關(guān)于我最要好的朋友作文700字

　　書(shū)，在我童年時(shí)起，就踏著(zhù)我成長(cháng)的腳印，悄悄地走進(jìn)了我的生活。

　　在我四歲的時(shí)候，每天早上我總要纏著(zhù)爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復復都捧著(zhù)同一本書(shū)，講那幾個(gè)故事。終于有一天，這些故事派上了用場(chǎng)，卻也鬧了個(gè)天大的笑話(huà)。

　　那天早上，幼兒園里來(lái)客人了。

　　于是，老師憑著(zhù)發(fā)現我會(huì )講故事的經(jīng)驗，找來(lái)一本書(shū)，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發(fā)現這本書(shū)竟然是平時(shí)爺爺常常捧著(zhù)的那本書(shū)！我驚喜萬(wàn)分，二話(huà)不說(shuō)拿起書(shū)就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱(chēng)贊�？删驮谶@時(shí)，老師湊近一看，居然發(fā)現我把書(shū)拿倒了，可我還沒(méi)發(fā)現！結果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。

　　從此之后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，不知不覺(jué)中，歲月的風(fēng)兒已把我送到了會(huì )識字的年齡—三年級。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始閱讀無(wú)圖類(lèi)的書(shū)籍了�！都t飄帶獅王》讓我體會(huì )到了父母的良苦用心；《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂(lè )幸福地成長(cháng)；《巴黎圣母院》讓我體會(huì )到了正義的力量啊，書(shū)便是知識的海洋！

　　四年級時(shí)，我已不像幼兒園那樣天真地認為書(shū)只是供人娛樂(lè )的東西，而是體會(huì )到了讀書(shū)的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫(xiě)一篇《第一次》的作文，當大家都千篇一律地寫(xiě)第一次做家務(wù)時(shí)，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過(guò)的《高分王》中一篇作文的小標題形式借鑒上去，寫(xiě)了一篇關(guān)于賣(mài)菜的作文。結果，我的作文被老師畫(huà)上許多豬尾巴當作范文在班上朗讀。

　　于是，我悟出了寫(xiě)作要點(diǎn)：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書(shū)的收獲頗豐與重要性。

　　就像莎士比亞說(shuō)的那樣：書(shū)是全世界的營(yíng)養品。的確如此，少了書(shū)，就少了一位忠誠的朋友，就少了一座知識的寶庫！

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