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我的好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友名叫-xx。是一個(gè)天真活潑的小女孩。有時(shí)溫柔,有時(shí)可怕。她有一張瓜子臉,她眼睛很大,眼人很黑,如同那葡萄一般,鼻子很扁,鼻梁很高,有著(zhù)一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒,身體不算胖,有一頭短發(fā)。她學(xué)習好,勞動(dòng)好,品德好,樣樣都好。
我和她是形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起溫習功課,一起讀課文,一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會(huì )做,便擰過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的?墒撬齾s用書(shū)擋住了她的'答案。我似笑非笑地說(shuō):“看一看嘛,我不會(huì )做!”可她義正辭嚴地說(shuō):“你不懂,我可以幫助你——”沒(méi)等她說(shuō)完,我就冷冷的說(shuō):“我要的是答案!”她沒(méi)有動(dòng),只是用坦誠的目光望著(zhù)我!昂,真不夠意思!”我沒(méi)好氣的說(shuō)。
可是這幾天我感到好像缺少了什么似的!
那天我看到了她,我和他道歉她卻說(shuō):"沒(méi)什么我們是好朋友嘛!"
從此我們又成了形影不離的好朋友了!
我的好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友,他很胖,而且是全班最高的,頭發(fā)短短的,脾氣很好,不喜歡吵架,但他有一個(gè)毛病,就是愛(ài)哭鼻子。你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯!他就是王宇龍。
記得有一次,我去王宇龍家玩,我們玩的正起勁的時(shí)候,突然,阿姨問(wèn)“你們晚上想吃什么呀?”王宇龍興奮地說(shuō):“吃米飯!”可是阿姨卻說(shuō):“別吃米飯了,吃多了又長(cháng)胖!薄昂冒!蓖跤铨埐桓吲d地說(shuō),我瞥了一眼王宇龍,發(fā)現他的眼圈居然紅了。就在這時(shí)候,阿姨又說(shuō):“別老是哭鼻子,天天這樣多不好!”沒(méi)想到,王宇龍的眼圈更紅了,還掉下了眼淚,感覺(jué)跟受到了很大的委屈一樣,我趕忙過(guò)去安慰他,不一會(huì ),他就又笑了起來(lái),露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
這就是我愛(ài)哭鼻子的好朋友,盡管這樣,他依然是我最好的'朋友,不過(guò)我更希望王宇龍以后能改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)堅強的男孩子!
我的好朋友作文3
在我家有一個(gè)好朋友,我想大家會(huì )想:那你的朋友是誰(shuí)呢?
其實(shí)我的好朋友是一只小鴨,它不僅是個(gè)“調皮鬼”還是一個(gè) “搗蛋鬼”。 我說(shuō)它是“調皮鬼”的原因是這樣,有一次我剛剛起床就叫媽媽一起去給小鴨洗澡。當我泡好水后媽媽不見(jiàn)了,我跑到媽媽 的.房間你一看,媽媽又睡覺(jué)了,我說(shuō)你真是懶!就自己去給它洗,我正要給它洗的時(shí)候它扭頭來(lái)啄我的手,好像在說(shuō)我自己洗,我把它放到水里它還真自己洗了,它吸了一點(diǎn)水張開(kāi)翅膀,吐了 出來(lái)再去啄,好像在洗自己的腰,又好像在說(shuō)“真好玩”。這時(shí),突然,來(lái)了電話(huà)我剛離開(kāi)它,它就放肆叫,我只好讓媽媽接了, 我們不在家的時(shí)候它也這樣,又管不了它,只好讓它叫!
我說(shuō)它是“搗蛋鬼”因為一次我一回家就聞到家里好臭,原來(lái)小鴨拉屎在家了,我們只好把家托干凈。 我這個(gè)可愛(ài)的小鴨現在以不在世了,我希望它還活著(zhù)!
我的好朋友作文4
相信每個(gè)人在成長(cháng)的路上都會(huì )有幾個(gè)陪伴自己成長(cháng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家帶來(lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著(zhù)一雙藍寶石般的眼睛,看上去總是帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷這和他的.性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨長(cháng)了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(cháng)腿跑了,他站在臺上當時(shí)我想著(zhù)這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲,我對她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細心的人。
這就是我的好朋友細心活潑開(kāi)朗的好朋友。
我的好朋友作文5
中國有句古話(huà),“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,就說(shuō)明了一個(gè)可以依靠的朋友是多么重要。每個(gè)人都有自己的朋友,我也有很多。今天,我就來(lái)給大家介紹一下我的好朋友——王一涵。
王一涵是一個(gè)溫柔、大方、樂(lè )于助人的女孩。她中等個(gè)子,比較瘦,扎著(zhù)馬尾辮,眼睛大大的',笑起來(lái)很燦爛。
她很樂(lè )意幫助別人,下課的時(shí)候她經(jīng)常會(huì )跟我一起解決問(wèn)題,有時(shí)還會(huì )出題目給我做。有一次,老師在課堂上提出了一個(gè)很難的題目,讓我們在課間完成。我左思右想,可就是想不出答案。眼看著(zhù)上課鈴就要響了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),王一涵主動(dòng)走過(guò)來(lái)跟我討論,并告訴我她的解題思路。經(jīng)過(guò)她一指點(diǎn),我突然豁然開(kāi)朗,三下兩下我就把答案給做出來(lái)了。我還得到了老師的表?yè)P。我很感謝她的幫助,她卻只是笑笑說(shuō)了句:“不客氣,好朋友之間就應該互相幫助!
這就是我的好朋友,現在我們在同一個(gè)班級,雖然我們畢業(yè)可能會(huì )分開(kāi),但是我們的友誼一定會(huì )長(cháng)長(cháng)久久。
我的好朋友作文6
清晨,暖暖的陽(yáng)光溫暖地照在跆拳道館里。拌隨著(zhù)陳老師一聲開(kāi)始,只見(jiàn)道館里的二十幾個(gè)十幾歲的孩子便開(kāi)始了操練,‘嚇嚇’‘哈哈’響亮的口號聲回蕩在道館里。瞧,其中那個(gè)練的最起勁的美麗女孩,就是我最好的朋友——劉悅敏。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來(lái)的馬尾顯得十分干凈清爽,眼睛雖小但是很有精神。她是虎年出生的,生氣起來(lái)像個(gè)小老虎,小時(shí)候,她貪玩碰傷了額頭,留下的疤痕活像‘王’字。江湖人送外號‘小玉米’,當然,可不能當著(zhù)她的面叫她小老虎,她會(huì )生氣的,后果很?chē)乐兀?/p>
樂(lè )于助人是我這個(gè)好朋友的.特點(diǎn),我記得有一次我和她在跆拳道館練習,突然我的腳不知道怎么痛了起來(lái),她知道以后趕緊把我送到醫務(wù)室,忙這忙那的,她真好。
這個(gè)好朋友我永遠也不會(huì )忘記,因為她已經(jīng)記在我心中了,你們也喜歡這個(gè)樂(lè )于助人的好朋友嗎?
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,叫顧家誠。
他是一個(gè)文靜的小男生,他喜歡書(shū)法,畫(huà)畫(huà)。當然,他也長(cháng)得很帥。
我和他是鐵桿的哥們,因為,我玩什么電腦游戲,都和他一起玩,每一次在學(xué)校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次,我在玩《功夫派》時(shí)(功夫派是一個(gè)電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠幫我贏(yíng)了一局,我很開(kāi)心,跟他連聲道謝,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,你看,我和顧家誠是多么好的朋友啊!在學(xué)校里,他有困難,我會(huì )盡力去幫助他,我有困難,他也會(huì )盡力幫助我,我們倆是形影不離的`好朋友。他成績(jì)比我好,我也有時(shí)比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績(jì)比他好時(shí),他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。
一天,他到學(xué)校來(lái),右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時(shí),我扶著(zhù)他到食堂他連聲向我說(shuō)謝,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是哥們呢!”
我要記。何乙郧霸跂|湖小學(xué)有一個(gè)好朋友,叫顧家誠。
我的好朋友作文8
在我家樓上住著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx。
我和xx從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間她就當上了班級的`學(xué)習委兼數學(xué)課代表,真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學(xué)習就非常的認真,平時(shí)學(xué)習一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言;每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫(xiě)完作業(yè),就去玩了。
xx轉學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團團轉。xx和別人不同,她喜歡學(xué)習,不需要家長(cháng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。
這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習,她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jì),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(cháng)要差很多。
在繁重的學(xué)習中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。
我的好朋友作文9
她,一個(gè)聰明伶俐的女孩:一頭烏黑的短發(fā);一雙炯炯有神的大眼睛,美中不足的就是個(gè)近視眼,老師在黑板上寫(xiě)字,她常常都看不清,(我們可要保護好自己的眼睛哦。┮粡埬苷f(shuō)會(huì )道的小嘴,一口氣能說(shuō)出好多話(huà),使人喘不過(guò)氣來(lái),我建議她去當主持人,因為主持人的.口才都很好;你可不要小看她,她的成績(jì)在班上可是數一數二,在全校也響當當!
她,一個(gè)善解人意的女孩。有一次,我遇到一件不開(kāi)心的事,心情很事不高興,她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),就千方百計的讓我高興,說(shuō)一些使人哭笑不得的話(huà);她的這些辦法可真靈,我聽(tīng)了后,把不開(kāi)心的事都拋到九霄云外了,高高興興地玩了起來(lái)......
她,一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩,只要有書(shū),她就迫不及待的看了起來(lái),一看起來(lái)就津津有味;誰(shuí)要在她看書(shū)的時(shí)間打擾她,她就會(huì )對那人大喊大叫,然后繼續看書(shū)。
她叫xx。你們也來(lái)和她交個(gè)朋友吧,她會(huì )給你們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )。。。!
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友,他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮,但他很有禮貌,大家很喜歡他。
他很愛(ài)學(xué)習,他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸,因為他考試成績(jì)很好,上課很認真。作業(yè)天天寫(xiě),每天一放學(xué)回到家就拿出書(shū)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)完成之后,拿起書(shū)本朗讀并背誦課文,他對待學(xué)習非常認真。
他也很樂(lè )于幫助有需要的人。比如,有同學(xué)作業(yè)不會(huì )做的,他就很樂(lè )意的去幫助他。有同學(xué)不會(huì )背課文的,他立刻就去幫助他,讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂(lè )的同學(xué)”。有一次,一個(gè)同學(xué)請他去家里玩,玩好他們就去寫(xiě)作業(yè)了。他們寫(xiě)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)很多都寫(xiě)不出來(lái),于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節課的'內容,像一個(gè)老師一樣。他們寫(xiě)好作業(yè)后,他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著(zhù)他的衣服不讓他走,請他留下吃飯?墒撬蜌饬,沒(méi)留下吃就回家去了。
大家都說(shuō)他是我們學(xué)習的好榜樣!
我的好朋友作文11
我的好朋友有很多很多,其中我最喜歡的是曾雨馨。今天,我就介紹一下我的好朋友——曾雨馨。
雨馨是我的同班同學(xué),她長(cháng)著(zhù)一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,櫻桃小嘴。兩條彎彎的.眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛,看起來(lái)就像兩顆黑珍珠。
雨馨和我一樣是蘑菇頭,有時(shí)我們還會(huì )不約而同的穿同樣的衣服,大家稱(chēng)我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,一起分享快樂(lè )和不快樂(lè )的事,漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時(shí)我們互相關(guān)心互相幫助,難怪老師也說(shuō)我們是好姐妹。
星期四上午放學(xué),我和雨馨一起到文具店買(mǎi)蠟光紙。我從書(shū)包里掏出錢(qián)包,數了數錢(qián),不夠買(mǎi)怎么辦,下午就要用了。我急得團團轉。正在我焦急不安的時(shí)候,雨馨往我手上塞了一個(gè)東西,我打開(kāi)一年,原來(lái)是一包蠟光紙,原來(lái)我的好朋友也偷偷的給我買(mǎi)了一份,真是雪中送炭呀!瞧,這就是我可愛(ài),大方的好朋友。
我的好朋友作文12
昨天,在美術(shù)課時(shí)我精心做了一個(gè)紙做的小手表。我十分喜歡,可是……。
到了下午放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)沒(méi)叫到名字的同學(xué)留在教室,等我回來(lái)再去整理書(shū)包的時(shí)候,看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時(shí)候,我的好朋友裴籽航一把搶了過(guò)去。我發(fā)現自己的書(shū)包還沒(méi)有整理好,就叫裴籽航還給我?伤孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還覺(jué)得這樣很好玩就是不給我,我著(zhù)急的只好去他手上搶?zhuān)趽尩倪^(guò)程中,他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的,我頓時(shí)火冒三丈,飛快的向他的書(shū)包那邊跑去……。
裴籽航一看,他好像知道我生氣了,也向自己的`座位跑去,守著(zhù)自己的書(shū)包,在搶書(shū)包的時(shí)候,它還把另外一半給同學(xué)說(shuō),撕,撕,撕,我真的非常生氣,這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,老師批評了裴籽航。
裴籽航一直是我的好朋友,可是你今天的行為真的令我很傷心,我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友,他有一雙閃著(zhù)光的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的愛(ài)起外號的好朋友李簫宇。
他給別人起的外號可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲(chóng)”賈浩文……
記得有一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當上了“貓”,正當我抓“老鼠”時(shí),響起了一個(gè)熟悉的聲音:“不良少年,來(lái)抓我呀!不良少年……”我聽(tīng)見(jiàn)了之后,不禁憤怒起來(lái),回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號也太太(為了不浪費讀者時(shí)間,此處省略)厲害了吧,連玩一個(gè)游戲都可以起外號,看來(lái)這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號看我怎么收拾你。為了復仇,不善給別人起外號的我給他起了個(gè)外號“李小魚(yú),來(lái)抓我呀!”因為我在“鼠洞”里,他只好既生氣又無(wú)奈的看著(zhù)我。
這就是我的.好朋友——李簫宇,雖然他愛(ài)給別人起外號,但他還是我的好朋友。
我的好朋友作文14
在班上,我有一個(gè)好朋友,我和她可以說(shuō)是"閨密"級的好朋友,她就是宋雨徽。
她嘛,有一雙大大的眼睛,不高不矮的鼻子,子鼻子下面有一張"超級"大嘴巴。不僅能吃,還特會(huì )吵架。論吵架,誰(shuí)也吵不過(guò)她。她還讓我們都叫她"宋大姐"。有一次,我不小心叫她"宋宋",她就用兇巴巴的眼神,盯住我。我馬上意識到,叫錯了。我馬上重新叫了一聲:"宋大姐。⑺攀栈亓诉@種具有殺傷力的眼神。
她對我很好,要是我被人欺負了,只要告訴她,她就會(huì )第一時(shí)間趕來(lái)幫我。因為她是我們班最厲害的`"女強人",連我們班的班長(cháng)都要讓她三分呢!我有她這位好朋友,真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”,而且學(xué)習成績(jì)也非常好,特別是英語(yǔ)。每次英語(yǔ)考試,都是一百分。當然偶爾失手也有,就是在昨天的英語(yǔ)第五單元考試中,就失手了。不過(guò),除這次失手外,其他時(shí)候都是一百分,你說(shuō)夠厲害了吧!
宋雨徽不僅對我很好,而且誠實(shí)善良,說(shuō)話(huà)算數,聰明活潑,有智慧。有這樣的一位好朋友,真好!
我的好朋友作文15
我的好朋友是陳悠嵐。她既漂亮又可愛(ài),她的個(gè)子很高,皮膚很白,她有一雙水汪汪的大眼睛、一對長(cháng)長(cháng)的睫和一張紅潤的小嘴巴,她笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì )露出一對迷人的“小梨渦”。她的頭發(fā)很長(cháng),經(jīng)常梳著(zhù)馬尾辮。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,比如學(xué)習成績(jì)好、愛(ài)好看書(shū)、組織能力好,特別突出的是她的表演能力很強。我們班參加課本劇評比時(shí),她演的就是主角——賣(mài)火柴的小女孩,她表演得非常出色、精彩,得到了評委老師的一再贊賞。不過(guò),我最欣賞她的'是,不管老師怎么表?yè)P她,她都不會(huì )驕傲。
我們經(jīng)常玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有時(shí)候是我贏(yíng)了,有時(shí)候是她贏(yíng)了,不管誰(shuí)贏(yíng),我們都不會(huì )斤斤計較,仍然玩得不亦樂(lè )乎。
我們兩個(gè)都是小書(shū)迷,課間的時(shí)候我們會(huì )經(jīng)常一起看書(shū),如果有帶吃的,我們還會(huì )一邊看書(shū)一邊吃東西。我們既是“小書(shū)迷”,又是“小饞貓”。每當上課鈴聲響起時(shí),我們才依依不舍地把書(shū)收起來(lái)。
我喜歡我的好朋友,我希望我們能成為永遠的朋友。
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