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朋友的作文

時(shí)間:2025-01-21 14:07:25 朋友 我要投稿

(推薦)朋友的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的朋友的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)朋友的作文4篇

朋友的作文 篇1

  朋友,是一個(gè)很俗套的稱(chēng)謂。很多人用華麗的辭藻來(lái)形容自己的朋友,但我不會(huì )這樣,我只是用用我樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言來(lái)介紹她。

  我的朋友,她沒(méi)有美若天仙的容貌,不是各方面都很優(yōu)秀的人,也沒(méi)有值得炫耀的家庭,但就是這樣一個(gè)平凡的她,卻在我面前光芒四射,是任何人都不能代替的。

  她眼睛不大,個(gè)子還不如我高。身上穿的也不是名牌衣服,上學(xué)時(shí)從不帶零花錢(qián),學(xué)習很刻苦,學(xué)習成績(jì)卻只在中游以上,沒(méi)得過(guò)前三名。她的性格很外向,想笑就笑,想哭就哭,從來(lái)都不會(huì )隱藏自己的情緒。當我犯錯誤時(shí),她會(huì )直言不諱地指出來(lái);當我遇到困難,她會(huì )主動(dòng)幫助我。

  她雖然外向,但從來(lái)不花言巧語(yǔ)哄別人開(kāi)心,只是默默地陪在你身邊,在你受挫的時(shí)候支持你、安慰你。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,有一次老師組織我們表演一部話(huà)劇,我們都在里面扮演角色。說(shuō)來(lái)也奇怪,在排練的時(shí)候我一點(diǎn)也不緊張,可正式上臺時(shí),我一下子就懵了。想到那么多雙眼睛盯著(zhù)我,我沒(méi)了勇氣。她緊緊地抓住了我的手,附在我耳邊說(shuō):“相信自己,我們一定會(huì )成功!”然后拉著(zhù)我一起上臺。

  我從她拉著(zhù)我的小手和和堅定的話(huà)語(yǔ)里找到了自信,和她相伴著(zhù)勇敢地向著(zhù)演出臺走去。

  這次演出很成功,我們班獲得了二等獎的好成績(jì)。這次成功也給了我一個(gè)啟示:在挑戰面前最主要的是要有勇氣,首先要戰勝自己的自卑心理,相信自己,把自己最好的一面展示出來(lái)。

  從我的心理上,這次成功是我朋友給我的,因此這重要的啟示也是我朋友給我的。

  我的.朋友,她并不是各方面都很優(yōu)秀的人,也沒(méi)有值得炫耀的家庭,走在人群里也不會(huì )引人注目,但她在我眼里光芒四射,是任何人都不能代替的。

  親愛(ài)的朋友,未來(lái)的路很漫長(cháng),讓我們攜起手來(lái),鼓足勇氣,相伴著(zhù)一起走下去!

朋友的作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),我們倆從一年級就成了形影不離的好朋友。她的與眾不同啊就在于學(xué)習最認真,那個(gè)認真勁兒誰(shuí)也比不上她!

  文靜的她上課總是抱臂坐好,眼睛望著(zhù)老師,全神貫注地聽(tīng)講,所以各門(mén)兒功課她都拿第一呢!

  有一次,下課時(shí),我正準備出去玩兒,回頭一看,好朋友并沒(méi)有出去玩兒,而是在寫(xiě)下午要交的作業(yè)。我躡手躡腳地走過(guò)去,生怕打攪她。

  我偷偷的看著(zhù)她,只見(jiàn)她一會(huì )兒用手托著(zhù)腮幫子,一會(huì )兒又咬著(zhù)筆頭,自言自語(yǔ):“這道題對不對呢?”一會(huì )兒又拿起桌子上的鋼筆,在作文本上又快又好的寫(xiě)著(zhù)……終于,她寫(xiě)完作業(yè),抬頭一看,才發(fā)現我,我夸贊道:“你真是認真,我都看了這么長(cháng)時(shí)間,你才發(fā)現我!彼f(shuō):“下一節課數學(xué)考試,我們再復習一遍吧!薄昂玫!蔽乙豢诖饝,然后,我們倆就一起認認真真地復習。

  過(guò)了幾天,考試卷子發(fā)下來(lái)了,我急忙跑到好朋友身邊,看了看她的'分數,又看了看我的分數,然后高興地說(shuō):“太好了,咱們都是一百分!謝謝你,要不是好好復習,說(shuō)不定還考不了一百分呢!睆哪且院,我們就更加友好了,每節下課我都去找她,只要她沒(méi)事兒,我們就一起認真的學(xué)習。

  這就是我那與眾不同的好朋友,認真學(xué)習,帶動(dòng)他人。

朋友的作文 篇3

  親愛(ài)的小朋友們:

  你們好

  當我知道你們的家園遭受了災難的時(shí)候,我很同情你們,想向你們伸出一只援手,想幫助你們。你們現在過(guò)得好嗎?要活的好好的,不要辜負了爸爸媽媽的期望。你們的父母把你們推到了安全的區域,卻把自己推到了死亡的邊緣。

  你們要記住,一定要堅強,好好學(xué)習,積極向上。父母把你們養大非常不容易,就是想讓你們長(cháng)大成人,長(cháng)大后過(guò)上好日子,所以一定要好好讀書(shū),要保證自己的生命安全。如果你們的`父母“離開(kāi)”了你們,一定不要哭,要堅強,自理的能力一定要強,以后大學(xué)畢業(yè)了,一定要多回家看看自己的父母。所以現在要好好讀書(shū),父母就不會(huì )擔心了。你們要記住,父母天天耕地很辛苦,如果還要擔心你們的學(xué)習,父母很快就會(huì )老的,就會(huì )有白頭發(fā)的喲!

  此致

  敬禮

  祝你們早家園、健健康康

  普通學(xué)生

朋友的作文 篇4

  一看見(jiàn)這個(gè)題目,我、就想起你,平時(shí),我憑著(zhù)自己的熱情結交了不少好友。每當我們 討論問(wèn)題的時(shí)候,熱鬧的氣氛總是感染不起你那沉睡的心,每當我們三五結群吃飯的時(shí)候,你總是底著(zhù)頭,手插在兜里,默默的在后面走著(zhù)。每當我們在成績(jì)上取得優(yōu)異時(shí),你總是受“老班”的批。

  沉默無(wú)語(yǔ)的你,心總是冷的。還記得那次吃飯的時(shí)候,你低著(zhù)頭走在我們后面,一群小孩子追逐的撞到了你,你抬起頭,兇神惡剎得看著(zhù)他們:找死啊你門(mén)."嚇得那些小鬼抱在一起。我們急忙跑過(guò)去,安慰那些小鬼。你瞥了我們一眼:“多管閑事".然后頭也不回的走了。事后,同學(xué)們都對你議論紛紛,我一為你辯解,他們就將我孤立。無(wú)奈,你也隨便他們講,毫無(wú)生氣的樣子。你的心真的這么冷嗎?

  沉默無(wú)語(yǔ)的你,總是喜歡孤獨一個(gè)人。人氣最高的心理課,深知我們心的心理老師,每次都用一些有趣游戲來(lái)放松我門(mén)的身心,男女共同。而你,就是老師大人親自去請你,你還是若無(wú)其事的坐在那里。老師幾次試著(zhù)走進(jìn)你的心里,你總是一言不發(fā)讓老師不知如何下藥。一旁玩得不亦樂(lè )乎的.我們絲毫沒(méi)有引起你的心思,就算我們笑的再大聲,玩的再瘋狂,你好像都沒(méi)看見(jiàn),總是一個(gè)表情,不高興也不悲傷。難道你真的喜歡孤單一人嗎》?

  沉默無(wú)語(yǔ)的你,什么都不會(huì )去在意。期中考試,四門(mén)總分只有及格的你竟一點(diǎn)反應都沒(méi)有,各科老師的多次談話(huà),從辦公室進(jìn)去,再出來(lái),你的臉上始終是那個(gè)表情。你不會(huì )因為老師的斥罵而流淚。對于老師的訓斥,早旁人看來(lái),你是左耳朵進(jìn),右耳朵出,老師因為你拉平均分這么大才回叫你去辦公室。你真的對老師的話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去嗎?對于自己的學(xué)習,對于班級的榮譽(yù),你真的一點(diǎn)都沒(méi)有介意嗎?

  相信你的內心是熱的,你的喜歡合群的,你是在意的,為什么怒不善于表達自己。讓我做你的朋友把。我想我能幫你剝掉你內心那層冷血的皮。

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