等待下一朵蒲公英作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的等待下一朵蒲公英作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“等待下一朵”這句話(huà)讓我的心融化了，我明白了，等我們去做的事情太多了，我們總不能沉醉在一時(shí)輝煌或失落于某種痛苦中，不如意的事就讓它隨著(zhù)下一朵蒲公英飄走吧，讓我們繼續努力，等待下一朵蒲公英。

　　驀然間，我想起曾經(jīng)對小莉說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“歸根結底成風(fēng)吹過(guò)，朵朵美麗的蒲公英隨風(fēng)飄起。那么美，多像神話(huà)中天空飄浮的紙鶴，它們載著(zhù)我的夢(mèng)，飄向天空一角有夕陽(yáng)余暉的地方。我好想捉住它們，可遲遲沒(méi)有動(dòng)手，算了，等下一朵吧。

　　小莉是個(gè)可愛(ài)的女孩。小時(shí)候，我們就是知心朋友形影不離，我們總是互相傾訴，互相分享，感到很快樂(lè )。我們甚至渴望快點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)升初中，快點(diǎn)獨立。

　　美麗的夢(mèng)伴我們進(jìn)入了初中，我很自豪，她也是。她總是向我傾訴在她們班里發(fā)生的一些故事，我總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，我們倆個(gè)渴望獨立的心，仿佛得到了依靠，得到了溫暖。

　　可是，成長(cháng)并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，期末考試后，她開(kāi)始向我傾訴她每天有多么苦，作業(yè)太多，晚上失眠，上課打瞌睡，累得她喘不過(guò)氣來(lái)。她是那么的無(wú)助那么的墮落那么的氣餒。其實(shí)我也和中國所有的中學(xué)生一樣。升入初中，真是高手如云，每次考試，都沒(méi)有安全感，但為了成績(jì)?yōu)榱宋业膶��?lái)為了不讓父母為自己所擔憂(yōu)操心為了給老師們一個(gè)滿(mǎn)意的慰藉我必須努力努力再努力！聽(tīng)到她這樣的訴說(shuō)，我真想哭，我這才體會(huì )到成長(cháng)的煩惱。

　　這時(shí)，突然聽(tīng)她說(shuō)：“要是永遠長(cháng)不大該多好�！蔽乙策@么想，想想在小時(shí)候每天都念叨這長(cháng)大長(cháng)大快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大后就不會(huì )被父母所束縛。小時(shí)候，都是父母為自己作決定因為小不能識辨事物好壞思想不成熟，是個(gè)思想簡(jiǎn)單單純的小女孩。如今已經(jīng)長(cháng)大的我心里卻有一萬(wàn)個(gè)不想長(cháng)大。腦子里突然浮現出一句歌詞“我不想我不想不想長(cháng)大”。

　　直到有一天，我和朋友在路邊看到幾朵蒲公英，朋友走過(guò)去，輕輕朝它們吹了一口氣，它們便像雪花似的飄起來(lái)了，我想捉住它們，可它們一個(gè)個(gè)都很調皮，飛走了。我很喪氣，朋友卻說(shuō)：“算了，等下一朵吧，說(shuō)不定下次你可以捉住�！�

　　成長(cháng)是一種美麗的疼痛。成長(cháng)的煩惱如滿(mǎn)天的星星，數也數不完，但是我知道答案：不要為一時(shí)的失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著(zhù)時(shí)代的節拍，讓我們勇敢面對成長(cháng)的煩惱吧！

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