朋友的作文（集錦4篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的朋友的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的作文 篇1

　　我有許多大自然的“朋友”，其中就是“松樹(shù)”。。這就是我兒時(shí)的一個(gè)好朋友，經(jīng)受挫折與困難后，就來(lái)到那片荒嶺上和它“聊天”。

　　它生長(cháng)在一片荒涼的土地，與周?chē)�的小草不同，挺拔的身姿，飽�?jīng)風(fēng)霜的枝干，深綠色的葉子中我看出了它經(jīng)歷了多少磨難。而我卻不能像它一樣勇敢的面對困難與挫折。

　　有一次，我在外婆家學(xué)騎單車(chē)，剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單�？伤�上去沒(méi)幾步卻摔了個(gè)“狗啃泥”，連續幾次后我便不想學(xué)了，便跑上山去……

　　看到了你，我就看到了我的救星。我便忍不住訴說(shuō)：“你知道嗎？今天我學(xué)騎單車(chē)，摔了幾跤，好痛啊。單車(chē)真難學(xué)�！彼蓸�(shù)的葉子沙沙作響起來(lái)，好像在說(shuō)：“做什么事都要認真、努力、堅持去做，不能因為小小的挫折就放棄，你的人生充滿(mǎn)著(zhù)挫折與困難�！笨晌蚁敕瘩g，棵松樹(shù)的葉子掉了下來(lái)。我嗅了那樹(shù)葉的氣息，感到那松樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜。我想像著(zhù)你面對自然的一幅畫(huà)：你迎風(fēng)的'一面已被冽的寒風(fēng)吹得體無(wú)完膚，筋肉俱露。而你仍然頑強地生長(cháng)著(zhù)，頑強不屈地與風(fēng)凜雨抗爭，你腳下的小草早已瑟瑟發(fā)抖，等待春的到來(lái)。大雪壓斷了其他樹(shù)枝，而你卻把雪花成了一件冬襖，仿佛在向人們證明歲月的艱辛與你的自強不息。是的，我讀懂了，我看透了，明白了你對我的一片苦心。是你的頑強不屈，振奮了我生活的動(dòng)力，是你在風(fēng)雪中傲然挺立，激發(fā)了我的拼搏，正是因為你在冬天朝氣蓬勃，教會(huì )了我每天要樂(lè )觀(guān)向上。我拍了拍屁股上的塵土，向前走去……

　　松樹(shù)啊，我深深地，深深地思念您。

朋友的作文 篇2

　　我家有一只玩具小熊，它是我幼兒園畢業(yè)時(shí)老師送給我的禮物。在這些年的時(shí)間里它一直陪伴著(zhù)我，小熊它是我的好朋友。

　　我與小熊之間可謂是“無(wú)話(huà)不談”，雖然事實(shí)上都是我在說(shuō)，可它一直都是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。在我開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )把心中的話(huà)說(shuō)給它聽(tīng)，而它也會(huì )很乖巧地坐在我的腿上，靜靜地聽(tīng)，那雙水汪汪的大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)我。

　　記得一天早晨我起床時(shí)，窗外是大雨磅礴，而且天邊還有一道道閃電劃過(guò)，時(shí)不時(shí)也要發(fā)出幾聲雷響……一見(jiàn)這情景，我的心中突然涌出了個(gè)不好的預感，但自己卻說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。猛地又想起曾聽(tīng)一些老婆婆說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有這種感覺(jué)就說(shuō)明要遇到倒霉的事了，想到這，我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著(zhù)傘走向學(xué)校，但卻不知怎么的`，越接近學(xué)校我的心就越緊張……果然，我的預感真的實(shí)現了。一到學(xué)校，我就很意外得發(fā)現——我的作業(yè)竟沒(méi)寫(xiě)完，而且又很不幸地被老師“請”到辦公室“喝茶”。唉，這還不能算太倒霉，因為倒霉的是——壞事一個(gè)接一個(gè)地找到了我。不過(guò)最倒霉的是下午上課時(shí)，我又無(wú)緣無(wú)故地被老師叫去“批了一頓”。

　　唉，真的是倒霉透了。一回家，我就抱起小熊向它傾訴。本來(lái)心情一落千丈的我，看著(zhù)小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛，竟一下子開(kāi)朗了許多。

　　親愛(ài)的小熊，你是我的好朋友，讓我的憂(yōu)愁煙消云散!

朋友的作文 篇3

　　在一片大森林里，生活著(zhù)一只可愛(ài)的小熊。

　　一天，小熊要去山上采果子。在經(jīng)過(guò)一片楊樹(shù)林的時(shí)候，他忽然看到有只小燕子躺在一個(gè)樹(shù)樁上，一動(dòng)也不動(dòng)。小熊跑上前去，關(guān)注地問(wèn)：“小燕子，你怎么了？”

　　小燕子傷心地說(shuō)：“我正在天上飛，被幾個(gè)頑皮的小男孩用彈弓打中了。我傷得很重，飛不起來(lái)了�！�

　　這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，受傷的小燕子打了個(gè)寒戰。

　　小熊左右看了看，趕忙從樹(shù)上采了一些又大又厚的樹(shù)葉，鋪在小燕子身子下面；又拔來(lái)許多柔軟的草，給小燕子蓋在身上。他還采來(lái)草藥，敷在小燕子傷口上。

　　從此以后，小熊每天都來(lái)照顧小燕子，給她換藥、送吃的，還給她講大森林里的故事。

　　就這樣，小熊跟小燕子成了好朋友，小燕子的'傷也一天天好了起來(lái)。

　　轉眼，秋天到了，滿(mǎn)樹(shù)金黃。

　　一天，小燕子對小熊說(shuō)：“秋天到了，我的傷也好了，我要回家了。謝謝你小熊！”

　　小熊真舍不得讓小燕子走，他擦著(zhù)眼淚，揮手望著(zhù)自己的好朋友飛向遠方。

朋友的作文 篇4

　　啊，兩聲利落的棒子打在我身上。什么事我自己忍著(zhù)。一個(gè)胖胖的女人走了出來(lái)，她穿著(zhù)棉做的大棉襖面臉的肉把她的眼睛快擠沒(méi)了，嘴里著(zhù)一支煙。滿(mǎn)臉傲慢的看著(zhù)我（她的肉太多了幾乎看不出來(lái)）喂，你真討厭，說(shuō)！你媽媽的珠寶藏在了哪！說(shuō)完拿鞭子打我一下。我被打出了大大的紅。我已經(jīng)把你媽媽送到了幻境。哈哈哈哈！那人說(shuō)。說(shuō)完便放開(kāi)了我。

　　我走在小路上，這并不是人類(lèi)世界，這個(gè)是世界——夢(mèng)鄉，它有個(gè)美麗的名字可現實(shí)是個(gè)無(wú)法形容的世界。我溜回了家。我站在鏡子前身上很多紅印。我撫摸著(zhù)自己的臉，一雙大大的'眼睛，潔白的皮膚紅很明顯的展現出來(lái)，假如我沒(méi)有這些紅一定很美。藍色的頭發(fā)垂到腳跟底下。

　　這個(gè)世界有四個(gè)地區，幻境，黃境，紅境，綠境。我和媽媽在綠境，而爸爸在紅境，那是個(gè)傷人的地方，一直我和媽媽就希望爸爸平安回來(lái)，可……

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