- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的朋友作文精選29篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文 1
我有一個(gè)好朋友叫小琪。我們一直在一起。我們在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級、同一個(gè)食堂吃飯，我們一家人仍然住在同一個(gè)社區。雅琪不高也不矮，不胖也不瘦，只是身材好而已。她的皮膚有點(diǎn)黑，但她黝黑的臉有一雙水汪汪的'大眼睛，但當她微笑時(shí)，她變窄成一條縫。她的頭發(fā)又黑又黑，她總是喜歡扎馬尾辮，跑來(lái)跑去。
雅琪是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習和勞動(dòng)的女孩。我記得有一次我去她家玩。她讀了大約40分鐘，這讓我等得不耐煩了。但是當她讀完書(shū)后，她開(kāi)始整理她的房間。她整理書(shū)架，掃地，拖地。我真的等得不耐煩了，輕輕地對雅琪說(shuō):“雅琪，你吃完了嗎？”“還沒(méi)有�！毖呵袥](méi)有抬頭回答我。最后，阿基的房間擠滿(mǎn)了人。一天放學(xué)后，我和她一起回家。當我走到社區門(mén)口的時(shí)候，我發(fā)現手上有墨水，就去池塘里洗。我剛洗完手，突然發(fā)現下面有很多蝦。我叫雅琪一起去抓蝦。
她很高興和我一起玩。然而，她沒(méi)多久就玩上了。她突然想起她今天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，想回家做。我說(shuō)，“今天是星期五，明天沒(méi)有課。她以后寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)關(guān)系�！钡�，她堅持要回家做作業(yè)，并補充道:“姚瑤，我們回去做作業(yè)吧，我們放學(xué)后沒(méi)有回家，也沒(méi)有讓父母在外面玩。他們會(huì )擔心的�！甭�(tīng)了她的話(huà)后，我沒(méi)有繼續玩。然后他回家了。這是我的好朋友，小琪。熱愛(ài)學(xué)習和工作。
我的朋友作文 2
我有一個(gè)好伙伴，她性格活潑開(kāi)朗，一張圓圓的臉笑起來(lái)特別好看。一雙眼睛亮晶晶的，像會(huì )說(shuō)話(huà)似的。學(xué)習也是數一數二的，你知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是言言。
言言是一個(gè)樂(lè )于助人的'女孩，只要她能幫上忙的，她都會(huì )盡心盡力的去做。記得有一次，數學(xué)課下課了，老師就留給了我們一道難題，那可是我不會(huì )做的題啊。我絞盡腦汁的想啊想，腦里的數學(xué)符號堆在一起都快煮成粥了，再一看言言的，天哪！她居然做完了！但我心里還是想著(zhù)那道題，便立馬把驚訝的心情變成了苦惱。
“小詩(shī)，你這道題不會(huì )嗎？我來(lái)教你吧！”一個(gè)親切而又甜美的聲音從我耳邊響起。我回頭一看，“呀，是言言��！”一股暖流涌進(jìn)了我的心田。于是她很耐心的為我講解，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我慢慢的就懂了。于是我很快的就把難題給做完了，從那以后我真是從心眼里佩服她！
言言不僅樂(lè )于助人，還是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。有一次，她和想想來(lái)我家玩，從她一進(jìn)入我家門(mén)口就很禮貌地我媽媽說(shuō)了句：“阿姨好！”過(guò)后就飛快地躲到我家書(shū)房抱著(zhù)幾本書(shū)津津有味的看起來(lái)了�！安还苣懔�！”我邊嘟嚕著(zhù)邊忙著(zhù)跟想想坐在電腦面前玩游戲去了，玩得不亦樂(lè )乎開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)得好快，一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。媽媽叫我們吃飯了，她才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房，走的時(shí)候還不忘看那幾本書(shū)······對此，我已經(jīng)拿這個(gè)“書(shū)呆子”沒(méi)辦法了。
言言不僅是學(xué)習上的好伙伴，也是我生活中的好伙伴，我能有這樣的好伙伴而感到驕傲！
我的朋友作文 3
說(shuō)到書(shū)，對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是我的朋友，我從小就與書(shū)形影不離，書(shū)里有許許多多的知識，我喜歡書(shū)！
書(shū)很珍貴，因為書(shū)里有著(zhù)無(wú)窮的知識;書(shū)很偉大，因為書(shū)將知識傳給了一代又一代;書(shū)很重要，因為書(shū)教會(huì )了人禮貌和品德；書(shū)很嶄新，因為世界上總會(huì )有更多的`作家寫(xiě)出更多的書(shū)籍。
我從小到大看到過(guò)很多書(shū)籍，當我還是嬰兒時(shí)，啟蒙書(shū)陪伴著(zhù)我開(kāi)啟世界的大門(mén)；當我上幼兒園時(shí)，故事書(shū)帶我進(jìn)入童話(huà)之國；漸漸的，文學(xué)書(shū)和外文書(shū)讓我學(xué)會(huì )人類(lèi)最美的語(yǔ)言；不久，數學(xué)書(shū)和科學(xué)書(shū)讓我的思維變得更加靈活，將要上學(xué)，物理書(shū)和化學(xué)書(shū)讓我學(xué)會(huì )有趣的科學(xué)理論；緊接著(zhù)，科技書(shū)和軍事書(shū)讓我了解如今國家的發(fā)展......
我非常愛(ài)讀書(shū)，記得有一次，我和爸爸去書(shū)店看書(shū)，我們走到了二樓，我找到了一處有我非常喜歡的書(shū)籍的地方，開(kāi)始看起了書(shū)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我找到了許多我愛(ài)的書(shū)籍，正在閱讀著(zhù)，可是，時(shí)間有限，爸爸喊道：“快點(diǎn)，時(shí)間不早了，得趕緊回家吃完飯了！”我不情愿的說(shuō)道：“不嗎，再看一會(huì )兒，再看一會(huì )兒�！卑职终f(shuō)：“不行，太晚了媽媽會(huì )生氣的，算了，我幫你把這些書(shū)買(mǎi)回家吧�！薄昂冒�！”我高興極了。便和爸爸買(mǎi)完書(shū)回家了，回到家吃完飯后，我又看起了書(shū)來(lái)。怎么樣，我是不是非常愛(ài)讀書(shū)呀！
高爾基曾說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但我卻要說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)最好的朋友！
我的朋友作文 4
我有一個(gè)好朋友，它已經(jīng)陪伴我三年了。我們的感情也越來(lái)越深。它穿著(zhù)一身雪白的衣服，看起來(lái)像一個(gè)小公主。兩只紅紅的眼睛，就像兩顆紅寶石。它的耳朵長(cháng)長(cháng)的，聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜，就嚇得撒腿就跑。它還有一張小小的三瓣嘴，前腿短，后腿長(cháng)，走起路來(lái)一蹦一跳。真是太可愛(ài)了。
有一次，我正在吃青菜。它就在我腳底不停地蹭著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人，我想吃。主人，我想吃�！蔽铱戳丝此�，真是不忍心不給它吃，就夾了幾片菜葉放到它的碗里。它吃得那么香，肚子也變得滾圓滾圓的，像一個(gè)圓圓的小西瓜，逗得我哈哈大笑。還有一次，趁我睡覺(jué)的時(shí)候，它在房間里跳來(lái)蹦去，一刻不停，還把我的模型飛機撞倒了，把媽媽養的一盆綠蘿都扯光了，玻璃盆也摔碎了……玩的'真是太過(guò)頭了。它把家里搞得亂七八糟，跳過(guò)來(lái)向我求助。我看見(jiàn)家里現在的樣子，趕緊幫它把家里收拾好，不然媽媽回來(lái)又得是我挨一頓臭罵，誰(shuí)叫我是它的好朋友呢？
你們現在知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？它就是一只可愛(ài)又頑皮的小兔子。有它這個(gè)朋友，我每天都是開(kāi)心的。謝謝你——我的好朋友。
我的朋友作文 5
“快看書(shū)”，“不看，看書(shū)那么無(wú)聊�！庇忠粓�(chǎng)我為了書(shū)我與媽媽的爭吵。
媽媽常常對我說(shuō)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良友。你呀可要多看書(shū)擴大知識面�！逼鋵�(shí)我也想啊，可是每當我看到密密麻麻的字時(shí)，我就看不下去。我知道書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著(zhù)無(wú)限的價(jià)值。當我強迫自己看書(shū)時(shí)，我十分難受，就像強制戒毒般痛苦。
為了寫(xiě)好作文，我費盡心思，我決定一定要多看書(shū)。二年級的'時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū)，說(shuō)“要我一星期內看完�！睂τ谖疫�沒(méi)堅持看過(guò)一本完整的書(shū)的人，難度十分大，我想：漫畫(huà)書(shū)也行，先從這里“下手”，要想能看別的書(shū)，我必須能看完兩本漫畫(huà)書(shū)，看完了就是我的收獲了。一周過(guò)去了，兩本漫畫(huà)書(shū)我看兩遍了。第一遍我囫圇吞找的看了，為的是能有多一點(diǎn)兒玩的時(shí)間。第二遍我邊仔仔細細的看，為的是多明白其中的道理。
為了更早能博覽群書(shū)，我不僅只看漫畫(huà)書(shū)了，故事書(shū)、作文書(shū)我都看。星期六我到書(shū)店里看，從書(shū)中的內容模模糊糊的知道了一些道理。最終我愛(ài)上了書(shū)，也不會(huì )像以前那樣，一見(jiàn)到密密麻麻的字就煩了。
聽(tīng)了許多大作家、大學(xué)者的話(huà)后，感到了數的重要性。開(kāi)卷有益為生命加鋅補鈣。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神我要多看書(shū)，可以從書(shū)中收獲得很多樂(lè )趣。
書(shū)是我的朋友！
我的朋友作文 6
我的朋友她是一個(gè)很風(fēng)趣的人，是我們班的英語(yǔ)課代表。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛清流澈而又明亮，我和她在一起總能聽(tīng)到我們倆銀鈴般的笑聲。
她給我打電話(huà)的時(shí)候總是操著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，在學(xué)校里總能看到我們倆形影不離的'身影，雖然她是我們班課代表，但是她每門(mén)功課都學(xué)的很好，在她家里她總是幫著(zhù)媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)習上她很自覺(jué)，從不讓媽媽督促，每當她爸爸媽媽上夜班不在家時(shí)，她總能一個(gè)人干完自己的事后自覺(jué)睡覺(jué)，她在生活上很自理，當父母不在家時(shí)，她都能自已照顧自已，而不讓父母操心。
在學(xué)習上，我們倆就是對手，我們爭先恐后，互不相讓?zhuān)谏钪形覀冇质切斡安浑x的好朋友，記得有一次在四年級下學(xué)期的那個(gè)冬天，學(xué)校舉行了冬季運動(dòng)會(huì )，我們倆都報400米長(cháng)跑，在長(cháng)跑中我們倆都像離弦的箭的般向前沖去，慢慢地我感到體力不支了，她就在旁邊看到了，就跑到我旁邊鼓勵我，讓上千萬(wàn)不要懈氣，堅持就是勝利，這些話(huà)語(yǔ)就像一股清泉一樣流到我的心田，突然我覺(jué)得渾身有了一股神奇的力量，使我一下子沖到了最前邊，最后我終于跑完了全程，獲得勝利。
這就是我的好朋友！
我的朋友作文 7
書(shū)，陪伴了我最久的一位朋友，在我失去信息的時(shí)候鼓勵我，我我遇到困難的時(shí)候幫助我......
我喜歡很多種類(lèi)的書(shū)，比如：作文書(shū)，對小學(xué)生都有幫助。在家里，寫(xiě)完作業(yè)，看一看作文書(shū)，把作文書(shū)里的好詞。好句。好段記在腦子里，保存起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)，它們總會(huì )從我的腦海里浮現出來(lái)。
漫畫(huà)，雖然大人們不允許我們看漫畫(huà)，害怕它會(huì )影響我們的學(xué)習。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上，看見(jiàn)一位殘疾人，就會(huì )聯(lián)想到他以前的困難事，還會(huì )想象他的'未來(lái)會(huì )怎樣發(fā)展。并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫(huà)，放松一下心情，不時(shí)敞開(kāi)肚皮，開(kāi)懷大笑，迎接下一節課的難題。
看《名人名言》這本書(shū)時(shí)，你總會(huì )覺(jué)得你在和一位非常高尚的人談話(huà)�！睹嗣浴分�，讓我印象最深刻的是“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。是啊，我們如同祖國的花朵，時(shí)時(shí)需要著(zhù)營(yíng)養。要是沒(méi)有充分的營(yíng)養，我們將枯萎。凋零。
書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有充分的營(yíng)養吧。
我的朋友作文 8
在這次讀書(shū)節中，我看了好幾本我喜歡看的書(shū)，有《小學(xué)生輕松作文》、《百科全書(shū)》、《長(cháng)篇小說(shuō)》等……其中我最喜歡看的是百科全書(shū)了，因為它給了我很多的啟示和豐富的知識，讓我開(kāi)闊了眼界。俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼晕颐看我挥锌站涂磿�(shū)，到外面出去散步時(shí)也要帶一本，所以書(shū)就成了我形影不離的好朋友。
告訴大家吧！我每天都要喝一杯“營(yíng)養品”，所謂的營(yíng)養品里面有《論語(yǔ)》、《百家姓》、《考場(chǎng)作文》……營(yíng)養可真豐富哩！除了這個(gè)外，我還品嘗了許多美味佳肴，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》等讓人吃了還想吃。這時(shí)的我像一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”在海底里遨游，吸收著(zhù)書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的汁水，陶醉在書(shū)里。些時(shí)些刻，我心里是多甜蜜，我多想永遠都沉醉在這種美好的.境界里。那多么美好��！
還告訴大家一件事情吧！有一次，媽媽叫我去買(mǎi)包鹽。我帶了一本書(shū)就出門(mén)買(mǎi)鹽去了，我看著(zhù)書(shū)不知不覺(jué)地走到了馬路上，可我還在認真地看書(shū)，直到身邊響起刺耳的汽車(chē)嗽叭聲后，才知道自己已經(jīng)在過(guò)馬路了，我被司機臭罵了一頓后，就灰溜溜地回家了。等我回家后媽媽問(wèn)我鹽呢？這時(shí)我才記得忘記買(mǎi)鹽了。媽媽聽(tīng)了以后簡(jiǎn)直哭笑不得。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我將一步一步地踏著(zhù)這階梯，駛向成功的彼岸，走向未來(lái)美好的人生。同時(shí)通過(guò)這次讀書(shū)節活動(dòng)，讓我更懂得珍惜書(shū)，書(shū)將成為我一生中不可缺少的一部分。
我的朋友作文 9
書(shū)是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書(shū)，媽媽告訴我《蘋(píng)果書(shū)上的外婆》這本書(shū)是非常經(jīng)典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著(zhù)興奮和好奇的心情讀這本書(shū)。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。
我漸漸讀懂書(shū)中的含義并深深的愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)中的主人公安迪，從小就沒(méi)有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的.同學(xué)。于是他在自己家的蘋(píng)果樹(shù)上玩的時(shí)候，就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能，對他疼愛(ài)關(guān)心，陪他玩樂(lè )的外婆，他們可以去游樂(lè )園玩耍，可以駕船周游世界，快樂(lè )無(wú)比。有一天，他發(fā)現家的對面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病，行動(dòng)不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關(guān)心他、疼愛(ài)他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺(jué)得很愉快。覺(jué)得自己長(cháng)大了。我也從中學(xué)會(huì )了尊重長(cháng)輩幫助長(cháng)輩。這次外婆來(lái)到我家，我深深的體會(huì )到了外婆對我的愛(ài)和關(guān)心。
我呢也學(xué)著(zhù)安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂(lè )。外婆高興的說(shuō)：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了�！睍�(shū)是我的好朋友，我愛(ài)閱讀！閱讀是一件很美好的事情！
我的朋友作文 10
每個(gè)人都有好朋友，我的好朋友是——書(shū)。小時(shí)候，我特別愛(ài)聽(tīng)故事，每晚臨睡前，媽媽都會(huì )給我講幾個(gè)故事，每次講完一個(gè)，我趕忙喊道：“媽媽?zhuān)僦v一個(gè)好嗎？”媽媽說(shuō)：“好聽(tīng)的故事都在書(shū)里呢，將來(lái)自己看，想看多少都可以！”后來(lái)，我上學(xué)了，學(xué)會(huì )了拼音和漢字，終于可以自己看書(shū)了。
每天我都會(huì )找時(shí)間讀書(shū)，書(shū)里的知識真豐富，有“食物中毒怎樣救”、“電話(huà)是怎樣發(fā)明的”；讀書(shū)，讓我看到了青藏高原的美麗和黃果樹(shù)瀑布的壯觀(guān)，……�，F在，我的書(shū)柜里已經(jīng)收藏300多本書(shū)了，我最喜歡的有《魯 西西傳》、《昆蟲(chóng)記》、《科學(xué)童話(huà)》、《阿凡提智慧宮》和漫畫(huà)《父與子全集》等。通過(guò)讀書(shū)，我深深體會(huì )到了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)的含義，因為讀書(shū)讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多做人的道理。比如《弟子規》中有一句話(huà)：“或飲食，或坐走，長(cháng)者先，幼者后”，講的`是無(wú)論吃飯、睡覺(jué)、走路等事情，一定要長(cháng)輩在先，我們小孩在后面，這表示我們對長(cháng)輩的尊敬。
我提倡大家都來(lái)做“小書(shū)蟲(chóng)”多讀書(shū)，讀好書(shū)，每天快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
我的朋友作文 11
“哈哈哈……”班里總會(huì )傳出銀鈴般的笑聲，而這笑聲的主人便是我的好朋友——李紫玉涵。她長(cháng)得很像一只泰迪狗，所以我叫她“布丁”。
布丁是一個(gè)非常陽(yáng)光、活潑好動(dòng)的女孩，從她那具有魔力一般的笑聲中就可以體現出來(lái)。每當下課鈴一響，她就會(huì )準時(shí)地從椅子上“彈”起來(lái)，蹦蹦跳跳地朝我的座位跑過(guò)來(lái)。每當看到她的那個(gè)模樣，我就會(huì )想：哎呀！她又要讓我陪她去玩，這個(gè)課間我又不能休息了！果然不出我所料，她跑過(guò)來(lái)，兩個(gè)櫻桃般的`眼睛和那小巧玲瓏的嘴巴都笑成了一道彎月亮，對我說(shuō)：“走，我們去玩吧！”我只好和她走下樓。每一次，我都會(huì )陪她跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，跑得滿(mǎn)頭大汗，幾乎全是上課鈴聲催著(zhù)她，她才嘟著(zhù)小嘴，極不情愿地往回走，而我卻在心中暗喜：終于可以消停會(huì )兒了。
布丁還是一個(gè)非常聰慧，堅韌不拔的女孩。幾乎所有的課堂上都可以看見(jiàn)她那高高舉起的小手，和站起來(lái)自信回答問(wèn)題的樣子。記得有一次，老師叫她讀一篇新課文，可能是因為昨天晚上沒(méi)有認真預習，所以在讀的時(shí)候磕磕絆絆、結結巴巴，時(shí)不時(shí)多一個(gè)或少一個(gè)字。老師非常生氣，便把她訓斥了一頓，布丁那白白嫩嫩的臉頰頓時(shí)變得紅撲撲的，眼淚在眼眶里面打轉�？僧斃蠋熓痉兑槐橹�，不服輸的她又嘗試讀了一遍，這次她讀得聲情并茂、繪聲繪色。不得不承認，她這種不服輸的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習！
我愿意和布丁當一輩子的好朋友！
我的朋友作文 12
在我的學(xué)校，我有許多的“死黨”，有一個(gè)“死黨”，是我最好的朋友，她有一雙烏溜溜的黑眼睛，她還有一個(gè)櫻桃小嘴，因為她生氣的時(shí)候，兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹，活像個(gè)熟悉的`小櫻桃。她就是――小靈。
一次，我和小靈一起在做作業(yè)，我有一道題不懂，我就去問(wèn)她，其實(shí)只是想偷懶，看她的答案，可她沒(méi)有給我看，而是停下筆來(lái)，細心的給我講解，直到我懂為止。
還有一次，我和小靈一起去公園玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，小靈一不小心把一個(gè)小妹妹撞倒了，我以為她會(huì )腳底抹油――跑了，可是她卻不跑，鎮定自若的扶起小妹妹，拿出包里的紙巾，把那小女孩身上的泥都擦干凈了，讓小女孩破涕而笑了，她這才滿(mǎn)意地走了。
小靈特別的溫柔，說(shuō)話(huà)細聲細氣，在我媽媽面前，就是一只既溫順又可愛(ài)的小綿羊，但是你們別以為她溫柔，男生就可以欺負她。有一次，楊柏琛在小靈桌前游蕩（圖謀不軌），小靈看穿了楊柏琛的心思，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“你來(lái)干嘛？”“要欺負你，讓你當我的出氣……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，楊柏琛手上就已經(jīng)有一個(gè)鮮紅的牙齒印了。
看，這就是我的“死黨”――小靈，你們說(shuō)她好不好呢？
我的朋友作文 13
我有個(gè)朋友叫小星。他的頭像梭子，整個(gè)人像小猴子。他很淘氣。從這幾點(diǎn)可以看出他很調皮。如果他在你班上，也許你會(huì )很討厭他。
在某個(gè)月某天某個(gè)小時(shí)，也就是數學(xué)課上，這個(gè)人又開(kāi)始活躍起來(lái)。小星拿了一張白紙，慢慢撕成小紙片。最慘的是我，因為我坐在他面前，他把紙灑在我頭上，一直說(shuō)：“下雪了，下雪了�！�
“雪”完了之后，我看到他蹦迪的樣子，引起同學(xué)們哄堂大笑。至于我，看著(zhù)他忍不住大聲笑了起來(lái)�，F在，劉小姐生氣了。她重重地拍了一下我們的桌子，全班頓時(shí)安靜下來(lái)�？諝馑坪跄Y了，學(xué)生們不敢出聲。老師搶走了小星的同學(xué)，她開(kāi)門(mén)“邀請”小星到門(mén)口。然而我們的同學(xué)小星在門(mén)口不停地做鬼臉，一會(huì )兒像狐貍，一會(huì )兒像大熊貓，弄得幾個(gè)膽大的同學(xué)在桌子底下竊笑。
下課了，這個(gè)“不要臉”的人？小星《神奇寶貝》跟著(zhù)我學(xué)皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽(tīng)膩了。這是他慣用的伎倆，所以我只能和他玩游戲。有時(shí)候我和其他同學(xué)玩得很開(kāi)心的時(shí)候，他突然大叫一聲，把同學(xué)嚇得魂飛魄散，突然不知道自己在哪，只能“乖乖”玩他的'游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼聲嚇了我一跳，大叫“��！”我能怎么做呢？我只想玩他無(wú)聊的游戲。
唉，難怪他的曲子讓我們全校師生和市少年宮的老師們久仰大名。真心希望他再也不要這么調皮了。
我的朋友作文 14
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，友誼是一個(gè)指路人，在你迷茫的時(shí)候，她會(huì )指引著(zhù)你前進(jìn)，人的一生，不能沒(méi)有朋友，她會(huì )讓你開(kāi)心，她使我們遠離冷漠、虛假。
她，高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻梁，張著(zhù)一身白凈的.皮膚，她就是我的朋友——小婷。
我和小婷4歲開(kāi)始就認識了，我們倆一直在同一個(gè)舞蹈班學(xué)習，從幼兒園的小朋友一直到現在的小學(xué)生，我們倆一直非常默契，班里有任何活動(dòng)，我們倆都積極參加，大家都叫我倆“最佳搭檔”。
小婷她勤學(xué)好問(wèn)，尊敬師長(cháng)，每一次考試都考得很棒，如果有不懂，立馬向老師或同學(xué)請教，如果她沒(méi)有考好，肯定會(huì )積累經(jīng)驗，努力學(xué)習。在學(xué)習上，我有不懂得地方，我會(huì )去問(wèn)他，她也很樂(lè )意很詳細的給我講解。有時(shí)候我沒(méi)有考好，她會(huì )鼓勵我，要我努力。有了小婷的鼓勵，加上我自己不服輸的性格，我又和小婷一起共同進(jìn)步了。這就是小婷帶給我的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好對小婷說(shuō)“謝謝你”!
小婷為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢?因為我們不僅是學(xué)習上的伙伴，還是很好的朋友，有時(shí)沒(méi)事時(shí)她會(huì )叫上幾個(gè)玩伴和我一起玩，這時(shí)我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，我們總在一起玩的很開(kāi)心，我們在一起總很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想…這些都是她給我帶來(lái)的快樂(lè )!
我的朋友作文 15
我的好朋友叫小雨。她跟我的個(gè)子差不多一般高，有一雙葡萄似的大眼睛；一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的秀發(fā)，她不僅長(cháng)得漂亮，而且還是一個(gè)寬容大量、助人為樂(lè )的女孩。在一節語(yǔ)文課上，劉老師要聽(tīng)寫(xiě)我們生字，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我剛開(kāi)始寫(xiě)字的時(shí)候卻寫(xiě)不出墨水來(lái)，我輕輕地甩，生拍甩到別人身上，我甩了很多下也沒(méi)出來(lái)墨水，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，一著(zhù)急，就用力甩了好幾下，這一甩不緊墨水沒(méi)出來(lái)，反而甩了坐在我前面的小雨一身，我對她說(shuō)了一聲對不起，心里的思維正在千變萬(wàn)化著(zhù)：小雨一定會(huì )罵我的.。小雨可能會(huì )原諒我的。小雨不但不原諒，反而讓我賠償……回到現實(shí)生活中，她不但沒(méi)有罵我，反而微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家把衣服洗干凈不就行了嘛�！边呎f(shuō)還邊把灌滿(mǎn)墨水的鋼筆借給了我，這節課我寫(xiě)得特別仔細、認真、漂亮，下課之后，我對小雨說(shuō)：“謝謝你把鋼筆借給我用�！彼f(shuō)：“不用謝我，我們既然是朋友，朋友之間就應該互相幫助嘛�！蔽椅⑿χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從經(jīng)歷了這件事后，我們的友誼更加深厚了，我們下課一起玩耍；抄詞語(yǔ)、佳句、生字比賽誰(shuí)抄的好、快；上體育課我們比賽跑步；上音樂(lè )課看誰(shuí)唱得好；就連上美術(shù)課也要比賽看誰(shuí)畫(huà)得漂亮。
我們現在已是一對形影不離的好朋友了，但我還應該多加學(xué)習小雨為人寬宏大量、助人為樂(lè )的好品質(zhì)。
我的朋友作文 16
我從一年級開(kāi)始就有一個(gè)最好的的朋友，她的名字叫：小珊。
她長(cháng)著(zhù)水靈靈的眼睛，橢圓形的臉蛋，和一張小小的嘴。
她現在已經(jīng)有12歲了�？伤�是像4、5歲的小孩子那樣，那么可愛(ài)天真。一次，我去她家玩。我們把家搞得亂七八糟的。后來(lái)，不小心把花瓶打碎了。她立刻坐在她媽媽旁邊，用她那可愛(ài)天真的臉蛋撒嬌。她媽媽看了，表情真是哭笑不得��！
小珊還很臭美。一天她來(lái)我家時(shí)，剛好看見(jiàn)我家有些圍巾、不要的衣服，她撿起來(lái)說(shuō)：有剪刀嗎？我吞吞吐吐的.說(shuō)：有~你要干嘛？可她沒(méi)有回答我。過(guò)了一會(huì )，我才知道她要把這些衣服來(lái)剪。然后，組合成一件衣服。做出來(lái)之后，居然是一件亂七八糟的爛布�？伤齾s說(shuō)看上去沒(méi)那么好看，可如果穿在我這么美麗的人身上就非常好看了。
唉！小珊你什么時(shí)候能長(cháng)大呀！
我的朋友作文 17
我有一個(gè)朋友叫濤濤，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)聰明的大腦，不管什么題都難不倒他，他還長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，可俊俏了。
濤濤和我的.關(guān)系特別好，我有什么困難他都幫忙解決，別人欺負我，他也挺身而出。
有一次，我出去玩的時(shí)候，有一群大哥哥圍著(zhù)我，想打我。正好濤濤也出來(lái)玩，看見(jiàn)我被一群大哥哥圍住，他一下子跑了過(guò)來(lái)，對大哥哥說(shuō)：“不準欺負我兄弟，欺負我兄弟就讓你嘗嘗“降龍十八掌”的威力�！蹦侨捍蟾绺缍急粷凉耐o嚇跑了。
這就是我的朋友濤濤，你敢和他交朋友嗎？
我的朋友作文 18
我只想拉住流年，好好的說(shuō)聲再見(jiàn)。
流年似水，時(shí)光忽逝，一些故事還未來(lái)得及開(kāi)始，就已成為了過(guò)往，有一些人還未來(lái)得及相處就已成為了過(guò)客。一轉眼，已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，小學(xué)的種種還是常常的浮現在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點(diǎn)一滴。
她的模樣甚是好看，一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)總是高高的扎在腦后，顯得干凈又利落。當陽(yáng)光照在她的頭發(fā)上時(shí)，又帶著(zhù)些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上，又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的，笑起來(lái)又成了月牙眼，自然多了些溫柔。
她的性格很溫和，有時(shí)卻有點(diǎn)呆呆的，十分可愛(ài)。她喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我去找她，她總是抱著(zhù)一個(gè)大大的素描本在那里涂涂畫(huà)畫(huà)，有時(shí)是一只小貓，有時(shí)是一個(gè)小孩，有時(shí)又是一個(gè)老人家……有一回上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師要求大家用漫畫(huà)的形式來(lái)畫(huà)一個(gè)你身邊最熟悉的人，我立馬拿起畫(huà)筆興致勃勃地畫(huà)了起來(lái)，但是非常悲哀的是，我是一個(gè)名副其實(shí)的“大畫(huà)癡”！真是可惜了我這天馬行空的想象力呀！每回都是腦袋想自己的，而我的手則畫(huà)自己的，搞笑極了。等到快下課的時(shí)候，她舉起了一副畫(huà)跟老師喊道：“老師，我畫(huà)好了，我畫(huà)的是她！”她用手指向了我，側著(zhù)頭朝我笑了笑。我的內心瞬間充斥著(zhù)溫暖，原來(lái)我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個(gè)幾乎是形影不離，天天都黏在一起玩，我和她共同在努力，共同在的進(jìn)步，我們成了非常好的朋友。
直到現在我們兩個(gè)也還在同一所學(xué)校里，盡管我們兩個(gè)人見(jiàn)面的機會(huì )少了，但是倆人只要碰到面，依然一見(jiàn)如故，無(wú)話(huà)不談。最近她給我說(shuō)，她馬上就要轉學(xué)了，我一時(shí)間不知該怎樣回答她，腦子里都是空的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們兩個(gè)會(huì )分開(kāi)，但是時(shí)間是無(wú)情的。我知道寫(xiě)在這里你是看不見(jiàn)的，但是我依舊想說(shuō)：“感謝你這一路上對我的'陪伴與關(guān)心，我十分感謝，在我的人生中能有你這么一位好朋友，實(shí)在是我的榮幸！盡管以后我們會(huì )很少相見(jiàn)，但我會(huì )努力的去記住你的模樣，你的聲音，你的名字和咱倆在一起的一點(diǎn)一滴�！�
希望未來(lái)有一天我們可以在頂峰相見(jiàn)，親愛(ài)的朋友！保重！
我的朋友作文 19
我有幾個(gè)非常要好的朋友—鋼筆，它們從三年級就開(kāi)始和我交往，他們仍陪伴我至今。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不太熟悉它們，所以不常用它們。后來(lái)我不得不用，因為老師要求作業(yè)要用鋼筆寫(xiě)。過(guò)了幾天，我才發(fā)現它們其實(shí)也很好用，并不像我想象的那樣，一用沾上一手墨，太臟了！相反，他們一滴墨也不漏，反而寫(xiě)起來(lái)字跡流暢極了。有一次我在灌鋼筆水時(shí)，不小心灌太多了鋼筆水滴到了手上，我拿洗手液一洗就掉了，非常方便。而鉛筆卻用上一陣子就變短了，不好用了，還得再削。
我的鋼筆，他們的圖案有棕色的、淺灰色的、粉紅色的印著(zhù)白雪公主。我最喜歡是那只粉紅色的.印著(zhù)白雪公主的鋼筆，因為它有漂亮又好用。每次都是等把別的鋼筆水用完了才小心翼翼的把它拿出來(lái)，慢慢的享用。
我的朋友是那么的無(wú)私，為了我的學(xué)習，它寧肯讓墨水弄臟自己的臉；為了我的學(xué)習，他寧肯不停的活動(dòng)，即使它已經(jīng)萬(wàn)分的疲勞，但它也從無(wú)一句怨言。我的這些朋友太無(wú)私了，它們?yōu)榱俗屛覍W(xué)習好，總是不吝惜自己。我很感謝它們。
我的朋友作文 20
我的朋友叫豆豆，他長(cháng)著(zhù)一張特別圓的臉蛋，臉上掛著(zhù)兩道月牙似的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，我的朋友勤奮好學(xué)，因為他喜歡看書(shū)，所以我就給他起了一個(gè)綽號，書(shū)呆子。
比如有一次我正在和表弟小明做石頭剪刀布的游戲，正在我們玩得盡興的時(shí)候，我的朋友豆豆卻在一旁一聲不吭的看書(shū)，仿佛一點(diǎn)兒也不受我們的影響，已經(jīng)走進(jìn)了書(shū)中的世界，沉浸其中。我看見(jiàn)了，由衷地佩服他。
記得有一次，我的朋友正在給我的表弟講故事，這時(shí)候我正走到門(mén)口就聽(tīng)到豆豆那獨特的聲音。講的故事十分有趣，他的'聲音真好聽(tīng)，比百靈鳥(niǎo)歌唱的聲音還要好聽(tīng)上百倍，因為豆豆愛(ài)看書(shū)，知道的東西特別多。
這就是我的好朋友豆豆，你們說(shuō)我的好朋友像書(shū)呆子嗎？
我的朋友作文 21
朋友，一個(gè)普通的詞語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì )有一兩個(gè)朋友，可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：朋友，應坦誠相待，有福同享，有難同當。她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱(chēng)呼，更是一種無(wú)可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題：同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物，原因是因為你和我是朋友，你為什么要和我一起玩？
因為我們是朋友。雨露說(shuō)，朋友應該有福同享，有難同當，既然我認定了你當我的朋友，無(wú)論他們說(shuō)我們什么，我都會(huì )和你一起扛。 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì )變得神圣起來(lái)。
朋友并不在于我對你有多好，或者你對我有多好，而是在于兩個(gè)人之間有著(zhù)真摯而純潔的友情，坦誠相待，有福同享，有難同當。
友情使兩個(gè)人成為了朋友，朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。
我的朋友
我有一個(gè)關(guān)系不好的朋友，他特別的奇怪，因為比如上一次我就不是把水弄倒了，他就大聲對家長(cháng)說(shuō)：是你搞的。是他自己拿著(zhù)手機放下去，還說(shuō)：你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想：哼！沒(méi)事兒，就把你的丑事曝光。
其實(shí)，我實(shí)話(huà)告訴你吧！我認為他怪的不能再怪了。我又不敢說(shuō)。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次，我們比畫(huà)畫(huà)，當時(shí)是在親戚家，她說(shuō)我們來(lái)比畫(huà)畫(huà)，我當時(shí)心里想：憑什么，他明明知道我只是幾年前學(xué)過(guò)一年，而她好像是現在都還在學(xué)，我發(fā)覺(jué)他真的'是明知故問(wèn)。我還以為他就是想給我炫耀他畫(huà)的好看。
但其實(shí)我也挺羨慕她的，因為他媽媽給但其實(shí)我也挺羨慕他的，因為他媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)紅色的，太溶膠特別好急可以當膠水也可以當話(huà)還有一個(gè)事情，她媽媽允許她買(mǎi)東西來(lái)玩，我媽就不準他真好。
你認為他怪嗎？他奇怪嗎？
我的朋友作文 22
說(shuō)是朋友但不像，英語(yǔ)補習班課堂上相互攀比，硝煙彌漫。說(shuō)是敵人也不是，一下課打沙包、捉蛐蛐，整個(gè)補習班都充滿(mǎn)了我們的笑聲。他，就是我的同窗好友——文文。
文文和我同齡，黑色的`皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學(xué)錄。想起他，總有一首歌在耳邊回蕩：��！朋友！朋友！你曾想......
記得那次和他第一次在英語(yǔ)班英語(yǔ)測驗，考試中間急得是滿(mǎn)頭大汗，考了半天，文文忽然離座交了卷子，“哎呀！我可不檢查了，越檢查越心煩！”一個(gè)趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫(xiě)完，檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣異口同聲地說(shuō)：“終于考完了”。
第二天，成績(jì)下來(lái)，我92第一，文文89第三，老師講過(guò)卷子后就下課了，我一看，文文呆呆的看著(zhù)卷子，仔細一看，他因為造句標點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)扣了三分，“哎”!我嘆了一口氣，他忽然站起來(lái)，有一頭栽倒在地，這一舉動(dòng)嚇了我一跳，“我腸子都悔青了”文文趴在地上說(shuō)。我們一陣哈哈大笑......
文文不但搞笑學(xué)習好而且喜歡昆蟲(chóng)，他的皮膚我估計就是夏天抓昆蟲(chóng)曬的，他總是一下課拉上我，叫幾個(gè)人去對面的草地上捉昆蟲(chóng)，大家一致認為他是昆蟲(chóng)迷，他喜歡螳螂，說(shuō)螳螂很威風(fēng)，我喜歡看書(shū)，童話(huà)里也寫(xiě)的螳螂威風(fēng)，我也就認同了。雖然只想出了半年時(shí)間但是和他相處的時(shí)間卻是一段美好的回憶。
這就是我的同窗好友——文文。
我的朋友作文 23
我有一個(gè)好朋友，個(gè)頭不高，身材苗條，已整整陪伴了我四年。四年里，它既讓我體會(huì )了喜怒哀樂(lè )，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。它就是我的二胡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸。每次和小伙伴一起去旅游，媽媽都會(huì )讓我帶上朋友二胡，雖說(shuō)并不重，但我卻感到沉甸甸的。因為大家一到目的地，都會(huì )迫不及待地沖向游樂(lè )場(chǎng)、游戲廳等地玩耍。每當我也準備跑去玩時(shí)，媽媽一句：“練完二胡再去！”就把我的腿給別住了。每次我練完時(shí)，小伙伴們也都玩得差不多了�？粗�(zhù)大家興高采烈的表情，我的內心卻滿(mǎn)是酸楚和委屈。
再來(lái)訴訴苦。與這位朋友相伴這四年，皮肉之苦沒(méi)少吃。老師要求每天練習兩小時(shí)，每根手指都磨出了厚厚的`繭，有時(shí)這些繭還會(huì )非常疼。當然還有更痛苦的呢！有一次，老師讓反復進(jìn)行“活指練習”。因為力度用大了，我的手指被琴弦嵌出一條口子，瞬間感到鉆心的疼痛。每到這時(shí)，我都用爸爸經(jīng)常說(shuō)的“唯苦過(guò)，方知甜”這句話(huà)給自己打氣。
還得講講辣。有一天，我的二胡老師突然告訴我，她要去英國交流學(xué)習，在此期間，我的課由她的父親鄧建棟老師代教。這可把我緊張壞了，鄧建棟老師可是全國最頂尖的二胡大師，而且是出了名的嚴格，眼里容不得一點(diǎn)沙子！為了給新老師留下好印象，我可是一點(diǎn)都不敢懈怠，爭分奪秒反復練習所學(xué)的曲子。去上課之前，我認為自己已經(jīng)勝券在握。沒(méi)想到的是，老師聽(tīng)完我拉的幾支曲子后，面無(wú)表情地說(shuō)了四個(gè)字——“練得不夠”。我的臉瞬間感到火辣辣的，感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
最后談?wù)勌�。通過(guò)四年的不懈努力，這個(gè)朋友也給我帶來(lái)不少甜蜜，比如：北京市民樂(lè )比賽金獎、東城區藝術(shù)節一等獎；歷次考級成績(jì)都是優(yōu)秀，我還作為優(yōu)秀代表參加了全國政協(xié)禮堂的展演。每到我翻看我得過(guò)所有的獎狀時(shí)，我都會(huì )由衷地感到，自己的努力沒(méi)有白費，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
與二胡這個(gè)朋友朝夕相伴的四年里，經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我懂得了人生就是先苦后甜這個(gè)道理。為此，我要對我的好朋友表示深深地感謝。
我的朋友作文 24
我的朋友——小陽(yáng)，是個(gè)活潑、可愛(ài)又好動(dòng)的人。
他成績(jì)很好。尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，總能考到前五名。有時(shí)，還會(huì )得第一或者是和其他人并列進(jìn)前三。記得上學(xué)期考試，英語(yǔ)全在95分以上。
他的字特別漂亮。在我們班里，他的`字體簡(jiǎn)直是王者段位。每一個(gè)詞、每一個(gè)字甚至每一個(gè)筆畫(huà)，都用心書(shū)寫(xiě)。
他想象力很豐富。他常創(chuàng )作表情包——大笑、大哭、思考等。下課時(shí)，他給我做了個(gè)大哭的表情，我快笑哭了——他雙手捂著(zhù)眼睛，還有嘴角彎曲、逼真的淚水。他常設計馬桶——他設計的比我設計的多兩倍。
他運動(dòng)很好。跑四百米時(shí)，跑一圈三次被他反超。比如說(shuō)第三次超過(guò)他時(shí)，不過(guò)三秒鐘，他就再次出現在了我前面。
他記憶力很好，每當老師叫他背時(shí)，他總能滾瓜爛熟地、以他洪亮的聲音來(lái)背誦。他背的沒(méi)有半點(diǎn)錯，而且背一首七言絕句也不過(guò)五秒。
他還有很多優(yōu)點(diǎn)，喜歡畫(huà)畫(huà)，對課代表這一工作也盡職盡責。
這就是我的“十好”級同伴——小陽(yáng)。
我的朋友作文 25
初次見(jiàn)面，她戴著(zhù)一副黑色眼鏡，臉上沒(méi)有一絲表情，猶如一張撲克臉。全身都穿著(zhù)黑色，更加襯托了她那冷漠但清秀的臉龐。讓我情不自禁的走上去，與她打了聲招呼。就這樣，和她成為了好朋友。
在學(xué)校中，我與她無(wú)話(huà)不談，我發(fā)現了她那冷漠原來(lái)是一種害羞，她其實(shí)是一個(gè)活潑、樂(lè )于助人的女生。她會(huì )在我不舒服時(shí)，默默的將我的水壺打好水，放在桌上；當我學(xué)習遇到困難時(shí)，她會(huì )耐心地一遍一遍講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂才停止······
記得有一次，我和她從宿舍走出來(lái)，她瞧見(jiàn)我的手上長(cháng)滿(mǎn)了許多小痘痘，不顧被傳染水痘的`危險，帶著(zhù)我去了醫務(wù)室。我怕她也會(huì )被傳染，就叫她先回去上課�？伤齾s執意留下來(lái)陪我。校醫給我開(kāi)了請假條，叫我趕快去醫院看病。她一路伴隨著(zhù)我，一直在絮絮叨叨的跟我說(shuō)：“叫你多吃飯，多運動(dòng)，增強免疫力。你不聽(tīng)，這下好了吧�！蔽倚睦锔杏X(jué)暖暖的�；氐桨嗬�，有些同學(xué)看見(jiàn)我，害怕地躲開(kāi)了，遠遠地望著(zhù)我。只有她，開(kāi)始默默地幫我一起收拾東西。她忽然變得異常沉默，我們倆沉默的走向校門(mén)口。媽媽來(lái)接我了，我看到她對我微笑，她說(shuō)：“一個(gè)星期后見(jiàn)！”我也對她回贈了一個(gè)微笑。到了晚上，她放學(xué)了。將我要做的作業(yè)給我帶過(guò)來(lái)，并按了一下門(mén)鈴就走了。我飛快地跑下樓打開(kāi)門(mén)，發(fā)現我的作業(yè)被放在墻邊，還有一句屬于她的字體的話(huà)“加油！”我心里面感覺(jué)暖暖的。她家住在學(xué)校附近，而我家離學(xué)校卻很遠，而她卻不辭辛苦，騎單車(chē)過(guò)來(lái)給我送作業(yè)。每天晚上，她都會(huì )在放學(xué)后第一時(shí)間將作業(yè)送給我。在QQ上，她還會(huì )將當天的筆記發(fā)給我，盡量讓我補上落下的課程。同時(shí)，她每天都會(huì )在放作業(yè)的袋子中，放一段她給我的“勵志名言”，讓我心里面暖暖的。就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)星期。我回到學(xué)校了，她并沒(méi)有和其他人一樣歡呼，但她臉上卻始終有著(zhù)一絲淡淡的笑容，她的舉動(dòng)讓我心中十分感激她······
她如一陣春雨，滋潤了我干涸的心田。在我最需要幫助的時(shí)候挺身而出，謝謝你出現在我的世界。
我的朋友作文 26
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班上來(lái)了一位新同學(xué)，她叫小楊，我和她很快成了一對好朋友。
小楊今年10歲了，她比我矮一頭，身材瘦瘦小小的，像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的，留著(zhù)一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的'，像兩個(gè)彎彎的月牙兒，她有一雙明亮的眼睛，那黑黑的眼珠老是轉個(gè)不停，顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說(shuō)個(gè)不停。
她非�；顫�。有一次，我們在玩一個(gè)名叫“罪人演”的游戲的時(shí)候，她對我說(shuō)：“嗯，不讓我當罪人‘行不行？’”然后，她便撲閃著(zhù)她那大眼睛，撅起了她那小嘴，賣(mài)起萌來(lái)，那樣顯得十分可愛(ài)�？此蓯�(ài)的樣子就讓人覺(jué)得她活潑，且古靈精怪。
她不但活潑，而且還很寬容。昨天，有一個(gè)非常調皮的男生故意碰了她一下，她一個(gè)踉蹌被推出幾步遠，摔倒在地，小楊不僅沒(méi)有和他計較，反而，望著(zhù)他笑了笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行了！”要是其它同學(xué)肯定不是這樣的態(tài)度。
這就是我的朋友——小楊。我很喜歡她。
我的朋友作文 27
朋友，就像一顆顆糖，甜蜜著(zhù)我們的心房；朋友，就像一盞閃亮的燈，為我們照亮前方的路；朋友，像一把大大的傘，為我們遮擋風(fēng)霜�？晌业呐笥褏s不一樣……
它不能跟我歡樂(lè )地談天，也不能幫助我解決問(wèn)題，更不能緩解我的`情緒。他唯一能做的，就是默默地陪伴著(zhù)我。它，就是我書(shū)桌上的一盞臺燈。
我的臺燈，外殼是白色的，燈把可以自由地伸縮。每當我不開(kāi)心時(shí)，我就趴在書(shū)桌上輕輕地哭泣，它就伸長(cháng)脖子，好奇地看著(zhù)我，好像在我問(wèn)我為什么哭。我看著(zhù)它那雪白的腦袋，不由地笑了。
有一次，我做作業(yè)做到11點(diǎn)了，我已經(jīng)筋疲力盡了�？僧斘铱粗�(zhù)那盞雪白的臺燈時(shí)，我又埋頭繼續做了起來(lái)。因為我知道，我的臺燈，我忠實(shí)的朋友，它會(huì )一直陪著(zhù)我，為我照明，絲毫沒(méi)有累的樣子。到了12點(diǎn)，我再也做不動(dòng)了，趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了，而我的朋友臺燈呢？它沒(méi)有睡，它就像我的母親，用溫暖的燈光懷抱著(zhù)我。那是一個(gè)美麗的夜晚，我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈，它用自己的生命陪伴我，照亮我，溫暖我，永遠對我不離不棄。
我的朋友作文 28
班上轉來(lái)一個(gè)女生，叫響，這個(gè)名字乍一聽(tīng)，還以為是“響”呢！便暗暗地給了她又一個(gè)別名“VCD”。
要競選中隊長(cháng)了，我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金，老師把這個(gè)可愛(ài)的名額讓給了一個(gè)女生，怎么會(huì )這樣？我可一向是老師的“寵兒”，怎么這么大的官職輕易就給別人？氣死我也！我馬上找到那個(gè)女生。天！居然是那個(gè)“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉，暗罵了一句“不要face”，氣沖沖地掉頭就走，哪知她笑瞇瞇地追上我，一臉誠懇。我卻不予理睬，加快了腳步離開(kāi)。兩個(gè)星期后，要舉行“十佳學(xué)生評選”活動(dòng)了。
我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動(dòng)，心里那個(gè)美喲！直到參加的那天，我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會(huì )和我說(shuō)話(huà)，可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱，大會(huì )堂太悶，也許是我體質(zhì)太差，會(huì )剛剛開(kāi)始我就吐了。一股異味很快彌漫開(kāi)來(lái)，引起一陣騷動(dòng)。響發(fā)現了，立刻扶我到衛生間，又是幫我擦又是幫我洗，前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng)，語(yǔ)氣也緩和了一些�；厝サ穆飞衔覜](méi)有看到響，突然想找個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，才發(fā)現我的心門(mén)已向她撇開(kāi)了一條縫，對她不再封閉。事后，我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后，我們便正式交往起來(lái)。她是怎樣的一個(gè)女孩��！爽朗、率直、大大方方，給人的感覺(jué)清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺(jué)，對以前的兩件事我有很深的愧疚，有了這種感情，我們的交往更融洽了。歡樂(lè )的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開(kāi)她到很遠的地方讀書(shū)了。那晚，我們站在霓虹燈閃爍的天橋上，陣陣晚風(fēng)吹得有點(diǎn)凄涼。我問(wèn)她：“你會(huì )忘了我嗎？”
“不會(huì )�！焙脠远ǜ纱嗟幕卮�！
“我會(huì )永遠記住你！”“我也會(huì )，不打不相識的`朋友！”
“你會(huì )寫(xiě)信給我嗎？”
“會(huì )，每星期都會(huì )！”
“真的？”
響，我的朋友，遠方的你現在還好嗎？知道我正在思念你嗎？我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。
我的朋友作文 29
天空的好朋友是白云，花朵的好朋友是蜜蜂，大山的好朋友是小鳥(niǎo)，我的好朋友是誰(shuí)？是她——一個(gè)活潑可愛(ài)的閃亮女孩小舒。
小舒今年八歲了，她可漂亮了：卷曲的頭發(fā)一直垂到肩上，馬尾辮上還系著(zhù)一個(gè)粉紅粉紅的蝴蝶結，劉海兒蓋住了又黑又細的月牙兒似的眉毛；一雙水靈靈，藍晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，如同夜空中閃爍的小星星；小巧玲瓏的鼻子微微向上翹起；嘴兒紅紅的，猶如小櫻桃一般，一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙，像一只可愛(ài)的小兔子。人家說(shuō)漂亮的女孩不聰明，她可聰明機靈的很呢！
那次，我和小舒一起出去玩。經(jīng)過(guò)一段小路時(shí)，幾個(gè)大個(gè)子初中生跳出來(lái)堵住我們的路，大吼道：“快把身上的錢(qián)交出來(lái)，不然你倆誰(shuí)也別想走！”邊說(shuō)邊抽出一把刀子，刀光雪亮雪亮的，刺得我連眼睛都睜不開(kāi)了。我嚇得心驚膽戰，手足無(wú)措，腳一個(gè)勁兒發(fā)顫，眼淚在眼睛里打轉轉，我小聲說(shuō)：“我們身上沒(méi)錢(qián)，真的沒(méi)有�！甭曇粜〉母米铀频�，連我自己也聽(tīng)不清�！包S卷毛”喊道：“什么，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)你就別想走！”我嚇得七魂丟了六魂半，站也站不穩了。這時(shí)，我多么希望 110 從天而降，或是見(jiàn)義勇為的.人來(lái)救我們。
“你們快放了我們，我爸爸可是警察，讓他知道，你們可是吃不了兜著(zhù)走！”小舒鎮定自若地說(shuō)。她轉過(guò)頭對我眨了眨眼睛讓我別怕。我看到她不怕，也不那么恐慌不安了。泰然自若地說(shuō)：“你們還是放了我們吧，不然那你們可是把手插到磨眼里——自找苦吃嘍�！蹦菐讉�(gè)大個(gè)子被我們的連珠炮轟得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。忽然，小舒對著(zhù)前面的小路揮手大叫：“爸爸，你可來(lái)了，你快來(lái)抓住這幾個(gè)人，把他們送到公安局去！”聽(tīng)小舒那么一說(shuō)，我高興極了，也忘乎所以地揮起手來(lái)，大喊：“叔叔，你快來(lái)啊，把這幾個(gè)壞蛋送到公安局去！”“黃卷毛”和那幾個(gè)人見(jiàn)事情不妙，連忙扔下刀，倉皇而逃。
小舒長(cháng)長(cháng)地出了口氣，說(shuō)：“嚇死我了，我們快走吧！”我疑惑極了：“小舒，你爸爸呢？”這時(shí)小舒朝我一笑，說(shuō)：“我爸爸上班呢！我是騙他們的！這是我爸爸教我的對付壞人的‘殺手锏’！”“你可真是機靈��！”我邊說(shuō)邊拍了拍她肩膀，也笑了起來(lái)。
小舒還是個(gè)多才多藝的女孩，她的自編舞蹈還獲過(guò)一等獎呢！她的學(xué)習成績(jì)更是公園里的花—眾人共賞，“三好學(xué)生”也常�；渌�。
這就是我的好朋友——小舒，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的閃亮女孩。
【我的朋友作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]我的朋友作文10-25
我的朋友作文06-12
我的朋友作文(精選)07-22
我的朋友作文[經(jīng)典]08-21
(精選)我的朋友作文08-31
我的朋友作文12-09
我的朋友作文12-09
我的朋友作文12-10
我的朋友作文12-08
我的朋友作文12-27