蒲公英作文[匯總9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的蒲公英作文9篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　陽(yáng)光下閃爍的那條花團錦素的鄉間小路，布滿(mǎn)了孩時(shí)的記憶。極目遠望，蒲公英在盡情開(kāi)放，一大片一大片滿(mǎn)是的。白色的絨毛是它們潔白的舞裙，在春風(fēng)中盡情搖擺。輕輕拽下一根，陽(yáng)光將它照亮，輕柔地一吹，便將它們送入藍天，與鳥(niǎo)兒一起飛翔，和白云一起慢舞，吹醒它的夢(mèng)，吹起它的理想和向往。

　　鄉中的女孩從遠處走來(lái)，走到了這蒲公英盛開(kāi)的鄉間小路。她赤著(zhù)腳走在金黃的田野上，雙手捧著(zhù)那本破舊的課本輕聲朗讀：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了……”那雙明媚的雙眼，單單的看著(zhù)遠方的學(xué)堂：也許再也回不去了。那雙明眸漸漸暗了下去�？伤�并不絕望，她看見(jiàn)了那小傘般的蒲公英種子，輕輕將它握住，手中的種子是那么微小，女孩放開(kāi)手指，種子迫不及待的飛起，飛向藍天和白云。細微的'種子都有開(kāi)花的心何況女孩呢？女孩看著(zhù)高飛的蒲公英，嘴捔漸漸侑ㄋ笶傛，她深知：他的夢(mèng)想在山的那邊。她追隨著(zhù)蒲公英，堅強前行。在路上，石子將雙腳磨破，可她沒(méi)有停；樹(shù)枝將她的雙腿劃破，可她沒(méi)有停；暴雨將她的衣服打濕，可她沒(méi)有停。在不停地翻過(guò)無(wú)數座山后，在一次次戰勝失望之后，女孩終于攀上了一個(gè)全新的世界，在瞬間照亮她的眼睛……

　　女孩聽(tīng)到了那久違的讀書(shū)聲，是那樣的親切，是那樣的幸福。

　　小女孩望著(zhù)盡情擺動(dòng)的蒲公英，心中激動(dòng)，他知道：迎著(zhù)陽(yáng)光，逆著(zhù)著(zhù)風(fēng)尋找自己的夢(mèng)想。一直努力，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。

蒲公英作文 篇2

　　蒲公英是我喜歡的一種植物，田間、路旁，到處都有。

　　春天，蒲公英剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候莖很短，幾乎乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣起伏的波浪。過(guò)啦一段時(shí)間莖慢慢長(cháng)高。在莖的'頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵花。

　　初夏，小蒲公英的花慢慢凋謝，莖越長(cháng)越高�；ǖ偬庨L(cháng)出比乒乓球略小的絨球，有白的、有淺粉的，美麗級啦!剛陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)“成人”的小絨球上飄出一把“小傘兒”小傘兒下端帶著(zhù)一顆顆黑色的比芝麻粒子還小得種子，漫天飄飛，像無(wú)數只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞，很美麗。

　　蒲公英就是這樣借助風(fēng)來(lái)把它的種子傳像是面八方、五湖四海的。每一顆種子都將遠離自己的母親，在別處、各個(gè)角落里繁殖生長(cháng)。當然用不了多久，就會(huì )長(cháng)出新的一顆蒲公英來(lái)……

蒲公英作文 篇3

　　一個(gè)小小的小村莊中一個(gè)清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛，是在一個(gè)雪夜中出現在這個(gè)小村莊。沒(méi)人知道她來(lái)自于哪里，也沒(méi)人知道她的家世，只是單純地知道她叫柳瑛。

　　但村民們還是收留了落魄的她。當時(shí)她看上去不大，只有十六十七歲的樣子，身上只穿了一件紫色的素紗衣，手中拿著(zhù)一朵紫色蒲公英。蒲公英在鄉下十分常見(jiàn)，但誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紫色的蒲公英。

　　沒(méi)來(lái)到這里時(shí)，柳瑛到處乞討，但始終都沒(méi)一個(gè)村莊收留這個(gè)來(lái)歷不明的女子。后來(lái)還出現了打罵她的情況。直到他來(lái)到了這個(gè)小村莊。

　　據說(shuō)，那個(gè)小村莊受到過(guò)詛咒。年年不是旱災就是洪災。

　　“孩子”第一次有人叫柳瑛，是一個(gè)老婦人。在她被人打得遍體鱗傷風(fēng)雪交加的夜晚。

　　“嗯? 柳瑛沒(méi)有因為以前其他人對她的種種而害怕，反而眼中出奇的冷靜。

　　圍在柳瑛身邊的人越來(lái)越多了。柳瑛閉了眼睛，過(guò)了一會(huì )兒沒(méi)有預想之中的辱罵或暴打。一只手把她扶了起來(lái)，帶到了村長(cháng)的家，小村中最大的房子中。

　　他們給柳瑛煮了飯，又梳洗一番，加了幾層衣服。

　　“為什么?“劉英突然開(kāi)口。

　　他們愣了一下。

　　“為什么對我這么好?“她再次開(kāi)口。

　　談么笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)有為什么，是緣分讓你來(lái)到了我們村莊。

　　柳瑛看他們認真的眼眸，也沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　二

　　一年后，

　　柳瑛在村民的陪伴下過(guò)得很好，她與他們之間不像收養人和被收養人，反而更像一家人。

　　而就在這時(shí)候，方圓幾十里內突然爆發(fā)起了瘟疫。一傳十，十傳百，后果不堪想象。

　　人們請來(lái)了一個(gè)占卜師。

　　“貴地近年來(lái)有沒(méi)有一女子流浪街頭最終被收養?”卜師臉上陰晴不定。

　　女子？流浪街頭?人們苦思冥想，終于想到了她。

　　“生，求你了!這事關(guān)多人性命啊!”們哀求。

　　“我在給你們一個(gè)提示”占卜師無(wú)奈的搖了搖頭,“紫色蒲公英!”

　　說(shuō)完便揚程而去。

　　人們急切地找到了柳瑛。

　　嚇壞了村民們，柳瑛平靜得走了出來(lái)，說(shuō)，“我不知道，我不知道什么紫色蒲公英�！甭曇衾淠�又疏離。終于用到我了，終于想起我們這個(gè)不祥的村子了?

　　說(shuō)罷，柳瑛走進(jìn)了門(mén)。

　　三

　　后來(lái)，每個(gè)村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那個(gè)小村子一個(gè)人都沒(méi)有。

　　再后來(lái)，那些人病逝了。

　　柳瑛也走了，不是死去，只是單純得走了。

　　走之前，留下了一封信。

　　謝謝您們一年里的.養育之恩，我知道您們一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)我，就是我們?yōu)楹螘?huì )在瘟疫中活下來(lái)。還記得我剛來(lái)時(shí)就拿著(zhù)的資額蒲公英嗎?

　　其實(shí)我是掌管紫色蒲公英的花神。聽(tīng)姐姐們說(shuō)，人間充滿(mǎn)了有趣的東西，就忍不住來(lái)了。

　　可是，沒(méi)想到，人間給我的第一映像竟然是冷漠無(wú)情。

　　至于那場(chǎng)瘟疫，也是我所為，不要怪我心狠，我只是讓少數人得到了應有的懲罰。

　　紫色蒲公英是唯一讓人能夠找到幸福的花，您們以后一定會(huì )幸福的。

　　最后，那個(gè)小村子年年風(fēng)調雨順，每個(gè)村民都過(guò)著(zhù)幸福的生活。每家每戶(hù)的后院中都開(kāi)滿(mǎn)了紫色的蒲公英······

　　四

　　世上不知道會(huì )不會(huì )真的有紫色蒲公英，但這世上絕對會(huì )有帶給你紫色蒲公英的人。

蒲公英作文 篇4

　　一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái)，碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起。

　　它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道，因為它知道蒲公英的使命:就是隨風(fēng)飄揚。以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí)，臉上總是微笑的。它想這應該是快樂(lè )的。

　　當它離開(kāi)時(shí)，它感到了痛苦與辛酸。因為它即將要離開(kāi)這個(gè)地方了。它有些舍不得，但它卻又說(shuō)不出口。它懂得，即使現在說(shuō)出口，但它也是要走的。因為是它自己選擇了離開(kāi)，現在也是無(wú)濟于事的.了。無(wú)濟于事，還不如默默地離開(kāi)�；蛟S它現在明白了那些已離去的蒲公英的心情。于是，它靜靜地承擔著(zhù)這份離開(kāi)時(shí)的痛苦。

　　可是眼淚還是不爭氣地流了下來(lái)，淚水慢慢地浸濕了臉頰。它默默地將眼淚擦干。它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭。

　　風(fēng)越來(lái)越大，蒲公英越飛越高。當然，它心中的那份留戀之情越來(lái)越重。它不停地向它在地面的朋友招手，也不停地俯瞰著(zhù)它曾居住過(guò)的地方。它真舍不得眨一下眼睛，它怕當它眨眼過(guò)后，就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了。

　　蒲公英懷著(zhù)悲傷靜靜地隨風(fēng)遠去……

蒲公英作文 篇5

　　秋天到了，蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英寶寶們害怕得躲進(jìn)了媽媽的懷抱，這時(shí)媽媽慈祥地說(shuō)：“讓風(fēng)爺爺帶你們去旅行吧!你們就可以生根發(fā)芽了�！逼压�英寶寶異口同聲地說(shuō)：“放心吧，媽媽!”

　　他們戀戀不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱，隨風(fēng)爺爺飛到了天空中，只聽(tīng)噴的一聲蒲公英寶寶打開(kāi)了他們的小傘，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的.旅行，一顆種子落到了田野里，一顆種子落在了花園里，其它的種子落在了黑黑的泥土里，第二年的春天他們都生根長(cháng)葉并開(kāi)出了美麗的花朵。

　　哦!多么有意義的旅行呀!

蒲公英作文 篇6

　　蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開(kāi)始了漫長(cháng)的世界旅行。

　　蒲公英飄呀飄，來(lái)到了一個(gè)花的世界，家家戶(hù)戶(hù)的窗前都是花團錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開(kāi)。她牽動(dòng)著(zhù)花兒們的手，伴隨著(zhù)清晨的舞曲，陶醉了……

　　蒲公英在不知名的情況下，離開(kāi)了她的好朋友們，心中很難過(guò)。風(fēng)兒見(jiàn)蒲公英這樣難過(guò)，于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚(yú)兒像蒲公英招手，溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開(kāi)了笑臉，與大家告別之后，繼續前進(jìn)。

　　蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的.樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會(huì )到人家家里去搗亂。忽然，一個(gè)小朋友發(fā)現了蒲公英，正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著(zhù)蒲公英的手，離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　蒲公英開(kāi)始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風(fēng)兒，飄在回家的路上……

　　蒲公英看到，遠處有她熟悉的地方，她聽(tīng)到，遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛(ài)的地方，愛(ài)會(huì )給她一切！

　　我愿做一片小小的蒲公英。

蒲公英作文 篇7

　　我喜歡蒲公英是從看到一篇文章后開(kāi)始的，那篇文章用了很美的一句話(huà)做結尾：“如果有來(lái)生，愿做一朵蒲公英，自由自在，無(wú)牽無(wú)掛，落地生家�！�

　　是啊，蒲公英雖小，但很有志向，能追隨著(zhù)風(fēng)的腳步，飛出好遠好遠；蒲公英雖小，但很自由，世界之大，東西南北，任它飛翔；蒲公英雖小，但很有生命力，只要它停下，它停的地方就是它的家，它會(huì )慢慢的扎根，然后繼續生長(cháng)。

　　蒲公英是潔白的，毛茸茸的，它并不美麗，和玫瑰百合簡(jiǎn)直沒(méi)法兒比，但細細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，蒲公英渾身上下都散發(fā)著(zhù)一股倔強勁兒，興許就是這股倔強勁兒才能讓它一直都“自由自在，無(wú)牽無(wú)掛，落地生家”吧。

　　長(cháng)大了的'蒲公英深得孩子們的喜愛(ài)，他們總是喜歡摘一朵蒲公英，把它放到嘴邊，輕輕一吹，看著(zhù)如一個(gè)個(gè)小傘兵一般飛去的蒲公英種子，別提有多歡喜了。

　　我喜歡蒲公英，不僅喜歡它特別的樣子，還喜歡它的倔強，它的執著(zhù)，它的隨遇而安以及它的一顆自由之心。

蒲公英作文 篇8

　　我是一株美麗的蒲公英，我長(cháng)著(zhù)潔白的絨球，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，我就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍天下隨風(fēng)飄蕩。

　　今天，金風(fēng)送爽、天高云淡正是旅游的好時(shí)機。我決定出去走一走，看一看。于是，我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來(lái)，風(fēng)伯伯好像了解我的心思，不一會(huì )兒就來(lái)了。他把我吹得老高老高，我在天空中自由的飄蕩著(zhù)。

　　藍藍的天上白云飄，它們有的.像可愛(ài)的小白兔在天空中奔跑著(zhù)，有的像活潑的小鹿在跳躍，有的像美麗的蝴蝶在飛舞。還有的像一群華麗的孔雀在比美真是千奇百怪。遠處，飛來(lái)一群大雁，它們在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，一會(huì )兒排成人字行，一會(huì )兒排成一字行�？粗�(zhù)它們排著(zhù)整齊的隊伍我忍不住跟它們打招呼：“大雁，你們好，你們去干什么呀？”大雁轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“我要去南方，因為這里太冷了，南方比較暖和�！甭�(tīng)了大雁的話(huà)，我果然覺(jué)得有點(diǎn)冷了。低頭一看，地上已經(jīng)鋪上了一層薄薄的秋霜。

　　風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高，這一次我又來(lái)到了一片美麗的楓林。這里的楓樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團團火。把我的心，也給燃燒起來(lái)了。越過(guò)楓林，我又看到了一片竟相開(kāi)放的菊花，它們紅的像火，白的像雪，紫的像霞，黃的像金。真是五彩斑斕，看得我眼花繚亂。

　　山上，一群小朋友背著(zhù)背包，戴著(zhù)太陽(yáng)帽一蹦一跳的走在山路上，一看他們就知道他們要去秋游。這里有個(gè)小朋友在嘗小溪里的水，那兒有個(gè)小朋友在踢鍵子。不光是小朋友，就連老人也出來(lái)登山了。別看他們年紀大，可是身體可健康了，爬得比小朋友還要快呢！

　　風(fēng)伯伯終于把我吹在了一塊黑黝黝的泥土里，他告訴我：“小蒲公英，這里才是你生根長(cháng)葉的地方，我明年還會(huì )來(lái)帶你去旅行的�！蔽页�風(fēng)伯伯笑了，慢慢地落在了泥土里。

蒲公英作文 篇9

　　假如我是一朵蒲公英，我將要周游天下，去看看這個(gè)世界多么神奇。沒(méi)想到有一天清晨我醒來(lái)后發(fā)現自己真變了，“��！真的變成了蒲公英啦！”我興奮得大叫，于是我興沖沖地開(kāi)始了我的旅程。

　　你們知道嗎？我們的蒲公英和風(fēng)是有約定的：風(fēng)會(huì )把蒲公英帶到天空旅行，把我們蒲公英帶到一個(gè)舒適的地方成長(cháng)，今天剛剛好是我們的蒲公英和風(fēng)約定的'日子。

　　“媽媽?zhuān)≡僖?jiàn)，現在我要去周游世界了！”我高興得大叫道，媽媽也開(kāi)心地叫道：“一路順風(fēng)”就這樣，我和風(fēng)婆婆離開(kāi)了這個(gè)童年之地。在天空中，我快樂(lè )地舞蹈著(zhù)，不一會(huì )兒天下起了毛毛細雨，我和我的小伙伴們差點(diǎn)兒被這些大水球砸到，“啊，好險呀！快看彩虹出現了，好沒(méi)��！”我驚奇地叫到�！按蠼锌靵�(lái)到彩虹上去玩！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，大家都紛紛來(lái)到了彩虹上去完了，當然也包括我在內。我在彩虹上玩了滑滑梯~玩了蹦床~玩了捉迷藏……但是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)地很快，不一會(huì )兒彩虹消失了。不過(guò)我們竟然漂浮在天空中，那就可以看看下面的小動(dòng)物們在干嘛。我看見(jiàn)燕子媽媽在給燕子寶寶們喂食，看，它們多可愛(ài)呀！不要搶?zhuān)�不要搶。我看�?jiàn)小青蛙，小鳥(niǎo)和小馬兒在開(kāi)演唱會(huì )呢！看，它們合作的多好呀！唱地多好聽(tīng)！我還看見(jiàn)小兔子們在玩捉迷藏，看，它們玩地多開(kāi)心��！撲通！小男孩扔石頭的聲音把我驚醒了！

　　“��！這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！真沒(méi)想到當一朵蒲公英也有煩惱，我還是做好自己吧！”我悲傷地自言自語(yǔ)。

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