見(jiàn),輕捻等待,按捺所有的思念,癡念無(wú)聲,聲聲是你,那是心靈的呼喚。親愛(ài)的可曾聽(tīng)見(jiàn)?
夜,孤冷寂寥,我紛擾的世界穿過(guò)荊棘和沼澤,只為與你傾心一見(jiàn)鐘情的刻骨,縱然細水長(cháng)流索味平淡,我依然等待你的腳步,靜侯你的到來(lái)。
我俯首感謝,感謝如美麗的夢(mèng)一般,讓我與你相遇,這一剎那的耀眼,是生命溫柔的眷顧,是上蒼留給我記憶的最完美,我一定真心的對待。
你是我最牽掛的人作文9
你是我最牽掛的人韓老師。
現在回想起來(lái),那時(shí)你兩頰的梨渦若隱若現,煞是好看,在我的記憶里,你是一個(gè)溫柔和美麗的人。
有一件小事,我不知還值不值得提它,但回想起來(lái),在那時(shí)卻占據了我的心靈。我那時(shí)候在大家眼中是一個(gè)不折不扣的混小子,但我卻是一個(gè)女孩子。
在一次意外中,我不小心從臺階上摔下來(lái)骨折了。當我去學(xué)校的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人愿意陪我,我被孤立了。我覺(jué)得自己很委屈,便一個(gè)人偷偷地在桌子上抹眼淚。為什么一個(gè)人在這哭呢?我聞聲便睜開(kāi)那已經(jīng)紅腫的眼睛,默不吭聲。那模糊的身影依舊站在那里,與我沉默。已經(jīng)漸漸地清晰起來(lái),看見(jiàn)是我最喜歡的老師,便抽噎的說(shuō)出來(lái):老師,現在沒(méi)有人可以陪我,我覺(jué)得他們都太壞了!老師什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是用紙巾輕輕地擦拭我的淚痕,用心傾聽(tīng)我的埋怨。我看見(jiàn)老師不是說(shuō)什么,就停下了抱怨。
老師你怎么不說(shuō)話(huà)呀?我幼稚的問(wèn)到。
老師那謎一般的梨渦又展現在我眼前:
那你為什么不想想是不是你的問(wèn)題呢。老師輕聲說(shuō)道。
我聽(tīng)到這句話(huà)有些不好意思,便把頭埋藏在脖頸。老師用手將我的頭慢慢抬起,看向世界上只有獨一無(wú)二的眼睛,眼睛里的溫柔仿佛能溢出來(lái)一般。你對待同學(xué)應該友善,不應該橫行霸道,不然同學(xué)不喜歡你,懼怕你,連老師也都不會(huì )喜歡你了呢!我聽(tīng)到老師同學(xué)都不喜歡我,我害怕極了,連忙保住老師細嫩的脖子,驚慌失措地說(shuō):不要,不要,我不要老師和同學(xué)討厭我!驚慌失措的樣子向犯了錯的小孩子,老師瑩鈴般的輕笑道:知道就好,以后一定要和同學(xué)保持好關(guān)系,走,老師帶你去玩去!老師用她那溫暖的手,牽起我的小手,向外面走去。老師說(shuō):你看外面的花多漂亮,有綠葉的相稱(chēng)著(zhù),才更加漂亮,不正是團結的力量嗎?
夕陽(yáng)下,老師的背影是那么的親切,讓我終身難忘!韓老師,你是我最牽掛的人,等我有空了,一定會(huì )去看望你,你會(huì )發(fā)現,那個(gè)混小子,在你的教導下,成長(cháng)了,懂事了!
你是我最牽掛的人作文10
半年不見(jiàn),老師,您還好嗎……
忘不了——
您牽著(zhù)我的小手,慢慢把膽怯的我引入教室。我清楚地記得,那時(shí)的您,滿(mǎn)頭青絲,光滑的臉上幾乎看不見(jiàn)皺紋。您的手是那么溫暖,溫暖剛進(jìn)入新環(huán)境的我;您的話(huà)語(yǔ)是那么溫柔,如春風(fēng)一般輕柔,將小小的我融化。
忘不了——
您把我叫到門(mén)邊,輕輕撫摸我的前額,對我說(shuō)著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ),希望我好好學(xué)習,爭取在以后的考試中,做最好的自己,不要被一次小小的測試打敗。我依稀記得,您額頭上那幾點(diǎn)刺眼的銀光,刺痛了我的眼睛。兩顆圓潤的淚珠,從我眼眶中慢慢滑落,這如春風(fēng)般輕柔的話(huà)語(yǔ),銘刻在我的心里。
忘不了——
您把我帶到閣樓,一遍又一遍地指導著(zhù)我的音準,感情和語(yǔ)速,焦急的汗水從你臉上滑過(guò),不經(jīng)意間,我看到您光滑的臉上,不知道什么時(shí)候被歲月留下了印記。我忘記恐懼,站在閣樓上,對著(zhù)藍藍的天空,對著(zhù)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,一遍又一遍地練習。終于,在您的陪伴和教導下,我?jiàn)Z得了朗誦比賽的一等獎。老師,謝謝您!
忘不了——
您看著(zhù)全班高達92分的平均分,看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)興奮的笑臉,您的臉上漾起淡淡的微笑。我知道,這么優(yōu)秀的我們背后是您多少個(gè)日夜的伏案備課?是您多少次累倒的生病住院……一切的一切都僅僅只是為了把我們送進(jìn)好的初中。您用自己瘦弱的身軀,為我們一群沒(méi)有良心的“小壞蛋”筑起了通往成功的階梯。
最后一節課,最后一次走路隊,您說(shuō)這一次路隊我們自己走,我們好奇的看著(zhù)您。您流著(zhù)淚水,哽咽地告訴我們:“親愛(ài)的孩子們,請原諒我沒(méi)有辦法送你們最后一次路隊,我實(shí)在控制不住我的淚水。初中的站點(diǎn),我已將你們送達,希望你們能遇到更好的老師,帶你們飛往更遠的地方!崩蠋煁寢?zhuān)蚁肽?/p>
親愛(ài)的老師,叫我怎能不思念,不牽掛……
你是我最牽掛的人作文11
你是我最牽掛的人
思念像一根風(fēng)箏,您是牽著(zhù)風(fēng)箏的人,而我是那根漸飛漸遠你的風(fēng)箏,無(wú)論距離多遠,彼此的牽掛始終在心頭醞釀。
小時(shí)候,爸爸媽媽總是很忙,我的童年幾乎是和您一起度過(guò)的,F在,我掙脫了您的懷抱,越走越遠,但您對我的牽掛卻日益漸增。時(shí)不時(shí)會(huì )托人捎些東西給我,一點(diǎn)自己種的白菜,自家樹(shù)上結的橘子,自己養的雞的雞蛋。一絲一毫滿(mǎn)載著(zhù)您的濃濃牽掛。望著(zhù)您那一天比一天多的白發(fā),酸楚不禁涌上心頭。
兒時(shí),暖暖春風(fēng)拂過(guò),柳與水低語(yǔ),您就牽著(zhù)我穿梭在花田中,擁抱大自然的無(wú)限絢麗;朗朗夏夜,您便領(lǐng)著(zhù)我在月下逗著(zhù)蟋蟀玩,寧靜小院溢滿(mǎn)你們的笑聲;醉人金秋,稻田里總有您忙碌的身影,沉甸甸的麥子和你合不攏嘴的笑都烙印在我的腦海中;清冷寒冬,您摟著(zhù)我靜靜靠在火堆旁的畫(huà)面,似畫(huà)中小人,恬靜且動(dòng)人。斑斑駁駁的記憶隨著(zhù)您給我寄來(lái)的東西拼湊在一起,匯成濃濃的牽掛,相映著(zhù)分離兩地的你我。
我在慢慢成長(cháng),您的皺紋,白發(fā)也在增長(cháng)。最初的記憶里,您的身影還是很高大,走起路來(lái)依舊健朗,而上次見(jiàn)到您時(shí),我怔住了,您像一顆垂垂老矣的枯樹(shù),彎著(zhù)的腰直不起來(lái)了,額角的皺紋也扶不平了,幾許蒼蒼白發(fā)像稻田里的麥茬,依舊生長(cháng),只是沒(méi)了原先的活力。望著(zhù)現在老態(tài)龍鐘的您,我怕,我真的怕,怕您會(huì )離開(kāi),怕您會(huì )撇下我一個(gè)人。我也怨,怨我不能多陪你一點(diǎn),不能多體諒您一點(diǎn),不能讓你少操勞一點(diǎn);蛟S,現在滿(mǎn)腔深情,滿(mǎn)腔思念,滿(mǎn)腔牽掛都已太晚,我希望您可要原諒我不能去看看您,因為我知道無(wú)論天涯海角,牽掛這根線(xiàn)總連著(zhù)我們倆,若您能等,我希望您能再等等,等到我能正真向您用行動(dòng)表達我的牽掛。
您生病時(shí),有按時(shí)吃藥嗎?您干完農活回家時(shí),有按時(shí)吃飯嗎?您在下雨天是,還依舊冒雨出去干活嗎?我的爺爺———我最牽掛的人,您一切都好嗎?
你是我最牽掛的人作文12
多年過(guò)去,耳邊時(shí)?M繞一個(gè)聲音,是你在呼喊我的名字嗎?
——題記
拭去鎖上的灰塵,推開(kāi)這扇沉重的大門(mén),我又來(lái)到這個(gè)小花園——專(zhuān)屬于你和我的“秘密基地”。
門(mén)前的桃樹(shù),已經(jīng)這么高了嗎?記得小時(shí)候我們常常在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà)呢!那時(shí),桃樹(shù)的枝剛過(guò)你的肩,陽(yáng)光灑落在你的側臉,嫩綠的枝芽悄悄為你遮擋,而你回眸的那一笑,定格在了我的回憶。
繞過(guò)桃樹(shù),花園的欄桿直直地立在我的面前,記憶中,它是屹立不倒的。還記得那次嗎?你因為闖了禍被父母責罵,拉上我來(lái)“秘密基地”卻忘了帶鑰匙,一副急得團團轉的樣子還真是可愛(ài)呢!哦,還記得最后嗎?你賭氣翻欄桿卻摔了個(gè)四腳朝天,這件事我可是笑了半年呢。慶幸的是欄桿并不高,不然你可能會(huì )更早離開(kāi)吧。想到這兒,一縷愁絲爬上心頭。
走過(guò)了那條鋪滿(mǎn)笑聲的石子路,看過(guò)了那盆你送我的吊蘭,系在屋檐下的晴天娃娃發(fā)出清脆的笑聲,我知道,我該走了。
“啊——”不知被什么東西絆了一下,我被狠狠地摔在地上,若是從前,你定會(huì )笑盈盈地把我扶起來(lái)吧?墒乾F在……淚水奪眶而出,空蕩蕩的花園回蕩著(zhù)我的哭聲。你總說(shuō)我愛(ài)哭,遇到一點(diǎn)小事就淚眼汪汪?赡悴恢,現在我已很少哭,倘若我哭,都是因為你!
那一天,是我們最后一次來(lái)到這個(gè)小花園,你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我遲遲沒(méi)有回答,你卻氣鼓鼓地跑回家,留我一人佇立風(fēng)中。從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。
下雨了,淚水混合著(zhù)雨水,包裹著(zhù)我藏在心里那個(gè)答案,我最好的朋友,以及我現在最牽掛的人,都是你!
那個(gè)你,還好嗎?
你是我最牽掛的人作文13
世間人海茫茫,是有多大緣分,能使你我成為小學(xué)同學(xué)。但命運又是多么無(wú)情,僅是四年,你便杳無(wú)音信,只留下的,是你四處求醫治病的信息。
小楠,你在哪兒?是否還記得我這個(gè)老朋友?
還記得剛入小學(xué)時(shí),你十分開(kāi)朗,校園里抱成一團玩的身影總是有你。你也很快與全班同學(xué)熟悉,有了不錯的人緣。但更讓人刮目相看的,是那節體育課上發(fā)生的事。
那節體育課,大家跑了幾圈便自由活動(dòng)了。幾個(gè)男生不約而同地湊在一起,尋思著(zhù)玩點(diǎn)什么。一位同學(xué)說(shuō)要不打籃球,所有人聽(tīng)到后立即同意了?纱蠹艺l(shuí)都沒(méi)有籃球,而器材室的管理老師脾氣特別暴躁,在升旗儀式上發(fā)過(guò)許多次火,全校沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不害怕他,沒(méi)人敢去器材室借一顆籃球,于是幾個(gè)男生便推推搡搡,互相慫恿著(zhù)去不遠處的器材室借球。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù):“要不我去借吧,應該不會(huì )有什么事的……”大家一聽(tīng),都停止了鬧騰,深情地看著(zhù)你,你莞爾一笑,小步跑,輕手輕腳地到器材室前,沒(méi)有猶豫地敲了幾下門(mén)。門(mén)開(kāi)了,你進(jìn)去了,只有短短十秒鐘,你拿著(zhù)球走了出來(lái),臉上露出燦爛的笑容。大家立刻歡呼起來(lái),在當時(shí)的我們眼中,你真是個(gè)英雄。事后,大家再也沒(méi)有害怕過(guò)那位老師。那時(shí)你的勇氣真叫人敬佩?萍家恢币彩悄愕臒釔(ài),凡有相關(guān)的比賽,無(wú)論你有多忙,都會(huì )參加。而你的作品也屢次獲獎,在整個(gè)賽區赫赫有名。
天公無(wú)情啊,將病患的烙印刻在你身上,四年級夏天那天,你沒(méi)來(lái)學(xué)校,自此,你再未走進(jìn)那間教室。所有同學(xué)牽掛著(zhù)你,盼望著(zhù)你重新回來(lái),可一等便是兩年。
飄落的散花拾不起,畢業(yè)的班人已散盡。
回想與你的友誼,多么牽掛現在的你。
你是我最牽掛的人作文14
牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛是一種情感的交織,牽掛是一種心靈的維系,牽掛是一份濃郁的思念。
我拖著(zhù)沉重的腳步走出醫院。已是冬天,樹(shù)上已無(wú)多少葉子,零零星星的幾片枯葉訴說(shuō)著(zhù)寒冬的蕭瑟,一片肅殺,交織成人間一副凄清的場(chǎng)景。爺爺被查出得了肺癌,要切除大半個(gè)肺,爸媽為此操碎了心……。眼前浮現的情景似乎還在昨天:
小時(shí)候的那些下雨天,爺爺總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和爺爺說(shuō)話(huà),卻發(fā)現爺爺的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴,落入爺爺灰色的天空,爺爺的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無(wú)雨的天空!盃敔,雨傘歪了,”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!睜敔斴p輕回答,我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!睜敔敼虉痰卣f(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”
而如今,爺爺卻已在醫院里躺著(zhù)了。去探望時(shí),我分明看見(jiàn)他瘦削的臉龐,無(wú)力的眼神,蒼白的嘴唇對我扯出一個(gè)微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般,”轟”一聲,猛然碎裂。我哭了,爺爺卻拍著(zhù)我的肩膀,微笑著(zhù)說(shuō):”別哭,車(chē)到山前必有路,爺爺會(huì )好起來(lái)的!”簡(jiǎn)單的一句”爺爺會(huì )好起來(lái)的”卻讓我痛徹心扉。癌癥,我知道是什么東西,多少個(gè)人被它無(wú)情地奪去生命,爺爺真的會(huì )好起來(lái)嗎?我知道,他不過(guò)是為了不讓我在學(xué)習上分心,才這樣告訴我的。
因為學(xué)業(yè),我無(wú)法守在深?lèi)?ài)我的爺爺身旁。我用什么來(lái)回報爺爺對我無(wú)私的關(guān)懷呢?!我只能好好學(xué)習,用成績(jì)來(lái)給爺爺一個(gè)交代,我只能用在遠方深深的牽掛來(lái)祝福爺爺手術(shù)成功……
牽掛你的人是我。爺爺,希望我在遠方的牽掛能夠讓您得到精神支撐,我已許了一千零一個(gè)愿望,愿您手術(shù)成功,早日戰勝病魔!
你是我最牽掛的人作文15
故鄉是一座很小很小的城,春至便灌了滿(mǎn)城的風(fēng)和煙雨,老宅在淅淅瀝瀝的雨里若隱若現,我踩上臺階,許久未用的木板發(fā)出咿咿呀呀的聲音,盡頭,抬眸一望,猶是那熟悉的白衣勝雪,可那熟悉的笑顏卻是那么刺眼。
你的乳名喚作“沐沐”,幼時(shí)的我便整天膩在你身后“沐沐”“沐沐”的叫嚷,你也不惱,應和著(zhù)我的任性,由著(zhù)我胡來(lái),F在想來(lái),那段時(shí)光,大抵是我童年里最放縱,最任性的日子。
你要離開(kāi)的消息傳入我耳邊,你焦急地跑來(lái),以為我會(huì )苦惱,撒嬌,可我出乎你的預料。我甚至比任何人都要先接受這個(gè)消息,許是幼時(shí)的我“少年不識愁滋味”,只以為是一場(chǎng)短暫的告別,卻不想,這一別就是六年。有人說(shuō):“世間一切,都是牽掛,就像冷牽掛暖,就有了雨;春牽掛冬,就有了歲月;天牽掛地,有了永恒;人牽掛人,有了生命!
那,我牽掛你呢?
聽(tīng)說(shuō),你在北方過(guò)得很好,事業(yè)有成,名譽(yù)加身,多少年的苦苦拼搏終于有了等價(jià)的回報,上天,終沒(méi)有辜負有心人。
然而,我卻仍舊牽掛著(zhù)你,在我的心里,你仍舊是那個(gè)冒冒失失、跌跌撞撞的小姐姐,而不是現在那個(gè)精明干練的白領(lǐng)。
你說(shuō)你吃不慣北方的菜,我便做好了給你寄去,于是練成了一身的好廚藝;你說(shuō)你訓練太匆忙卻總是想家,我便隔三差五給你打個(gè)電話(huà);你說(shuō)比賽在即生怕不如意,我便開(kāi)著(zhù)視頻,陪著(zhù)你訓練,陪你一起談天說(shuō)地。
幾年如一日的過(guò)去,你仍舊奮斗在那個(gè)崗位上,只爭朝夕,我只愿,如果人生的路有很長(cháng),愿你的榮耀永不散場(chǎng);而我,也會(huì )奮發(fā)努力,愿有朝一日,能與你并肩同行。
驀然回首,一點(diǎn)點(diǎn)幽昧的光投到冷黑色的地板上,浮起一層模糊的,粉塵似的金色,好似被割碎了的時(shí)光。
時(shí)光深處,是那個(gè)深深被牽掛的你。
再回首,雨色漸漸模糊了老宅的輪廓,只見(jiàn)得,白墻黛瓦,青苔滋長(cháng),是纖陌縱橫,百花繚亂。
【你是我最牽掛的人作文(15篇)】相關(guān)文章:
你是我最牽掛的人作文 (15篇)02-16
你是我最牽掛的人作文 15篇02-16
你是我最牽掛的人優(yōu)秀作文4篇02-23
你是我最牽掛的人作文 (通用15篇)02-16
你是我最牽掛的人作文(通用10篇)02-15
你是我最牽掛的人作文(集合10篇)02-14
你是我最牽掛的人作文(合集10篇)02-14
你是我最牽掛的人作文(精選24篇)04-18
牽掛我的人是你作文(15篇)04-01