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關(guān)于蒲公英作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的蒲公英作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文600字 篇1
秋風(fēng)瑟瑟,眼前有一株蒲公英在秋風(fēng)中擺動(dòng),一抹淡淡的憂(yōu)傷掠過(guò)心頭。
扶了扶被秋風(fēng)吹歪的蒲公英的莖葉,在秋日暖陽(yáng)的照射下,莖上依然頂著(zhù)那圓蓬蓬的白色珠絲狀絨,看著(zhù)這熟悉的一切,我龐大的身軀似乎和這株小小的蒲公英不怎么的協(xié)調。秋風(fēng)輕輕掠過(guò)發(fā)梢,把我帶回了兒時(shí):
“我們比賽,看誰(shuí)找到的蒲公英最多”,“我們把找到的蒲公英放到一塊,一起吹,看蒲公英能飛多高”,“哈哈,我摘到了好多”,“你瞧,那里還有一株”……伴隨著(zhù)一陣陣歡笑聲,幾個(gè)女孩在空曠的草地上,笑著(zhù),跑著(zhù),她們把找到的蒲公英聚集在一起,喊著(zhù)“一,二,三”,撅著(zhù)小嘴,屏足了氣,吹散了手中的蒲公英,瞬間,她們沉浸在一片白色的絨絮中,似飄雪,似童話(huà)中的仙境,她們笑著(zhù),跳著(zhù),手拉手圍著(zhù)圈唱著(zhù),笑聲和著(zhù)歌聲,隨著(zhù)飄散的蒲公英在空中回蕩,飄出很遠……
如今的我依舊在蒲公英旁,秋風(fēng)還是和兒時(shí)一樣,看著(zhù)眼前這株蒲公英,卻找不見(jiàn)兒時(shí)玩耍嬉戲的影子,一切早已是物是人非,唯有不變的,就是那兒時(shí)幾個(gè)伙伴在這片空地上打鬧嬉戲的記憶,以及那記憶深處無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的童年。的確,美好的記憶總是很短暫,那些純真的笑容已漸漸被淹沒(méi)在時(shí)間流逝的軌跡里,取而代之的是成熟與穩重,往日的純真在今日看來(lái)也許只是幼稚,那些歡聲笑語(yǔ),也只能深藏在記憶深處了。
現在的我,依然蹲在蒲公英旁,只是將兒時(shí)無(wú)拘無(wú)束的大笑變成了揚起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我還在沉思時(shí),一團白色的絨絮沖飄進(jìn)了我的視野,抬頭望去,有很多孩子在不遠處打鬧嬉笑,重復著(zhù)我記憶中兒時(shí)的自己,我仿佛又看見(jiàn)自己兒時(shí)的身影,仿佛我又回到了童年……
這時(shí),有一個(gè)小女孩跑到我跟前,摘走了我身旁的蒲公英,留下了一串白色絨絮帶著(zhù)兒時(shí)的美好記憶飄向了湛藍的天空……
蒲公英作文600字 篇2
三月的`蒲公英,我藍色的夢(mèng),搖著(zhù)我的童年的快樂(lè )和憂(yōu)傷,一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。我和小靜來(lái)到我們的樂(lè )園——蘿卜田做風(fēng)箏,蘿卜田很寬廣的,也是很美的,因為里面全是我們所鐘愛(ài)的蒲公英,累了,我和小靜便躺在蒲公英上,這里的一切都讓我們陶醉,醉到想睡,睡夠了就會(huì )起來(lái)玩那個(gè)“你拍一,我拍一”的游戲,這里很安靜,只有鳥(niǎo)聲和我們歡樂(lè )的笑聲,風(fēng)兒來(lái)了,我們又可以放風(fēng)箏了,蒲公英有可以飛起來(lái)了,每當此次此景,我們都有一個(gè)幻想,我們是兩個(gè)快樂(lè )的小神仙,我們在飛,和蒲公英和風(fēng)箏一起,蒲公英是我們的精靈,然而這只是一個(gè)幻想,一個(gè)藍色的幻想。
幾年過(guò)去了,當我再踏入這塊樂(lè )園時(shí),蒲公英沒(méi)有變,我變了,小靜也變了,我們都長(cháng)高了,最重要的是我們再也不會(huì )腳丫抵著(zhù)玩那個(gè)“你拍一,我拍一”的游戲了,但這份童真是永遠也不會(huì )消失的,因為它永遠在我們內心深處。一天,小靜和我又來(lái)到了這兒,我們不再向往當小神仙,是!小靜長(cháng)大了,你離開(kāi)的時(shí)候,告訴我:“無(wú)論如何,你一定要幸福呀!”我流淚了,我知道,我一定會(huì )幸福,但我也希望你也幸福啊,小靜!
“如今,我長(cháng)大了,我很幸福!”這聲音似乎有些啜泣,不光是嘴,還有心,一種從未有過(guò)的孤獨彌漫在我的心頭,現在已物是人非,小靜你此時(shí)在遙遠的天國,你寂寞嗎?聽(tīng)說(shuō)你那個(gè)地方也很美,但卻離我卻太遙遠,我只能想你,銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音,我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒,愿它載著(zhù)我的祝福和深情給你,希望你還記得我們的夢(mèng),還記得我們的蒲公英,告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃,星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對你說(shuō)每年三月三去我都看我們的蒲公英,因為那里有我們的故事,有我們的歡笑和憂(yōu)傷,有著(zhù)我們整個(gè)童年。
蒲公英作文600字 篇3
我是一枝無(wú)人知曉的小小蒲公英。獨自生長(cháng)在一個(gè)狹窄角落的我,似乎應該非常的寂寞、冷清。但我擁有一顆樂(lè )觀(guān)的之心,一切吥愉快的東西都從我的心靈處消滅了
我每天過(guò)著(zhù)悠然自得的生活,以朝霞作伴,以晚霞為友;迎來(lái)黎明一晨光,送走最后一片彩云。 聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō),硪長(cháng)大以后會(huì )成為以為天使,把愛(ài)的種子灑向人間,讓它們隨風(fēng)兒飄飛,找到適合它們的環(huán)境,落地生根,萌發(fā)成長(cháng),延續硪的生命。但遺憾的是,我會(huì )因為完成這神圣的任務(wù)而終結一生。 我有時(shí)會(huì )感到恐懼,期望這一刻永遠都不要到來(lái),讓我永遠都活在這個(gè)寧靜優(yōu)美的世界。但我又始終期盼這一瞬間盡快到來(lái),因為硪成為天使后,可以造福人間,雖然我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他們。把自己心中的愛(ài)給予其他的生物吥都市信服快樂(lè )嗎?
終于,一股清涼的微風(fēng)輕柔地掠過(guò)硪的臉龐。我心中明白,這歷史性的一刻就要到來(lái)了。我又興奮又害怕,但硪還是高聲地歡呼:“風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)吧,吹歸來(lái)吧,讓我完成神圣的使命,讓我成為一個(gè)天使吧!”硪展開(kāi)雙手,敞開(kāi)胸膛,讓風(fēng)兒盡情地吹拂硪的身體······我身體里的每一個(gè)細胞都化作愛(ài)的種子,它們翩翩起舞,轉動(dòng)輕盈的身子,跳出優(yōu)美的舞姿。好美!他們希望能夠以此來(lái)感恩,來(lái)報答我,贊美我無(wú)私的天使,并發(fā)出誓言一定將我的精神延續。愛(ài)的種子飛走了,被風(fēng)兒帶走了。我用最后一口氣為它們祈禱,希望它們能在茫茫宇宙中找到落地生根的一席之地。
看!朝霞和晚霞這對怨偶同時(shí)站在天際送我了。她們和好了嗎?是的,她們之間的冰墻被一顆愛(ài)的種子鉆破了。她們雖然舍不得我,但是她們沒(méi)有一滴眼淚,她們臉上洋溢的是信服的笑容,這正是硪的愿望,她們幫硪實(shí)現了。
我的生命終結了。支撐我身體的花莖化作了天空的一道彩虹······
蒲公英作文600字 篇4
蒲公英老了。子女問(wèn):有什么遺產(chǎn)?母親默默地給每個(gè)孩子,戴上了一個(gè)遠飛的傘。
莫名其妙的愛(ài)上這首詩(shī),或許是由于我就是一朵正戴著(zhù)母親專(zhuān)門(mén)為我準備的傘遠行的小蒲公英吧!
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!碑斘抑烙羞@么一首詩(shī)的時(shí)侯,我已經(jīng)上路了。這是風(fēng)婆婆唱給我聽(tīng)的。我心里一遍遍的默念著(zhù)這首詩(shī),回想著(zhù)我與母親揮斷手臂的淚別。
就這樣,我隨著(zhù)風(fēng)婆婆飛過(guò)崇山峻嶺,飛越千山萬(wàn)水……
突然,風(fēng)婆婆對我說(shuō):“孩子,婆婆老了,已經(jīng)沒(méi)有多大的力氣了,就送到你這里吧!以后就要看你的了!闭f(shuō)完,風(fēng)婆婆消失在了曠野上,我降落在這個(gè)陌生的地方,孤獨和迷茫向我襲來(lái)。不一會(huì )兒,天昏暗下來(lái),那不懷好意的冷風(fēng)“嗚嗚”的叫著(zhù),蒼黃的天底下,只有我孤獨的躺在這片土地上。
夜幕拉下來(lái)了,夜空里,星子如霜粒,讓我更感到凄零。我的生命如風(fēng)中殘燭,心正被什么東西嚙噬著(zhù)。
我在昏昏沉沉中,仿佛看到了母親那手搭涼棚的期盼。頓時(shí),我渾身的血液沸騰了,借著(zhù)這股狂風(fēng),我飛向那希望的田野。
當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),我絕望了,本想找一個(gè)富饒的土地,扎根安家,但這里卻沙粒、石礫遍地,走著(zhù)走著(zhù)還會(huì )碰到渾身是刺的家伙。我聽(tīng)到了自己心碎的聲音。
“在世界上,沒(méi)有人能夠讓你倒下,如果你的信念還活著(zhù)話(huà)!边@是臨行前,母親給我的一句話(huà)。
是的,我活下來(lái)了,那支撐我的信念,是母親那讓我無(wú)法說(shuō)出的特有的眼神,是她沖破了我內心的黑暗魔障,讓我看到了光明,看到了希望。
我不再渴求富饒的土地,我要在這里扎根,我要讓這里充滿(mǎn)生機。
狂風(fēng)嚎叫著(zhù),我緊緊的抱住大地,如同抱著(zhù)我的母親,沙土一層層覆蓋了我的身軀。我在地下積攢著(zhù)力量,明年春天我要讓這里生長(cháng)出希望……
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