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那一朵蒲公英作文700字

時(shí)間:2021-09-12 11:29:29 蒲公英 我要投稿
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那一朵蒲公英作文700字

  也許我并不能用量詞朵來(lái)形容蒲公英,只能用團。

那一朵蒲公英作文700字

  一團絨球般的蒲公英?晌也辉高@樣叫它,因為無(wú)論它再平凡,也沒(méi)有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落,淪為一株草。至少它保持了本質(zhì),堅持了它身為一朵花的高傲。

  我一二年級成績(jì)普通,并不出色。但我堅信,我并不比任何人差。我堅持了自己的驕傲,完成了蛻變。面對常常忽視我的目光,我選擇綻放!我想要曾經(jīng)需要我仰視的同學(xué)對我刮目相看,我不甘心還未開(kāi)放就凋零在寒風(fēng)中。我有野心,所以我才有前進(jìn)的.動(dòng)力。

  蒲公英有夢(mèng)想,但它分清了夢(mèng)想與欲望的界限,它沒(méi)有混淆于欲望。因為有了夢(mèng)想的輕盈,它把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著(zhù)一粒粒種子,飄過(guò)國界,一路旅行。蒲公英有了一粒粒種子,才變得豐滿(mǎn)起來(lái),才變得有點(diǎn)像一朵花。但它為了夢(mèng)想,拋棄了美麗。將希望之種放飛,在大地上留下蒲公英的痕跡。這份平凡的偉大,令其它植物望塵莫及。

  蒲公英似老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師固然桃李滿(mǎn)天下,卻能有幾人長(cháng)大后會(huì )母?赐蠋?老師用知識的甘霖,哺育了我們——祖國的幼苗。神州大地,學(xué)生代老師留下萬(wàn)千足跡。

  蒲公英普通,像是一株草。多少人踐踏,多少人打擊。它卻生生不息,甚至愈發(fā)生機勃勃。有了烈火的磨練,才有了瓷器的幼滑:有了嚴冬的寒冷,才有了紅梅的暗香有了環(huán)境的磨礪,才有了蒲公英的堅強!

  它是在以生命宣誓:我的驕傲,絕不會(huì )在你們的踐踏下坍塌!

  它堅信它是一朵花,它堅信它總會(huì )有綻放的時(shí)候。只有潔身自好,才能令他人尊重。它保持了一朵花應有的姿態(tài):亭亭玉立,錚錚傲骨;ǖ尿湴,凌于百草之上。

  那一朵高傲堅強、生生不息、播撒生命的蒲公英