描寫(xiě)美麗的蒲公英的作文
導語(yǔ)：一顆種子，一陣微風(fēng)，就能營(yíng)造一片蒲公英的燦爛。下面是小編整理的描寫(xiě)美麗的蒲公英的作文，歡迎大家閱讀!
篇一：美麗的蒲公英
它從不較弱，一滴晨露，一縷陽(yáng)光就能滿(mǎn)足。它是株不起眼的植物，在百花齊放的草坪上默默得生活著(zhù)，從不想引人注目，也不能引人注目，它就是一株蒲公英。
夏天，百花爭艷，蒲公英也默默地吐出一串?huà)赡鄣幕ò��；ò陉?yáng)光的照耀下，晨露的澆灌下，靜靜地開(kāi)放�；▋涸谙﹃�(yáng)下，被陽(yáng)光染成了金黃色，那小小的花透露出一種別樣的美與高貴。
在我眼中，它就像灰姑娘一般，清澈，純潔，落落大方。它是多么較小，可愛(ài)啊，就像清純的仙子，傲立于濃妝艷抹中，成了一道別致的風(fēng)景。金秋十月，天氣漸涼，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)把種子帶走了，蒲公英也漸漸枯萎，它的生命在種子身上延續。生命，也許只不過(guò)換一個(gè)地方。
在路邊，或者在河邊，或許更多地方，生命的種子——小蒲公英也在講生命延續。
篇二：美麗的蒲公英
童年是那么美，有人說(shuō)童年像一朵芳香四溢的玫瑰，我覺(jué)得更不如說(shuō)像一朵潔白無(wú)瑕的蒲公英。
那是個(gè)美麗的季節，我在姥姥家玩耍。聽(tīng)姥姥說(shuō)她要去菜地里，我也跟去了。這時(shí)。微風(fēng)輕吹，蒲公英的種子乘著(zhù)風(fēng)兒的車(chē)要尋找自己的家。它們飄在空中，像雪一樣，我在這種氛圍里快樂(lè )地轉起了圈。我一會(huì )兒吹吹這個(gè)蒲公英，一會(huì )兒吹吹那個(gè)蒲公英。我一不小心吸了一口氣，正好把一個(gè)蒲公英吸到了嘴里。這時(shí)，姥姥正在給我講：“佩佩啊，你看到了嗎?種瓜得瓜，種豆得豆，種白菜就得白菜，記住了嗎?”我猛地一驚，蒲公英會(huì )不會(huì )在我肚子里長(cháng)大呢?于是我就問(wèn)姥姥：“姥姥，蒲公英能在肚子里長(cháng)大嗎?”姥姥開(kāi)玩笑地說(shuō)：“能啊，還能開(kāi)花呢!”聽(tīng)了姥姥的話(huà)我就開(kāi)始不吃不喝了。為什么?你想啊，植物生長(cháng)需要水和營(yíng)養，我喝水不就等于給它補充水分，吃飯不就等于給它補充營(yíng)養了嗎?
就這樣“漫長(cháng)”的兩天過(guò)去了。這天，我正在家看畫(huà)報，忽然肚子“咕嚕”一聲，我還以為種子發(fā)芽了呢，嚇得哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。謎底揭開(kāi)了，姥姥是在騙我，植物不能在人體中生長(cháng)。我心里的大石頭終于放下了。
童年的傻事我不會(huì )再做了，但蒲公英卻永遠扎根在我心中!
篇三：美麗的蒲公英
春天，蒲公英花開(kāi)了，金色的花朵、細細的花桿、矮矮的葉子 從不惹人注目。夏天，我驚奇的發(fā)現蒲公英的花變成了一個(gè)小絨球。
我彎腰輕輕采了一朵，拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下，一群“小傘 兵”立刻在空中翩翩起舞。
有時(shí)，望著(zhù)那靜靜臥在草叢里的蒲公英，我會(huì )不安分得猜測， 蒲公英過(guò)得快樂(lè )嗎?當我看見(jiàn)它們開(kāi)出小花后結出“小傘兵”時(shí)，我 覺(jué)得它們活出了滋味。因為，它們戰勝了嚴寒酷暑，無(wú)論是長(cháng)在墻角 邊還是垃圾旁。
其實(shí)，活著(zhù)本身就是一種快樂(lè )。蒲公英的花代表了它生命中的 輝煌、是對它戰勝困難的一種獎勵。盡管，蒲公英結果后會(huì )馬上死 去。
于是，我明白了生活的意義，活著(zhù)并不重要，重要的是為什么 活著(zhù)。我認為，每個(gè)人活著(zhù)就要有理想、有信念。生活就是一個(gè)不斷 改正錯誤、克服困難的過(guò)程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放，必須 努力破土而出，并忍受寒風(fēng)暴雨的洗禮。
每當我聽(tīng)到或看到周?chē)粩喟l(fā)生的車(chē)禍、疾病和各種災難時(shí)， 就想起了那美麗的蒲公英花。因為，我覺(jué)得生命的可貴�；钪�(zhù)是一種 快樂(lè )、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘，望生命開(kāi)出最美的 花!
篇四：美麗的蒲公英
春未夏初，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，操場(chǎng)上的小草由嫩綠變成了深綠，在那片綠綠的草地上，經(jīng)常能看到小草叢中夾雜著(zhù)零星的幾點(diǎn)金色，它們好像小草叢中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花，因為金色是快樂(lè )的顏色，是陽(yáng)光的顏色。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，和幾個(gè)小伙伴們漫步在操場(chǎng)的草地上，那片金色映入了我們的眼簾，那金色是那樣的耀眼，那樣的令人暢爽，置身在那片金色的草地中，我們仿佛被陽(yáng)光籠罩著(zhù)，暖暖的，讓人的心情也變得快樂(lè )起來(lái)。這時(shí)墻角邊，木棉樹(shù)下的，一株蒲公英吸引了我，微風(fēng)中，它搖曳著(zhù)微小鵝黃的花盞，靜靜地綻放著(zhù)，我蹲下身子仔細觀(guān)察起它來(lái)，它是那樣的小，那樣的瘦弱，那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹(shù)遮擋住了它，它可能不曾痛痛快快地享受過(guò)陽(yáng)光的照耀，也不曾享受過(guò)太多雨露的滋潤。但它看起來(lái)卻顯得生生不息，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機，或許正是在如此惡劣的環(huán)境下，才成就了蒲公英的堅強。
初夏，蒲公英的花朵凋謝了，花瓣掉落，小小的花蒂長(cháng)出了白色的小絨球，我和小伙伴們摘下那小小的絨球，輕輕地一吹，一次全新的旅行就這樣開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒，飄到了空中，在空中翩翩起舞，風(fēng)輕輕地吹，那小小的白傘輕悠悠地舞著(zhù)。這一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒，看起來(lái)是樣的柔弱，卻蘊含著(zhù)無(wú)限的生機，我知道它們將會(huì )飄過(guò)高山、飄過(guò)河流、飄過(guò)冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土，然后生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
蒲公英是柔弱，但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長(cháng)，這種頑強的生命力值得我們學(xué)習。
篇五：美麗的蒲公英
每一顆經(jīng)歷風(fēng)雨的種子都可以開(kāi)出美麗的花朵，那么，蒲公英呢?
一次和同學(xué)們閑聊，突然有人問(wèn)我喜歡什么花，這突然的問(wèn)題讓我有點(diǎn)措手不及。不過(guò)出于禮貌，我還是說(shuō)，我喜歡蒲公英。
全場(chǎng)無(wú)語(yǔ)。緊接著(zhù)就是一陣哄堂大笑。
我解釋說(shuō)，我喜歡蒲公英像小傘一樣的絨毛，雖然他沒(méi)有花瓣的美麗脈絡(luò )，可是他會(huì )在風(fēng)吹的那一瞬間成為飄滿(mǎn)整個(gè)城市的音符。
大家沉默了，靜靜的聽(tīng)著(zhù)……
夕陽(yáng)西下，我獨自一個(gè)人走在回家的路上，抬頭望去，偶爾飄過(guò)一朵云，我慢慢的走著(zhù)。到家時(shí)，回頭去看，天邊早已撤去了飄逸的霞光，替換上了深藍的天幕。仔細回想今天說(shuō)過(guò)的每一字，每一句，直到蒲公英這三個(gè)字的出現，才使我停止了一切與它不相干的思緒。
蒲公英是大自然中最普通不過(guò)的野草了，在花匠們的眼中，它也許只是礙眼的雜草。它沒(méi)有美麗鮮花的名貴，可是它的生命力卻極強。正如我，我沒(méi)有國色天香的相貌，其貌不揚;我沒(méi)有運動(dòng)天賦，當不上運動(dòng)健將;我沒(méi)有一呼而應的將才，只能在班干部競選中默默無(wú)聞;我沒(méi)有高超的智商，總是榜上無(wú)名。這就是我，一個(gè)無(wú)聞默默的我;這就是蒲公英，一株默默無(wú)聞的蒲公英。我終于找到了，找到了一個(gè)似我非我，但還是我的夢(mèng)幻天堂般的心靈歸宿。
原來(lái)我的一切天堂夢(mèng)竟這樣的觸手可及……
現在，爸爸媽媽為了這個(gè)家都在外面奮斗自己的事業(yè)，很少有時(shí)間帶我出去外面逛，這讓我有種被禁錮的感覺(jué)，我一點(diǎn)也不喜歡這種感覺(jué)。但是，我也不能夠埋怨，他們?yōu)檫@個(gè)家在外邊奔波很辛苦，很累。于是，我企圖讓靈魂沖破這一界限，飛向遙遠的地方，讓心田的蒲公英自由飛翔。
每一個(gè)女孩心中都藏有一個(gè)美麗的夢(mèng)，而我的夢(mèng)卻像蒲公英繡球，一陣風(fēng)吹過(guò)便支離破碎了。是啊，再怎么精心設計的夢(mèng)想，破碎只需要一秒鐘。
我們如此渺小，渺小到如同宇宙中的一粒塵埃;生命如此短暫，短暫到就像一顆流星劃過(guò)蒼穹。我不甘示弱，我要證明給自己看。
每一個(gè)女孩都是公主……
我不想這樣隨波逐流，我要扼住命運的咽喉。就像蒲公英的絨毛，乘著(zhù)風(fēng)兒到處游蕩，走遍天涯海角，飄到哪兒，哪里就是它的家。
太多的夢(mèng)，對于現在的我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一張白紙。
冥冥中，依然有一個(gè)聲音告訴我：我的未來(lái)不是夢(mèng)……