(優(yōu))朋友，我想對你說(shuō)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的朋友，我想對你說(shuō)作文，希望能夠幫助到大家。
朋友，我想對你說(shuō)作文1
朋友啊，在屬于我們的美好回憶中，我們倆的友誼是堅不可摧的，你每天形影不離地陪伴著(zhù)我，就像粘蟲(chóng)一樣。那時(shí)，我們倆恨不得合穿一條褲子，合蓋一條被子�？涩F在 ，我們每天最害怕的就是見(jiàn)到對方，因為一見(jiàn)到對方?jīng)]過(guò)幾分鐘我們就會(huì )又燃起戰火，久久不能停歇。朋友，今天我想和你說(shuō)幾句話(huà)，希望你愿意傾聽(tīng)。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我和你漫步在校園的水泥路上。走著(zhù)走著(zhù)，你突然轉過(guò)身來(lái)，把我嚇了一跳。你一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“張舒慧同志，我要鄭重地告訴你一件事，你的數學(xué)作業(yè)的.第2題寫(xiě)錯了�！蔽业纱箅p眼，說(shuō)：“你怎么知道?”你繼續講道：“我一不小心瞄了一下，碰巧看到的。反正呀，你就是有錯�！蔽腋釉尞惲耍骸拔覜](méi)有錯啊?為了完成這個(gè)作業(yè)，我好認真檢查了三四遍哩�！蹦愀甙恋負P起了頭，說(shuō)：“走著(zhù)瞧，看看誰(shuí)對誰(shuí)錯�！�
回到教室，我看到了那樣作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本，上面寫(xiě)著(zhù)：100。我急忙拿著(zhù)作業(yè)本到你面前，高興地說(shuō)：“我這道題是對的!”你聽(tīng)了，不但不認錯道歉，還理直氣壯地說(shuō)：“剛才我自言自語(yǔ)不行嗎?”你說(shuō)完，就揚長(cháng)而去。我無(wú)奈地搖搖頭，坐在了自己的位置上。
這件事后，你不知怎么的，一見(jiàn)我就躲，還有了其他“最好的朋友”。
朋友啊，難道我們的友誼就這么脆弱嗎?難道我們的友誼就這么經(jīng)不起風(fēng)吹日曬嗎?就因為那一件事，我們的友誼就碎了?每個(gè)人都需要朋友，我也不例外，你也不例外。說(shuō)了這么多的話(huà)，我最想說(shuō)的其實(shí)是這句：我們和好吧。
朋友，我想對你說(shuō)作文2
朋友啊，你我在茫茫人海中相遇，相識，相交。這是歸于宿世的留戀，仍是當代上天的組織呢……
還記住咱們的第一次碰頭是在那條小小的石子路上，其時(shí)的你留給了我一個(gè)背影，白色的衣紗隨風(fēng)而起，有種品格清高之味，我的目光一下就被招引了，只想要再看看你的臉，所以我走上前去看你，你的頭發(fā)散了下來(lái)，披在兩肩，戴著(zhù)一個(gè)帶有銀色蝴蝶的的發(fā)箍，大大的眼睛里有著(zhù)芳華的顏色，真真一個(gè)古代美人兒，我一會(huì )兒呆住了，或許是由于看了我的容貌吧，你笑出了聲，我這才反響過(guò)來(lái)，伸出手對你說(shuō)：“能交個(gè)朋友嗎？”“當然�！睆哪侵�，你我便成了摯友。
朋友我想對你說(shuō)：“謝謝你之前給我的協(xié)助，你還記住嗎？每一次我有不會(huì )的標題都會(huì )來(lái)找你，你也會(huì )耐性的給我解說(shuō)。每一次我遇到了困難，你更是會(huì )伸出協(xié)助之手，幫我度過(guò)難關(guān)。我真的感到很走運，由于我遇見(jiàn)了你，如此仁慈的你�！�
朋友我想對你說(shuō)：“謝謝你之前帶給我的高興，你還記住嗎？每一次我在考場(chǎng)失利后都會(huì )在你身邊哭，那時(shí)的你會(huì )歌唱給我聽(tīng)，會(huì )講笑話(huà)來(lái)逗我，然后再給我解說(shuō)錯題，每次我被叱罵，你總會(huì )聽(tīng)我傾訴，你還會(huì )陪我一同玩，一同鬧，是你帶走了我一切的`陰霾，留給我高興�！�
后來(lái)，你搬走了，咱們也失去了聯(lián)絡(luò )，我一向在想，你是上天派來(lái)協(xié)助我的安琪兒?jiǎn)幔?/p>
朋友啊，我有太多太多的話(huà)想對你說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對你的懷念，我不知道，在未來(lái)，我能否還能遇見(jiàn)你，我想即便遇見(jiàn)了，也早就已經(jīng)是形同陌路了吧�？尚睦锶詴�(huì )有一絲期盼，期盼你還會(huì )記住我，記住幼年的我。當然，我也會(huì )記住你，由于你的夸姣。
最終的最終，朋友，我想對你說(shuō)：“祝你幸福！”
朋友，我想對你說(shuō)作文3
芷軒，我的好朋友，我想對你說(shuō)：謝謝你，你快回來(lái)吧。
二年級的時(shí)候，我老愛(ài)吹牛，沒(méi)有人比我能吹，我吹牛都吹到天上去了。有一次，我吹牛告訴大家，說(shuō)我可以翻跟頭，很多同學(xué)不信，說(shuō)不可能！我一聽(tīng)就來(lái)氣，我脫口而出：“我可以翻跟頭，不信你看！”其實(shí)我不會(huì )，但話(huà)都說(shuō)出來(lái)了，只能硬著(zhù)頭皮，趕鴨子上架，結果我翻到半空中就摔重重摔了下來(lái)，大家都笑嘻嘻的，還嘲笑我。我心里難受，在同學(xué)面前出了這么大洋相。膝蓋還擦破了皮，很想哭。只有你急忙跑過(guò)來(lái)，扶起了我，關(guān)心地問(wèn)：“摔哪了？痛不痛？小心點(diǎn)！”看我褲子都破了，扶著(zhù)我到了校醫室，不停地安慰我，我心里好受多了。
去德育基地的`那天晚上，大家洗漱完畢后就開(kāi)始睡覺(jué)了，可是我們A103房的同學(xué)一點(diǎn)也不想睡覺(jué)，于是我們就開(kāi)始聊起了天。直到宿舍的同學(xué)說(shuō)起了爸媽?zhuān)覅s沉默不語(yǔ)，淚流滿(mǎn)面，我心里一陣酸痛拼命的涌了上來(lái)，這一天的壓力讓我想好好休息，可是我想爸媽了，想家里的各種好。正在我的眼淚嘩嘩流時(shí)，睡在上鋪的你發(fā)現了，默默地遞給我一張紙巾，陪我說(shuō)話(huà)，又從背包里拿出一個(gè)圓鐘，送給我，并對我說(shuō)“把爸媽的照片放上去，想他們的時(shí)候打開(kāi)就看得到�！蔽倚睦镆还膳髟谟縿�(dòng)。
芷軒，這幾年我們形影不離，每當我不開(kāi)心時(shí)都有你的陪伴和安慰。你是我最好的朋友，但這學(xué)期你轉學(xué)了，你走后我就沒(méi)了熱情，沒(méi)了動(dòng)力，就像快進(jìn)入終點(diǎn)的車(chē)沒(méi)了汽油，就像快到頂端的螞蟻沒(méi)了力量，芷軒，快回來(lái)吧！我想你！
朋友，我想對你說(shuō)作文4
我的朋友，你真好。與你認識這么多年來(lái)，我們之間的友誼一直在逐漸變得深厚，我多么想對你說(shuō)，我的朋友感謝你一路來(lái)的陪伴。
在我的成長(cháng)路上，是朋友你始終陪伴在我的身邊，朋友你激勵著(zhù)我前行，每當我在學(xué)習上遇到阻礙時(shí)，朋友你都是第一個(gè)站出來(lái)安慰我的人，也是始終相信我在下一次面對問(wèn)題與困難時(shí)，我一定能勇敢的面對，并且迎來(lái)成功。
我的朋友，她是一位很善良的女生，并且溫柔細心。我的性格與朋友有很多不同的地方，就比如她做事細致，而我恰巧相反，在生活學(xué)習中，我是一個(gè)馬虎大王。我身上的缺點(diǎn)基本是朋友為我指正出來(lái)，并且監督著(zhù)我一一改正的。
我的朋友多好，她心胸寬廣，身上有著(zhù)無(wú)數的優(yōu)點(diǎn)。我的朋友還是我生活學(xué)習上的榜樣，經(jīng)常我都能夠從朋友身上學(xué)到很多的東西。就比如說(shuō)，朋友對待事情嚴肅認真，找準目標，然后朝著(zhù)目標勇往直前。并且朋友對待身邊的人也都很和藹，并且真誠。朋友的性格就很好，誠實(shí)有信，為人謙虛，又寬容大方，正因此我的朋友很受人歡迎。學(xué)校里的老師同學(xué)們都很喜歡同學(xué)，就連一些同學(xué)們的長(cháng)輩們都對同學(xué)夸贊有禮。
朋友是我成長(cháng)一路的指引者，也是鞭笞者，感謝我的`成長(cháng)一路有朋友你的陪伴。還記得有一次我考試失敗，學(xué)習成績(jì)一落千丈，在我悲傷之際，是朋友你用信任堅定的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“我相信你，下次考試一定能行！”
至今，你的聲音還回蕩在我的耳畔，是你及時(shí)的給了我勇氣，讓我走出了失敗的傷心失落。朋友，我想對你說(shuō)你真好，希望今后的我們一直都是最好的朋友！
朋友，我想對你說(shuō)作文5
朋友，我有太多太多的話(huà)想對你說(shuō)，你可知道？
朋友，你或許認為，送給禮物給自己的好朋友，所得東西越貴重，就越表現的出我們友誼的天長(cháng)地久。不！禮輕情意重，我不需要你花那么多錢(qián)去買(mǎi)禮物，我們只要在節日或對方生日的時(shí)候，互送一些自己親手制作賀卡，雖然賀卡不值多少錢(qián)，但是卻寄去了朋友的美好祝福！
朋友，還記得嗎？六年級下冊快畢業(yè)的時(shí)候，你把我叫到教室外面，把一條海豚的項鏈塞到我的手上，對我說(shuō)，這個(gè)送我，就當是畢業(yè)禮物，我愣了，但很快又以微笑回應了你。幾天后，我送給了你一張自己親手制作的賀卡，，偶然間，發(fā)現你的臉上洋溢著(zhù)笑容，那笑容是那樣的難以忘懷。
朋友，畢業(yè)了，你我雖然在同一所學(xué)校，但以不在同一個(gè)班級了，不過(guò)，隨時(shí)歡迎你來(lái)找我，我們再一起像以前那樣，一起討論問(wèn)題，一起說(shuō)笑。
朋友，你是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的.愉悅；是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
朋友，我想，你到了新的環(huán)境，新的班級，一定又結交了許多好朋友吧？但是請不要忘了我這個(gè)舊朋友哦！呵呵，希望你不會(huì )忘記，我們還有畢業(yè)照呢，對吧？
朋友，還記得我們怎么認識，進(jìn)而發(fā)展成good friend的嗎？四年級的時(shí)候，我轉到了實(shí)驗小學(xué)，但我只認識楊錚，后來(lái)，我發(fā)現了，你很不錯！于是，我一有不會(huì )的題目，就會(huì )向你請教，久而久之，我們就成為了一對形影不離的好朋友，我不會(huì )的題目照樣向你請教，你不會(huì )的題目也會(huì )向我請教。好懷念那段日子��！
朋友，你送我的所有東西，我都保留著(zhù)，等到長(cháng)大以后，我們有緣再相見(jiàn)，我在都拿給你看，你不會(huì )介意吧？
朋友，我想對你說(shuō)作文6
風(fēng)靜悄悄的吹過(guò)，雨滴答滴答的下著(zhù)，一切好似和原來(lái)一樣悄無(wú)聲息、如夢(mèng)如幻、早已物是人非是誰(shuí)在這六年里偷走了我們的光輝歲月？是誰(shuí)在這如夢(mèng)初醒的千金一刻割斷了我們？又是誰(shuí)在這柳暗花明的時(shí)刻令我們形同陌路？是--時(shí)間。每天的清晨意味著(zhù)新一天的到來(lái)，生命中新的一刻的開(kāi)始，陽(yáng)光傾斜而下，溫暖散滿(mǎn)大地，而我們每一個(gè)人的身上都肩負著(zhù)一個(gè)使命--好好學(xué)習。當我走進(jìn)初中的校園，意識它就告訴我，想要在這個(gè)學(xué)校生存很難，猶如地囚之人一般，但我并沒(méi)有放棄，我還在努力……朋友是可以讓人溫暖的。驀然記得，在初中的校園里，我認識一個(gè)同學(xué)，是一個(gè)女孩，她學(xué)習不錯，是課代表，還是組長(cháng)，而我和她比起來(lái)，要差的很多了，我頂多也就算中等。我和他認識了才一個(gè)多月，我們之間的友情已經(jīng)可以說(shuō)是堅不可摧了，我們一起上學(xué)一起下學(xué)，一起討論學(xué)習，可以說(shuō)是形影不離。
我們還約定考上同一所高中，一起逆襲，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了……
但我總覺(jué)得我和她之間的.距離越來(lái)越遠，是因為學(xué)習繁重？還是另有原因？
終于，一天放學(xué)，我和她在回家的路上，忍不住問(wèn)她為什么和我說(shuō)話(huà)那么少了，她冷冷的說(shuō)她要轉學(xué)了，心里“咯噔”一聲，我問(wèn)她為什么，她不語(yǔ)，最后我們要回家的時(shí)候，我給了她一個(gè)擁抱，我想這是最后一個(gè)擁抱了，還說(shuō)我不會(huì )忘記她的，我無(wú)意間發(fā)現她落下一滴清澈的淚，她應該也很傷心吧？那天夜里，我哭了，哭得很厲害，眼睛都腫了，而我卻意外的發(fā)現那天夜里雨下的也很大，大到要震人心魂，我想是不是連上天都知道我有多傷心？
朋友，我想對你說(shuō)作文7
“朋友”是一個(gè)多么溫暖而美麗的詞��！我也有一個(gè)最要好的朋友，就是你——宋心怡。
今天，我要敞開(kāi)心扉，向你說(shuō)說(shuō)我們的友誼，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
你勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，在班上大家都叫你“學(xué)霸”；你樂(lè )于助人，團結同學(xué)，也有人叫你“及時(shí)雨”；你活潑開(kāi)朗，為人善良，大家都親切地叫你“小可愛(ài)”。你雖然有這么多好聽(tīng)的外號，但我覺(jué)得它們都是名符其實(shí)，你也確實(shí)很優(yōu)秀，我打心眼里佩服你，能和你成為好朋友是我的榮幸！
平時(shí)里，你我形影不離，親如姐妹。我遇到困難時(shí)，你會(huì )挺身而出為我幫忙；我傷心難過(guò)時(shí)，你會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我。西塞羅說(shuō)過(guò)：“朋友，可以把快樂(lè )加倍，把悲傷減半�！闭娴氖沁@樣��！有一次，不知是誰(shuí)打碎了我心愛(ài)的水杯，看著(zhù)地上的玻璃碎片，我的心也崩潰了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，看見(jiàn)我哭得那么傷心，你也眼淚汪汪的，你還說(shuō)要給我買(mǎi)個(gè)一模一樣的杯子，我當時(shí)好感動(dòng)��！朋友，我們就像星星，有時(shí)頑皮頑皮的，有時(shí)傻冒傻冒的。
當然，你我也會(huì )為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幍妹婕t而赤，結果你總會(huì )用你的“霸道”來(lái)?yè)敉宋业摹芭橙酢�，因為你是我的好朋友，我總�?huì )包容你。高爾基說(shuō)：“真實(shí)的十分理智的友誼，是人生的無(wú)價(jià)之寶�！彼�，我要學(xué)習你身上的優(yōu)點(diǎn)，也要指出你的缺點(diǎn)：第一，你虛榮心強，愛(ài)說(shuō)慌；第二，你經(jīng)常會(huì )打斷別人的.談話(huà)，你卻意識不到；第三，你驕傲自滿(mǎn)，盛氣凌人。希望你能接受我的意見(jiàn)，認識到自己的不足，改正這些缺點(diǎn)，變得更好更棒，使更多人成為你的朋友。
華盛頓曾說(shuō)：“真正的友誼，是一株成長(cháng)緩慢的植物�！痹改阄矣谩罢\懇”這個(gè)營(yíng)養液來(lái)澆灌我們的友誼之樹(shù)，讓它慢慢長(cháng)大。
朋友，我想對你說(shuō)作文8
我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫何素蓉，我的朋友，聽(tīng)我說(shuō)。何素蓉長(cháng)著(zhù)圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì )鬧出一些小笑話(huà)，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會(huì )發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著(zhù)它（也就是橡皮）說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著(zhù)。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓�，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的'“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì )兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說(shuō)：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著(zhù)王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯了字，我向你借，你微笑著(zhù)把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì )用就算了，也用不著(zhù)這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說(shuō)：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來(lái)對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會(huì )被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習，你說(shuō)呢。
朋友，我想對你說(shuō)作文9
親愛(ài)的朋友，很多時(shí)候，我都想與你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。然而每次等我想開(kāi)口說(shuō)的時(shí)候，到了嘴邊的話(huà)就會(huì )被咽回肚子里。太多太多的話(huà)，我都沒(méi)有機會(huì )說(shuō)。今天，就讓我借此機會(huì )與你敞開(kāi)心扉談?wù)劙伞?/p>
還記得你剛轉進(jìn)我們班的那一刻嗎？你瘦小的身軀，感覺(jué)仿佛風(fēng)一吹來(lái)，你便會(huì )隨風(fēng)飄遠一般。幾天了，你在我們班的課堂上表現非常好，特別是數學(xué)，我非常羨慕你，怎么就那么聰明？連續幾次單元測評你都取得好成績(jì)，羨慕之余也有點(diǎn)嫉妒你了。
很快就期中測評了。過(guò)后，成績(jì)公布出來(lái)了，你取得了優(yōu)異的成績(jì)。和我們這幫同學(xué)不相上下，而偏偏我們得獎，你卻沒(méi)有。就因為你是剛轉學(xué)過(guò)來(lái)，所以學(xué)校剛開(kāi)始并沒(méi)有你的記錄。因此，即使你取得了好成績(jì)也一樣沒(méi)有獎。頒獎過(guò)后，你又在計分數，都算了好幾遍了，已經(jīng)達到拿獎的分數了，卻偏偏不得獎……你忿忿不平，回宿舍后老是跟我訴苦：“為什么我沒(méi)有得獎？”跟你解釋你也不聽(tīng)，我不懂該怎么去安慰你，只好說(shuō)：“得不得獎都已經(jīng)無(wú)所謂了啦，反正現在你取得的成績(jì)是任何人都改變不了的，爭取期末考試取得更好成績(jì)，就不信頒獎時(shí)還會(huì )沒(méi)有你的.份！”而你卻說(shuō)：“你得獎了，你當然說(shuō)有沒(méi)有獎都一樣啦！”朋友啊，你可知道，你這么一說(shuō)，把我傷害得夠深了。不過(guò)念在你我之間的情誼，我不會(huì )再放在心上。我這樣跟你說(shuō)，就是希望你能明白“刀利傷手、話(huà)利傷人”這句話(huà)��！
還有很多，你心情不好了，就跟我說(shuō)分手，不要再做朋友了。每次塞給我的紙條你都說(shuō)：“我們不要再做朋友了了，我是一個(gè)無(wú)人喜歡的孩子，我沒(méi)有資格做你的朋友，謝謝你寬容我那么多……”然而每次你這樣說(shuō)就會(huì )傷害我一次。但時(shí)間久了，我也不想再說(shuō)了，只是希望以后你不要這樣意氣用事，這樣只會(huì )更加深地傷害到我們之間的友情。我只希望在以后的日子里，好好珍惜我們之間的情誼！我是永遠也不會(huì )和你分開(kāi)的，朋友。
我希望你能看到我對你說(shuō)的這些話(huà)，這樣，我也就滿(mǎn)足了！
朋友，我想對你說(shuō)作文10
親愛(ài)的朋友：
你好！謝謝你，我的朋友！
你還記得8月25日嗎？那時(shí)我剛轉到這個(gè)新學(xué)校，我總是十分害怕。面對一張張陌生的面孔，我總覺(jué)得自己是班里多余的人。
朋友，謝謝你！在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候，你就像一盞明燈，引我找到了光明。當別人都仔細打量我這么一個(gè)外來(lái)人時(shí)，是你開(kāi)始與我說(shuō)話(huà)，來(lái)歡迎我！
朋友！謝謝你！在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí)，是你給予了我溫暖。還記得開(kāi)學(xué)第一天，下課了，同學(xué)們都湊在一起，歡聲笑語(yǔ)地談?wù)�，玩耍�?zhù)，而我由于陌生，獨自坐在角落里時(shí)，是你陽(yáng)光般地微笑著(zhù)來(lái)到我身邊，向我伸出了熱情的手�！白�！去玩玩吧！”
朋友，謝謝你！那一天午飯，我沒(méi)有帶飯勺，本來(lái)打算不吃了。正要收拾東西，可是你對我說(shuō)：“不要不吃，下午還有課呢，不吃飯下午不餓嗎？”“我不知道該怎么謝你，只好給了你一個(gè)最甜美的`微笑。你出去了，幫我借飯勺去了，而在你走后不久，我突然發(fā)現它就在書(shū)包角落里安安穩穩地睡大覺(jué)呢！我真是又氣又恨。這時(shí)全班同學(xué)都吃完飯出去玩了，而你的座位仍然空空的！
終于，你回來(lái)了，而我也早吃完飯了。我都覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)你，看著(zhù)你額頭上的汗珠和通紅的臉，我就知道你跑了很多地方。你很驚訝，但在幾秒中之后就重新緩過(guò)神來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候，你既然已經(jīng)吃完了，那我就一個(gè)人享用午餐吧！”在我對你說(shuō)了實(shí)情之后，淚水在我的眼眶里打轉……
從那以后，我明白了什么才是真正的友誼，朋友是多么的好。
我發(fā)自?xún)刃牡淖８Ｄ�，朋友，希望你永遠快樂(lè )幸福！
朋友，我想對你說(shuō)作文11
可還記得幼時(shí)玩耍的情景？可還記得你我因愛(ài)玩跑到雨中淋成落湯雞的樣子？可還記得相冊中我們傻乎乎的樣子？這一切的一切，都是我最珍貴的回憶。
——題記
還記得那一次，因為一件小事，我與媽媽吵架，生性好強的我一氣之下跑出了家門(mén)，獨自一人走在大街上啜泣。只聽(tīng)一陣急促的腳步聲由遠至近，抬頭一看，竟是你。頓時(shí)，我心中的委屈一下子傾瀉出來(lái)。你輕輕為我拭去眼淚，抱著(zhù)我，輕聲安慰我的話(huà)語(yǔ)，至今常常響在我的耳邊。
還記得那一次，因為考了個(gè)不錯的好成績(jì)，我們?yōu)榇伺d奮不已，約定出去玩。到那兒之后，我們像兩只活潑的小鳥(niǎo)大笑歡樂(lè )，自由自在�？上旃蛔髅�，他拉下了臉，不一會(huì )兒便下起了雨。我們匆忙避雨。不知是誰(shuí)，提出了要去雨中漫步，體會(huì )“唯美”。而另一個(gè)人也不假思索的同意。我們互不服輸，大搖大擺地走在雨中。雨中還夾雜著(zhù)風(fēng)，把我們吹的瑟瑟發(fā)抖。再匆忙避雨時(shí)，我們全身上下沒(méi)有一處干的，都被淋成了“落湯雞”�；ハ嗳⌒�，埋怨與當時(shí)的情景，使我久久不能忘懷。
還記得那一天，是我的.生日。你從早晨開(kāi)始就變得奇怪，最終在下午告訴了原因：要陪我過(guò)生日�？吹侥阕孕虐簱P、興高采烈的樣子，我哭笑不得。放學(xué)后，你與幾個(gè)同學(xué)拉著(zhù)我嚷嚷“走！出去玩嘍！”，我們在大街上肆意打鬧玩耍，完全不顧路人怪異的神情。你們把我的眼睛蒙上，輕數“一、二、三、”隨后，我看到了一個(gè)驚喜，一個(gè)我想不到的驚喜。你們大聲祝賀我，并帶我四處購物玩耍。當時(shí)，看著(zhù)你們，覺(jué)得世界仿佛都在為我們祝賀，與我們玩耍。我的心里流入一股暖流。
還記得，我們的淚水，我們的歡笑，互相鼓勵、支持與信任……這一切的一切，因為有你，才更珍貴。而這一切的發(fā)生，都在有我們的未來(lái)里。
謝謝你，我的朋友。
教師評語(yǔ)：童年是天真的，童年是美好的，童年是快樂(lè )的，童年的調皮、惡作劇、那些溫馨的回憶又浮現在眼前。作者深情地回憶了童年往事，抒發(fā)了對朋友的珍惜與感謝之情。
朋友，我想對你說(shuō)作文12
這些話(huà)是我一直想對你說(shuō)的，但又不敢說(shuō)。今天我想借這個(gè)機會(huì )對你說(shuō)出來(lái)。
有一次，你到我家來(lái)玩，你一邊吃石頭饃一邊玩大富翁。我媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)你吃石頭饃好不好吃，你說(shuō)非常好吃，我心里嘀咕著(zhù)：一個(gè)破石頭饃有什么好吃的。媽媽又問(wèn)你一天吃什么呢，可以長(cháng)得這么壯。你高興地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)吃荷包蛋，簡(jiǎn)稱(chēng)小雞，我經(jīng)常吃小雞�！眿寢屄�(tīng)了之后就去別的房間了。我不滿(mǎn)地瞟了你一眼，你沒(méi)有發(fā)現。
你回家之后，媽媽把我叫到了房間，生氣地說(shuō)：“你看人家的胃口咋就那么好，長(cháng)的那么壯�！甭�(tīng)后我很難過(guò)，因為平時(shí)當媽媽的同事說(shuō)我很瘦的時(shí)候，她就很高興，現在卻又說(shuō)這樣的話(huà)，我真的很郁悶。
第二天早晨，媽媽就做了你愛(ài)喜歡吃的荷包蛋。我輕輕地嘗了一口，好難吃��！這就像是進(jìn)水的雞蛋，我惡心地把勺子放下，坐到了沙發(fā)上，恨不得一腳踩扁雞蛋。
媽媽也過(guò)來(lái)吃飯了，看到我不吃荷包蛋，就問(wèn)我為什么不吃荷包蛋，我說(shuō)不好吃，吃不下。沒(méi)想到媽媽竟然逼著(zhù)我吃，還說(shuō)：“這么會(huì )挑食，以后住宿咋吃飯呀�！边@頓早餐，我是在憎恨你和討厭荷包蛋的`情緒中吃完的。
從那件事以后，我就漸漸厭煩你了，因為我知道和自己沒(méi)有共同喜愛(ài)的人是交不了朋友的。而你明明知道我不喜歡吃荷包蛋，你卻要給我媽媽說(shuō)你就是吃荷包蛋長(cháng)壯的。
你是我的知心朋友嗎？是知心朋友的話(huà)，應該了解我的，希望你以后多多了解朋友的喜好，這樣才不至于再發(fā)生以上的事情，使朋友傷心。
今天說(shuō)這些話(huà)，希望你能理解，或許有點(diǎn)傷你的心，但作為你的朋友，真是我的真心話(huà)。
朋友，我想對你說(shuō)作文13
時(shí)間在不知不覺(jué)中慢慢流逝，我和你分開(kāi)也有一年多了。在這一年多里，你一定憑著(zhù)你的好人緣交到了不少朋友吧！但我相信，你不會(huì )忘了我，畢竟我是陪伴了你四年了的“中國好閨蜜”��！
你還記得喜歡坐在主席臺上唱歌，趴在草地上打滾，在背后說(shuō)別人外號，對視良久就會(huì )哈哈大笑的那兩個(gè)天真的女孩嗎？是的，就是我們兩個(gè)。當你走后，每當我走過(guò)主席臺、草坪、咱倆的“秘密基地”，還有很多很多包含著(zhù)我們許許多多回憶的地方時(shí)，腦子里都會(huì )涌出與你相處的畫(huà)面，仿佛還能看到了你的倩影……
那天，你向全班同學(xué)宣布你要移民去意大利讀書(shū)時(shí)，我聽(tīng)到了“咔嚓”一聲，那是我心碎的聲音。我想一把抓住你的'身影，而你卻突然像空氣一樣，消失了……私底下，我找過(guò)你，想勸你留下來(lái)，可看到你開(kāi)心，笑得嘴都合不上了的樣子，到嘴的話(huà)又被我咽了下去，出口的話(huà)也變成了，“祝你在意大利生活快樂(lè )！”
想當初，我做錯了事情，你總是會(huì )及時(shí)提醒我讓我改正；下課時(shí)咱們永遠窩在一起，一起聊天，玩游戲；上課被老師批評，下課一起說(shuō)老師壞話(huà)……
最近的一次視頻通話(huà)，我看到你原本白白胖胖的臉變瘦了，還長(cháng)了幾個(gè)雀斑，真是可愛(ài)！你和我聊了很多，描述了你新同學(xué)的面貌，講了你剛到意大利的見(jiàn)聞趣事……我們足足聊了兩個(gè)鐘頭，聊得很開(kāi)心。
距離不是問(wèn)題，時(shí)間也不是問(wèn)題，重要的是那顆友誼的心。就算隔著(zhù)千山萬(wàn)水，我們的心也連在一起，那顆友誼的心，永遠都不會(huì )變老。
有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你說(shuō)，可想說(shuō)時(shí)，卻又不知道要說(shuō)些什么。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，閨蜜，你好嗎？
朋友，我想對你說(shuō)作文14
嗨，你好。你知道嗎？咱們倆是形影不離的好朋友，有些話(huà)我早已想說(shuō)，卻缺乏勇氣，今天就悄悄告訴你吧！
你很機靈、聰明，卻不夠努力，俗話(huà)說(shuō)得好“聰明不干，等于零蛋�！辈痪弥�，老師宣布后天考試，你很緊張，決定今晚立刻復習，不料好朋友打來(lái)電話(huà)：“我有了臺新游戲機，你來(lái)不來(lái)？”你二話(huà)不說(shuō)，趕快出了門(mén)，把復習的事拋到了九霄云外�；丶液笠呀�(jīng)很晚了，你匆匆忙忙地完成作業(yè)后便睡覺(jué)去了。第二天放學(xué)后，你下定決心回家復習，可小賣(mài)店賣(mài)一本暢銷(xiāo)漫畫(huà)續集，你又毫不遲疑地掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)，回家后往床上一躺，看漫畫(huà)去了，等你看完才發(fā)現已經(jīng)九點(diǎn)多了，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完，只好把作業(yè)應付了事，上床睡了。第三天到了，你還是抱著(zhù)僥幸的心理沒(méi)有仔細復習。當老師抱著(zhù)白花花的`試卷走進(jìn)來(lái)時(shí)，你才開(kāi)始慌張，但已經(jīng)遲了。那一次考試成績(jì)很不理想，你很傷心，卻不曾想想為什么會(huì )這樣。你在生活中也常常很懶惰，書(shū)桌上本子、筆、書(shū)亂七八糟糕；床上的被子堆成一團，都是媽媽幫你收拾；每當學(xué)校大掃除時(shí)，你總想挑最輕的活，讓你擦下玻璃都磨磨蹭蹭的。
除此之外，你還是個(gè)“倔強”的孩子，總是不肯聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。有一回，你從外面玩沙子回來(lái)，爸爸提醒你洗一下手，你卻置之不理，抓起一個(gè)蘋(píng)果咬了一大口，吃完后還舔舔手，毫不在意�？墒浅酝隂](méi)一會(huì )兒，你的肚子就痛了起來(lái)，后來(lái)又看了醫生吃了藥才好受了一些。正是因為你不肯聽(tīng)父母的話(huà)，讓你在生活中吃了不少苦頭。
其實(shí)我就是你，你就是我，希望你能改掉壞習慣，多聽(tīng)一聽(tīng)父母、長(cháng)輩和老師的話(huà)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
朋友，我想對你說(shuō)作文15
朋友，你還好嗎？還記得小時(shí)候我們一起度過(guò)的美好時(shí)光嗎？可能你已經(jīng)覺(jué)得我們素不相識，但是時(shí)間的流逝，也沖淡不了我的記憶，帶不走我們倆小時(shí)的友誼。
那個(gè)時(shí)候，我不懂事，見(jiàn)誰(shuí)打誰(shuí)，而且都是先打一巴掌，不管這，而且我左手猶如鐵砂掌一般，一打下去，大家都會(huì )哭。所以，大家都會(huì )避著(zhù)我，我只能一個(gè)人玩。其實(shí)，我覺(jué)得很寂寞。還好后來(lái)有了你，我得到了真正的快樂(lè )，有了真正的友誼，我覺(jué)得我是多么自豪。有一天，我終于忍不住了，問(wèn)：“你不怕我打你嗎”？你卻說(shuō)了一句話(huà)，使我大吃一驚：“不怕，因為我們是朋友嘛！”這一句話(huà)，觸動(dòng)了我的心靈，使我記憶深刻！
一年級時(shí)，我們都進(jìn)入了小學(xué)，我住3樓，你住4樓，只有一樓之隔，但是我總覺(jué)得害怕——害怕你搬空，使我失去了唯一的朋友。再加上又是不同學(xué)校，使我在學(xué)校里度日如年，每節課都有幾分鐘在想你，希望早點(diǎn)回家，一起寫(xiě)完作業(yè)后，玩電腦。有時(shí)，我們的父母也開(kāi)玩笑說(shuō)：“到時(shí)候，你們倆會(huì )忘記對方嗎”？我們聽(tīng)了，還自豪地說(shuō)：“不會(huì )的，因為我們是兄弟”。那一瞬間，我們都呆住了，父母們也呆若木雞，這可真是異口同聲。從那一刻起，我們更是同生死共患難。雖然有些時(shí)候會(huì )為了發(fā)泄，有時(shí)賭氣，有時(shí)吵架，但是一覺(jué)醒來(lái)，就什么都忘了。就這樣，我們玩了5年，也分離了4年。
二年級時(shí)，你搬了家，離別前，我真有些不舍得——那5年來(lái)的友誼。依依不舍地分離，那時(shí)，我還堅定地說(shuō)：“以后我會(huì )來(lái)看你”！你也說(shuō)：“我也會(huì )來(lái)看你”！談何容易，現在，我不知道你在哪里，你也不知道我有沒(méi)有搬家，就這樣，我們彼此有些忘記了，我們度過(guò)的.童年生活記憶，也由圓滿(mǎn)變得殘缺，那殘缺的一角永遠沉睡。
朋友��！我多么想再見(jiàn)你一面，再見(jiàn)你那張有些生疏的臉，來(lái)喚醒我的記憶，希望我們有這個(gè)緣份，讓我們再次在一起。
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