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蒲公英作文300字

時(shí)間:2022-01-03 14:25:18 蒲公英 我要投稿

【精品】蒲公英作文300字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】蒲公英作文300字四篇

蒲公英作文300字 篇1

  我是個(gè)小小的種子,沒(méi)有野花的新衣;也沒(méi)有大樹(shù)強壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨特的一面:能和風(fēng)跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂(lè )。

  今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說(shuō)有笑,大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境,別提多開(kāi)心了。

  可是到了后來(lái),大家紛紛離開(kāi)了我。我帶著(zhù)憂(yōu)傷在空氣中行走。迎面飛來(lái)的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂(lè )。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著(zhù)羨慕的目光看著(zhù)。但是我相信自己有獨特的一面,是它們沒(méi)有的。

  后來(lái)許多小蜜蜂又帶我來(lái)到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用?此鼈凖R心協(xié)力做著(zhù)蜂蜜,我感受到了團結的力量是多么強大呀!我和它們一起做著(zhù),弄得滿(mǎn)身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個(gè)不停。

  接著(zhù)我依依不舍地離開(kāi)了它們的熱情款待,和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞,覺(jué)得沒(méi)有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過(guò)碧綠的田野,掠過(guò)清澈的溪水,掠過(guò)……我的旅行快要結束了,還看見(jiàn)了許許多多。

  我落在花叢邊,開(kāi)始茁壯成長(cháng),等待著(zhù)下次的快樂(lè )旅程。這就是我——一個(gè)小小的蒲公英種子

蒲公英作文300字 篇2

  今天我讀了《我和蒲公英一起飛》,印象非常深刻的是《螞蟻小黑豆兒》。

  故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的。它撿到一粒面包渣兒,要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走,遇見(jiàn)一塊大石頭,怎么辦?它不怕困難,一步一步地往上爬,爬過(guò)了大石頭。小黑豆兒叼著(zhù)面包渣兒繼續往家走,遇見(jiàn)一條小河溝,怎么辦?它真聰明,找到一片樹(shù)葉當小船兒,劃呀劃,劃過(guò)了小河溝。小黑豆兒叼著(zhù)面包渣兒繼續往家走,遇見(jiàn)一條大黃狗,怎么辦?小黑豆兒懂禮貌,它請大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲:“汪汪汪,請過(guò)吧!”告別了大黃狗,小黑豆兒叼著(zhù)面包渣兒繼續往家走,走啊走,到家了,媽媽正等著(zhù)小黑豆的晚餐呢!

  小黑豆的勇敢值得我們學(xué)習。生活上我們遇到困難一定要膽大,學(xué)習上我們遇到困難要堅持,開(kāi)動(dòng)腦筋解決難題,爭做一個(gè)勇敢、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的小學(xué)生。

蒲公英作文300字 篇3

  我是一顆小小的蒲公英花籽,蒲公英就是我的'家,莖是家的支柱,那黃色的小屋子就是我以前的家,F在房子裝修成了白色,也有了士兵的保衛,我們都很安全。

  我是一顆頑皮的蒲公英花籽,今天,我要離開(kāi)枝干媽媽了。我隨著(zhù)風(fēng)爺爺飄啊飄,飄向新的世界。

  “呼……呼……”我被風(fēng)爺爺帶到了一個(gè)陌生、陰暗的地方,四面八方都是高高的圍墻。不知道其他姐妹還好嗎?

  一縷亮光照射進(jìn)來(lái),小女孩發(fā)現了我,輕輕地把我捧在手中,開(kāi)心的玩起來(lái)。

  “阿嚏”,風(fēng)哥哥打了一個(gè)大大的噴嚏,我被吹到了另一個(gè)地方。

  經(jīng)過(guò)一陣眩暈后,我發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè )天地。一個(gè)個(gè)天真的小朋友快樂(lè )的嬉戲玩耍!斑,那里有個(gè)小胖子在呼呼大睡,看我怎么整你。我請風(fēng)哥哥幫忙,把我送到小胖子的鼻子上,我開(kāi)始在他的鼻子上快樂(lè )的舞蹈,沒(méi)一會(huì )兒他就被我吵醒了,感到鼻子上毛茸茸的,就哭著(zhù)找媽媽去了。

  從此,我便開(kāi)始了一段全新的旅程。

蒲公英作文300字 篇4

  清晨,陽(yáng)光拔開(kāi)樹(shù)梢,照耀到大地上,萬(wàn)物都在叫好。

  一早醒來(lái),發(fā)現我變成了一株渺小的蒲公英。我仔細一看,看不出這是哪?雖然心中含有疑問(wèn),但是這里清新的空氣使我迅速忘掉了心中的疑問(wèn)。

  我開(kāi)始嘗試著(zhù)對這里的”朋友“打招呼!蹦愫!蔽覍σ恢觊L(cháng)得很茂盛的小草說(shuō)道。那株茂盛的小草回道:“嗯?干什么?“請問(wèn),這里是哪?”我問(wèn)道。

  小草一臉疑惑的回答:”難道這里不是”一河兩岸“嗎?”我才反應過(guò)來(lái)這是老家的“一河兩岸”。

  仔細一看,這里是一片草地。草地上長(cháng)滿(mǎn)了野花野草,還有許多蒲公英。

  我很快投入到這里的生活,與野花野草和別的蒲公英玩了起來(lái)。我們看著(zhù)這里的一舉一動(dòng):這里種了棵梧桐樹(shù),那里立了個(gè)牌子,有人扶老奶奶過(guò)馬路,有人......

  好景不長(cháng),當有人從我們身上踏過(guò),當有人拔了一株花......

  我們才意識到危機來(lái)臨。

  在我消失的前一秒,我許下了一個(gè)愿望:地球上的最后的一滴水,不要是人類(lèi)的眼淚。

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