【熱門(mén)】蒲公英作文300字7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的蒲公英作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文300字 篇1

　　“孩子如果已經(jīng)長(cháng)大，就得告別媽媽?zhuān)�四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，孩子們就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙��！只要我一想起這首小詩(shī)，就會(huì )想起那有趣的蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會(huì )紛紛揚揚地飄落下來(lái)，去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！

　　在一個(gè)寒冷的早春，我一邊給手哈著(zhù)氣，一邊走在鄉間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來(lái)，叫道：“是蒲公英！”，只見(jiàn)滿(mǎn)地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著(zhù)風(fēng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉，飄向了遠方。這時(shí)，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會(huì )開(kāi)放蒲公英呢？仔細想后，我明白了：因為它抗寒性強，適應性強，在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌，隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī)：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀(guān)原因了吧！

　　蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質(zhì)，那么我們不是更應該向它學(xué)習這種隨遇而安，勇敢堅韌，能適應各種環(huán)境的品質(zhì)嗎？

蒲公英作文300字 篇2

　　五一放假三天，我終于有時(shí)間做自己喜歡的事了，我和我的同學(xué)、好朋友準備上山挖野菜——蒲公英，很多人都愛(ài)叫它婆婆丁。

　　我們準備好了筐和鏟子，一起來(lái)到了山坡下，放眼望去山坡像批了綠色的地毯，上面長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的野草。究竟蒲公英長(cháng)什么樣呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蒲公英的葉子有鋸齒形的，有橢圓形的，很好認�！眿寢屚诹艘活w給我看，說(shuō)：“蒲公英還是藥材，吃了有清熱解毒的功效�！�

　　我仔細的找著(zhù)，哇！我看見(jiàn)了一顆，我很興奮，趕緊拿起鏟子伸進(jìn)蒲公英的底部，使勁兒一鏟，挖出來(lái)了，摘掉枯露出了潔白的根部，就這樣一顆一顆的挖起來(lái)，不知過(guò)了多久，我和媽媽挖了一小筐，我的同學(xué)和朋友也挖了很多。

　　看著(zhù)滿(mǎn)筐的野菜，我知道了要想有收獲，就要付出辛勤的勞動(dòng)和努力。我們累病快樂(lè )著(zhù)。讓我想起了一首學(xué)過(guò)的兒歌“一顆蒲公英，一群小傘兵，飛呀飛！一落落在青草坪，太陽(yáng)曬，雨水淋，長(cháng)出一片蒲公英�！蔽覜Q定每年的五一節都要來(lái)挖野菜。

蒲公英作文300字 篇3

　　我是一顆蒲公英花籽，蒲公英花就是我的媽媽?zhuān)�蒲公英的莖就是我爸爸。我爸爸可是我們家的頂梁柱，沒(méi)有了我爸爸，我的家就會(huì )崩塌。

　　我是一顆蒲公英花籽。記得媽媽曾告訴我，等我長(cháng)大了，我就要離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)�離開(kāi)這個(gè)溫暖的家。跟著(zhù)風(fēng)婆婆去看看萬(wàn)千世界，到遠處旅行，在自己喜歡的地方生根發(fā)芽，擁有屬于自己的家，開(kāi)始另外一種生活。所以我們要學(xué)會(huì )獨立，能吃苦耐勞。

　　“呼——呼——”風(fēng)婆婆來(lái)了，風(fēng)婆婆對我們說(shuō)：“孩子們，我們要開(kāi)始旅程了，跟家人們告個(gè)別吧�！蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現我在天空翱翔。你好，汩汩的溪流，你叮叮咚咚地唱著(zhù)，是在歡迎我開(kāi)始了新的旅程嗎？你好，漂亮的云雀，你嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)，是在祝福我嗎？你好，飛流的瀑布，你的氣勢使我震撼不已……

　　夜幕降臨，華燈初上。漸漸的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　當我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了一望無(wú)際的草原上，周?chē)�都是漂亮的小花，嫩綠的小草，還有湛藍的天空。一切的一切都是那么奇妙那么美好。我在這草原上也當上了爸爸媽媽?zhuān)�我也把我媽媽的�?huà)講給我的孩子們聽(tīng)，我也依依不舍地告別了我的孩子們……生命一直在延續……

蒲公英作文300字 篇4

　　“如果”是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)，只要有“如果”你想變成什么都可以。今天我又被媽媽用“獅吼功”吼得進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了�？粗�(zhù)深奧的語(yǔ)文，乏味的數學(xué)，天書(shū)一般的英語(yǔ)。我這個(gè)小小少年的心卻早已飛出課本，飛出房間，飛到窗前的蒲公英叢里去了……突然我的心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭

　　——如果我是一株蒲公英那該多好啊。

　　春天我偎依在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽給我講故事。夏天我躲在花苞里，免受太陽(yáng)的灼熱。秋天我要讓風(fēng)伯伯帶我出去，因為我的理想是去看看外面的世界。如果可以自己選擇目的地。那我一定要去的地方就是凡卡身邊，因為我要對他說(shuō)：“凡卡生活有時(shí)不像你想的那么精彩，但也絕對不會(huì )像你想的那么糟糕。你要笑對生活，不要太悲觀(guān)，總有一天你會(huì )得到你想要的生活�！闭f(shuō)不定凡卡會(huì )對生活充滿(mǎn)信心。和我到一快草坪上去盡情奔跑，盡情揮灑著(zhù)快樂(lè )的汗水。從哪以后凡卡笑對生活，靠自己能吃苦耐勞的精神最終譜寫(xiě)了一代輝煌。盡管我的理想是去看看外面的世界，但總有一天我會(huì )落地生根。那么我一定要生活在懸崖峭壁上，我要和惡劣的環(huán)境作斗爭。去挑戰那萬(wàn)丈懸崖，當我挑戰成功之后。又會(huì )加快腳步去挑戰更高的山峰。當我吧千峰萬(wàn)屻踩在腳下，我又會(huì )向更高的山峰發(fā)起挑戰。

蒲公英作文300字 篇5

　　看完仙劍奇俠傳第一部，里面紅色的蒲公英讓我留下深刻的印象。

　　記憶中的蒲公英是安靜的，自知卑微的它，總是默默的等待著(zhù)風(fēng)兒，等待漂流......然后，就一直靜靜地流浪，漂流......就這樣，靜靜地飄啊飄，等到有一天，飽經(jīng)風(fēng)霜的它闖蕩累了，它多么想歇一會(huì )兒，歇一會(huì )兒......然而，殘酷的'風(fēng)兒再一次把他帶走，永遠的帶走了...... 或許，這就是它的宿命，一生的宿命，永遠改變不了的宿命...... 從此，天空變成他們的天下，一片蒼白，無(wú)奈，凄美而又蒼涼......紛飛，永久代替了生命，代替了宿命......這樣的命運，也許一輩子不會(huì )改變......他們今生沒(méi)有安穩的生活，也許，在黃昏時(shí)候，一抹淡淡的白色，緩緩紛飛的花瓣，是給他們最好的安慰，這一輩子，有生命的延續，就足夠了......

蒲公英作文300字 篇6

　　我家的陽(yáng)臺上有一顆蒲公英，很美，很美！

　　記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候，很高興，雖然它是那么渺小，那么不起眼！

　　我不明白他是怎樣存活下來(lái)的，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的，風(fēng)把它帶到我們家的陽(yáng)臺上那時(shí)應該是下雨，陽(yáng)臺上的灰塵都濕了，它的根正好插在濕灰塵上。從此，它就堅強的生活著(zhù)，才長(cháng)成這么大的�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我不禁對這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。

　　有一次，天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，還好我們全家都在屋子里，對了，蒲公英，他怎么樣了，我很擔心，但是一打開(kāi)陽(yáng)臺窗戶(hù)，與點(diǎn)就迎面而來(lái)，怎么辦，雨點(diǎn)落下的聲音在我的心中響起，總算，大雨過(guò)了，我所做的第一件是就是去看蒲公英，��！他一點(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷！有句話(huà)說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！本拖襁@株蒲公英，只有受了折磨，才會(huì )懂得要更加堅強。

蒲公英作文300字 篇7

　　風(fēng)姑娘背著(zhù)輕盈的蜜蜜，蜜蜜見(jiàn)到了前所未有的情景：可愛(ài)的花骨朵兒們聚精會(huì )神地傾聽(tīng)春天乘著(zhù)南瓜車(chē)，披著(zhù)綠紗來(lái)到人間；姹紫嫣紅的小花穿著(zhù)花裙子和帥氣的小草先生穿著(zhù)黑色燕尾服一起翩翩起舞；柳樹(shù)解開(kāi)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，讓小溪幫她洗頭發(fā)。

　　風(fēng)姑娘帶蜜蜜來(lái)到了河里，蜜蜜開(kāi)心地在河里游來(lái)游去。突然，一只大鯊魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，蜜蜜無(wú)法掙脫鯊魚(yú)的爪子，鯊魚(yú)三下五除二就吞掉了蜜蜜，還不夠塞牙縫的。蜜蜜聞到了一股臭味，天哪，這里到處是腐爛的小魚(yú)，根本沒(méi)有蜜蜜的容身之處。蜜蜜想到了一個(gè)好辦法，將一只魚(yú)的魚(yú)鱗撓了撓鯊魚(yú)的喉嚨。鯊魚(yú)哈哈大笑，把蜜蜜吐了出來(lái)。

　　蜜蜜“飛”到了學(xué)校里，正巧，學(xué)生們正在上課，看見(jiàn)了蜜蜜，挑逗她：“你這個(gè)蒲公英不好好待在家里，怎么來(lái)這兒��？真是夠調皮的！”“你們好，我是蜜蜜。抱歉，打擾你們上課了！”蜜蜜禮貌地說(shuō)。蜜蜜跑啊跑，跑到了操場(chǎng)上，糟糕了！蜜蜜要被學(xué)生的腳給踩到了！還好，蜜蜜有自我意識，很快地躲開(kāi)了。

　　蜜蜜被人欺負了，她回到花田，告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！孩子，要堅持！”蜜蜜要重新開(kāi)始她的歷險了，希望《蒲公英旅行記3》受人歡喜！

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