你是我最牽掛的人作文(集錦10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的你是我最牽掛的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我最牽掛的人作文1
你是我最牽掛的人——韓老師。
現在回想起來(lái)，那時(shí)你兩頰的梨渦若隱若現，煞是好看，在我的記憶里，你是一個(gè)溫柔和美麗的人。
有一件小事，我不知還值不值得提它，但回想起來(lái)，在那時(shí)卻占據了我的心靈。我那時(shí)候在大家眼中是一個(gè)不折不扣的“混小子”，但我卻是一個(gè)女孩子。
在一次意外中，我不小心從臺階上摔下來(lái)骨折了。當我去學(xué)校的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人愿意陪我，我被孤立了。我覺(jué)得自己很委屈，便一個(gè)人偷偷地在桌子上抹眼淚�！盀槭裁匆粋�(gè)人在這哭呢？”我聞聲便睜開(kāi)那已經(jīng)紅腫的眼睛，默不吭聲。那模糊的身影依舊站在那里，與我沉默。已經(jīng)漸漸地清晰起來(lái)，看見(jiàn)是我最喜歡的老師，便抽噎的說(shuō)出來(lái)：“老師，現在沒(méi)有人可以陪我，我覺(jué)得他們都太壞了！”老師什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是用紙巾輕輕地擦拭我的淚痕，用心傾聽(tīng)我的埋怨。我看見(jiàn)老師不是說(shuō)什么，就停下了抱怨。
“老師你怎么不說(shuō)話(huà)呀？”我幼稚的問(wèn)到。
老師那謎一般的梨渦又展現在我眼前：
“那你為什么不想想是不是你的問(wèn)題呢�！崩蠋熭p聲說(shuō)道。
我聽(tīng)到這句話(huà)有些不好意思，便把頭埋藏在脖頸。老師用手將我的頭慢慢抬起，看向世界上只有獨一無(wú)二的眼睛，眼睛里的溫柔仿佛能溢出來(lái)一般�！澳銓Υ瑢W(xué)應該友善，不應該橫行霸道，不然同學(xué)不喜歡你，懼怕你，連老師也都不會(huì )喜歡你了呢！”我聽(tīng)到老師同學(xué)都不喜歡我，我害怕極了，連忙保住老師細嫩的脖子，驚慌失措地說(shuō)：“不要，不要，我不要老師和同學(xué)討厭我！”驚慌失措的樣子向犯了錯的小孩子，老師瑩鈴般的輕笑道：“知道就好，以后一定要和同學(xué)保持好關(guān)系，走，老師帶你去玩去！”老師用她那溫暖的手，牽起我的小手，向外面走去。老師說(shuō)：“你看外面的花多漂亮，有綠葉的相稱(chēng)著(zhù)，才更加漂亮，不正是團結的力量嗎？”
夕陽(yáng)下，老師的背影是那么的親切，讓我終身難忘！韓老師，你是我最牽掛的人，等我有空了，一定會(huì )去看望你，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)混小子，在你的教導下，成長(cháng)了，懂事了！
你是我最牽掛的人作文2
你，仿若一葉輕舟，從歲月深處緩緩的駛來(lái)。你，又如一抹幽蘭，淡淡的芬芳沁潤了心田。不是詩(shī)，卻有詩(shī)般的語(yǔ)言，唯美的曾經(jīng)，明媚了憂(yōu)傷，留給我不能忘懷的容顏……
有一種感覺(jué)，總在難眠時(shí)才承認是相思。有一種心情，總在離別后才知道是失落。有一種緣份，總在夢(mèng)醒后才相信是永恒！
我不知道，你的生命中有多少個(gè)麗影走進(jìn)你，與你知心的有多少？我也不知道，與你同餐共枕的會(huì )是誰(shuí)，不知道你是誰(shuí)的知己，我又是誰(shuí)的紅顏？偏偏今生遇你，那是一種別樣的情愫，讓我的生命多了一份的精彩，我知道，我是幸運的。
如何讓我遇見(jiàn)你，在我最孤單的時(shí)刻，你的世界，我來(lái)了，時(shí)空里，我用柔弱的文字，詮釋喧囂到寂靜，不停的追尋你的身影，只為拉近彼此的距離。
如何讓我遇見(jiàn)你，你是我今生最美的牽掛，在我最懂你的時(shí)候，只想好好的守護你，因為懂得，在我感恩的素箋里，才得以圓滿(mǎn)。
有了你，我的心中就是春天，不求與誰(shuí)媲美，我的日記里有你的暖，你的愛(ài)，寂靜和欣喜都轟轟烈烈，你來(lái)我的世界駐足，已經(jīng)足夠了。
有了你，我平凡的日子也不平凡，因你，我的眼里滿(mǎn)是繁花開(kāi)滿(mǎn)的春天，心情也是詩(shī)般的甘甜，所有的心動(dòng)，落于詩(shī)箋，存于字里行間。
聽(tīng)說(shuō)，梧桐樹(shù)己花開(kāi)，你的微笑仿似梧桐花的初見(jiàn)，輕捻等待，按捺所有的思念，癡念無(wú)聲，聲聲是你，那是心靈的呼喚。親愛(ài)的可曾聽(tīng)見(jiàn)？
夜，孤冷寂寥，我紛擾的世界穿過(guò)荊棘和沼澤，只為與你傾心一見(jiàn)鐘情的刻骨，縱然細水長(cháng)流索味平淡，我依然等待你的腳步，靜侯你的到來(lái)。
我俯首感謝，感謝如美麗的夢(mèng)一般，讓我與你相遇，這一剎那的耀眼，是生命溫柔的眷顧，是上蒼留給我記憶的最完美，我一定真心的對待。
你是我最牽掛的人作文3
你是我最牽掛的人
思念像一根風(fēng)箏，您是牽著(zhù)風(fēng)箏的人，而我是那根漸飛漸遠你的風(fēng)箏，無(wú)論距離多遠，彼此的牽掛始終在心頭醞釀。
小時(shí)候，爸爸媽媽總是很忙，我的童年幾乎是和您一起度過(guò)的�，F在，我掙脫了您的懷抱，越走越遠，但您對我的牽掛卻日益漸增。時(shí)不時(shí)會(huì )托人捎些東西給我，一點(diǎn)自己種的白菜，自家樹(shù)上結的橘子，自己養的雞的雞蛋。一絲一毫滿(mǎn)載著(zhù)您的濃濃牽掛。望著(zhù)您那一天比一天多的白發(fā)，酸楚不禁涌上心頭。
兒時(shí)，暖暖春風(fēng)拂過(guò)，柳與水低語(yǔ)，您就牽著(zhù)我穿梭在花田中，擁抱大自然的無(wú)限絢麗；朗朗夏夜，您便領(lǐng)著(zhù)我在月下逗著(zhù)蟋蟀玩，寧靜小院溢滿(mǎn)你們的笑聲；醉人金秋，稻田里總有您忙碌的身影，沉甸甸的麥子和你合不攏嘴的笑都烙印在我的'腦海中；清冷寒冬，您摟著(zhù)我靜靜靠在火堆旁的畫(huà)面，似畫(huà)中小人，恬靜且動(dòng)人。斑斑駁駁的記憶隨著(zhù)您給我寄來(lái)的東西拼湊在一起，匯成濃濃的牽掛，相映著(zhù)分離兩地的你我。
我在慢慢成長(cháng)，您的皺紋，白發(fā)也在增長(cháng)。最初的記憶里，您的身影還是很高大，走起路來(lái)依舊健朗，而上次見(jiàn)到您時(shí)，我怔住了，您像一顆垂垂老矣的枯樹(shù)，彎著(zhù)的腰直不起來(lái)了，額角的皺紋也扶不平了，幾許蒼蒼白發(fā)像稻田里的麥茬，依舊生長(cháng)，只是沒(méi)了原先的活力。望著(zhù)現在老態(tài)龍鐘的您，我怕，我真的怕，怕您會(huì )離開(kāi)，怕您會(huì )撇下我一個(gè)人。我也怨，怨我不能多陪你一點(diǎn)，不能多體諒您一點(diǎn)，不能讓你少操勞一點(diǎn)�；蛟S，現在滿(mǎn)腔深情，滿(mǎn)腔思念，滿(mǎn)腔牽掛都已太晚，我希望您可要原諒我不能去看看您，因為我知道無(wú)論天涯海角，牽掛這根線(xiàn)總連著(zhù)我們倆，若您能等，我希望您能再等等，等到我能正真向您用行動(dòng)表達我的牽掛。
您生病時(shí)，有按時(shí)吃藥嗎？您干完農活回家時(shí)，有按時(shí)吃飯嗎？您在下雨天是，還依舊冒雨出去干活嗎？我的爺爺———我最牽掛的人，您一切都好嗎？
你是我最牽掛的人作文4
爺爺，你是否曾在夢(mèng)里喚我？爺爺，你是否曾在天國念我？爺爺，你是否曾在夜里想我？不管怎樣，這些年來(lái)，我無(wú)時(shí)不刻的都在夢(mèng)里想您。
還記得我們以前院子里的那顆大樹(shù)嗎？你曾在在大樹(shù)下教我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作業(yè)……我的第一任老師就是您，你那品德讓我學(xué)習，您的作風(fēng)讓我敬佩。在那棵大樹(shù)下，像你我祖孫二人的閑情雅致都被那個(gè)大樹(shù)盡收眼底。
在我六歲的那年，您教我寫(xiě)數字，你還告訴我說(shuō)數字是很神奇的，阿拉伯人發(fā)明的。好幾個(gè)國家計算都用這個(gè)，還說(shuō)學(xué)會(huì )計的人整天與數字打交道，在我們那時(shí)是非常驕傲的。當時(shí)我還小，傻乎乎的，只知道把數字變成各種各樣，奇形怪狀的形狀。而且也因為數字的風(fēng)波，是我第一次與您吵架。我對你大喊：“這些數字我又不是沒(méi)寫(xiě)過(guò)，我想寫(xiě)成什么樣就寫(xiě)成什么樣，用得著(zhù)你管嗎？”這時(shí)，你發(fā)怒了，說(shuō)：“就算你會(huì )寫(xiě)，要溫故而知新知道嗎？像你這樣胡寫(xiě)亂畫(huà)，你會(huì )養成這個(gè)壞習慣的，知不知道？”我忽然意識到自己的錯誤，跟您道歉，從那以后我越來(lái)越聽(tīng)你的話(huà)，從不跟您吵架，因為我知道您說(shuō)的話(huà)并不是句句在理，但是您也是為我好。
還有一次出遠門(mén)，從目的地到我們家隔著(zhù)幾個(gè)村子，我們去的時(shí)候是坐車(chē)，因為您不想讓我累著(zhù)，而回來(lái)的時(shí)候我睡著(zhù)了，您為了省錢(qián)給我買(mǎi)糖，愣是背著(zhù)我走回家，回到家之后，因為坑坑洼洼的土路把您的腳都磨破了，我醒了看著(zhù)您頭上那豆大的汗珠，很是心疼。而您卻說(shuō)：“沒(méi)事，就當鍛煉身體了，爺爺還等著(zhù)看你考上大學(xué)，將來(lái)出人頭地了，帶著(zhù)爺爺去享福呢�！蹦f(shuō)您好多地方都沒(méi)去過(guò)，所以當時(shí)我心中就萌發(fā)了一顆幼小的種子。我心想：“一定要帶您環(huán)游全中國�！�
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，當年的夢(mèng)想依舊在，我正在努力向著(zhù)光明前進(jìn)。讓您享福，可您卻怎么那么著(zhù)急……！
爺爺，一別已三載，你在天國還可安好？
你是我最牽掛的人作文5
牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。牽掛是一種情感的交織，牽掛是一種心靈的維系，牽掛是一份濃郁的思念。
我拖著(zhù)沉重的腳步走出醫院。已是冬天，樹(shù)上已無(wú)多少葉子，零零星星的幾片枯葉訴說(shuō)著(zhù)寒冬的蕭瑟，一片肅殺，交織成人間一副凄清的場(chǎng)景。爺爺被查出得了肺癌，要切除大半個(gè)肺，爸媽為此操碎了心……。眼前浮現的情景似乎還在昨天：
小時(shí)候的那些下雨天，爺爺總撐著(zhù)一把藍色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和爺爺說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現爺爺的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著(zhù)雨滴，落入爺爺灰色的天空，爺爺的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無(wú)雨的天空�！盃敔�，雨傘歪了，”我提醒道，“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！睜敔斴p輕回答，我的視線(xiàn)落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！睜敔敼虉痰卣f(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
而如今，爺爺卻已在醫院里躺著(zhù)了。去探望時(shí)，我分明看見(jiàn)他瘦削的臉龐，無(wú)力的眼神，蒼白的嘴唇對我扯出一個(gè)微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般，”轟”一聲，猛然碎裂。我哭了，爺爺卻拍著(zhù)我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：”別哭，車(chē)到山前必有路，爺爺會(huì )好起來(lái)的!”簡(jiǎn)單的一句”爺爺會(huì )好起來(lái)的”卻讓我痛徹心扉。癌癥，我知道是什么東西，多少個(gè)人被它無(wú)情地奪去生命，爺爺真的會(huì )好起來(lái)嗎?我知道，他不過(guò)是為了不讓我在學(xué)習上分心，才這樣告訴我的。
因為學(xué)業(yè)，我無(wú)法守在深?lèi)?ài)我的爺爺身旁。我用什么來(lái)回報爺爺對我無(wú)私的關(guān)懷呢?!我只能好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)給爺爺一個(gè)交代，我只能用在遠方深深的牽掛來(lái)祝福爺爺手術(shù)成功……
牽掛你的人是我。爺爺，希望我在遠方的牽掛能夠讓您得到精神支撐，我已許了一千零一個(gè)愿望，愿您手術(shù)成功，早日戰勝病魔!
你是我最牽掛的人作文6
那還是上一次之前的事，每次司機一來(lái)，我就拎上書(shū)包，一邊馬虎地應付你那些所謂的每周必備的叮囑——要多喝水��！要吃多點(diǎn)��！再一邊開(kāi)門(mén)頭也不回地走出去。
我從未回頭跟你道聲再見(jiàn)，我只知道有一雙眼睛，看著(zhù)我走到車(chē)邊，上了車(chē)，才安心地轉向別處。
你好像一直都是不會(huì )明顯地表達愛(ài)的人。小時(shí)候你特別嚴格，一道數學(xué)題解不開(kāi)決不能去玩，字寫(xiě)得不好看要撕掉重寫(xiě)，每天還要坐在你面前寫(xiě)著(zhù)那些煩人的日記。別人的孩子都是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我卻在四歲的時(shí)候就要學(xué)會(huì )自己去幼兒園，自己整理書(shū)包。我的記憶里少有你幫我做什么事，只有那句“刻骨銘心”的“自己的事情要自己做，自己做錯的事情要自己負責�！�
其實(shí)，我也曾怨恨過(guò)你。每天自己上下學(xué)必須準時(shí)到家的要求；課外的練習冊；只有周末才有得玩耍的時(shí)間；還有，你的嘮叨。
所以，我特別盼著(zhù)有一天能夠離開(kāi)你，我從小到大放棄過(guò)很多事，但想要離開(kāi)你這個(gè)信念，卻是我始終不變的。
可是等到我終于離開(kāi)了你，卻發(fā)現其實(shí)你真的很愛(ài)我。我從未發(fā)現，每次你一下課都急忙去給我做飯吃，卻從不說(shuō)自己也很累，只擔心我餓不餓；每次我生病了醒來(lái)你都隨時(shí)在身邊，只要說(shuō)我難受就會(huì )得到你的愛(ài)撫；可我卻從未注意過(guò)你熬紅的眼睛，每次我回家太晚了就會(huì )挨批，我一副無(wú)所謂的樣子卻不知道你是多么焦急和擔心。
人家總會(huì )在微信朋友圈曬他們孩子的照片，可你從未曬過(guò)，我以為那是你不夠愛(ài)我。上一次，我偶然點(diǎn)開(kāi)你的朋友圈，發(fā)現里面都是我母親節寫(xiě)給你的信，我寫(xiě)過(guò)的作文，我做過(guò)的手抄報。字里行間透露出你滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和愛(ài)意，原來(lái)，你一直都很愛(ài)我。
從那刻后，我也開(kāi)始牽掛你。會(huì )在你的叮囑后跟上一句：“嗯，你也要吃多點(diǎn)�！睍�(huì )在電話(huà)里問(wèn)：“今天過(guò)得好不好��？”會(huì )在你要睡覺(jué)時(shí)，說(shuō)上一句“晚安！”你成了我最牽掛的人。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
你是我最牽掛的人作文7
成長(cháng)是一條盲路，只能一步一步探索，我在前進(jìn)路不斷回頭望，讓你緊跟我的腳步，因為，很多人都是這路上的過(guò)客，而你不是，你是我最牽掛的人。
剛上幼兒園的你總愛(ài)奶聲奶氣地叫著(zhù)“姐姐”，步履蹣跚地走向我，兩只胖乎乎的小手費力地拽著(zhù)我的衣角，以此來(lái)吸引我的注意。那一次，你興奮地小跑過(guò)來(lái)，向我展示你的成就，我一看是我被摧殘的繪畫(huà)本，之前積攢的怒氣立馬爆發(fā)。我粗魯地把你往門(mén)外一推，重重地關(guān)上門(mén)，任憑你在門(mén)外哭喊，過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外恢復了寂靜，可我的心卻越跳越大聲，我慌了，立刻打開(kāi)門(mén)，卻不見(jiàn)你的蹤影，我在心中責備自己為什么要對你那么狠，我打了電話(huà)給父母。幾小時(shí)后，父母領(lǐng)著(zhù)你回家，一開(kāi)門(mén)就嚴厲地批評我，說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)責任與擔當。你忽然跳出來(lái)，把爸媽往廚房推，尖叫道：“不許吵姐姐！”你又跑到我跟前，踩在椅子上，用手抹去我臉上的眼淚，安慰我說(shuō)：“姐姐不哭，不哭”我止住了淚，你卻開(kāi)始放聲大哭：“姐姐不能不要我，很害怕�！笔堑�，很害怕。
那種害怕，是一種心連著(zhù)心的牽掛，讓我感受到我肩上對你的責任的重量。
你的成長(cháng)，我的牽掛
歲月帶走了你稚嫩的童顏，你的眼眸中不再是懵懂的光線(xiàn)，而是少年獨有的英氣，可是成長(cháng)，注定不會(huì )一帆風(fēng)順。那天，你趴在桌頭，對我說(shuō)你好累。我看著(zhù)你，活像一只被打敗的小怪獸，我那陽(yáng)光自信的弟弟呢？我走向你，重重地拍拍你的肩，“堅持下去，姐相信你能做到！”你抬頭望向我，盡管你的身形已經(jīng)超過(guò)我，可四目相對的瞬間，又仿佛回到了小時(shí)候，那么明媚，那么溫暖。你重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，我看到你嘴角又揚起堅定的笑，心中好像有一股極淺極柔的暖流，一點(diǎn)點(diǎn)浸潤。
那種暖流，是一種對于未來(lái)的牽掛，是姐弟之間不必多言的默契。
十幾年來(lái)，你我的成長(cháng)就像兩根麻繩，不斷地交織，相互促進(jìn)，相互支持，我們之間的聯(lián)系永遠不會(huì )斷，永遠相連牽掛。
你是我最牽掛的人作文8
多年過(guò)去，耳邊時(shí)�？M繞一個(gè)聲音，是你在呼喊我的名字嗎？
——題記
拭去鎖上的灰塵，推開(kāi)這扇沉重的大門(mén)，我又來(lái)到這個(gè)小花園——專(zhuān)屬于你和我的“秘密基地”。
門(mén)前的桃樹(shù)，已經(jīng)這么高了嗎？記得小時(shí)候我們常常在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà)呢！那時(shí)，桃樹(shù)的枝剛過(guò)你的肩，陽(yáng)光灑落在你的側臉，嫩綠的枝芽悄悄為你遮擋，而你回眸的那一笑，定格在了我的回憶。
繞過(guò)桃樹(shù)，花園的欄桿直直地立在我的面前，記憶中，它是屹立不倒的。還記得那次嗎？你因為闖了禍被父母責罵，拉上我來(lái)“秘密基地”卻忘了帶鑰匙，一副急得團團轉的樣子還真是可愛(ài)呢！哦，還記得最后嗎？你賭氣翻欄桿卻摔了個(gè)四腳朝天，這件事我可是笑了半年呢。慶幸的是欄桿并不高，不然你可能會(huì )更早離開(kāi)吧。想到這兒，一縷愁絲爬上心頭。
走過(guò)了那條鋪滿(mǎn)笑聲的石子路，看過(guò)了那盆你送我的吊蘭，系在屋檐下的晴天娃娃發(fā)出清脆的笑聲，我知道，我該走了。
“啊——”不知被什么東西絆了一下，我被狠狠地摔在地上，若是從前，你定會(huì )笑盈盈地把我扶起來(lái)吧�？墒乾F在……淚水奪眶而出，空蕩蕩的花園回蕩著(zhù)我的哭聲。你總說(shuō)我愛(ài)哭，遇到一點(diǎn)小事就淚眼汪汪�？赡悴恢�，現在我已很少哭，倘若我哭，都是因為你��！
那一天，是我們最后一次來(lái)到這個(gè)小花園，你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我遲遲沒(méi)有回答，你卻氣鼓鼓地跑回家，留我一人佇立風(fēng)中。從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你。
下雨了，淚水混合著(zhù)雨水，包裹著(zhù)我藏在心里那個(gè)答案，我最好的朋友，以及我現在最牽掛的人，都是你��！
那個(gè)你，還好嗎？
你是我最牽掛的人作文9
牽掛似歌，急緩之中，纏繞心頭，久久不去。
媽媽?zhuān)覐男【蜕钤谀愫腿胰说膶檺?ài)之下，你每天牽掛著(zhù)我，吃得飽不飽，穿得暖不暖，玩得開(kāi)不開(kāi)心。到現在，就算我不耐煩地打斷你還未說(shuō)完的話(huà)，你也會(huì )再在我耳邊叮囑幾句。我看似不關(guān)心你的樣子，你可知，我亦牽掛著(zhù)你啊。
記得有一天，爸爸去了外地出差，而你卻說(shuō)要去外面辦事，讓我一個(gè)人在家，隨便吃點(diǎn)東西，好好把作業(yè)寫(xiě)完。說(shuō)罷，你背著(zhù)包，匆匆出了家門(mén)，高跟鞋踩在地上的聲音漸響漸遠，我已習慣一個(gè)人在家，可我這次心中竟生出一絲不舍與擔憂(yōu)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，天空已被染成了血紅色，像綻開(kāi)的紅玫瑰，妖艷，美麗。
我也不再多想，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，筆下的速度比往�？炝撕芏�，好像我越早寫(xiě)完你就能越快回來(lái)似的。漸漸地，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)。我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，不時(shí)地看看表，已經(jīng)這么晚了，你怎么還沒(méi)有回來(lái)?我寫(xiě)完作業(yè)，也沒(méi)有什么心情吃東西了，放下手中的筆，走到陽(yáng)臺，看著(zhù)那條回家必經(jīng)的路，沒(méi)有路燈，顯得昏暗無(wú)比，我翹首以盼地等待著(zhù)你的歸來(lái)。晚上的月光皎潔明亮，柔和地灑在地面上，我不禁有了一絲睡意，可我還是擔憂(yōu)，這種擔憂(yōu)已經(jīng)變成了一種恐懼，內心浮想聯(lián)翩，沒(méi)過(guò)多久，我暗罵自己怎么能有這么不好的想法。實(shí)在等不及了，我便一把推開(kāi)我書(shū)桌上的書(shū)本，掀開(kāi)我床上的被子，尋找著(zhù)不知被我扔在哪里的手機。翻了很久，找不見(jiàn)，算了吧。我心里想著(zhù)，洗臉睡覺(jué)吧，不然如果你回來(lái)又要催著(zhù)我去睡覺(jué)，又得讓你操心。我戀戀不舍地看了一眼窗外，于是躺在床上閉了眼，卻發(fā)現自己根本睡不著(zhù)，心里依舊牽掛著(zhù)你。
不久，傳來(lái)了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我裝作睡著(zhù)了的樣子不想讓你為我擔心，我聽(tīng)見(jiàn)你進(jìn)我房間的腳步聲，為我掖了掖被角，又小聲地退了出去，關(guān)上了燈。我在被子里險些笑了出來(lái)。
媽媽?zhuān)彝涣四忝刻炫阄宜芡頃r(shí)的疲憊模樣，也忘不了你為我洗衣做飯的辛苦，你在我心中一直是我最牽掛的人。
你是我最牽掛的人作文10
微風(fēng)習習吹過(guò)，吹來(lái)陣陣花香，也吹來(lái)你我最美好的回憶。你——是否還安好？
——題記
一頭瀑布似的披肩長(cháng)發(fā)，一雙裝滿(mǎn)了星星的大眼睛，高挺的鼻梁，紅潤的嘴唇，構成了你——一個(gè)美麗精靈的你。
兒時(shí)的我，時(shí)常住在外婆家，每天玩耍，讓我遇見(jiàn)了你。
你比我大幾星期，我便叫你姐姐，雖然不是我的親姐姐，但你總是給予我溫暖的關(guān)懷。
你會(huì )每天來(lái)到我家門(mén)前叫我玩耍；會(huì )在我耍小孩子脾氣時(shí)一次次的包容我，讓著(zhù)我；會(huì )在我傷心無(wú)助時(shí)一次次地開(kāi)導我，幫助我。你與我在外婆家門(mén)前的那棵大槐樹(shù)下，不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光：春天，一起背誦唐詩(shī)成語(yǔ)；夏天，我們一起摘槐花，做花環(huán)；秋天，漫步與厚厚的樹(shù)葉地攤上；冬天，齊心協(xié)力搭成一個(gè)又一個(gè)雪人……你說(shuō)，因為有我，你的童年便更加快樂(lè )。其實(shí)，我又何嘗不是呢？
漸漸地，我們都升入了小學(xué)，學(xué)業(yè)不斷加重，但并未影響我們之間的友誼。每每我回到外婆家時(shí)，第一個(gè)去找的總會(huì )是你。你我一起談天說(shuō)地，交流學(xué)習的近況，甚至會(huì )因為一道難題而互相爭的面紅耳赤，互不理睬，但當難題解決后，我們又會(huì )重歸于好，繼續開(kāi)著(zhù)無(wú)傷大雅的玩笑……你我還約定：一起考大學(xué)！
但在小學(xué)五年級的一天，當我興沖沖地去找你時(shí)，卻發(fā)現你早已搬家，且不知所去。我十分傷心，外婆勸我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，你還可以再交新的朋友��！”可我卻遲遲無(wú)法釋?xiě)�，曾將承諾做彼此永遠的朋友，可現在卻一聲不吭的離去，卻杳無(wú)音訊。沒(méi)有了你的妙語(yǔ)連珠，沒(méi)有了你銀鈴般清脆的笑聲，我的內心十分冷清，甚至都有些消沉……
現在，升入初中的我，又結交了當初同你和我一樣的額親密的好友，我的心結也漸漸地打開(kāi)。只是，當我再次踏入外婆家那條小巷時(shí)，望著(zhù)那棵大槐樹(shù)，心里依舊有些漣漪泛起。我相信，身處他鄉的你，也會(huì )想起我想起那段時(shí)光，想起，那曾經(jīng)的諾言……
也許，我們做不了一生的朋友，但我們依舊可以做彼此最牽掛的人，不是嗎？
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