蒲公英作文[優(yōu)選7篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蒲公英作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文 篇1

　　記憶，總是美好的，盡管記憶的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但這是人生的真諦，每一次記憶都是你人生歷史中的一頁(yè)。

　　夏天的記憶里，艷陽(yáng)高照，麥子總是金黃金黃的，很齊整。

　　夏天的記憶里，路旁總是開(kāi)滿(mǎn)了銀灰色的蒲公英，就像一盞盞明亮的小燈。有適宜的陽(yáng)光和清風(fēng)時(shí)，它就會(huì )“砰”地炸開(kāi)，漫天飛舞，此時(shí)，我的記憶也隨之飄揚而去。

　　夏天的記憶里，總是有父親的身影。父親從來(lái)沒(méi)有胖過(guò)，但在十年前的記憶里，父親也從來(lái)沒(méi)有瘦弱過(guò)。那時(shí)的我，剛好五歲，幼稚而快樂(lè )，每天放學(xué)回家，總會(huì )采一些蒲公英來(lái)釋放我欲飛的夢(mèng)想�！芭�！”一個(gè)、“砰！”又一個(gè)……小小的蒲公英籽粒中承載著(zhù)我無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　回到家中，書(shū)包一丟，就直奔后山，因為后山上充滿(mǎn)了當時(shí)我不理解的“幸�！�。后山一戶(hù)人家兒子結婚，大擺筵席。宴會(huì )上，父親的聲音最響、父親的酒量最大，他要么與人拼酒，要么與人比飯量，實(shí)在沒(méi)得比，還跟人家比吃肥肉。一場(chǎng)子的人都在看父親表演，父親神氣十足地將整碗酒一掃而光，然后亮出空碗，全場(chǎng)的人都投來(lái)了敬佩和羨慕的.目光……

　　那時(shí)的我，根本不理解什么，認為父親很張揚，常暗自責備父親。我總是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃飯不算什么，能吃肉更不算什么！但現在想起來(lái)，總有一股莫名的愧疚侵襲著(zhù)我。

　　如今，父親不再“張揚”了。父親依然瘦，但沒(méi)有了當年的豪情壯志。吃飯是小口，喝酒是小飲，就連走路也變得慢慢悠悠，似乎風(fēng)吹便倒。我常在電話(huà)這頭驚恐地想著(zhù)父親，我知道，有一雙莫名的大手正將父親的活力一點(diǎn)點(diǎn)抽去，我是那般心痛、無(wú)奈……此時(shí)才明白，當時(shí)能看著(zhù)父親拼酒是多么幸福的事。

　　今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的顏色刺痛了我的眼睛，我把它緊緊地捧在手心，生怕它隨風(fēng)而逝，讓完整的蒲公英來(lái)化解我的一絲絲心痛……

蒲公英作文 篇2

　　剛入夏，我家后花園的蒲公英就開(kāi)花了。

　　嫩綠的葉子，像靜謐的小船，搕置在泥土上；金黃色的花朵，像玲瓏的天堂傘，搖曳在微風(fēng)中；傘一般的絨團，乳白的冠毛，格外地引人矚目。每當我倚窗而望時(shí)，總能看到蒲公英風(fēng)姿卓越的英姿，綻放一片執著(zhù)魁麗的景致，讓我盡情地欣喜與自豪。

　　后花園的蒲公英，靜靜佇立、等待，不顯驕傲，不顯輕浮，它是母親送與我的最親近、最自然的禮物。點(diǎn)點(diǎn)灑金，朵朵連綿，朵朵向上，如幻如夢(mèng)，隨風(fēng)而遠，它把白色冠毛的瘦果吹向了天空，散落在地上，鑄就起生命的希望。蒲公英向上的力量，伸展著(zhù)自然的方向，自信地飄逸在我的視線(xiàn)里。我，為之激蕩、為之飛翔。

　　飛揚的蒲公英，像白雪，那是母親的樸素，那是母親的品質(zhì)、母親的情懷，蒲公英的神奇，托出了我沉淀的記憶。

　　我想到了母親。

　　是的，母親！我深深知道，是母親讓我認識了蒲公英，蒲公英就是我最美的母親！

　　記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，因我基礎未打好，底子薄，不扎實(shí)，學(xué)習老是掉隊不前，難以跟進(jìn)班級的學(xué)習進(jìn)度。那時(shí)，父親急了，認為我這樣的愚鈍，就決定讓我降級。當時(shí)的我，像一塊臭豆腐，還死要面子，固執地堅持不降。父親火了，給了我一頓嚴厲地批評。拗不過(guò)父親，我無(wú)奈地依從他，淪落成了有失臉面的垮班生，一度時(shí)期遭到了不少同學(xué)的恥笑、白眼，我承受著(zhù)巨大地打擊，獨自沉默，萎靡頹喪。

　　面對殘酷的現實(shí)，像一把枷鎖，將我的心緊緊鎖在囹圄里。我仿佛被鏡中的另一個(gè)自我所操控，常常產(chǎn)生悲觀(guān)情緒和對人生價(jià)值的懷疑。我畸變的想法，使自己的情感走向了空洞化、泡沫化和邊緣化，致使我的內心世界產(chǎn)生滯怠不前的裂痕，常常陷入二元對立的糾葛中難以自拔。自卑的情緒逐漸滋生、蔓延，我懷疑自我，心態(tài)開(kāi)始變得消極起來(lái)，成天百無(wú)聊賴(lài)地混著(zhù)日子。

　　一天，母親看到我很困惑，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方散心。一路上，我和母親默默地走著(zhù)，彼此無(wú)言無(wú)語(yǔ)�？吹较﹃�(yáng)慢慢沉入山那邊，昏暗而厚重的云層，遮擋了晚霞；遠山，蒼涼而迷茫；心里，泛起陣陣波瀾，敲擊著(zhù)我憂(yōu)郁的心，頗不寧靜。

　　“到了，孩子，你看這地方美嗎？”

　　我放眼望去，一大片純白的東西映入眼簾。母親指著(zhù)一朵白茫茫的花兒告訴我：“這就是蒲公英�！�

　　正值開(kāi)花時(shí)節，看著(zhù)這些美麗的花朵，我仿佛置身于白色的海洋中。蒲公英顫動(dòng)著(zhù)纖弱的羽毛，隨風(fēng)搖曳，淡淡地含笑著(zhù)，曼舞在空中。

　　“哇，多美��！”我不由得叫出聲來(lái)，心也跟隨著(zhù)跳躍、激顫。

　　母親說(shuō)：“是啊，孩子，可是如果它不努力向上，其本身的美，又怎么能讓我們看見(jiàn)呢？”母親的話(huà)，意味深長(cháng)，令我沉浸遐想。

　　倏地，有一顆蒲公英種子輕輕劃過(guò)我的臉龐，隨風(fēng)緩緩飄走，倩影牽引著(zhù)我的眼球，不停地游動(dòng)。

　　我不解地問(wèn)母親：“它要飛向哪兒？”

　　母親冷靜不語(yǔ)，示意要我和她一起去看看。

　　那朵蒲公英，飛啊飛，似乎沒(méi)有停下來(lái)的跡象。當我累得走不動(dòng)的時(shí)候，它才緩緩地落在了石縫中。我不禁有些憐惜，斷然對母親說(shuō)：“在這種貧瘠的地方，又沒(méi)有陽(yáng)光照射，它是不會(huì )發(fā)芽開(kāi)花的！”

　　母親撫摸著(zhù)我的頭，很平靜地說(shuō)：“孩子，蒲公英雖然躲藏在平凡的角落里，但它的根系發(fā)達，地上部分枯萎后，她的根莖可以躲過(guò)寒冷而漫長(cháng)的冬季，保存著(zhù)極強的生命力，依然能夠開(kāi)出最美的花朵。孩子，你知道嗎？從某種意義上說(shuō)，蒲公英的到來(lái)與隱藏，蘊含著(zhù)奇妙之處，就像一個(gè)人的一生，一路風(fēng)雨兼程，順境逆境卻能執著(zhù)不息地走過(guò)，總會(huì )有開(kāi)花結果的時(shí)候。你為何不能像蒲公英一樣呢？”

　　對于母親毫無(wú)根據的話(huà)語(yǔ)，我不以為然，充滿(mǎn)了懷疑，認為這蒲公英的命運會(huì )像我目前的困境一樣。

　　到了來(lái)年，我再次去到那個(gè)地點(diǎn)，眼前的一幕，讓我為之震撼：那朵蒲公英，佇立在陽(yáng)光中，熠熠生輝。綠色狹長(cháng)的葉子，生機盎然，恣意地向上翹望著(zhù)，像倒扎在地上的小綠傘。蒲公英的莖，直直地挺立著(zhù)，永不垂頭，金黃的小花瓣，緊緊環(huán)繞在花蕊周?chē)�，既高貴雅致，又樸實(shí)無(wú)華。

　　這朵蒲公英的出現，讓我感到驚奇，想不到光禿禿的石縫間，居然叢生出蓬勃而倔強的生命，遠比那些田野上的同類(lèi)更加的茁壯。我俯下身子，細細地觀(guān)賞起來(lái)，淡定在眼前的蒲公英，它的莖，堅韌不屈；它的根，竟似那健壯的荊條，賽過(guò)那剛中有柔、柔中帶剛的藤蔓，深深扎在狹小的石縫間，搖曳著(zhù)身軀，溫暖的陽(yáng)光涂染在地面上，被蒲公英映得更加的明潔。

　　我思索著(zhù)，試想那石縫間的蒲公英，當它們的種子撐著(zhù)團團絮傘時(shí)，隨風(fēng)飄向更遙遠的廣闊鄉野，一定又是一遍花海，會(huì )比其它的'花卉生長(cháng)得茁壯迷人，更加的健壯、經(jīng)暑耐寒，倍受人們的喜愛(ài)與欽佩。我的腦海里竟浮現出蒲公英興奮地從父母身邊掙脫，努力隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)的，它飛過(guò)了平原，飛過(guò)了樹(shù)林，飛渡了小河，飛越了高山，直至出現在小鳥(niǎo)的眼睛里，出現在大海的懷抱中，出現在人們的腦海里，而它的每一次出現，不正是生命的真正意義嗎？

　　瞬間，我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著(zhù)這種情感的流泄，我自愧難當。審視著(zhù)自己的失意，意念的沒(méi)落與消沉，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美又在哪里呢？我不禁在心里輕輕問(wèn)自己。這時(shí)，面對蒲公英，母親那番令我費解的話(huà)，回蕩在我耳畔，我明白了母親的用意——生活，是每個(gè)人內心的影射，心若簡(jiǎn)單，眼中的世界便純潔如水，澄清如鏡；心若荒蕪，眼中的景致便雜草叢生，萬(wàn)物黯然。

　　我深深知道了價(jià)值觀(guān)的養成十分重要，就像穿衣服子一樣，如果第一�？坼e了，剩余的扣子都會(huì )扣錯，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。生命只有一次，不能出錯，一定要好好珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于創(chuàng )造生命的真正意義和真正的價(jià)值，那么，我們才會(huì )像葡公英一樣，展現出自己的美，而讓別人驚嘆不已！所以，從那時(shí)起，我竭力堅守自我的美麗，堅守自我人生的閃光，振作起來(lái)，勵精圖治，以一顆平靜的心，認識世界，接納現實(shí)，聆聽(tīng)屬于自己的天籟之音，讓心靈激越，靜觀(guān)花開(kāi)花落、云卷云舒，于祥和與歡樂(lè )中品讀一種勇于磨練的頑強精神，像蒲公英一樣，即使平凡普通，也要隨遇而安，只要有適合自己生存的地方，就要在那里發(fā)芽生長(cháng)，像蒲公英那樣擁有進(jìn)取的態(tài)度，忠誠務(wù)實(shí)，勇敢地自由飛翔，自立自強，輕裝前行，點(diǎn)燃人生的篝火，閃耀絢麗的生命之光。

　　勇敢頑強的蒲公英，早已深深駐進(jìn)了我的心底，我愛(ài)它永不退卻的品質(zhì)與精神，愛(ài)它的飛翔與耐性。后來(lái)，我常以蒲公英作為實(shí)現自我人生價(jià)值的救贖。在歆羨之余，放眼世界，展望未來(lái)，賞悅人生，實(shí)現自身夢(mèng)想，我的心中靜靜流淌著(zhù)進(jìn)取的思潮，永不退縮。望著(zhù)這寧靜中那一抹黛綠曼妙的絢麗，閃耀著(zhù)母親的光輝，我要感謝母親細心地培養，感謝母親無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，感謝母親誠摯地牽引與無(wú)窮地激勵。

　　此刻，一種無(wú)言的感動(dòng)淌過(guò)我的全身，流進(jìn)我的血液，一直甜美地蔓延，像母親的乳汁，像大地的甘霖，流進(jìn)我生命的罅隙。

　　那一日，我果斷地將一朵蒲公英移植回家，栽種在后花園的泥土里，讓它的活力，默默地陪伴我成長(cháng)，讓它的美麗，留守凈化我的心靈，在季節的流轉中，走向最美的時(shí)光。

　　燈光下，蒲公英跳躍在我的眼里，隱隱散發(fā)出淡淡的綠暈，散發(fā)著(zhù)淡淡的馨香，散發(fā)著(zhù)生命的堅強，將我的夢(mèng)想與人生價(jià)值連成一線(xiàn)，串起了夢(mèng)想的希望，趕赴生命的前方。

　　看著(zhù)美麗迷人的蒲公英，我的心，一片清新，一陣激越，那一抹沉醉人心的芳香，繾綣心靈，滿(mǎn)室氤氳。雖是一株入眼，心，已是阡陌繁花開(kāi)。

　　我握住手中的畫(huà)筆，一滴墨香，畫(huà)下一朵蒲公英的模樣，寫(xiě)下我心的吟唱，無(wú)限的神往：

　　一陣風(fēng)

　　一顆種子

　　一片蒲公英的輝煌

　　我是蒲公英的孩子

　　不聞蒲公英有多香

　　只要母親給我力量

　　我就自由高昂地飛翔

　　——蒲公英，你是我最美的母親！

蒲公英作文 篇3

　　蒲公英的夢(mèng)，是那么的遙遠、遙遠蒲公英她慢慢地仰望著(zhù)月空，心想：我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢？就這樣，她帶著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在她的夢(mèng)里，發(fā)生了一件不可思議的事她在夢(mèng)里高高的自由飛翔，她一會(huì )兒飛進(jìn)海中與魚(yú)兒們嬉戲逗笑；一會(huì )兒又飛上天空中與鳥(niǎo)兒放聲歌唱，她的夢(mèng)里，是她的幸福，她很高興她能夠飛向天空！她在夢(mèng)里高高興興地飛翔，她甚至夢(mèng)到了媽媽?zhuān)�她�?mèng)見(jiàn)媽媽離她越來(lái)越遠，她很害怕，呼~(yú)的`一聲，夢(mèng)被驚醒了 蒲公英醒來(lái)后發(fā)現她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽?zhuān)�可是過(guò)了一會(huì )兒后，她又想：也許離開(kāi)媽媽是對的！我要好好的鍛煉自己！不能再做嬌小孩了！于是，她展翅高飛，飛向了更遙遠的天空！ 現在，蒲公英有了新的夢(mèng)想，她想：我現在的夢(mèng)想就是要變得堅強起來(lái)！好好的面對生活！

蒲公英作文 篇4

　　我是一株小小的蒲公英，準確來(lái)說(shuō)，我是一株小小的蒲公英上的一朵潔白的花，蒲公英桿兒帶著(zhù)我長(cháng)在了一片茂密的森林里。

　　我生長(cháng)的森林?zhù)B語(yǔ)花香。每天早晨，耀眼的太陽(yáng)將森林照成了金色，我睜開(kāi)眼目力所及，周?chē)�是一叢叢青翠欲滴的小草，粗壯的大�?shù)紛呈出灰黑的色澤；一條小溪在我面前穿過(guò)，清澈見(jiàn)底晃眼一看，還以為是一條柔美的絲綢橫穿著(zhù)森林。

　　森林雖美，可我還是想去看看世界，我才不愿做“井底之蛙”！我望著(zhù)頭頂無(wú)邊無(wú)際的天空，不禁萌生了一個(gè)想法：風(fēng)，快把我吹走吧！我十分地盼望、萬(wàn)分地盼望風(fēng)的到來(lái)。每當清涼的風(fēng)吹過(guò)，我便伸長(cháng)了身子，巴不得趕快離開(kāi)這兒。

　　終于……我飛了起來(lái)！

　　我漸漸地離開(kāi)了地面，向天空飛去，向云朵飛去，向遠方飛去，向世界飛去……，我第一次看見(jiàn)了整個(gè)森林的模樣，像一只鯨魚(yú)。森林邊，一圈赭紅色的、寸草不生的山嶺連綿起伏地圍繞著(zhù)這只綠色的“鯨魚(yú)”。天上的雄鷹不停地在森林上空盤(pán)旋著(zhù)虎視眈眈地盯著(zhù)森林，它們正在捕獵呢。

　　又是一陣強風(fēng)，我隨著(zhù)強風(fēng)向更遠更高的地方飛去。

　　我第一次看見(jiàn)了大海，多么湛藍的大海��！比森林里的小溪不知藍多少倍！水天一色，波翻浪涌，海浪在海水中鑲嵌了一身白色的浪花后，便向金燦燦的沙灘奔去，隨后又“呼啦啦”地退回了海洋。海鷗從天邊飛來(lái)，飛向了大海，在大海的`天空上飛來(lái)飛去，我真想去摸一摸大海！

　　一只海鷗飛來(lái)，我一不小心落到了它的頭上。它停在了沙灘上，又把我甩了下來(lái)，我躺在了沙灘上。沙子是那么的柔軟，那么的炙熱，那么的美麗。沙子隨著(zhù)海水的沖擊慢慢地移動(dòng)著(zhù)，柔和地撫摸著(zhù)我，我不禁閉上了眼，聞到了沙子的味道。那是一種奇妙的味道，包含了陽(yáng)光的美好和海水的清涼，這大概就是大海的味道吧……

　　火紅的太陽(yáng)向沙灘射來(lái)溫暖的余暉，夕陽(yáng)西下了，晚風(fēng)輕輕托起了我，我又飛了起來(lái)。

　　這次我會(huì )去哪兒呢？

　　“沙沙……”夜色沉靜，月光似水，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我落到了濕潤的泥土里。

　　睜眼一看，寧靜流淌的小溪，巍然挺立的大樹(shù)，隨風(fēng)搖曳的小草……一切都是那么熟悉。

　　我又回到了森林。

　　遠處，傳來(lái)一聲渺遠的鳥(niǎo)鳴。

蒲公英作文 篇5

　　大家好！我是一株蒲公英，一株毫不起眼的小草，每天都有很多人從我身旁經(jīng)過(guò)，不過(guò)很少人停留下來(lái)看我一眼，唉��！有時(shí)還有人會(huì )沒(méi)看到我，而從我身上踩過(guò)，輕點(diǎn)輕點(diǎn)，不然我好痛喔！

　　在我小時(shí)候很輕，所以我利用身上的冠毛，讓我變得像一具飛行傘，這樣就能隨著(zhù)風(fēng)飛行，飛呀飛，我就飛到了這座公園里。

　　剛到新家的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)兒孤單，不過(guò)這里有兔兒菜、咸豐草、黃鵪菜和我做伴，他們都是我的.好朋友，當難過(guò)時(shí)，我們會(huì )互相安慰；開(kāi)心時(shí)，我們會(huì )一起和風(fēng)游戲、一起聽(tīng)榕樹(shù)爺爺說(shuō)故事。

　　很快的，我發(fā)芽了，雖然我是一株不起眼的小草，卻有著(zhù)旺盛的生命力，我長(cháng)出了粗大而且深入地下的訴宿根，還有平貼地面又向四周生長(cháng)的莖葉，除了不怕風(fēng)吹雨打，連工友伯伯的除草機也不怕喔！

　　雖然我長(cháng)得不像榕樹(shù)爺爺那么高大，也沒(méi)有玫瑰姐姐那么美麗，但是我有自己的優(yōu)點(diǎn)————我的生命力強，只要有陽(yáng)光、有水源，我就可以生存下去。小朋友，下次來(lái)公園玩的時(shí)候，記得和我打招呼喔！

蒲公英作文 篇6

　　風(fēng)，帶著(zhù)神秘而簡(jiǎn)單的腳步徘徊——山坡上，如此，雪白的天鵝絨。飛向天空空...

　　為了在天空飛翔，哪怕只有一次，我們的蒲公英也會(huì )盡最大努力成長(cháng)。我知道即使我努力工作，我也不能長(cháng)高樹(shù)。我知道我不能離開(kāi)地球的懷抱，但我仍然一點(diǎn)一點(diǎn)積累希望。多少天來(lái)，我們被雨水沖刷，被風(fēng)吹得直不起腰來(lái)，我們的蒲公英仍然堅持著(zhù)我們小小的希望。

　　多少天來(lái)，我們被雨水沖刷，被風(fēng)吹得直不起腰來(lái)，我們的蒲公英仍然堅持著(zhù)我們小小的希望。

　　最后，種子在晴天被釋放。這些新的冒險者將取代它，并利用風(fēng)找到一個(gè)地方，他們的天空空和一個(gè)地方，可以綁定蒲公英的心，孕育新的希望和繼續他們的夢(mèng)想，直到后代落入千山萬(wàn)水。

　　我們的夢(mèng)想將在這里啟航。

　　匆忙中，我們已經(jīng)在一起6年了。在過(guò)去的六年里，我們走得太遠了。通過(guò)悲傷，通過(guò)快樂(lè )，通過(guò)青春....這短暫而漫長(cháng)的一天，感謝你和我。眨眼，6年后，再眨眼幾次，我們就成年了。

　　你還記得眨眼前的風(fēng)景嗎？你還記得我們有多不成熟嗎？你還記得我們有多害羞嗎？你還記得我們第一次遇見(jiàn)60個(gè)人的時(shí)候嗎？那年夏天，60個(gè)人聚集在這個(gè)溫暖的家庭式班級。也許在那個(gè)時(shí)候，面對這個(gè)陌生的群體，我們都感到害羞、興奮、高興和有點(diǎn)害怕。

　　回想那些一起度過(guò)的日子給人們帶來(lái)了更多的快樂(lè )和情感，盡管偶爾的誤解會(huì )讓人糾結和不舒服。然而，我們情感的起伏給我們的關(guān)系帶來(lái)了更多難忘和快樂(lè )的回憶。別哭，我的朋友，我仍然是你心中的港灣。

　　回想起昨天，我們常常笑著(zhù)流汗，偶爾會(huì )為彼此的摔跤開(kāi)懷大笑，為昨天的追逐和鬧劇挑毛病。不幸的是，那是昨天。時(shí)間就像一把雙刃劍，同時(shí)帶來(lái)快樂(lè )和遺憾。

　　在那些日子里，我們一起笑著(zhù)哭著(zhù)，敲著(zhù)快樂(lè )的節拍，彈奏著(zhù)快樂(lè )的旋律。

　　在那些日子里，我們一起玩耍，一起瘋狂，用夢(mèng)想擁抱冉冉升起的太陽(yáng)。

　　在那些日子里，我們一起奔跑和跳躍，用我們的`行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)純粹的友誼。

　　在這細雨蒙蒙的六月，整個(gè)校園籠罩在分離之中。剩下的只是淡淡的濃濃的悲傷。你，我，他，走在過(guò)去歡笑和嬉戲的路上。不幸的是，過(guò)去的足跡和歡笑早已被雨水沖走。

　　盡管前方路途遙遠，我希望你在下一站會(huì )快樂(lè )。擦肩而過(guò)是不可錯過(guò)的，因為擦肩而過(guò)的東西總是朦朧而美麗的，它將永遠留在我們心中！你可以看到雨露中的花朵是多么的驕傲，你可以看到灰色的教學(xué)樓在細雨中是多么的著(zhù)名。似乎一切都發(fā)生在昨天。似乎我們都在趕去上課。

　　云是雨做的衣服，覆蓋天空空，覆蓋太陽(yáng)�？粗�(zhù)車(chē)輪漸漸遠去，我們害怕離開(kāi)，卻經(jīng)歷了那么多離別。

　　但是請不要灰心，我們就像蒲公英，無(wú)論何時(shí)何地，我們都將堅守我們小小的希望。

　　因為不管路有多遠，都不是你一個(gè)人的問(wèn)題。

　　因為我們在一起。

蒲公英作文 篇7

　　院子里的月季上長(cháng)出了粉紅的嫩芽?jì)�，小草悄悄的從濕潤的土地里冒出嬌小的葉尖……“長(cháng)的真快，昨天還什么都沒(méi)有…”我不覺(jué)呀然。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已經(jīng)春分了！然而我想：真正的春天才剛剛開(kāi)始。

　　刺眼的陽(yáng)光照在嫩芽上也變得輕柔了許多，仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著(zhù)大地。小貓懶懶的趴在對面的屋頂上，胡同里路過(guò)兩只同行的狗，它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪，汪汪……”一只狗對著(zhù)屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來(lái)，看著(zhù)四周。渾身的貓發(fā)倒豎，嘴里“呼呼——”的宣泄著(zhù)它的不滿(mǎn)。只見(jiàn)遠處突毋的，有一只狗轉過(guò)頭來(lái)，吐了吐舌頭；有這么一瞬間，我感覺(jué)，那狗臉上似乎有一點(diǎn)…興災樂(lè )禍。

　　“咦？蒲公英……”暖暖的微風(fēng)扶過(guò)，很舒服很舒服。一個(gè)絨絨的白色小傘闖進(jìn)了我的視線(xiàn)；小貓不叫了？我不知道，反正我已經(jīng)聽(tīng)不到了，那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了；我的腦子里這時(shí)只有這個(gè)“絨絨的白色小傘”。蒲公英？怎么了？這在旁人眼里似乎算不上什么，但對于我這個(gè)整日里“學(xué)校網(wǎng)吧家”的人來(lái)說(shuō)就是頂罕見(jiàn)頂罕見(jiàn)的東西了，幾年了…？我最近有蒲公英印象的，還是停在我上初一時(shí)的`哪個(gè)星期天……我一個(gè)人在奶奶家的院子里，把院子里剛開(kāi)花的蒲公英費力的吹到天上。當然也有一些沒(méi)有開(kāi)的花骨朵被我野蠻的掰開(kāi)，拔下那些還沒(méi)有撐開(kāi)來(lái)的“小傘”拋到天上，再然后就是一個(gè)接一個(gè)的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿(mǎn)意足的跑去吃飯，吃飯的時(shí)候奶奶會(huì )說(shuō)：“你雜正可惡接了，把乜蒲公英喏花兒全都毀了……”

　　……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的吸引著(zhù)我。她實(shí)在是太美了，美的讓我生不出轉移視線(xiàn)的力量�！�…她在飛……我有一種沖動(dòng)，我想我或許該是一個(gè)蒲公英。那樣我就可以飛了，我幻想我會(huì )飛。我向往自由，我不甘在這院子里、在學(xué)校那四方的圍墻里、在這個(gè)人口稠密的小城市里。我要出去，我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……；一天，足夠了。雖然我飛不到天涯，飛不到海角，看不了整個(gè)世界。但我相信只要我用自由的心去飛，就算只是一天，也沒(méi)有什么地方是到不了的。即使我不存在了，最起碼，我也曾飛過(guò)……可是，蒲公英有心嗎？我有點(diǎn)動(dòng)搖了，如果是為了飛就必須要放棄“心”的話(huà)，沒(méi)有“心”的飛，真的是飛么？“蒲公英隨風(fēng)飄揚，美的凄涼……”嘴里不自覺(jué)的呢囔著(zhù)這一句不知道從哪里冒出來(lái)的話(huà)。是啊，蒲公英確實(shí)并不是在飛……可能她是死的罷，死的東西都是沒(méi)有心的。只是風(fēng)還戀著(zhù)她，載著(zhù)她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來(lái)了，我想我不能沒(méi)有“心”。我還年輕，我還小，我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著(zhù)逃避，我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒(méi)有了“心”，那么那樣的我還有什么？什么都沒(méi)有了……現在的我還可以忍，在我的目標沒(méi)有達成以前我都可以忍；

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