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書(shū)我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-18 18:36:42 朋友 我要投稿
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書(shū)我的好朋友作文范文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書(shū)我的好朋友作文范文,希望對大家有所幫助。

書(shū)我的好朋友作文范文

書(shū)我的好朋友作文范文1

  書(shū),是我的好朋友,它給了我無(wú)比的快樂(lè )!

  當我還在搖籃里時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,那時(shí)起,我就與書(shū)結下了不解之緣;上了幼兒園,識了一些字,便爭著(zhù)要看注音童話(huà)故事,《白雪公主》、《睡美人》、《賣(mài)火柴的`小女孩》、《聰明的小裁縫》……這些故事里的主人翁到現在還時(shí)常在我的腦海中浮現;上小學(xué)了,功課緊了,但我還是放不下書(shū)這個(gè)好伙伴,媽媽見(jiàn)我這么認真,不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書(shū)館幫我借書(shū)回來(lái),我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書(shū),午飯過(guò)后,星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì )看書(shū)!

  說(shuō)是好朋友,那可不假!記得有一次,我閑得無(wú)聊,就來(lái)到圖書(shū)館了,一進(jìn)門(mén),一本書(shū)的書(shū)名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》,書(shū)名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書(shū),坐到窗邊,開(kāi)始閱讀了!我看得很仔細,每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門(mén)太匆忙了,沒(méi)帶上筆記本。我越看越起勁,都沒(méi)發(fā)覺(jué)閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你把它借回家看吧!天晚了!” 我還是不愿離開(kāi),還是阿姨苦口婆心地勸我,我才回了家!

  書(shū),是我最好的朋友!它帶著(zhù)我度過(guò)每一天的時(shí)光,每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它,不知會(huì )缺少多少樂(lè )趣呀!

書(shū)我的好朋友作文范文2

  我家有一個(gè)讀書(shū)角,里面有許許多多知識,它就是書(shū),它們的封面各種各樣,有風(fēng)景、漫畫(huà)等有趣的封面。

  書(shū)里面包含著(zhù)許多知識和豐富多彩的圖畫(huà)。我每次去那個(gè)讀書(shū)角,似乎就像在歡樂(lè )的嬉鬧之中,每次從那里來(lái),就像變了個(gè)人似的,又懂得了許多知識和道理,那個(gè)讀書(shū)角就像是知識的天堂,那些書(shū)就像知識的精靈,那里有許多許多知識,等我從那里吸收,來(lái)擴大我的大腦思維和智力能力,它們幫助我懂得了更多的知識,認識了更多的字,每當我認識了我以前不認識的一個(gè)字,心里都非常感謝這些書(shū),因為是它們幫助我懂得了這些知識和技巧。

  有一次,我想疊一只紙鴿子,可怎么想也想不出來(lái)怎么疊,突然,我想起了那些書(shū),趕忙跑到讀書(shū)角,拿了一本關(guān)于兒童疊手工的'書(shū),很快就找到了疊紙鴿子的方法,按照書(shū)上的方法,我很快就疊成了一只美麗的紙鴿子。

  從那以后,我就把這個(gè)讀書(shū)角當作我的好朋友,和它親密的接觸。

書(shū)我的好朋友作文范文3

  每個(gè)人都會(huì )有自己的愛(ài)好。我們班的同學(xué)有的愛(ài)打籃球,有的愛(ài)跑步,有的愛(ài)唱歌,而我卻愛(ài)看書(shū)。說(shuō)到這個(gè)愛(ài)看書(shū),里面還有些故事呢。

  那天,我媽媽要上街買(mǎi)菜。臨走時(shí)她叮囑我說(shuō):“看書(shū)迷,廚房在燒水,待會(huì )兒水開(kāi)了你幫我把插頭拔了。記住了沒(méi)有?”我低頭翻著(zhù)書(shū)漫不經(jīng)心地回答:“哦,知道了!眿寢屪吆,我繼續捧著(zhù)書(shū)入迷地看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。她問(wèn):“怎么還在看書(shū)?插頭有沒(méi)有拔?”我一拍腦袋:“哦,糟糕!忘了!”趕緊合上書(shū)沖進(jìn)廚房連忙拔插頭!靶液,沒(méi)出意外!蔽遗呐男靥藕笈碌叵。媽媽指著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō):“瞧你,叫你看書(shū)迷一點(diǎn)兒都沒(méi)錯。差點(diǎn)惹禍了吧?”我撓撓頭不好意思地笑了。

  還有一次,我在外婆家做作業(yè)。等我做好所有的作業(yè)想找本書(shū)看才發(fā)現沒(méi)帶書(shū)。于是我馬上打電話(huà)給爸爸,鬧著(zhù)要爸爸幫我送書(shū)來(lái)。我跟他說(shuō):“要是你不送來(lái),那我就自己走回家拿!卑职直晃页车脹](méi)辦法了,只好給我送書(shū)來(lái)。在門(mén)口探頭探腦地等了一會(huì )兒,爸爸總算來(lái)了。我捧著(zhù)爸爸送來(lái)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  書(shū)是知識的.海洋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)更是我的好朋友。讀書(shū)是一種樂(lè )趣,一種享受,一種體驗。讓我們翻開(kāi)書(shū)本,體味其中的甘甜!

書(shū)我的好朋友作文范文4

  書(shū),如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無(wú)窮;書(shū),如浩瀚大海,一望無(wú)垠,遠眺,自然清新;書(shū),如至親友人,親密無(wú)間,陪伴,共度美好時(shí)光。書(shū),是我的好朋友,她陪我度過(guò)了日日夜夜。有時(shí),和它共舞,流連于絢麗的世界;有時(shí),與她共眠,分享星星點(diǎn)點(diǎn);有時(shí),她用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我描繪著(zhù)知識的畫(huà)卷;有時(shí),她用神奇的'筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識的火焰。

  說(shuō)到書(shū),我和她還有一段不解之緣呢!請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得初讀書(shū)本,脫離繪本,我就對這既沒(méi)畫(huà)卷,又沒(méi)色彩,密密麻麻的文字充滿(mǎn)了厭倦?磻T繪本的我看這些“天書(shū)”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現后,就“逼迫”著(zhù)我去讀書(shū),可我一直心不在焉。直到有一次,我無(wú)聊至極,只能慢慢翻了幾頁(yè)書(shū),突然發(fā)現,這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看,便津津有味地繼續讀下去。我越讀越興奮,書(shū)中的內容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著(zhù)知識的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識蕩滌的彭拜。

  從此,我深深喜愛(ài)上了書(shū),我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》等等。在各種不同的書(shū)里,我收獲著(zhù)快樂(lè )和知識。

  書(shū)讓我博學(xué)多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。