我的朋友作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有一個(gè)十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小酒窩，眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候，我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過(guò)年，外婆見(jiàn)我回老家感到很高興，給了我50元錢(qián)，讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。
我們來(lái)到超市，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球，心想：悠悠球我都沒(méi)玩過(guò)，這回機會(huì )來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺，找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián)，表弟覺(jué)得很不公平，跟我吵了起來(lái)：“哼，本來(lái)每人花25元來(lái)著(zhù)，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的`話(huà)進(jìn)了我的耳朵，我賭著(zhù)氣，不理他。在回去的路上，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，自己走自己的路。
來(lái)到外婆家，各自鎖上房門(mén)。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒(méi)有看標價(jià)，后悔買(mǎi)了悠悠球，后悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時(shí)，響起了敲門(mén)聲。我心想：不會(huì )是表弟吧，他來(lái)干什么？是跟我吵架還是跟我和好？我帶著(zhù)懷疑的心情打開(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現在我眼前，他不好意思地說(shuō)：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧�！蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō)：“好哇！但是我不會(huì )，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認真的教我，我也認真的學(xué)。
在他的鼓勵下，我學(xué)會(huì )了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂(lè )乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天，有時(shí)會(huì )因為一件小事而爭吵，但這些并不會(huì )破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì )越來(lái)越深。我的友情會(huì )天長(cháng)地久。
我的朋友作文2
我的朋友賈思程長(cháng)得很可愛(ài)。她的臉蛋是橢圓形的，有著(zhù)富有表情的五官，梳著(zhù)俏皮的發(fā)型，還有一雙非常靈巧的手。
有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個(gè)具有技術(shù)花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開(kāi)干起來(lái)，只有賈思程還在自己呆著(zhù)出神。
過(guò)了一會(huì )兒，她開(kāi)始用手在桌上比劃著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)還會(huì )笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久，賈思程才開(kāi)始。不過(guò)她看上去胸有成竹，臉上掛著(zhù)自信的'笑容。
賈思程看起來(lái)比誰(shuí)都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌，用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語(yǔ)：“用綠色和紅色相間，搭一個(gè)彎，繞回來(lái)，再插過(guò)去，分出兩個(gè)岔來(lái)，這邊還要……”她的手有節奏地往下放牌。每次有不滿(mǎn)意的地方，她甚至會(huì )把剛搭好的全拆了，一會(huì )兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過(guò)了一陣子，她的面前果然出現了一個(gè)“牌陣”，和她設想的一模一樣。
開(kāi)始做花樣了。她專(zhuān)心致志地做著(zhù)，突然伏在她的大作上，屏著(zhù)呼吸，敏銳的眼睛一眨不眨，四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌，輕輕地把它搭到了兩塊立放著(zhù)的牌上。然后她直起腰來(lái)做了一個(gè)深呼吸，又繼續下一個(gè)部件的搭建。
有時(shí)，她似乎沒(méi)有什么把握，這時(shí)她總是用其它牌一比一地復制到旁邊的試驗區，看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當試驗結果不理想的時(shí)候，她總是這么說(shuō)：“這塊倒不了，那我把它換到那邊去吧�！彼瓦@樣一直無(wú)微不至地“照顧”著(zhù)她的作品……
當賈思程的作品完成時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)們都看呆了。那是一件有著(zhù)各種機關(guān)、塔和穿插的完美作品，顏色的搭配也非常令人驚艷！
我有些羨慕她的作品，一直目睹整個(gè)搭建過(guò)程的我更明白是什么幫助她成功：一種平凡又樸實(shí)的品質(zhì)――細心。
我的朋友作文3
他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞群”來(lái)形容他，真是一點(diǎn)兒也不過(guò)分，體重有我的兩倍多，個(gè)子高出我一頭，我站在他身旁，簡(jiǎn)直就像是小汽車(chē)邊上停了一輛自行車(chē)。從幼兒園開(kāi)始，我倆就是同班同學(xué)，我們一起下棋，一起畫(huà)畫(huà)，一起打球，是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長(cháng)得很壯實(shí)，可他從來(lái)都不欺負人，是個(gè)有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選，我在禮堂里接受大家的投票，而他帶著(zhù)好多小朋友在走廊里大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動(dòng)！去年的`一次數學(xué)測驗，我一個(gè)粗心只考了八十多分，心里難受得不得了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過(guò)來(lái)安慰我，“人生難免有犯錯的時(shí)候，哭是解決不了問(wèn)題的�！焙�，說(shuō)得我都不好意思掉眼淚了！
阿莫不僅人長(cháng)得大，愛(ài)心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學(xué)校組織大家進(jìn)行捐款活動(dòng)。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，你五元，我十塊，表達自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來(lái)的三十元稿費投入了愛(ài)心箱，得意地看看阿莫。這時(shí)，阿莫從自己的書(shū)包里掏出一個(gè)紅色的大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢(qián)都捐了？我正納悶，只見(jiàn)他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地說(shuō)：“老師，這些我全捐了！”整個(gè)教室一片寂靜，我先是一愣，然后不由得為阿莫鼓起掌來(lái)，教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
這就是阿莫，一個(gè)值得一交的好伙伴！相信我們的友誼一定能天長(cháng)地久！
我的朋友作文4
我們一起瘋玩過(guò)，一起談心過(guò)，一起在qq上聊天過(guò)，一起挨過(guò)訓，一起罰過(guò)站。你還記得嗎？小旭？
你有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，超一流的鼻子，一對順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國生活的怎么樣？你還記得我嗎？
你曾是那樣的調皮，整天崩上天落下地，渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶，抓蚱蜢，喂小雞，趕母雞。樣樣精通，記得嗎？三年級的那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了，我們拉過(guò)勾：有福同享，有難同當。永遠不分開(kāi)，做一輩子的好朋友�？赡銋s在四年時(shí)出國去了美國。我不明白你為什么要去那，那里有什么好？難道那里有很多漂亮的蝴蝶，青色的蚱蜢，淘氣的小雞，膽小而可愛(ài)的狗狗？分別已經(jīng)有三年了，我不知道你是否想過(guò)我，想過(guò)我們一起共度的時(shí)光。也許，也許你早已不記得我，早就把那段日子忘得一干二凈了，可我永遠忘不掉！那段美好的童年回憶，因為那是我最快樂(lè )得一段時(shí)光。
記得嗎？那次，我們追趕別人得母雞被發(fā)現了，主人把我們臭罵了一頓，說(shuō)是要告訴我們的家長(cháng)，正在我忐忑不安的時(shí)候，你挺身而出，把全部責任攬到自己身上。我非常想報答你，可是......
我沒(méi)有料到你會(huì )離開(kāi)，我又著(zhù)急又悲傷，從小玩到大的好朋友就如此分開(kāi)了，我內疚，著(zhù)急，悲傷，無(wú)奈。我復雜的`心情你是不能理解的，就像情同手足的兄弟在你最無(wú)助，最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。
我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系，我留了言，卻遲遲不見(jiàn)你的回話(huà)。又過(guò)了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了，我失去了唯一的安慰，小旭你在哪？小旭！我的朋友......
我的朋友作文5
朋友，在快樂(lè )的時(shí)候他會(huì )跟我一起快樂(lè )，悲傷時(shí)我會(huì )找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)作文，我們都動(dòng)起了筆。正當我們寫(xiě)到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒(méi)水了，于是他對我說(shuō)：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他�！爸x謝你�！薄安豢蜌�，都是哥們兒�！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里�？墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的對說(shuō)：“小明你干什么？我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的�！蔽覀兊膶υ�(huà)驚動(dòng)了老師，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒？我搶先一步說(shuō)：“小明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾��！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的.，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師�！�
晚上吃完飯躺在床上，我怎么也睡不著(zhù)于是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不應該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說(shuō)對不起！
到了白天，我早早地起了床，準備去跟小明說(shuō)對不起，我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén)，小明來(lái)開(kāi)門(mén)了，我就對他說(shuō)：“小明，我為我昨天做的事感到對不起，你不用給我買(mǎi)了�！毙∶�，聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后，拿出一個(gè)白襯衫對我說(shuō)：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì )跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì )為您解憂(yōu)，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文6
我有一個(gè)朋友叫黃繹臻。她個(gè)子矮小，有一雙又大又明亮的眼睛，是一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的女孩。
黃繹臻是一個(gè)積極上進(jìn)的女孩。平時(shí)上課，總是能看到她那積極的小手舉了起來(lái)，而且舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)。有一次上課了，她積極舉手的精神又要開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文老師問(wèn)道：“誰(shuí)能用這個(gè)詞語(yǔ)造一個(gè)句子？”因為是沒(méi)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，大家都害怕答錯，所以教室里靜悄悄的。我的心突突地跳著(zhù)：讀錯了怎么辦？被同學(xué)們取笑怎么辦？我的手始終沒(méi)有舉起來(lái)。我偷偷環(huán)視了一下四周，有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄著(zhù)自己的筆，好像都害怕老師的眼睛落到自己的身上被提問(wèn)。這時(shí)，積極分子黃繹臻將小手舉得高高的，“老師，我來(lái)！”只見(jiàn)她從容地站起來(lái)，大聲地回答了問(wèn)題。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“雖然表達得不夠準確，但是勇氣可嘉，加5分！”嘩——我們全班都好羨慕她。
黃繹臻不但上課積極，參加學(xué)校的`各項活動(dòng)也是一樣積極。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校要競選大隊委，要先在班里自薦、投票，得票最多的兩名同學(xué)，通過(guò)在全校里的才藝表演，投票競選出來(lái)。在班里第一輪投票候選里，我選上了，黃繹臻沒(méi)有選上，但她沒(méi)有傷心，而且很高興地送我本子，祝福我要加油。當我正在為學(xué)校競選的才藝表演發(fā)愁的時(shí)候，黃繹臻很熱情地拉著(zhù)我的手說(shuō)：“你唱歌那么好聽(tīng)，不如我做你的舞伴，這樣表演會(huì )更精彩，票數會(huì )更高哦�！惫�，我們的表演很精彩，我也順利獲選。黃繹臻拍拍胸脯說(shuō)：“天啊，我跳舞的時(shí)候好緊張，好像是我在競選大隊委那樣�！�
我的朋友黃繹臻就是這樣樂(lè )觀(guān)、積極上進(jìn)的女孩。我喜歡跟她一起學(xué)習，一起玩。
我的朋友作文7
她，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。每次參加比賽獲得的獎項及證書(shū)可以堆成一坐小山。若是旁人有這樣的成績(jì)，怕是尾巴早就翹到天上去了，可她卻很謙虛，從不和別人提起。我真是打心底里羨慕她，更是暗暗地佩服她。
每次提起，認識她的人都會(huì )贊不絕口�？擅慨斢腥丝滟澦龝r(shí)，她總會(huì )面帶羞澀，兩個(gè)臉頰紅撲撲的，搖搖頭，又露出一抹笑。
我是她八年的老友了，自幼兒園起我們就一起玩耍，我也一直引她為豪。有一次去她家里玩，無(wú)意中發(fā)現一個(gè)小箱子。它被放到了書(shū)柜的頂層，或許是許久“無(wú)人問(wèn)津”了，上面已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。當我輕輕地拿下它打開(kāi)時(shí)，不由得“哇噢”了一聲。這里面的證書(shū)啊、獎狀啊多如牛毛：古箏的、書(shū)法的、拉丁舞蹈的……我看得兩眼放光，細細端詳了許久才放回去�！斑@么多證書(shū)，你可真是了不起��！”我稱(chēng)贊道，誰(shuí)知她卻說(shuō)：“這沒(méi)什么的，都是以前的了�！�
她所取得的成績(jì)讓我驚嘆，可我最欣賞的還是她對朋友毫無(wú)保留的真心。
有一次，我們一起參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )上的“跳大繩”項目。比賽開(kāi)始時(shí)很順利，大家拼足了力氣想奪得冠軍。當輪到我上場(chǎng)的.時(shí)候，卻鬼使神差的被繩子絆得“五體投地”。好不容易在老師的幫助下從地上爬起來(lái)，可我的腳已疼得不聽(tīng)使喚了。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我的胳膊架在肩上就走，我忽然覺(jué)得，旁邊無(wú)比瘦弱的她，此時(shí)很高大。
還有一次，我的作文發(fā)表了。這本是一件大喜事，可媽媽卻因我弄丟了家里的鑰匙而狠狠地訓斥了我一頓。在我生悶氣的時(shí)候，她打來(lái)了電話(huà)，在電話(huà)那頭靜靜地聽(tīng)我傾訴了很久。等我平靜之后，她不僅安慰了我，還和我聊其他的事情轉移我的注意力。
謝謝你，王乙璇。你不僅品學(xué)兼優(yōu)，更是我學(xué)習的好榜樣。
我的朋友作文8
我的朋友叫劉涵予，她可真的有著(zhù)超群的情商。
說(shuō)到情商，可能很多人都不怎么在乎，但是情商高的人，著(zhù)實(shí)受益。所謂的高情商，就是會(huì )說(shuō)話(huà)，但往往不止會(huì )說(shuō)話(huà)。好比我的這位好朋友，劉涵予，她的情商高到出格。
有一次，我和劉涵予一起出門(mén)，同行的還有我另一位伙伴，我們三個(gè)走在街上，聊了起來(lái)。不知聊到了哪里，我和另一位伙伴的意見(jiàn)出現了不一，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，關(guān)系也慢慢僵了起來(lái)。畢竟，我們都屬于那種比較爭強好勝的人。此時(shí)，劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調解矛盾。她說(shuō)了一句話(huà)：“哎喲，大白天的就吵，咱也不嫌太熱鬧，反正又不是沒(méi)人看，你們繼續，繼續。我倒也想知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)呢�！碑敃r(shí)周?chē)�是有不少人的，雖然都各忙各的，但由于心理作用，我總感覺(jué)他們在注意著(zhù)我們。也出于劉涵予幽默的語(yǔ)言，我們都笑出聲來(lái)了，更不好意思再爭辯下去。于是握手言歡，這件事便了之。
還有一次，劉涵予來(lái)我家做客。用餐時(shí)，媽媽為她拿來(lái)餐具，她就說(shuō)：“謝謝阿姨�！碑攧⒑杵穱L到媽媽做出的菜時(shí)，她就會(huì )夸獎道：“阿姨，你做得這道菜太好吃了，我媽媽都沒(méi)這個(gè)水平呢�！比缓�，她還會(huì )回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見(jiàn)了，高興極了，做飯也更加用心。當我們出去用餐時(shí)，餐具少了一份，劉涵予又施展她的`高情商了。她走向服務(wù)生，說(shuō)：“姐姐，麻煩再幫我拿一份餐具，謝謝�！甭�(tīng)了這禮貌的語(yǔ)言，服務(wù)生也很高興，自然滿(mǎn)足了她的需求。我也不得不承認，劉涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中，劉涵予常把“謝謝！”“對不起�！薄澳量嗔��！薄罢垺钡任拿饔谜Z(yǔ)掛在嘴邊，她說(shuō)得話(huà)，能給人帶來(lái)溫暖和愉悅，說(shuō)得人心里甜滋滋的。因此，劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了，我們也都叫她為“小蜜糖”。
看了這些事例，你是不是也認為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢？我一直都這么認為的。有些時(shí)候，我也要像她一樣，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，做一個(gè)高情商的人。
我的朋友作文9
她是一位活潑可愛(ài)的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈像珍珠一樣的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面藏著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，微微一笑，白里透紅的臉蛋霎時(shí)像綻開(kāi)的花兒一樣美麗。但你絕對想不到，如此可愛(ài)的她，卻是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
她的家很大，家里人因為她愛(ài)看書(shū)，專(zhuān)門(mén)辟出家里最大的一個(gè)房間給她做書(shū)房。走進(jìn)她的書(shū)房，滿(mǎn)滿(mǎn)四面墻的書(shū)準會(huì )讓你眼花繚亂，仿佛誤入書(shū)的海洋。書(shū)架上的書(shū)五花八門(mén)：有《紅樓夢(mèng)》《西游記》這類(lèi)的`中國名著(zhù)，有《簡(jiǎn)愛(ài)》《呼嘯山莊》那樣的世界名著(zhù)，還有《士兵突擊》《我是特種兵》之類(lèi)的軍事小說(shuō)，當然更少不了幽默風(fēng)趣，又形象直觀(guān)的漫畫(huà)書(shū)……她每年的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)幾乎都被用來(lái)買(mǎi)書(shū)了。只要一有空她就會(huì )宅在家里閱讀從各處搜集來(lái)的這些“寶貝”。因為書(shū)，她還被朋友們冠上了重書(shū)輕友的惡名。
記得有一次，我去她的書(shū)房找她，她正在專(zhuān)心致志地看一本新到手的《哈弗家訓全集》。妙趣橫生的故事，短小精悍的心得，讓她愛(ài)不釋手。她如饑似渴地看著(zhù)，如同久離水源的魚(yú)兒重返浩瀚的海洋，我在旁邊站了好半天，她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。于是我上前一把搶過(guò)她的書(shū)，說(shuō)：“書(shū)呆子，別看書(shū)了，我們去老地方玩吧！”“今天不行，我要把這本書(shū)看完，改天和你去玩吧�！彼敛华q豫地說(shuō)完后立馬從我手中搶回了書(shū)，低下頭又津津有味地看起來(lái)了。
我誘惑加威脅地說(shuō)道“你真不去？今天我們的好朋友都去那玩，如果你這次再不去，大家就真和你絕交了！”“真不去！”她斬釘截鐵地答道�！芭椤钡囊宦�，我摔門(mén)而出，氣呼呼地走了。
自那以后，小敏那重書(shū)輕友的書(shū)呆子形象更是“臭名遠揚”了，而她像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，依舊如癡如醉地沉浸在書(shū)的世界里。
這就是我那個(gè)重書(shū)輕友的朋友——吳小敏，你們喜歡這樣的她嗎？
我的朋友作文10
培根曾說(shuō)：“友誼使歡樂(lè )倍增，痛苦銳減�！笔前�，擁有一個(gè)知心朋友，將會(huì )是多么的幸福、快樂(lè )。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節自習的體育課上，與周?chē)耐瑢W(xué)講小話(huà)，悠閑至極，突然，體育老師的聲音響在整個(gè)教室里：“你，那個(gè)講小話(huà)的，給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲！”啊，八百個(gè)，我不由得腿發(fā)軟，為自己擔憂(yōu)。這時(shí)，他猛地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)替他分擔一半吧�！比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著(zhù)他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔四百個(gè)上下蹲，當時(shí)我們才五年級啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲，可我們都不感覺(jué)怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他，是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習，他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完，而我的語(yǔ)文又超他一籌，數學(xué)不分伯仲。每當要考試時(shí)，我們總是會(huì )湊在一起，常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭辯，闡明觀(guān)點(diǎn)，又相互夸獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的`許多諺語(yǔ)，都被他用上了呢！
他，更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事，我總會(huì )向他傾訴。他則會(huì )默默聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法，慢慢的開(kāi)導我，解開(kāi)我的心結。一旦有什么事，我受了欺負，他會(huì )幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因學(xué)習任務(wù)重、學(xué)習壓力大我們少有聯(lián)系，不過(guò)，我們經(jīng)常會(huì )想起對方。我相信，我們的友誼是不會(huì )斷的。
我的朋友作文11
當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀，當我們正在獨自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè )于助人的人，她長(cháng)著(zhù)一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的`眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習很好，從一年級開(kāi)始，她是我們班的班長(cháng)，她個(gè)子不高，但很愛(ài)幫助別人，在外面，她是我們的開(kāi)心果，在班里，她是我們的好班長(cháng)，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì )做，無(wú)論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向我的朋友請教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友，更是一年365天與我長(cháng)伴的良友。正因為有了她的存在，我的生活才會(huì )歡樂(lè )，才會(huì )擁有五顏六色。
我的朋友作文12
我有一個(gè)活潑可愛(ài)，而且樂(lè )于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。
燕燕她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)又高又尖的鼻子，一張又圓又紅的大嘴巴，一口潔白的牙齒。一笑起來(lái)，就會(huì )露出那潔白整齊的牙齒。她會(huì )模仿那些超級明星，所以我覺(jué)得她很酷！
燕燕有時(shí)好像一個(gè)“三歲半”的小孩子，老是惹人發(fā)笑；有時(shí)卻很?chē)烂C，像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。
有一次，她做好了作業(yè)就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“紅紅，現在我們一起去玩，好嗎？”話(huà)中帶著(zhù)請求的語(yǔ)氣。我當時(shí)正好還在做作業(yè)，因此，我就向她搖了搖頭說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有把作業(yè)做完呢！”她沉思了一會(huì )說(shuō)：“嗯，對了，你一定是碰到了難題，讓我來(lái)幫助你解決吧！”我說(shuō)：“現在還沒(méi)有，等我碰到了再請你幫助吧！”她回答說(shuō)：“好吧，你快點(diǎn)做吧！我等你！”她就回自己的`座位上了。
做到最后一道題目的時(shí)候，我做不出了。我想啊算啊，算啊想啊，一直都沒(méi)有算出來(lái)。我便走過(guò)去向她請教。她笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這道題包在我的身上。讓我看一看，想一想，再給你講�，F在，你先去休息一下吧！”“其他的題目我已經(jīng)全部做好了，休息，現在我也做不到，因為還有題目沒(méi)有做好呀！我還是和你一起做吧！比一比誰(shuí)先做出來(lái)�！蔽腋吲d地說(shuō)。
我們倆坐在同一張桌子上埋頭計算。坐在一起，既可以在不懂的時(shí)候一起討論，又比較方便，省事。做了不到二十分鐘，燕燕激動(dòng)地說(shuō)：“好，我算出來(lái)了！你呢，紅紅？”我說(shuō)：“太好了，我還沒(méi)有算出來(lái)。你快告訴我怎么做！”“這道題目計算起來(lái)比較復雜，要……”“噢，我知道了，你不用再講下去了�！蔽伊⒖虅�(dòng)手做了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就把那道難題做好了。然后，我就跟著(zhù)燕燕一起去玩了。
在玩的時(shí)候，我還在想：啊，燕燕，你真是我的好朋友！
我的朋友作文13
我有一個(gè)朋友，他的人生座右銘是“自強不息，永遠奮斗第一”。我有一個(gè)朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權；我有一個(gè)朋友，“把自己的東西當黃金，把別人的東西當泥土”，是她永恒的人格。她是61班的嚴。
說(shuō)起燕，真是太神奇了。這是我第二次描述她。當我提起筆的'時(shí)候，她的行為，她的言行，依然深深的刻在我的心里。雖然我和顏是生活中互相幫助的好朋友，但我們在班級和學(xué)習上是對手。再一次，在一次小的期中考試中，我考了92分，在班里排名第一，顏在88科的班里排名第二。她對自己的成績(jì)和排名不滿(mǎn)，開(kāi)始“攻擊”我和我的老師。有那么一瞬間，我說(shuō)“瞎貓遇上死老鼠”；有一會(huì )兒，我說(shuō)我的老師“古怪”。她這樣想的第一件事，就是有人受不了挫折，輸不起。這個(gè)問(wèn)題確實(shí)需要改變。
大人說(shuō)要選好學(xué)生同桌，但自從我上了英語(yǔ)課，我最后悔的一件事就是和她同桌。一上課就打了一場(chǎng)“桌面戰”——。我只能用肥胖來(lái)形容顏亦舒有多胖。她總喜歡和我爭一個(gè)位置，但可想而知雞蛋終究打不過(guò)石頭。她用她的龐大軍隊堅守陣地，但我帶著(zhù)我的殘兵敗將向該地區進(jìn)發(fā)。和她在一起，我遇到了我的敵人。一節課會(huì )讓你舒服很久。
但是，朋友終究還是朋友。下課了，我們是無(wú)話(huà)不談的好姐妹。不管我們說(shuō)什么，我們總是可以投機地交談。如果學(xué)習上有什么困難或者生活上有什么需求，我們總能成為彼此最驕傲的拐杖，互相幫助克服困難，迎來(lái)新的日出.
我的人生是一本書(shū)，顏在這本書(shū)里寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè)，記錄了我與顏深厚的友誼和不變的友誼！
我的朋友作文14
友情是心中的一元錢(qián)，永不丟失……
——題記
微風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)梢，滑過(guò)你紅潤的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我看見(jiàn)了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢(qián)。你把那帶著(zhù)手中殘余的溫度的銀元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚，那金燦燦的朝陽(yáng)穿過(guò)冰冷的空氣，照在你臉上�？晌覅s不知那小小的一元錢(qián)竟是你的……
又是星期五，星期五是我又愛(ài)又恨的一天。周五既有體育，也有美術(shù)。體育要跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去的.，身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲(chóng)”怎會(huì )喜歡呢？美術(shù)嘛，就一點(diǎn)不好：要買(mǎi)鉤線(xiàn)筆，“糟啦！”我剛走到校門(mén)口，頓時(shí)恍然大悟，“今天，要買(mǎi)筆，差點(diǎn)忘了�！蔽也活櫱胺降耐瑢W(xué)，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店門(mén)口，卻發(fā)現少帶一元。正當我圍著(zhù)老板娘轉到第八圈時(shí)，我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你！
我遠遠望見(jiàn)你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來(lái)一陣陣清脆的“交響會(huì )”，我跟你講完事情的由來(lái)，一雙眼睛中充滿(mǎn)著(zhù)期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店�？晌覅s沒(méi)有瞧見(jiàn)背后的你卻是一臉的苦澀，卻是一臉的擔憂(yōu)，卻是一臉憂(yōu)郁……可當你望見(jiàn)我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的溫暖，一臉的溫馨……
美術(shù)課時(shí)，你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí)，你卻微笑著(zhù)回應我的眼神……
我心頭一振，呆住了……
月，悄悄爬上枝頭；風(fēng)，送來(lái)無(wú)邊幽香；霧，擋住了我的眼線(xiàn)。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所發(fā)現……
我的朋友作文15
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個(gè)，他是個(gè)活潑可愛(ài)的人，一笑眼睛就瞇成一條線(xiàn)，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫(xiě)作業(yè)，剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找琪琪，一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前，右手握著(zhù)鼠標，左手按著(zhù)鍵盤(pán)，兩眼直盯著(zhù)屏幕，嘴里還嘟囔著(zhù)：“你想要和我比，沒(méi)門(mén)！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話(huà)，他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒(méi)發(fā)現。這時(shí)琪琪的媽媽來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學(xué)不學(xué)習了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂(lè )于助人的.一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著(zhù)了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？腳扭了？走，到醫院去看看！”我淚汪汪地說(shuō)：“痛得走不了路了�！辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說(shuō)：“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”突然，他小眼睛骨碌一轉，“有辦法了！”他興奮地說(shuō)，“來(lái)，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，說(shuō)：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來(lái)吧，別門(mén)縫里看人，把我看扁了�！�
說(shuō)著(zhù)，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣，吃力地走著(zhù)，頭上滲出了細細密密的汗珠�？粗�(zhù)被我壓成問(wèn)號的他，我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳，一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲，又愛(ài)幫助人的同學(xué)。
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