【精華】蒲公英作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英作文 篇1

　　白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而止，越過(guò)溝壑，穿過(guò)荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點(diǎn)綠意，香出一份感馨。

　　老師說(shuō)，蒲公英的意象不好，若有若無(wú)似的，給人一種漂浮不定的感覺(jué)。蒲公英，在我的感覺(jué)里面，是那種比較的東西，很很，它可以隨著(zhù)風(fēng)到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對的，它必須要憑借風(fēng)力，它才可以實(shí)現它的與風(fēng)共舞，與云同游的夢(mèng)想。

　　白色的蒲公英，也許真的是不那么的的，它還是要有所憑借。

　　而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征，因為我喜歡自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現，比做紅色的蒲公英。

　　白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。

　　湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著(zhù)，把它那的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂(lè )的感覺(jué)表現得酣暢淋漓，把它那最真的'一面表現出來(lái)。它是調皮的，所以它會(huì )與云同游;它是嬌憨的，所以它會(huì )邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺(jué)，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。

　　像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過(guò)，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心里駐足，在我心里自在的飄著(zhù)飄著(zhù)，與云同游，與風(fēng)共舞。

　　我不會(huì )再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。

蒲公英作文 篇2

　　我的名字叫蒲公英，我們是一個(gè)大家族，那一天我和我的家人在一起玩耍，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我和家人們飛了起來(lái)，我越飛越高，在美麗的藍天上翩翩起舞，高興又自由，可轉念一想我的家在哪里呢？我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“長(cháng)大了的孩子有一天會(huì )出門(mén)闖蕩的！”于是我開(kāi)始了冒險。

　　我飛呀飛呀！飛過(guò)了高山險嶺，向山頂的大樹(shù)大喊：“山下的大樹(shù)們和我做朋友吧！”大樹(shù)伯伯捋著(zhù)樹(shù)枝，開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：“好呀，歡迎你來(lái)玩兒�！�

　　我飛呀飛呀！飛到了無(wú)邊無(wú)際的大草坪，我看著(zhù)綠油油的小草弟弟們說(shuō)：“可愛(ài)的小草們來(lái)跟我做朋友吧！”小草彎著(zhù)腰高興地回答：“好呀，快來(lái)呀！”

　　我飛呀飛呀！飛到了小河邊高聲歡呼：“每天忙忙碌碌的小河，你們可以和我做朋友！”小河發(fā)出“嘩嘩啦啦”的響聲，似乎在回應我：“好呀！歡迎你常來(lái)我們這兒欣賞美麗的風(fēng)景�！�

　　我飛呀飛呀！終于落到了長(cháng)滿(mǎn)小花小草的樹(shù)林中，他們滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“蒲公英伙伴是我們的小客人了！”所有的小草小花都迎風(fēng)擺動(dòng)，像一邊在鼓著(zhù)掌歡迎我一邊喊著(zhù)：“蒲公英你從哪里來(lái)的呀？”

　　暮去朝來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，慢慢的我頭上也頂了一個(gè)白色的皇冠，終于有了很多蒲公英寶寶，一起過(guò)著(zhù)美好的生活！

　　我的一生非常的快樂(lè )幸福，這長(cháng)長(cháng)的旅行是我一生中最有趣的冒險！

蒲公英作文 篇3

　　午后的天空，藍藍的，幾朵白云舞弄著(zhù)變化無(wú)窮的身姿在空中嬉戲著(zhù)。萬(wàn)物復蘇的地面上，依稀能見(jiàn)到太陽(yáng)灑下的那層薄薄的、金黃的細紗，溫馨的空氣中彌漫著(zhù)泥土的香氣。風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身邊，看著(zhù)因為孤寂無(wú)所事事，而整日沉睡蒲公英妹妹，帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)憐，輕輕嘆了口氣。

　　風(fēng)哥哥輕輕搖醒還在睡夢(mèng)中的蒲公英妹妹。

　　慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼，迎著(zhù)這午后的陽(yáng)光，蒲公英開(kāi)始欣賞起剛剛冒出來(lái)的新芽?jì)骸?/p>

　　“呵。風(fēng)哥哥，你瞧它多么嫩，多么翠啊……”

　　突然蒲公英不說(shuō)話(huà)了，她發(fā)現在新長(cháng)出來(lái)的芽上有一只小小的，小小的毛毛蟲(chóng)，它睡得那么香，那么沉，如一剛出生嬰兒般恬靜，絲毫不像別的生物那樣，在弱肉強食的環(huán)境中，永遠都要保持一顆警惕的心，仿佛這世間永遠的太平似的，以至于蒲公英都收住了伸懶腰的身軀，而不忍心將毛毛蟲(chóng)吵醒。

　　熱情的風(fēng)哥哥也見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)了，看到蒲公英突然收縮的身體，笑道

　　“呵！嚇壞了吧！別急，讓我來(lái)幫你甩掉他吧�！�

　　風(fēng)哥哥加足了勁，可是蒲公英依舊咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng)，

　　“哦，不，風(fēng)哥哥，你瞧他睡的多香、多沉��！就讓他多睡一會(huì )吧！”

　　“可是，等他醒后，他會(huì )傷害你的呀！”

　　“沒(méi)關(guān)系，到時(shí)再趕他也還來(lái)到及啊，就讓我多看一會(huì )他沉睡的樣子吧！”

　　就這樣風(fēng)哥哥無(wú)奈的搖搖頭，飛向下一處了，他知道，蒲公英太寂寞了，她不能走，不能飛，而她的夢(mèng)卻又在遠方，埋在地底的根牢牢的束縛著(zhù)她，使她的世界永遠局限于原野的這么小小的一塊地方，而風(fēng)的本質(zhì)又賦予了風(fēng)哥哥此生只能浪跡天涯，不能常常陪伴在蒲公英身邊，用他無(wú)微不至的體貼來(lái)為蒲公英驅散那纏繞她許久的孤寂。他能做的，唯一能做的到的也緊是從遙遠的地方帶來(lái)蒲公英今生向往的世界里的一些消而來(lái)稍稍減去蒲公英心中地夢(mèng)想不能實(shí)現的失落。

　　當風(fēng)哥哥急急的再次流浪到蒲公英身邊時(shí)，不顧勞累的身體，只因為他念叨著(zhù)那條沉睡的毛毛蟲(chóng)醒來(lái)后會(huì )傷害蒲公英妹妹，卻意外的發(fā)現蒲公英和毛毛蟲(chóng)玩得正歡呢，再看到蒲公英完好無(wú)缺的身體時(shí)，這才長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，卻又覺(jué)得酸酸的，好像失去了什么。只那么一瞬間，又開(kāi)朗了起來(lái)，他就這樣矛盾著(zhù)悄悄繞過(guò)他們繼續他流浪的生涯。

　　他知道他愛(ài)上她了，可是，他也知道他和她就如空中的飛鳥(niǎo)和水中的游魚(yú)，此生注定了流浪的他永遠無(wú)法長(cháng)陪伴在她身邊，如今既然有人能夠代替他來(lái)陪伴她，于他也算是一種幸�！�—既然自己無(wú)法給她她所想要的幸福，就不能去阻止她尋找另外的幸福，雖然，他的心會(huì )感傷，可是，愛(ài)，就是如此，只要對方幸�？鞓�(lè )，一切就都將不再重要了，不是嗎？

　　接下來(lái)的日子里，每當風(fēng)哥哥流浪到此地時(shí)，總是會(huì )遠遠的望著(zhù)蒲公英與毛毛蟲(chóng)在那要么快樂(lè )的聊天著(zhù)，要么幸福的嬉戲著(zhù)，最后悶悶的繞過(guò)他們，繼續他永遠無(wú)法停下的腳步。

　　他知道，這樣的場(chǎng)景讓他悲傷，可是他又忍不住要看。

　　有一天，當風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英身邊時(shí)，看到一只螳螂的大刀已經(jīng)快靠近毛毛蟲(chóng)時(shí)，毛毛蟲(chóng)卻依然在沉睡著(zhù)，就在這時(shí)，蒲公英用她較近的，新長(cháng)出來(lái)的嫩芽擋在了中間，翠翠的、嫩嫩的芽?jì)核查g只剩下一半了。

　　“風(fēng)哥哥，快，快幫我把螳螂趕走�！�

　　就這樣一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)風(fēng)哥哥隱隱作痛的心，蒲公英的身上撕下了一片葉子不偏不倚的砸在螳螂身上，螳螂逃走了。

　　風(fēng)哥哥輕輕為蒲公英撫掉傷口的血滴，心痛的只希望受傷的是自己

　　“疼嗎？”

　　“不疼，真的，一點(diǎn)都不疼，只要是為心愛(ài)的人做的，一切傷口都不再是傷了�！�

　　此時(shí)，毛毛蟲(chóng)也醒了，卻沒(méi)有發(fā)現蒲公英還在滴血的傷，輕輕問(wèn)候了下蒲公英，就朝旁邊的小草爬去享用晚餐了。

　　“值得嗎？”風(fēng)哥哥有些為蒲公英打抱不平。

　　“值得的，只要他能夠長(cháng)伴我身邊，不傷害我，那一切都是值得的”

　　風(fēng)哥哥依舊無(wú)奈的搖搖頭，帶著(zhù)受傷的心流向下一站去了。

　　日復一日的，蒲公英身上的傷疤也在一日日的增多，她不知用她那柔弱的身軀為沉睡中的毛毛蟲(chóng)擋掉了多少災難，每當毛毛蟲(chóng)提起傷口時(shí)，蒲公英卻總是淡淡的笑著(zhù)

　　“沒(méi)什么，老葉了，想獨立出去闖蕩留下的紀念品”

　　每見(jiàn)此景，風(fēng)哥哥都只能暗自在一旁傷心著(zhù)，然后悄悄繞過(guò)蒲公英，繼續流浪去了，即使他是多么想把事實(shí)告訴毛毛蟲(chóng)，好讓毛毛蟲(chóng)能自己提高警惕，別再讓蒲公英如此一次次的用自己的傷疤來(lái)?yè)Q取毛毛蟲(chóng)的安全，同時(shí)能在以后的日子里更好的對待蒲公英�？墒�，他沒(méi)有也不能這么做，因為這樣會(huì )讓蒲公英不開(kāi)心而漸漸遠離他的。

　　“愛(ài)，是無(wú)私的，我愿意也樂(lè )意為了他去做一切，即使是付出自己的生命也是幸福的�！逼压�英說(shuō)。

　　轉眼，已到了秋天了，在人類(lèi)喜悅的收獲中，周?chē)�的草也開(kāi)始枯萎凋零了，最后全部只剩下一堆敗葉了，唯有蒲公英因為一心要看到化成碟的毛毛蟲(chóng)的舞蹈而堅持著(zhù)不枯萎。此時(shí)的毛毛蟲(chóng)也幾乎斷糧了，再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。

　　蒲公英看了看自己緊存的幾片綠葉，堅決的說(shuō)：

　　“吃我吧，不會(huì )痛的，真的，反正還會(huì )長(cháng)出來(lái)的，我也不會(huì )心疼的�！�

　　看著(zhù)蒲公英那堅信不移的眼神，毛毛蟲(chóng)便放心的大口大口啃起來(lái)了，卻忽略了蒲公英那咬緊的牙關(guān)。

　　遠處的風(fēng)哥哥也瞧見(jiàn)了，在他那剛剛拂過(guò)的樹(shù)枝上留下一滴晶瑩的反射太陽(yáng)光芒的淚滴，他除了更快的離開(kāi)外，什么也做不了了。

　　當毛毛蟲(chóng)啃完最后一片葉子時(shí)，也該到了做繭的時(shí)候了，他說(shuō)

　　“謝謝你啊，蒲公英，等到我化蝶的時(shí)候定用我的第一支舞蹈來(lái)報答你，等到那時(shí)，我將還是會(huì )時(shí)刻陪在你的身邊，用世界上最好的舞姿來(lái)打發(fā)你孤寂的時(shí)間�！�

　　蒲公英微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的幸福感驅散了身上被毛毛蟲(chóng)啃過(guò)留下的巨痛。是的，她的要求不高，只要毛毛蟲(chóng)能陪伴在她身邊，就算再大的痛也會(huì )被在一起的幸福驅散。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，毛毛蟲(chóng)開(kāi)始進(jìn)入了進(jìn)化階段，蒲公英帶著(zhù)滿(mǎn)目滄夷的身體又恢復到了往日的孤寂，只是她不在感到孤獨了，因為她比以往多了一份憧憬與回憶，漫天分飛的落葉中，她仿佛看到了毛毛蟲(chóng)變成一只五彩的蝴蝶在中間翩翩起舞……

　　當風(fēng)哥哥今生第N次來(lái)到蒲公英身邊時(shí)，虛弱的蒲公英已經(jīng)憔悴得看不出往日的光彩了，然而，她依然是那樣的.幸福，幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬與回憶中，而忘了干燥的天氣已快使她無(wú)法適應了，沉重的心使風(fēng)哥哥再也無(wú)法像以往那樣輕松流浪了，此刻他是多么希望能永遠陪伴了蒲公英身邊，用他的一生來(lái)呵護著(zhù)蒲公英，為他擋掉人生旅途的一切風(fēng)雨，讓她從此不再受傷，可是，現實(shí)與理想總是有差距的，蒲公英心中裝的畢竟不是他啊，縱然他再如何細心照顧，如何體貼入微，也無(wú)法給予她她所想要的幸福，于是他只能帶著(zhù)他那沉 重的心再次向前流浪，終究還是不忍心將沉浸于幸福中的蒲公英喚醒。

　　日復一日的，蒲公英的身體開(kāi)始慢慢出現干枯的痕跡了，風(fēng)哥哥流浪的腳步也越來(lái)越慢，越來(lái)，越慢了……

　　毛毛蟲(chóng)終于破繭而出了，五彩的翅膀迎著(zhù)秋風(fēng)中的第一屢陽(yáng)光，閃爍著(zhù)迷人的光芒，開(kāi)始了他人生的第一只舞蹈，他的舞姿是那樣的優(yōu)雅，那樣的熟練，仿佛他已為了今日的這只舞蹈而排練了許久，許久……

　　蒲公英幸福的看著(zhù)、看著(zhù)，許久以來(lái)支撐著(zhù)她疲憊的身軀的夢(mèng)想終于實(shí)現了，只是失去了夢(mèng)想的支撐，疲憊的身軀開(kāi)始慢慢，慢慢的往下倒去，慢慢合上的眼角，輕輕的劃出一滴晶瑩的淚水，是幸福，是不舍……

　　“蒲公英，你千萬(wàn)要堅持住��！我這就給你找水去”

　　沉浸于舞蹈中的昔日毛毛蟲(chóng)終于發(fā)現了蒲公英的異狀，匆忙收住旋轉的身體，朝遠方飛去了。

　　一分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去，可是昔日毛毛蟲(chóng)依然不見(jiàn)身影，蒲公英知道是時(shí)候和世界告別了，

　　“永別了，美麗的蝴蝶——昔日毛毛蟲(chóng)，今生我們無(wú)緣再次常伴左右了，可是能看到你美麗的舞姿，今生我已無(wú)悔……”蒙蒙中，蒲公英突然發(fā)現心中還有一絲絲的失落。

　　昏昏沉沉中，感覺(jué)一股濕潤的氣流正環(huán)繞在她身邊，也許這是死前的征兆吧，微微睜開(kāi)疲憊的雙眼，風(fēng)哥哥沉重的身軀出現在了眼前，看著(zhù)氣喘息息的風(fēng)哥哥，此時(shí)，他是從遙遠的海邊剛趕過(guò)來(lái)，還是從千里之外的湖邊一路奔來(lái)呢？但一切已不再重要了，蒲公英明白了風(fēng)哥哥接下來(lái)要做什么了，

　　“不，風(fēng)哥哥，今生你已為我付出太多了，

　　今生你我的約定，就讓我們來(lái)世一起實(shí)現吧，

　　今生的一切后果是我自己一手造成的，就讓我自己來(lái)承擔一切吧！”

　　風(fēng)哥哥今生最后一次輕輕拂過(guò)蒲公英妹妹，

　　“蒲公英妹妹，不是只有你的愛(ài)是無(wú)私的，我也愿意并樂(lè )意去為你做一切，就算付出我自己的生命，我也會(huì )感到幸福的，就如你對毛毛蟲(chóng)的愛(ài)一般，只要你幸福，那么一切都已不再重要了，就讓我結束今生流浪的腳步，從此永遠陪伴你在左右吧！”

　　蒲公英在淚水中，就這樣眼睜睜的看著(zhù)風(fēng)哥哥化作一股水流，溫柔的滲入到泥土中……

　　蒲公英終于開(kāi)始慢慢恢復到往日的光彩，昔日毛毛蟲(chóng)也終于回來(lái)了，只是，他帶回來(lái)的不是水，而是另一只美麗的蝴蝶，

　　“蒲公英，謝謝你以往的照顧，只是今生我已找到長(cháng)伴的對象了，對于你的恩情，就讓我來(lái)世再報吧，今生就讓我的舞蹈作為我們離別的禮物，愿你能在不久的將來(lái)也找到今生能夠長(cháng)伴你左右的另一半！”

　　澀澀的風(fēng)中，伴隨著(zhù)蒲公英心碎的聲音，昔日毛毛蟲(chóng)和另一只美麗的蝴蝶開(kāi)始旋轉起來(lái)了……

　　和以往一樣，蒲公英依然微笑著(zhù)，不管有多痛，就那樣看著(zhù)昔日毛毛蟲(chóng)，今日美麗的蝴蝶，和另一只美麗的蝴蝶朝遠方飛去，飛去……

　　當風(fēng)兒再起的時(shí)候，蒲公英的花開(kāi)始慢慢舞動(dòng)起來(lái)了，一朵，兩朵，一簇兩簇，團團棉絮在風(fēng)中猶如一只只美麗的蝴蝶，又如昔日風(fēng)哥哥那矯健的身軀，在風(fēng)中慢慢散開(kāi)去，更像她那曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望又最終破碎的的心，

　　“風(fēng)哥哥，你看見(jiàn)了嗎？我也能飛了，是的，愛(ài)是無(wú)私的，同時(shí)也是自私，對于曾經(jīng)的一切，我無(wú)怨也無(wú)悔，你呢？你又是否后悔了呢？……”

　　午后的天空，恢恢的，潮濕的空氣中仿佛還飄蕩著(zhù)風(fēng)哥哥和蒲公英妹妹第一次見(jiàn)面時(shí)的對話(huà)：

　　“風(fēng)哥哥，當秋天來(lái)臨的時(shí)候，就讓我化作團團棉絮，從此陪伴你浪跡天涯，好嗎？”

　　“好��！……”

蒲公英作文 篇4

　　在一個(gè)未知名的土地的角落，有一個(gè)植物，它跟深長(cháng)，單一，外皮黃棕色，大頭羽裂，裂片成三角形。是的，它是蒲公英。

　　“媽媽?zhuān)�你怎么了”葉片看見(jiàn)跟難看疑惑道。根遲疑道：“哦，沒(méi)什么，孩子，你以后要堅強�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……

　　夜晚，“風(fēng)兒小姐，你來(lái)了�！备鶈�(wèn)道。風(fēng)兒給他一個(gè)微笑，但是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　根輕輕撫摸著(zhù)葉片之后說(shuō)：“好吧，把它們帶走了吧�！闭f(shuō)完，風(fēng)兒身形一閃，葉片，便消失了，只留下根凝望著(zhù)天空，慢慢地變老……

　　“這里是那里，我怎么在這里。媽媽呢，媽媽你在那里？”葉片看到陌生的地方，而且母親不在，感到害怕。風(fēng)兒來(lái)到它旁邊道：“孩子，你媽媽不在里，你在很遠的地方，是我把你帶到這邊來(lái)的�！比~片追問(wèn)道：“你干嘛要把我帶到這個(gè)地方來(lái)，我要回去�！憋L(fēng)兒微微一笑道：“孩子，這是你使命，生活在大地上的物體都有它們使命�！闭f(shuō)完風(fēng)兒便消失了。葉片道：“喂，你在里面啊�！�

　　許久后，葉片落下眼淚，沖著(zhù)天喊道：“媽媽?zhuān)�你為何要如此絕情�！�

　　天明，葉片開(kāi)始成長(cháng)變成了小小的根，經(jīng)過(guò)一晚上的痛哭，它已經(jīng)沒(méi)有眼淚了，它認為自己要長(cháng)大去尋找母親，他開(kāi)始吸收大地的氣息……

　　日復一日，年復一年，葉片漸漸長(cháng)大，長(cháng)成了母親一樣高大的根……

　　“孩子，你長(cháng)大了�！憋L(fēng)兒來(lái)了。根道：“嗯，風(fēng)兒小姐，你能帶我去見(jiàn)我的母親嗎�！憋L(fēng)兒微微一笑，便搖搖頭說(shuō)：“你遲早會(huì )知道的�！彪S后又消失了。根看著(zhù)風(fēng)兒消失露出希望，期盼的那一天。

　　漸漸地，根發(fā)芽了，長(cháng)成了葉片。

　　“媽媽?zhuān)�你怎么了”小葉片疑惑地問(wèn)道。根遲疑道：“哦，沒(méi)什么，孩子，你以后要堅強�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強……

　　夜晚，風(fēng)兒又來(lái)了。根對風(fēng)兒微笑說(shuō)：“這就是我的使命�！�

蒲公英作文 篇5

　　蒲公英漫天飛舞，跳躍、回旋、落地，那是風(fēng)彈奏的旋律。

　　——題記

　　漫天的蒲公英在空中飛舞，隨著(zhù)風(fēng)飄去遠方。即使未來(lái)是無(wú)限的迷茫，但心中有執著(zhù)的追求，堅定的信念。

　　每當到了春回大地的時(shí)節，人們常�？梢钥吹皆陲L(fēng)中搖曳的蒲公英，并不顯眼，它只是靜靜地依偎在其他植物身旁，看各種花兒盡顯芳華。當清風(fēng)拂來(lái)，一把把小傘飄向天空，在空中跳躍，回旋。隨著(zhù)風(fēng)流浪，那些小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展，這就是它的翅膀嗎？上面承載著(zhù)它多少的希望，對大地無(wú)限的眷戀，對遠方未知的渴望與迷�！�…漸漸地，它飄得越來(lái)越高，越來(lái)越遠，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向，朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。

　　或許沒(méi)有人會(huì )注意到它，但它全然不顧，只是朝著(zhù)自己的目標飄飛，這也許就是夢(mèng)想的，執著(zhù)的力量吧。它從不向大地低頭，總是驕傲地望向天空。在自己短暫的生命里，它從不放棄，堅信夢(mèng)就在前方，在心中向往的地方。它堅信，夢(mèng)能到達的地方，腳步也能到達。它不曾悔恨，因為它為自己的夢(mèng)想努力了，即使沒(méi)有成功，但它付出過(guò)，所以不會(huì )后悔。也許，在人們看不到的角落，它正在萌發(fā)，正在為自己的夢(mèng)想而努力。

　　只要有風(fēng)，便可以飛翔。只要有夢(mèng)，便可以抵達遠方。人生便如這蒲公英，或許平凡，但有自己的夢(mèng)想，并為之奮斗。蒲公英的樸素，執著(zhù)與堅守使它們平凡的生命變得閃耀。無(wú)論經(jīng)歷著(zhù)多么質(zhì)樸而又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅守這一顆放飛希望的心。即使夢(mèng)想的果實(shí)不是那么美好與甜蜜，擔任執著(zhù)于追夢(mèng)的苦旅。

　　心中有夢(mèng)，便可以綻放，在一個(gè)個(gè)微風(fēng)輕拂的日子里，蒲公英漫天飛舞，跳躍，回旋，落地，隨著(zhù)風(fēng)的旋律飄去遠方。

蒲公英作文 篇6

　　最后一顆小蒲公英也飛走了，它離開(kāi)了花園，離開(kāi)了媽媽。 雖然，小蒲公英離開(kāi)的時(shí)候還有些依依不舍，但是它現在好多了。 一開(kāi)始它來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了連忙追上去，一會(huì )兒跑一會(huì )兒跳，還說(shuō)：飛低點(diǎn)，飛低點(diǎn)。小蒲公英可得意了，心想：你又不會(huì )飛，還想抓住我，可能；。說(shuō)著(zhù)小蒲公英就飛出了游樂(lè )場(chǎng)。飛著(zhù)飛著(zhù)它來(lái)到樹(shù)林里，聽(tīng)到美麗的歌聲，一看呀!是小鳥(niǎo)，蒲公英友好地上去問(wèn)好了，因為，小鳥(niǎo)唱的很好聽(tīng)，所以，小鳥(niǎo)自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來(lái)，它飛到大海邊，它心想：好美啊!這是媽媽所說(shuō)的大海吧；。

小蒲公英飛著(zhù)飛著(zhù)它來(lái)到草原，那里有湖泊，有飛鳥(niǎo)，還有牛。它不禁說(shuō)道：哇!好美啊! 漸漸的冬天來(lái)了，它跟著(zhù)雪花一起落到地上。 第二年春天，它發(fā)芽了，太陽(yáng)公公照射著(zhù)它，溫暖著(zhù)它。漸漸它長(cháng)了綠葉，它請小兔，小鹿來(lái)品嘗嫩葉，它開(kāi)花了，它請蜜蜂、蝴蝶來(lái)品嘗花粉。最后它有了自己的寶寶，它的寶寶漸漸長(cháng)大了。有一天，蒲公英寶寶要飛了，有一個(gè)寶寶不敢飛，媽媽把它自己的經(jīng)歷說(shuō)了一遍。最后那個(gè)寶寶飛了。

蒲公英作文 篇7

　　有時(shí)，只是需要傾聽(tīng)生命。-----題記

　　四月的一個(gè)清晨，走在山間的小路上，陽(yáng)光穿透幽深的樹(shù)林傾瀉下來(lái)，樹(shù)林便閃著(zhù)金色的光輝，格外美好。我小心的踩著(zhù)光影，隨著(zhù)人群走向前方的山峰。

　　到達山峰便豁然開(kāi)朗，可以隱約嗅到空氣的芬芳，放眼望去，驀然有種頂天立地的感覺(jué)。正當人們都陶醉其中，意猶未盡的朝著(zhù)大地呼喊時(shí)，我看到一個(gè)小男孩蹲在山崖邊仿佛在自言自語(yǔ)。我走到他的身邊，這才看清小男孩原是在一株蒲公英囈語(yǔ)，我便更加好奇于這“人與植物的對話(huà)”。我似笑非笑的問(wèn)小男孩：“小朋友，你在和蒲公英說(shuō)什么呢?”小男孩眨巴眨巴他那雙水汪汪的大眼睛，認真的說(shuō)道：“姐姐，蒲公英在給我講它的秘密呢~!”我笑了笑，想這還真是個(gè)可愛(ài)的小朋友。于是又接著(zhù)問(wèn)道：“哦?蒲公英的秘密是什么呢?告訴姐姐好不好?”小男孩又將耳朵輕輕靠近蒲公英，嘴里還在喃喃的說(shuō)些什么，然后遲疑了一會(huì )，笑著(zhù)對我說(shuō)：“蒲公英的秘密就是蒲公英為什么會(huì )在這山崖石縫間的原因�！闭f(shuō)完他天真的笑了笑便很快的扎進(jìn)了人堆，留下將信將疑的我和那珠有著(zhù)秘密的蒲公英僵持在原地。

　　我俯下身來(lái)仔細的打量這株生長(cháng)在石縫間的蒲公英。我看著(zhù)它單薄的身影在風(fēng)中搖擺不定，而那根始終深深的伸進(jìn)石縫中，汲取著(zhù)生命的養料。這無(wú)疑是我所敬畏的生命，它以頑強的生命力深深的震撼著(zhù)我。我想，它應該是有故事的吧。

　　當它還是幼苗的時(shí)候，隨著(zhù)風(fēng)四處飄蕩。它每天伴著(zhù)風(fēng)的夜曲入睡，聽(tīng)星星講故事，在藍天的庇護，白云的關(guān)懷下成長(cháng)。終于有一天，它長(cháng)大了，到了可以獨自擁有一片天空的年齡了。它渴望著(zhù)，期待著(zhù)，喜悅著(zhù)，然而最終它被送到了山崖的石縫間立足生長(cháng)。它抱怨過(guò)，氣餒過(guò)，也想過(guò)放棄�？墒撬�是那么的向往藍天，于是，它每時(shí)每刻都在堅強的生存著(zhù)，它說(shuō)，我一定要再次飛翔。

　　此時(shí)，我正將耳朵貼近蒲公英，身邊響起一個(gè)稚嫩的聲音，“姐姐，你在干什么呢?”我循聲望去，一個(gè)洋娃娃般的小女孩，正眨巴著(zhù)眼睛好奇的張望著(zhù)呢。我回頭沖她笑了笑，意味深長(cháng)的說(shuō)，“我正在聽(tīng)蒲公英講故事呢�！彼�興奮的拍拍小手，說(shuō)“這樣真的可以聽(tīng)到嗎?”說(shuō)著(zhù)便學(xué)著(zhù)我的樣子側耳傾聽(tīng)，我站在旁邊，會(huì )心的笑了。

　　如果一切生命都不屑去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會(huì )有大片大片的地方成為永遠的死寂。

　　-----后記

【【精華】蒲公英作文7篇】相關(guān)文章：

【精華】蒲公英作文10篇01-16

【精華】蒲公英作文合集九篇04-07

【精華】蒲公英作文十篇02-15

【精華】蒲公英作文合集8篇02-06

【精華】蒲公英作文合集6篇02-04

【精華】蒲公英作文合集五篇02-01

【精華】蒲公英作文七篇01-17

【精華】蒲公英作文合集八篇01-14

【精華】描寫(xiě)蒲公英作文6篇01-10

【精華】蒲公英作文合集7篇01-07