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與朋友在一起優(yōu)秀作文
寫(xiě)朋友的作文
習慣了失落時(shí)有你的相伴，習慣了傷心時(shí)有你的安慰，習慣了和你在一起的日子。李美時(shí)，與你相伴的日子我真的很快樂(lè )。
還記得三年級的時(shí)候嗎？有一次英語(yǔ)測驗，一貫考滿(mǎn)分的我竟然只考了83.5分！望著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來(lái)到我身邊，挨著(zhù)我坐下了，你輕聲說(shuō)到：“嘉嘉，別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì )有失敗的時(shí)候，鼓起信心，爭取下一次考好，我相信你！”短短的幾句話(huà)，讓我重拾信心。李美時(shí)，與你相伴真的很好。
還記得五年級的時(shí)候嗎？那時(shí)候，你每天都會(huì )繞遠路和我一起走。路上，我們一邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)一邊走。有時(shí) ，你會(huì )為我講笑話(huà)；有時(shí)，我則為你講鬼故事。以前，覺(jué)得回家的路途是那么遙遠；然而有你相伴，路仿佛短了許多。李美時(shí)，有你相伴真得很快樂(lè )。
與你相伴的時(shí)光總是那么愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學(xué)習
李美時(shí)，忘不了與你在一起的時(shí)光，你總是給我帶來(lái)歡樂(lè )，讓我忘記煩惱。跌倒時(shí)，你第一個(gè)向我伸出援助之手；傷心時(shí)，你最先來(lái)安慰我；失敗時(shí)，你也總是來(lái)鼓勵我與你相伴，快樂(lè )無(wú)比。
寫(xiě)朋友的作文
我的世界因為有朋友才會(huì )美，我的天空因為有朋友才不會(huì )黑。朋友給了我快樂(lè )，老師給我寬容，讓我能展翅高飛。我們抱著(zhù)夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，好朋友是我學(xué)習的堡壘。推開(kāi)窗看見(jiàn)星星守在空中，我好想我的好朋友們，我們就是那天空中的星星，有半個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)到他們，心里不免多了些想念。一閃一閃的光，努力把黑夜變亮，氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星，一直在無(wú)聲夜空守護著(zhù)我們的夢(mèng)。這世界那么大，我們的友情一直不會(huì )變，她知道我的夢(mèng)，她知道我的心，你知道我們感受都相同，就算有再大的風(fēng)也擋不住我和她的友情。
在上個(gè)學(xué)期我們度過(guò)了抄作業(yè)危機、經(jīng)濟危機，也不同樣過(guò)來(lái)了嗎！可是這個(gè)學(xué)期，我卻轉學(xué)了，我們兩個(gè)像牛郎和織女，一個(gè)鵲橋就是另一個(gè)好朋友。我們一直見(jiàn)不到對方。這份友情從沒(méi)有斷開(kāi)。
我就是這樣一個(gè)我，她就是這樣一個(gè)她。要是太陽(yáng)彈回去出現一輪明月，花瓣飛回去變成花朵。時(shí)間能倒回去，趕上上個(gè)學(xué)期，不曾說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，永遠還能見(jiàn)，回到那一天，我們依然在一起。能遇見(jiàn)都是緣，哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在，不改變。
寫(xiě)朋友的作文
一提起朋友，我就會(huì )想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著(zhù)兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂(lè )于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測驗來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著(zhù)額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著(zhù)我的手真誠地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話(huà)音剛落，周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。
好朋友作文
陳熙是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，長(cháng)得肥肥的，像一頭北極熊。一笑起來(lái)，滿(mǎn)臉的肥肉都在一下子一下子顫，顯得怪喜慶的，我可喜歡陳熙了。 陳熙的學(xué)習很好，知識很淵博。你問(wèn)他科學(xué)家都有哪些，他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家，立志要成為和他一樣的科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè)，但是他不給他們抄。那群人就商量著(zhù)揍他。我見(jiàn)情況不妙，趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了，我攔著(zhù)不讓他們追陳熙，挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著(zhù)趙老師趕過(guò)來(lái)了。我得救了。 陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷，陳熙遲到了。趙老師在晨讀見(jiàn)陳熙沒(méi)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我想，要是說(shuō)了實(shí)話(huà)陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說(shuō)：陳熙感冒了，托我給他帶假條，可是我不小心把假條弄丟了。趙老師生氣了，說(shuō)：沈政！你怎么這么不負責任！正在這個(gè)時(shí)候，陳熙推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我想壞了，露餡了。沒(méi)想到趙老師說(shuō)：陳熙感冒了，依然能堅持上課，這點(diǎn)很可貴，同學(xué)們要向陳熙學(xué)習。事后，我覺(jué)得陳熙應該去找老師道歉，把實(shí)話(huà)說(shuō)出來(lái)，但是陳熙不肯去，還罵我是狗拿耗子多管閑事，這讓我覺(jué)得他人品有問(wèn)題。 盡管如此，陳熙還是我的好哥們。我們會(huì )永遠是好朋友。
我的好朋友
我最要好的朋友是周天陽(yáng)。他和我個(gè)子一樣高，兩個(gè)大眼睛嵌在一張紅潤的臉蛋兒上，高鼻梁，帥極了。 從一年級開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我和周天陽(yáng)連在一起。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭吵，互相幫助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
記得一次期末考試，還有幾分鐘就上課了，同學(xué)們都在做考前準備。我才發(fā)現尺子忘帶了�！皼](méi)有尺子哪行呀？回家取一定來(lái)不及了�！蔽壹钡谜媸且蘖�。這時(shí)我的好朋友周天陽(yáng)看見(jiàn)了便走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我心焦火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子�！敝芴礻�(yáng)看著(zhù)我心急成這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)周天陽(yáng)那著(zhù)兩截尺子，他將一截遞給我，我楞住了，“啊，多好看的新尺子呀�！蔽疑钋榈赝送芴礻�(yáng)，手里緊緊握著(zhù)那半截尺子，不知說(shuō)什么好。
放學(xué)回家后，我從書(shū)包里那出那半截尺子，愛(ài)不釋手。我決定要把它珍藏起來(lái)，因為在那短短的半截尺子上凝聚著(zhù)我倆之間的深厚友誼和周天陽(yáng)的助人為樂(lè )的品質(zhì)。
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不漂亮吧？但搭配抵賴(lài)十分耐看，越看越好看。她個(gè)子很高，才11歲的人，個(gè)子倒有一米六幾，如果她遠遠地走過(guò)來(lái)，你會(huì )以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子，說(shuō)話(huà)總是慢聲細語(yǔ)，好像從來(lái)不知道著(zhù)急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著(zhù)貝貝說(shuō)：“咱們去別處踢吧，這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說(shuō)：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說(shuō)：“他們不會(huì )踢！”貝貝就摟著(zhù)我，在我耳朵邊上說(shuō)：“我看他們很想玩兒，會(huì )踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒(méi)辦法，我只好舍命陪君子了！”唉！貝貝實(shí)在是太懂事了！ 我很欣賞她的善良、友愛(ài)，所以我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友
我從小到大交過(guò)許多的好朋友，而最讓我記憶猶新的，是上四年級時(shí)交的好朋友。
她，長(cháng)著(zhù)一雙灰藍色的大眼睛，光滑的臉蛋上泛著(zhù)紅光，小小的嘴上面，長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常漂亮的鼻子，她的眉毛并不濃密，雪白的皮膚，使我想起了童話(huà)中的白雪公主，因為她有一雙灰藍色的眼睛，所以大家都說(shuō)她是個(gè)“混血兒”，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：吳美瀅。
聽(tīng)說(shuō)她小時(shí)候有個(gè)孿生姐姐，不過(guò)剛生下來(lái)就夭折了，她幸運的活了下來(lái)。她的媽媽十分珍惜這來(lái)之不易的女兒，因此，她媽媽對她要求十分的嚴格，她也十分的爭氣，用功地學(xué)習，所以成績(jì)一直在班上數一數二，也因為優(yōu)秀的成績(jì)，她從一年級就一直擔任班上的英語(yǔ)課代表。
她生活在一個(gè)同父異母的家庭中，她有四個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，家中生活比較緊張，所以她的父母整天早出晚歸，一個(gè)姐姐已經(jīng)出嫁，四個(gè)哥哥學(xué)習都很忙，沒(méi)有人來(lái)天天照顧她，所以從她很小開(kāi)始，她就一直自己做飯，自己洗衣服，自己照顧自己，所以，她非常自理、成熟、堅強。
她在別人面前，總是表現的很堅強，她從不因為一點(diǎn)小傷而流淚，可我知道，在這個(gè)堅強的女孩背后卻隱藏著(zhù)一份軟弱，她的眼淚很多，當她委屈時(shí)，淚水就會(huì )在眼眶里打轉，最后像斷了線(xiàn)的珠子一樣滾落下來(lái)，那是我放學(xué)回家后，我從書(shū)包里那出那半截尺子，愛(ài)不釋手。我決定要把它珍藏起來(lái)，因為在那短短的半截尺子上凝聚著(zhù)我倆之間的深厚友誼和周天陽(yáng)的助人為樂(lè )的品質(zhì)。
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不漂亮吧？但搭配抵賴(lài)十分耐看，越看越好看。她個(gè)子很高，才11歲的人，個(gè)子倒有一米六幾，如果她遠遠地走過(guò)來(lái)，你會(huì )以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子，說(shuō)話(huà)總是慢聲細語(yǔ)，好像從來(lái)不知道著(zhù)急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著(zhù)貝貝說(shuō)：“咱們去別處踢吧，這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說(shuō)：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說(shuō)：“他們不會(huì )踢！”貝貝就摟著(zhù)我，在我耳朵邊上說(shuō)：“我看他們很想玩兒，會(huì )踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒(méi)辦法，我只好舍命陪君子了！”貝貝有一個(gè)表妹，話(huà)特別多，個(gè)性比較強，也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著(zhù)她，但貝貝每次找我玩兒的時(shí)候幾乎都帶著(zhù)她，她總是和我們搗亂，不高興了還欺負貝貝，貝貝總是忍著(zhù)，有時(shí)還得代她向我道歉，但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得煩。我悄悄問(wèn)貝貝：“什么都得你讓她，你就不煩？”貝貝說(shuō)：“唉！誰(shuí)讓我比她大半歲呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每當她說(shuō)這樣的話(huà)時(shí)，我就替她難過(guò)，再也說(shuō)不出什么來(lái)了。唉！貝貝實(shí)在是太懂事了！
我很欣賞她的善良、友愛(ài)和堅強，所以我們的友誼越來(lái)越深。
朋友作文500字
朋友她，一個(gè)開(kāi)朗的女孩；她，一個(gè)好強的女孩；她，一個(gè)倔強的女孩&&她就是我最好的朋友文雨晴。她中等個(gè)兒，那對明亮的眸子像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹和花瓣，白皙的皮膚讓多少人羨慕，她是一名五年級學(xué)生。 學(xué)校前幾天剛剛舉行完運動(dòng)會(huì )，胖胖的她竟取得了五年級800米第七名，這可是一個(gè)不錯的成績(jì)，可誰(shuí)知道后的一切呢？漫長(cháng)的跑道留下了她疲憊的腳印，黃昏的太陽(yáng)才知道她流下的汗水。跑道雖不長(cháng)，可黃昏的晚霞見(jiàn)證了它的漫長(cháng)。僅僅只為了一個(gè)第一，而流失掉玩耍的美麗時(shí)光，我做不到�？赡菑埍缓顾涑獾哪樕蠀s露出了笑容。是什么使得她付出大量的汗水？因為她那顆好強的心，它燃起一團火焰。當她的媽媽與我笑談起她為了班級、為了第一，每天在運動(dòng)場(chǎng)上跑三圈時(shí)，我覺(jué)得十分驚訝，還有一絲害怕。她只是憨憨的一笑，跑開(kāi)了。原本因為未加練習榮獲第二的心頓時(shí)被震憾了。我為何沒(méi)有她那樣好強？結果并非檢驗的唯一標準，重要的是努力的過(guò)程。我頓時(shí)心弦被觸動(dòng)。 比賽時(shí)，她精神飽滿(mǎn)，蓄勢待發(fā)，臉被脹得通紅�？粗�(zhù)她超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人，我不禁為她肋陣吶喊。800米雖長(cháng)，但我想風(fēng)兒會(huì )幫她。我清清楚楚地記得她臉上露出的毫無(wú)遺憾的笑容，心里十分震憾。 我要感謝她，做為最好的朋友，她教了我一生受益的東西。
寫(xiě)我和我的朋友的作文500字
我有很多朋友，論交情，戴宇昂姐姐算是第一。她比我大兩歲，我們是鄰居，從小到大，天天一起上學(xué)、放學(xué)。戴宇昂姐姐一副大大咧咧的樣子，可她做事非常細心，從小就十分出色，參加各種比賽獲獎無(wú)數。她考上《小主人報》新聞學(xué)校，成了一名小記者，我真是羨慕，一年后也成了她的學(xué)妹。 新聞學(xué)校安排我們開(kāi)展“贈人玫瑰，手留余香”愛(ài)心募捐，六人一組，我和戴宇昂姐姐分在一組，她是我們的組長(cháng)。在分配任務(wù)的時(shí)候，她安排我去募捐，我是出了名的膽小鬼，讓我數錢(qián)還差不多，怎么把這任務(wù)交給我！ 我無(wú)奈地接受任務(wù)，走在了最前面。這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔，對他說(shuō)：“叔叔您好，我們是《小主人報》的小記者，您能為山區兒童捐點(diǎn)錢(qián)嗎？”那位叔叔板著(zhù)臉說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，就是帶了也不給，你當我是富翁��！” 受到這樣的冷遇，我心里真傷心，戴宇昂姐姐卻投來(lái)了鼓勵的目光。于是，我振作精神，鼓起勇氣走向一位中年婦女，希望她為山區兒童捐款，幫助那里的孩子上學(xué)。阿姨爽快地掏出了十元錢(qián)，我接國了錢(qián)，連聲說(shuō)謝謝，興沖沖地回到了隊伍。 后來(lái)，我都十分順利，不一會(huì )兒就已募集到200元。戴宇昂姐姐不時(shí)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了滿(mǎn)意的微笑。 現在，戴宇昂姐姐已畢業(yè)離校，我們再不能一起上學(xué)了，而我也不是當初那個(gè)小不點(diǎn)兒。但是，遇到困難的時(shí)候，我還是會(huì )想起那次募捐活動(dòng)，想起戴宇昂姐姐充滿(mǎn)鼓勵的目光。
我的朋友作文500字
一提起朋友，我就會(huì )想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著(zhù)兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對調皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂(lè )于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測驗來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著(zhù)急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著(zhù)額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了？”“我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著(zhù)我的手真誠地說(shuō)：“不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì )遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？”話(huà)音剛落，周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠方的船支為你護航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。
我的朋友作文500字
曾經(jīng)，上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。當時(shí)，上三年級分班后，她就轉到這里來(lái)了。當時(shí)她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級到六年級，我們一直是形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果。零食，即便是偶爾發(fā)生爭執，第二天也就和好了。
當時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她是甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著(zhù)和她玩當時(shí)才是小學(xué)生嘛，只想著(zhù)玩了。
有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著(zhù)她小聲說(shuō)：“你怕啥喲，不會(huì )答就給你說(shuō)啦，噢？”她笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話(huà)。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營(yíng)。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現在還擔心她是不是就是甘肅人，還幻想，長(cháng)大后，會(huì )在哪里遇見(jiàn)她，她還會(huì )是當時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？
我的朋友作文500字
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無(wú)奈，她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒(méi)幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車(chē)胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“侯翔，走吧！我和你去補車(chē)胎！”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車(chē)的地方。
不大一會(huì )兒，車(chē)胎補好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦？”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢(qián)！”說(shuō)著(zhù)她掏出了錢(qián)，給我付了修車(chē)錢(qián)。
車(chē)修好了，她對我說(shuō)：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經(jīng)常因為學(xué)校學(xué)習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著(zhù)手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來(lái)二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話(huà)不談，可有一樣，一談到學(xué)習，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話(huà)了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說(shuō)一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她：“我幫助你，咱們認真學(xué)習把你的成績(jì)趕上來(lái)吧！”可她的話(huà)讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她！
她說(shuō)：“學(xué)習嗎？你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒(méi)希望了！”
唉！這位好朋友，我真拿她沒(méi)辦法！我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習上的好朋友該多好呢！
我的朋友作文500字
朋友對于我們每一個(gè)人都有著(zhù)不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵，有朋友惦記是一種>幸福，而在我們的一生中會(huì )遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì )伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì )站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話(huà)總是低聲細語(yǔ)的，從來(lái)不知道著(zhù)急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著(zhù)準備考試。
五歲那年
我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧�！薄耙粠纤齻円黄鹜姘��！彼f(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了！而且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著(zhù)。我雖然不是她親姐，只是她結拜的看著(zhù)都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著(zhù)她，你就不煩？”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊�！边@就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅強，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。
朋友,有你真好(500字)作文
寂寞時(shí)，你陪我一起嬉戲打鬧；傷心時(shí)，你陪我一起回憶快樂(lè )的時(shí)光；快樂(lè )時(shí)，你陪我一起分享這快樂(lè )。朋友，有你真好！ 放假時(shí)，爸爸媽媽都不在家，吃過(guò)晚飯后獨自一人坐在庭院里的長(cháng)椅里，仰望著(zhù)天空，一一個(gè)燦爛的流星劃過(guò)，劃過(guò)后還是一望無(wú)際的銀河，心里不禁想起了年過(guò)七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸，這時(shí)，你悄悄走來(lái)對我說(shuō)：干嗎老想不開(kāi)心得，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)。然后，你陪我一起仰望天空，給我講笑話(huà)。朋友，有你真好。 那次，作文大賽，老是讓我參加，我自告奮勇的投了稿。過(guò)了幾天，接到回信，得到了不錯的成績(jì)，我高興得像只興奮的小鳥(niǎo)，你來(lái)了，看見(jiàn)了我的作文，祝賀我得了獎，你與我一起分享著(zhù)快樂(lè )的成果，朋友，有你真好！ 朋友，還記得么，五年級開(kāi)學(xué)初，老是要分班，我們都沒(méi)分到一班，想起我們那四年的友誼就要破滅，剎那間’我有一種想哭的沖動(dòng)‘但是我的眼淚終究沒(méi)掉下來(lái)，我們在一個(gè)樓梯口分開(kāi)。 光陰似箭，轉眼間兩年又過(guò)去了，我們都進(jìn)入了初中，開(kāi)學(xué)的那天，我們在學(xué)校相見(jiàn)。于是我們又開(kāi)始了那斷續多年的友誼。 開(kāi)始了初中生活，你我相依相伴，不禁讓我想起了那首《有你真好》。
朋友，謝謝你！
朋友，有你真好
朋友，是人生中不可缺少的一道風(fēng)景。沒(méi)有朋友，就像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光；沒(méi)有朋友，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。 劉美伶是我最要好的朋友。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，圓圓的臉蛋兒上，長(cháng)著(zhù)一對彎彎的眉毛，是那么清秀，一雙水汪汪的大眼睛是那么清澈，高高的鼻子是那么靈氣，一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴是那么能說(shuō)會(huì )道。別看她長(cháng)得小巧玲瓏樣兒，她可跟別的女孩不一樣！她樂(lè )于助人、胸懷寬廣、善解人意的美德讓我佩服得五體投地。
我清晰地記得一年級時(shí)的一樁往事。那是一個(gè)周末的一天，爸爸、媽媽上街辦事了，我和幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)壩子里玩游戲。正當我們玩得起勁時(shí)，突然，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。大家都嚇壞了，在驚慌失措中沒(méi)有一個(gè)不趕緊往家里跑。這時(shí)，我被一個(gè)沖過(guò)來(lái)的小孩子絆倒了。那位小朋友手里拿著(zhù)一瓶橙汁，結果橙汁一下子倒在了我的衣服上。她看了我一眼，不但沒(méi)有給我道歉，而且若無(wú)其事的離開(kāi)了。望著(zhù)一大半都是橙汁的衣服，想到腿上也受傷了，我忍不住傷心地大哭起來(lái)。
這時(shí)，劉美伶聞聲跑回來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？雨嫣，這么大的雨，快起來(lái)回家吧？”我顧不上回答她，只是一味地哭泣著(zhù)。見(jiàn)此情景，她立刻把我扶了起來(lái)。此時(shí)，她本可以自己立馬回家，但她卻沒(méi)那樣做，而是決定先送我回家。
一路上，雨水順著(zhù)她的臉頰直淌下來(lái)，她也沒(méi)顧得上擦去。她用一只手攙扶著(zhù)我，一只手遮在我的頭頂上，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的“雨傘”，防止我被雨淋濕。同時(shí)她用紙小心翼翼地擦拭著(zhù)我腿上的傷口，最后心疼的幫我貼上創(chuàng )可貼。望著(zhù)劉美伶為我做的一切，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
還有一次，我們在操場(chǎng)上跳繩，我站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，突然，劉美伶跑過(guò)來(lái)推我一把
，我沒(méi)穩住，順勢倒在了地上。我氣憤地說(shuō)：“劉美伶，你干什么？我要和你絕交！”說(shuō)完，我氣沖沖地跑回了教室。
有你真好
翻開(kāi)我塵封已久的記憶，突然發(fā)現：在幾乎所有的記憶中，都會(huì )有一個(gè)身影的出現，那就是無(wú)私而偉大的老師。 是老師，將我從那愚昧無(wú)知的深淵當中拯救出來(lái)，帶領(lǐng)著(zhù)我走向了知識的大門(mén)。老師猶如一根紅燭，為我們照亮了前進(jìn)的道路，而它自己，燭光變得微弱，燭淚也不斷的滴落下來(lái)。
老師，她將自己的青春無(wú)私的奉獻給了教育事業(yè)，她將自己的滿(mǎn)腔熱血都灑在了我們的身上。但她自己總是默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻著(zhù)。
每到深夜，我們總能看到幾戶(hù)沒(méi)有關(guān)燈的人家。那多半是老師在準備明天的課，或在批改我們的作業(yè)，相比之下，我們平日的學(xué)業(yè)負擔又算得什么呢？
從古至今，有許許多多的才子英雄而其中又有哪個(gè)沒(méi)有接受過(guò)老師的教育呢？沒(méi)有老師，知識無(wú)法傳播、文化無(wú)法傳承，那是多么可怕的事情��！
古語(yǔ)有云：一日為師終生為父。老師對我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是除了父母之外最親的人。尊師乃我中華民族之傳統美德。自古以來(lái)人們就非常敬重老師，生活在現代的我們應多體諒與理解老師，而不應對老師不敬。 是老師教授了我知識，使我不再愚昧。是老師成就了我的今天。沒(méi)有了老師，我便像折斷了翅膀的鳥(niǎo)，永遠也飛不高。我絕不會(huì )辜負老師對我的期望，我會(huì )走得更遠。
老師，您辛苦了！
老師，有你真好
世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了陽(yáng)光，友誼是人不可缺少的情感，而這種珍貴情感，正是朋友所帶給我們的，我對朋友們心存感激，想對他們說(shuō)“有你真好！”
在每個(gè)人的內心深處，都有著(zhù)對朋友的懷念與感激。腦海中總會(huì )浮現起兩人初次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，敞開(kāi)心扉交談時(shí)的場(chǎng)景，一起玩耍時(shí)的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)難忘的場(chǎng)景組合在一起，成為了我心中最珍貴的回憶。我和朋友之間并沒(méi)有轟轟烈烈的經(jīng)歷，也沒(méi)有患難與共的故事，所擁有的事平淡的回憶。但是，正是那一次次平淡的經(jīng)歷與相處，使我們的友誼變得深厚�？赡軆H僅一些安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細微的動(dòng)作，一句真心的祝福，就會(huì )使彼此心存感激。
當然，生活中的朋友千萬(wàn)種：虛偽的、真誠的、假心假意的許多人戴著(zhù)面具，自稱(chēng)為“朋友”，他們虛偽又自私，所以我們要用心觀(guān)察，找到值得信任的朋友。有一個(gè)這樣的故事：在羊遇險之際，其他動(dòng)物都逃之夭夭，只有狗挺身而出；而當羊脫險之后，其他動(dòng)物都假惺惺來(lái)安慰它時(shí)，唯獨狗不在。這個(gè)故事使我們知道什么是真正的友情和朋友�；蛟S他們平時(shí)對我們清淡如水，但在危難關(guān)頭，默默站出幫助自己的就是他，這就是朋友。
在我的成長(cháng)道路上，朋友為我撐起了一片晴朗的藍天，在這片藍天下以他們特有的方式帶給了我溫暖�；仡櫛舜说幕貞�，會(huì )發(fā)現我們經(jīng)歷了很多，而你始終在我身邊，你給我的友誼是一筆財富�，F在，我想對你說(shuō)“朋友，有你真好.”
有你真好
有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞。
有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨。
有你真好，要輸的時(shí)候也不放棄。
“明月幾時(shí)有”又是一年中秋節，月亮仍舊是那個(gè)月亮，可是在我們眼中它有點(diǎn)孤單。這是我在異鄉求學(xué)的 的琴音，那是，雨滴的輕吟，微風(fēng)的陶醉。佇立在花柳暗花明圍映中，就這樣靜靜地凝望，晚風(fēng)一陣又一陣吹著(zhù)，傳來(lái)花朵互相碰撞的聲音。它們在訴說(shuō)成長(cháng)的暴風(fēng)雨，在訴說(shuō)曾經(jīng)的辛酸；它們在笑，歡慶今天的嬌艷�；ǖ姆枷銈鞅榱恕笆澜纭�，它就像一個(gè)深沉的智者向大地萬(wàn)物訴說(shuō)著(zhù)永恒的真理：任時(shí)間磨練你的意志，見(jiàn)證你的成功！
今天我才發(fā)現，大自然這么美！
我茅塞頓開(kāi)，猛然發(fā)現前方的路上出現清晰的路標，指引我向前，我已不在迷茫，我將意氣風(fēng)發(fā)地準備起程，帶著(zhù)自信和勇氣去奮斗！
今天我收獲著(zhù)來(lái)自大自然的美，收獲著(zhù)來(lái)著(zhù)大自然的感悟。
今天，真好，今后會(huì )更好！
有你真好（“你”指詩(shī)歌）
長(cháng)大的路上，有你同行�！}記
一直喜歡詩(shī)歌，傾心的喜歡。她精致又不缺乏哲理的話(huà)語(yǔ)，短小而不失華麗的辭藻，朗朗上口的韻律讓我迷戀。如果說(shuō)，散文是舉止優(yōu)雅的大家閨秀，那麼詩(shī)歌便是玲瓏可愛(ài)的小家碧玉。
就這樣，她邁著(zhù)輕快的腳步，走入我的心里。
“郊兒啊，早點(diǎn)睡吧，明兒還要進(jìn)京趕考呢！”微弱的燭光下傳來(lái)親切的問(wèn)候，光這邊，是埋頭苦讀的孟郊。光那邊，是老眼昏花的母親在一針一線(xiàn)的縫衣裳�；璋档臓T光在母親的愛(ài)意中似乎也變的更明亮。
友情如歌
緣分很奇妙，有時(shí)你與她擦肩而過(guò)，有時(shí)你與她相見(jiàn)恨晚。在一個(gè)溫暖的陽(yáng)春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出現在我的眼前，“我可以和你一起玩嗎？”她脆生生的問(wèn)我。我欣然答應了她的請求。就這樣，緣分使我們相知相識，從此，我們約定形影不離，相依相偎。有一次，你帶我來(lái)到琴房，你緩緩坐下，手指在黑白相間的琴鍵上飛揚，跳躍，美妙的音樂(lè )在琴房里回蕩，傾聽(tīng)著(zhù)這宛轉悠揚的《友誼地久天長(cháng)》我的眼眶濕潤了，眼淚無(wú)聲的劃過(guò)我的臉龐，心中好似有一股暖流在涌動(dòng)，我再也抑制不住心中的感動(dòng)，沖上去緊緊的抱住你，緊緊的，再也不想放開(kāi)。夜幕降臨了人間，我們挽著(zhù)手坐在草地上，望著(zhù)閃爍的星星，取下一個(gè)美好的愿望：我們要永遠在一起！我的朋友，有你真好！
友情似火
炎熱的夏季夾雜著(zhù)熊熊燃燒的烈火來(lái)到了人間，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤著(zhù)大地，而我卻毫不在乎，在滾燙的沙子上玩的不亦樂(lè )乎，就在我玩得高興時(shí)，卻突然感覺(jué)天旋地轉，眼前一黑便昏了過(guò)去。你見(jiàn)我臉色蒼白，二話(huà)不說(shuō)便扶著(zhù)我往家走，好不容易走到了家門(mén)口，可家里卻沒(méi)人，你將我扶到床上，親自為我端水送藥，還將濕毛巾敷在我的頭上，過(guò)了一會(huì )兒，我終于醒了。
友情最珍貴
每一個(gè)人都有許多要好的朋友，她會(huì )在你遇到困難的時(shí)候，幫你一起分擔，接下來(lái)，讓我講一講我和我好朋友的故事吧。
記得有一次，我來(lái)到學(xué)校，就遇到了一個(gè)難題，我有一樣英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，當時(shí)我特別的傷心，腦子里一片空白。突然，我的身旁出現了一個(gè)熟悉的身影，轉身一看，原來(lái)是我的好朋友。她看到我特別的傷心，就問(wèn)我怎么了，我一邊找英語(yǔ)作業(yè)本，一邊對她說(shuō)：我有一樣英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，她聽(tīng)了我這些話(huà)，就和我一起想辦法，因為她是英語(yǔ)組長(cháng)，所以一下子就想出了解決這件事情的辦法，就說(shuō)：要不我給你一張紙，你把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)在紙上，這樣英語(yǔ)老師就不會(huì )罰你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我很快的就答應了。沒(méi)過(guò)多久，英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)檢查作業(yè)，當時(shí)我的心情特別的緊張，不知道老師會(huì )不會(huì )罰我，檢查過(guò)后，老師什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，就代表沒(méi)有事情了，當時(shí)我興奮地跳了起來(lái)。
記得還有一次，我們準備一起回家，可是她還有一點(diǎn)事情沒(méi)有完成，就讓我在樓下等她，但是我等了好長(cháng)時(shí)間，她還是沒(méi)有下來(lái)，我只好垂頭喪氣的回家。到了早上，她就過(guò)來(lái)和我道歉，說(shuō)了許多安慰我的話(huà)，最后，我們就和好如初了。
經(jīng)過(guò)這幾件事情，我才明白友情最珍貴了。
友情似修正液
友情是什么我覺(jué)得友情就像修正液，及時(shí)去除我們心靈的污垢。
那天，我們正在教室里上語(yǔ)文課，上得好好的時(shí)候，突然廣播里傳出讓四年級班主任去開(kāi)會(huì )，讓曹鑫看著(zhù)班里把說(shuō)話(huà)人的名字寫(xiě)在黑板上，我一聽(tīng)監督人是我最好的朋友，心想：原來(lái)是曹鑫呀，她可是我最好的朋友，我說(shuō)話(huà)她一不會(huì )記的!于是，我便肆無(wú)忌憚地和同桌說(shuō)了起來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現，其實(shí)她已經(jīng)在黑板上悄悄地記下了我的名字，而我卻全然不知班主任回來(lái)了，正在讀名字時(shí)，當讀到我的名字時(shí)，我先是愣了一下，然后很驚訝，驚訝漸漸變成了恨，心想：虧她還是我的好朋友，好朋友就不會(huì )把我的名字寫(xiě)在上，我心里發(fā)誓我要和她絕交，而且再也不理她了。于是，從第二天起我一看到她就會(huì )找個(gè)借口。離開(kāi)，就這樣一連躲了好幾天。
這一天，我正在和其他小伙伴們玩游戲，她又來(lái)了，我向四周看了看沒(méi)有什么障礙，正準備逃跑時(shí)，她叫住了我，她笑瞇瞇對著(zhù)微微生氣的我說(shuō)：劉茜，你是不是還在為我上次的事情在生氣呢其實(shí)我這樣是為你好，你想呀，我如果沒(méi)有寫(xiě)你的名字，老師下次再教我記名字的時(shí)候，如果我再包庇你的話(huà)，你會(huì )一直錯下去的。她不由分說(shuō)地把我拉到一個(gè)無(wú)人的地方，剎那間，我頓時(shí)明白了她的用意。
通過(guò)這件一我跟她的友情更深厚了。瞧——她就是我的修正液嘛!
記憶中的友情
記憶里，童年的天空美麗湛藍，白云悠悠，猶如一卷迷人的畫(huà)卷。在畫(huà)卷中，我沿著(zhù)人生的道路，慢慢地，變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而，打開(kāi)一個(gè)盛滿(mǎn)記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會(huì )浮現在我的腦海中
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，體育唐老師訓練我們跑步，她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔，我一不小心摔倒了，嘭的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙�？赡菚r(shí)我也顧不得那么多了，忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒(méi)受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費盡全力準備站起來(lái)時(shí)，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái)，我回頭一看：呀，是鄭惠敏!她關(guān)切地看著(zhù)我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問(wèn);你疼不疼要不要告訴老師說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中。她又和我緊緊擁抱了一會(huì )兒，拍了拍我的背，告訴我：一會(huì )兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候，我們召集幾個(gè)人，做游戲吧!
一股細細的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺(jué)得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著(zhù)一位臺灣作家的話(huà)：人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅。
從那以后，我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，天天在一起學(xué)習，天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì )考上不同的中學(xué)，但無(wú)論我們在天涯海角，都一定不會(huì )忘記美麗的母校培養了我們這段難忘的友情。
鄰里友情香
搬新家了!看著(zhù)爸爸媽媽興高采烈地整理東西，談?wù)撝?zhù)新家的優(yōu)美環(huán)境，我卻將頭低了下來(lái)，剛到上海四年的我又一次遠離快樂(lè )玩耍的小伙伴，甭提多難過(guò)!我忍不住放聲大哭起來(lái)!
一陣清脆的門(mén)鈴將我從回憶中喚醒。是隔壁的小伙伴叫我呢!夏天午后的小區泳池是我們小朋友的樂(lè )園。小朋友們像小魚(yú)一樣歡快地游來(lái)游去，還不時(shí)地擊水，互相追逐，好不快樂(lè )!我無(wú)意間發(fā)現幾個(gè)小朋友雙手緊緊的把著(zhù)泳池邊，羨慕地望著(zhù)我們。我心里一動(dòng)，和其他幾個(gè)小伙伴說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，大家就一同向她們游去。池邊的小朋友不知所措地望著(zhù)我們，但弄清了我們的來(lái)意后，都快樂(lè )地叫了起來(lái)!在我們的幫助下，她們套上救生圈，慢慢地向池中游去。很快我們在水中玩成了一團，歡笑聲不絕于耳。池邊休閑椅上緊張的爸爸媽媽們看到盡情玩耍的我們，也都放下心來(lái)三五成群地拉起家常。
看著(zhù)這些，想到兩年前的那場(chǎng)大哭，我不好意思地笑了。我的新家是一個(gè)不足三年的小區，鄰居來(lái)自全國各地，甚至還有金發(fā)碧眼的老外，各自的生活習慣可能完全不同，但是在一起我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。中秋節，端午節的各家特色食品的分享，讓我們這些饞嘴的孩子大開(kāi)眼界，齒頰留香;圣誕節會(huì )搖頭的馴鹿，讓我們快樂(lè )無(wú)比;運動(dòng)會(huì )上的項目讓鄰居們同心協(xié)力;賑災募捐讓我們知道聚沙成塔，奉獻愛(ài)心。
這就是我的家，在浦東新區的一角，一個(gè)有3000戶(hù)人家的大家庭，在這里我們一起體會(huì )著(zhù)分享的快樂(lè )，享受著(zhù)彼此的關(guān)懷，培育著(zhù)真摯的友情。
也許我們將來(lái)還會(huì )搬家，熱愛(ài)這個(gè)大家庭的我可能會(huì )笑著(zhù)離開(kāi)。
陪伴作文500字
小時(shí)候，我就對風(fēng)信子無(wú)比向往，因為它的花語(yǔ)是“游戲”，還因為它身姿嬌美。
風(fēng)信子是在一個(gè)星期天住進(jìn)我家的。那個(gè)星期天，我上完課回到家，爸爸告訴我，他買(mǎi)了風(fēng)信子回來(lái)。我趕忙跑回我的房間，發(fā)現窗臺上那個(gè)不知名的盆景旁邊，靜靜地站著(zhù)一個(gè)玻璃瓶，瓶口坐著(zhù)一個(gè)發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽的酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得，但心里暗下決心：一定得把“洋蔥頭”養活！
為了能把風(fēng)信子養到開(kāi)花，我使用了自己的“魔鬼養花法”，頭兩天，我一天換一次水，換水時(shí)還不小心把風(fēng)信子根折斷了兩根，以至于折磨得風(fēng)信子半死不活。幸虧媽媽及時(shí)提醒我，換水時(shí)不要把風(fēng)信子拿出來(lái)，否則我那可憐的風(fēng)信子早已命歸西天了！看來(lái)，“魔鬼養花法”是不行了，我也想不出另外的方法，只好隨它去了。
為了能更好地看出風(fēng)信子的成長(cháng)速度，我制定了一個(gè)表格，表格上記錄了風(fēng)信子12月的生長(cháng)狀態(tài)。自12月1日以來(lái)，風(fēng)信子的芽就以每天1毫米的速度生長(cháng)著(zhù)。后來(lái)，原本只有一個(gè)的芽裂成了兩瓣，又裂成了四瓣、五瓣。
12月18日，對于風(fēng)信子來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為重要的日子。那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸來(lái)看風(fēng)信子，他發(fā)現風(fēng)信子開(kāi)花了，我不信，“騰”的一下跳起來(lái)，奔到窗臺一看，真的！風(fēng)信子裂開(kāi)的芽擠出了八九個(gè)花骨朵，它們綠中帶紅，紅中帶綠，可愛(ài)極了。沒(méi)想到，不用人多照料，風(fēng)信子竟也長(cháng)得這么好。
望著(zhù)風(fēng)信子，我開(kāi)心地笑了。這個(gè)春節，有花陪伴嘍！
陪伴作文500字
生命中，一定有人陪伴過(guò)你，讓你覺(jué)得十分>幸福，十分快樂(lè )，然而覺(jué)得我絕對是世上最幸福的人，父母和我在一起的時(shí)候你會(huì )覺(jué)的很幸福。
父母的陪伴像水一樣沒(méi)有盡頭。就算沒(méi)有在一起，他們的心也會(huì )和你在一起。
小時(shí)候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對我將來(lái)也報有很大的希望，想讓我用心去學(xué)習，家務(wù)活從不讓我做。都養成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對父母產(chǎn)生了依賴(lài)心。而這一依賴(lài)心卻越來(lái)越強。
我相信每個(gè)人，都是在呵護關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個(gè)人的時(shí)候會(huì )感到寂寞、孤獨，一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì )有一種充實(shí)感，孤獨寂寞一下煙消云散了。
陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊，不離不棄。被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂(lè )的。
現有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺(jué)得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人，都是最幸福的。
都會(huì )有一個(gè)更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì )幫你，幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍天。他們都會(huì )在人身之路陪伴你。
生活中，我們不可能是孤立地存在，周?chē)錆M(mǎn)了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的>溫暖與無(wú)私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂(lè )；有書(shū)籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒(méi)有陪伴。
陪伴作文500字
人一出生就能感受到的愛(ài)是什么，但暗示母愛(ài)和父愛(ài)，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時(shí)候，每天何嘗不是睡到自然醒，不是吃著(zhù)可口的飯菜，在學(xué)校，每天早上起來(lái)都有一種莫名奇妙的悲傷，這個(gè)時(shí)候，就是我們想起父母的時(shí)候，每到這個(gè)時(shí)候，我們在家還是深度睡眠，而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間，我們在吃早飯的時(shí)候，總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口，總是回憶起媽媽親手做的飯菜。
同志們，我們一定要珍惜和父母在一起的日子，不然錯過(guò)就會(huì )追悔莫及，我們常常說(shuō)長(cháng)達一定要孝敬我們的父母，但是等我們>長(cháng)大了，父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了，再美的衣服也是徒勞了，還記得一個(gè)公益廣告么，父母老了，兒女工作忙不能回家，老人獨自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面，內心十分孤獨，“�；丶铱纯�，回家看看”可是我們做到了么？
放假了，并不是說(shuō)回家陪陪父母，不是去網(wǎng)吧包宿，就是去和同學(xué)聚會(huì )，三天半的假期里面，有幾秒是陪在父母的身邊呢，父母并不所求我們什么，只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊，只是希望看到我們健健康康的長(cháng)大成人，我的身邊就有一個(gè)例子，平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子，后來(lái)母親去世了，后悔莫及，再也不能見(jiàn)到他的母親了。
讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間，感悟生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時(shí)間，重現在起就開(kāi)始珍惜，開(kāi)始報答，不然為時(shí)已晚，后悔莫及。
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