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描寫(xiě)蒲公英作文

時(shí)間:2022-02-21 19:39:01 蒲公英 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)蒲公英作文合集六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)蒲公英作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫(xiě)蒲公英作文合集六篇

描寫(xiě)蒲公英作文 篇1

  國慶節,爸爸媽媽帶我回老家——韶關(guān)。好久沒(méi)有回韶關(guān)了,發(fā)現這里發(fā)生了很大的變化:道路平坦寬敞了,樓房變高了……這些變化讓我驚訝,但是給我留下最深刻印象的還是那可愛(ài)的小植物——蒲公英。

  韶關(guān)的蒲公英隨處可見(jiàn),每當有風(fēng)輕輕吹來(lái),她的種子就乘著(zhù)風(fēng)紛紛出發(fā),那一顆顆種子,像一朵朵小的降落傘,在空中慢悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。它們就像一個(gè)個(gè)穿白色紗衣的小精靈,在空中漫舞,舞姿輕盈又變化萬(wàn)千;更像是一朵朵雪花,純潔而又透明,在空中飄蕩,自由自在。

  要是蒲公英的娃娃在傍晚時(shí)分離開(kāi)她,那一朵朵小花,在晚霞的映照下,像是穿了不同顏色衣裳的仙子,遍布在空中為我們獻舞,那就像是人間仙境,讓你一時(shí)不知道身在何方。

  我和小朋友們摘了許多的蒲公英,把嘴對著(zhù)種子用力一吹,它立刻“飛”了起來(lái)。我們互相往對方身上吹,那一朵朵飄浮的小花和我們的歡笑聲充滿(mǎn)了那寬闊的草坪。

  玩累了,我躺在草坪上休息,剛好身上沾了一顆種子,拿起來(lái)仔細觀(guān)察,發(fā)現它的模樣并不像科學(xué)書(shū)上所描述的那樣。我心想:“老師不會(huì )是在哄我們吧?怎么和書(shū)中說(shuō)的一點(diǎn)都不一樣呢?”細細想了一會(huì )兒,我恍然大悟,原來(lái)科學(xué)書(shū)上的種子是放在放大鏡下看到樣子,當然和我現在看到的不一樣啦!

  忽然,一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),剛剛要落下去的的種子又“飛”回來(lái)了,并“親”在我們的臉上,癢癢的。

  我喜歡蒲公英,你喜歡嗎?

描寫(xiě)蒲公英作文 篇2

  星期六上午,我把作業(yè)寫(xiě)完了,便想去小山上玩一玩,山上長(cháng)著(zhù)漫山遍野的狗尾巴草,隱隱約約好像有朵朵雪白的茸毛,走近一看,原來(lái)是蒲公英!

  蒲公英非?蓯(ài),渾身毛茸茸,如雪一樣白,一朵一朵的,好像天上的白云,軟綿綿的,好像一個(gè)棉花糖。

  一陣風(fēng)吹過(guò),毛茸茸的小毛紛紛飛向天空,還排著(zhù)一列隊呢!很快小雪花飛上了天,變成了小光頭,蒲公英傍晚要和我一起睡覺(jué),合了起來(lái),早晨還要張開(kāi),和我們一起玩耍。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇3

  蒲公英今天我在街上走著(zhù),看到在一排綠化帶中有一朵美麗的蒲公英。蒲公英具有很大生命力的花,雖然人們重來(lái)不對他引起注視,但卻一直默默的生存著(zhù),所以我最喜歡的野花就是蒲公英。蒲公英好似一個(gè)亭亭玉立的少女,白色的絨毛又好似她的裙子,在微風(fēng)下顯得格外美麗。它是球形的,絨毛是潔白的,如果當你在一大片蒲公英第時(shí),就能感受到蒲公英的純潔美麗和高尚。它可以借著(zhù)風(fēng)來(lái)傳播種子,使自己的后代繁衍到各地。仔細看,其實(shí)蒲公英是有許多許多像小傘一樣的絨毛組合在一起的,這些絨毛的下面是一個(gè)很長(cháng)的棕色的米粒大小的東西支著(zhù)像傘的東西。當在下午,被夕陽(yáng)籠罩著(zhù)的蒲公英顯得柔軟,就像一只只張著(zhù)大翅膀的蝴蝶在草叢上飛舞?萘说钠压t像是一顆顆古樹(shù),伸展著(zhù)枝。蒲公英是一種生命力極其頑強的'植物,在荒蕪的田野里還是菊花群里都會(huì )看見(jiàn)蒲公英的身影,不管在那里她也會(huì )努力的生長(cháng),但人們從來(lái)都只看漂亮的花,有人也很喜歡吹蒲公英。我們應該尊重蒲公英,因為它也是有生命力的,它的精神是多莫令人敬佩呀。其實(shí)不管不是那種花都是值得人們去尊重的。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇4

  飄呀,飄呀,

  我是小小的蒲公英。

  我從媽媽的懷抱里縱然竄出,

  那一刻,就注定了我今生的命運。

  懷著(zhù)不舍與感激,

  飄到那遼闊的草原;

  飄到那蔚藍的海岸;

  飄到那偏遠的地帶,

  為的就是去追求今生的夢(mèng)。

  飄呀,飄呀,

  我落到了土地上。

  我不能再走了,

  不能再走過(guò)追求夢(mèng)想的道路。

  不知生命能否延續,

  還是將再此終結……

  我仍會(huì )用灑出的汗水來(lái)彈奏出生命的樂(lè )章。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇5

  我最喜歡的植物是蒲公英。

  春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著(zhù)春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著(zhù)春雨,漸漸長(cháng)大。

  夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠遠望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽(yáng)的普照下,開(kāi)出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來(lái)了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

  秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結出了小小的肉眼不易看見(jiàn)的種子,那白花花的惹人令?lèi)?ài)的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹(shù)上,有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。

  冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們在土里準備來(lái)年的到來(lái)呢。

  蒲公英對我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當地人很喜歡采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著(zhù)土壤,防止水土流失。

  我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻,而且你有頑強的生命力,激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

描寫(xiě)蒲公英作文 篇6

  風(fēng)來(lái)了,對著(zhù)蒲公英微笑,迷人的微笑著(zhù)。

  蒲公英被風(fēng)淺淺的酒窩吸引了,于是,

  它飄然而起,想要隨風(fēng)而去。

  小小的蒲公英被風(fēng)帶到了一塊陌生的水域,

  幾經(jīng)周折,櫛風(fēng)沐雨,

  終于,它懊悔了,嬌柔的哭泣著(zhù),

  可惜它無(wú)能為力,擺脫不了湍急的河流,

  無(wú)奈,漂啊,飄啊,

  漂過(guò)了一條條干涸的支流,

  飄過(guò)了一個(gè)個(gè)荒蕪的村莊,

  歷盡千山萬(wàn)水,萬(wàn)水千山。

  突然,

  陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉灑滿(mǎn)了一地,

  鋪成一道通往心靈深處的捷徑,

  踏腳未落,落葉隨風(fēng)飛了起來(lái)。

  伴著(zhù)蒲公英,遠遠的走了。

  我想,她們私奔了……

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