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我和書(shū)是永遠的朋友五年級作文

時(shí)間:2022-01-28 13:06:41 朋友 我要投稿
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我和書(shū)是永遠的朋友五年級作文

  節假日里,書(shū)店中總能看到我勤奮好學(xué)的身影;雙休日時(shí),書(shū)城的閱讀區中總少不了孜孜不倦的我。

我和書(shū)是永遠的朋友五年級作文

  我是暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班的包圣煜。從一年級開(kāi)始,我就愛(ài)上了閱讀,并堅持著(zhù)“每天至少閱讀一小時(shí),雙休日至少閱讀四小時(shí)”的好習慣,小學(xué)五年,已經(jīng)閱讀了不下一千本書(shū),一直是班上的“閱讀領(lǐng)頭羊”。

  瞧,在我的房間里,還有一個(gè)裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)好書(shū)的小書(shū)架呢!里面有《世說(shuō)新語(yǔ)》、《古文觀(guān)止》,有《西游記》、《三國演義》;有《簡(jiǎn)ㄥ》、《格列佛游記》,有《海底兩萬(wàn)里》、《培根隨筆》;有《特別的女生薩哈拉》、《藍色的海豚島》,有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》;有……怎么樣?我的藏書(shū)豐富吧?這些古今中外的好書(shū),開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的人生。

  在我的藏書(shū)中,最讓我愛(ài)不釋手的,當屬E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。記得是四年級的時(shí)候,我接觸到了它。雖然之前對它有所耳聞,但卻從沒(méi)看過(guò),正好這次暑假推薦書(shū)目中有這本書(shū),我便興致勃勃地去書(shū)城,將這本書(shū)找來(lái)看啦!

  起初,我為小主人弗恩對羅伯特的無(wú)微不至而感動(dòng),也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時(shí)候,不由得把心一揪,為羅伯特提心吊膽;當我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝,幫羅伯特渡過(guò)難關(guān)時(shí),又不由得會(huì )心一笑;但當我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時(shí),我卻忍不住淚如泉涌……書(shū)看完了,那份感動(dòng)卻籠罩著(zhù)我。帶著(zhù)種種復雜的情緒,我寫(xiě)了一篇續寫(xiě)——《夏洛的網(wǎng)之音樂(lè )小蜘蛛》,并帶著(zhù)它參加了校征文比賽。沒(méi)想到這次小試牛刀,還獲了個(gè)二等獎,真是意外之喜!

  其實(shí)讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書(shū)。記得幾個(gè)星期前學(xué)校舉行的“中華上下五千年知識競賽”上,我憑借著(zhù)自己看完書(shū)后記的、長(cháng)達九頁(yè)的筆記,在比賽時(shí)出盡了風(fēng)頭,斬獲了一分又一分,最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你,這次比賽的獎品可是厚厚的五本書(shū)哦!為了這事兒,我可是樂(lè )了好久。

  除此之外,我的《這就是我》、《孤獨的時(shí)候,我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當然,這些榮譽(yù),可都歸功于我閱讀過(guò)的那些好書(shū)!是這些書(shū)籍讓我有了寫(xiě)作的力量——字詞的積累,并賦予我寫(xiě)作的興趣與靈魂,促使我能一直這樣寫(xiě)下去。

  好書(shū)伴我成長(cháng),墨香滋潤人生。我想,我和書(shū)是曾經(jīng)的朋友,現在的好友,更將是未來(lái)的摯友,永遠的知己!我相信,在書(shū)的陪伴下,我一定能在人生路上越走越順!

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