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我的好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
“朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正承受不幸,請你告訴我”街邊的小店里傳來(lái)悅耳的歌聲,讓我不由的想起了我的好朋友艾米。
艾米有一雙炯炯有神的大眼睛,月牙似的嘴巴,可愛(ài)極了。一頭短而多的黑發(fā),看上去顯得人特別精神。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是彈古箏。
有一次在古箏班,由于我的'個(gè)別音區總是找不對,受到老師嚴厲的批評,我的心里非常難過(guò),不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠流了下來(lái)。這時(shí)艾米見(jiàn)我很傷心就走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的后背安慰我說(shuō):“梓鈺,別這樣,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著(zhù)就一步一步地給我講了起來(lái),我的心頭一下子仿佛升起個(gè)小太陽(yáng)暖洋洋的。就這樣在她的細心幫助下,我終于找到了各個(gè)音區,并在一次演奏中得到了老師的表?yè)P,我倆會(huì )心地笑了。從那時(shí)以后,我們就經(jīng)常在一起交流彈古箏的技巧,從而相互關(guān)心,互相幫助,成了形影不離的好朋友。
有人說(shuō):“朋友是雨天里的一把傘;朋友是冬天里的一件棉襖;朋友是夏天里的一根冰棍”我認為我的朋友更像黑暗里的一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn),照亮了我的人生。
我的好朋友作文2
余奕辰是我的一個(gè)好朋友,我們是這個(gè)學(xué)期才熟悉的,很巧的是她上學(xué)期跟我一個(gè)培訓班,寒假也是一個(gè)班,這學(xué)期還跟我一個(gè)班,所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。
她的臉蛋肉嘟嘟的,一雙晶亮的眸子上戴著(zhù)一副紫色的眼鏡,明凈清澈,燦若繁星。她喜歡穿藍色的衣服,這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過(guò)她小時(shí)候的照片,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了,當然現在也很可愛(ài)。
有時(shí)不知她想到了什么,對著(zhù)自己興奮地一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣;有時(shí)又不知被什么逗樂(lè )了,哈哈大笑;尤其是幾個(gè)女生一起講著(zhù)笑話(huà),她那魔性的笑聲仿佛能淹沒(méi)整個(gè)教室,也感染了她周?chē)耐瑢W(xué)。
小余很聰明。在培訓班時(shí),她上課總能積極地回答問(wèn)題,因為她的聲音很好聽(tīng),所以聽(tīng)她回答問(wèn)題簡(jiǎn)直是一種享受。并且她一般都能答的`很準確,所以老師經(jīng)常表?yè)P她。
小余非常樂(lè )于助人。有時(shí)上課我沒(méi)帶熒光彩筆、修正帶什么的,她都二話(huà)不說(shuō)直接借給了我,要知道是那時(shí)候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方,課間她總會(huì )給我一一講解,也會(huì )在課間陪我聊天,和我一起玩,一直很照顧我。
小余平時(shí)也會(huì )撒嬌。比如喊別人“姐姐”,但我不覺(jué)得很作,反而還覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。雖然我在網(wǎng)上或者節目中,喜歡拽姐(很酷、很拽的女生),而在現實(shí)生活中我還是偏愛(ài)小余這樣的甜妹(很甜、很可愛(ài)的女生),因為她的性格的確很好。
這就是我的好朋友——“小余”,余奕辰。
我的好朋友作文3
我從小到大結識的朋友許許多多,但和我玩的最好而成績(jì)最好的,還是要數我們的數學(xué)班長(cháng)——嚴安邦。嚴安邦的身材瘦瘦的,身高約148厘米,總是把頭發(fā)剪得很短。黑黑的眼睛好似黑寶石一般。在高挺的鼻子周?chē)紳M(mǎn)了不速之客——雀斑。大大的嘴巴好像只會(huì )微笑。他的胳膊雖然連骨頭的清晰可見(jiàn),但力氣卻非常的'大,一個(gè)人可以搬動(dòng)一個(gè)班的作業(yè)。嚴安邦雖然長(cháng)得不是很帥,但他的學(xué)習在我們班確實(shí)是屬一屬二的。他上課時(shí)認真聽(tīng)講,下課時(shí)就像換了一個(gè)人似的,嘻嘻哈哈的。每一次考試我都考不過(guò)他。他不但成績(jì)優(yōu)異,而且還非常樂(lè )于助人,就算是全班最令人討厭的人,他也還是給他講題目。有一次,我有一道題不會(huì )做,就去找他。他雖然在改作業(yè),但還是先給我講了然后改的作業(yè)。后來(lái)考試時(shí)考了這個(gè)題目,我做對了。
考試后我想:這個(gè)題目要不是嚴安邦給我講了,不然我就又要滑下很多名了。我去感謝他時(shí),他卻說(shuō):“這是數學(xué)班長(cháng)應該做的!眹腊舶钅隳欠N樂(lè )于助人和對工作高度負責的精神真是讓人不得不敬佩你!
我的好朋友作文4
我們班有一名可愛(ài)的小男生,它可愛(ài)極了!
他的個(gè)頭小小的,和我站在一起足足比我矮一個(gè)頭看上去像一個(gè)幼兒園大班的小朋友。他的頭發(fā)短短的,想小刺猬的刺一樣一根一根豎起來(lái)。他的眉毛淡淡的,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是眨巴眨巴的,閃著(zhù)智慧的.光芒,戴著(zhù)一副黑色的眼鏡,因此,我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的,尖尖的,向外展開(kāi),就像大耳朵圖圖。因為這幾項特征,他還獲得了“哈利波特”這個(gè)美稱(chēng)別看這小子鼻子小,嗅覺(jué)其實(shí)可靈敏了,很遠就能聞到糖葫蘆的味道。他的嘴雖然小小的,但吃吃起食物來(lái),管他三七二十一、還是四七二十八呢!倆字:硬塞。他是個(gè)大嗓門(mén),上課發(fā)言時(shí)的聲音如同洪鐘一樣,整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。他的老鼠小腦袋里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)小問(wèn)號,經(jīng)常自安靜的時(shí)候冒出一個(gè)小問(wèn)號,把大家嚇一跳,因此他還有老鼠小子這個(gè)外號。他還是個(gè)小書(shū)迷,一有空就拿起書(shū)津津有味的讀起來(lái),誰(shuí)叫他他都不理,完全沉迷在書(shū)的海洋里。
這就是我的好朋友:冶嘉軒。
我的好朋友作文5
我的好朋友是筠雅,她的臉圓圓胖胖的,身材也有一點(diǎn)圓滾滾,就像過(guò)年時(shí)?吹降母毁F娃娃,很可愛(ài)。雖然長(cháng)得不是很高,但是總是滿(mǎn)臉笑容,并且把她黑黑亮亮的頭發(fā)綁成二條馬尾,看起來(lái)非常親切。
一年級第一次到新班級,我非常的緊張,就像個(gè)蠟像般的動(dòng)也不敢動(dòng),只是一直低著(zhù)頭,不敢說(shuō)話(huà)。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣笑聲,我有些驚訝往后看了一眼,原 來(lái)是坐在我背后的一個(gè)女生,她發(fā)現了我在看她,笑容可掬的`問(wèn)我說(shuō):”妳好!我是筠雅,妳有什么事嗎?”她親切的態(tài)度化解了我心中的緊張,因此我鼓起勇氣, 下課時(shí)請她和我做朋友,她不假思索的牽起我的手答應了。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),里面有一篇是說(shuō)女主角有一個(gè)內向的朋友一直避著(zhù)她,最后女主角對著(zhù)她說(shuō)”我們的相遇并不是巧合,我們是”命中注定”的好朋友!”于是她 抱著(zhù)女主角哭了起來(lái)。我覺(jué)得這句話(huà)用在我和筠雅身上實(shí)在很恰當,為什么呢?因為我們特別有緣:在安排座位時(shí),她就坐在附近;談到興趣時(shí),我們都喜歡畫(huà)畫(huà); 甚至在圖書(shū)館,都借到同書(shū)名的書(shū)。因此我們常常湊在一起,找同學(xué)小文、大雯一起玩”梅花梅花幾月開(kāi)”、捉迷藏等等的游戲,每天都過(guò)得好開(kāi)心!
三年級之后,筠雅的教室被分在二樓,不同于我的三樓,因此我很少有時(shí)間去找她。但是四年級的我們,教室都在同一個(gè)走廊,所以我又可以去找她,重溫往日時(shí)光。祝她永遠幸?鞓(lè ),也祝我們友誼長(cháng)存。
我的好朋友作文6
在我們班上,我有一個(gè)很要好的朋友,她叫小堯。
她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,劉海上夾著(zhù)一只可愛(ài)的小發(fā)夾。圓溜溜的小臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,高高的'鼻子上架著(zhù)一副天藍色的眼鏡。一張櫻桃小嘴,總是像小鳥(niǎo)一樣喜歡吱吱喳喳的。
小堯待人十分友善,這使她在班上結識了許多朋友。記得有一次,我在老師評講試卷時(shí)忘了帶紅筆,正當我記得不知如何是好的時(shí)候,小堯毫不猶豫地把她的紅筆借給我用,我才逃過(guò)了一劫,沒(méi)有被老師責罵,從那以后,我跟她就成為了好朋友。
小堯還是個(gè)拾金不昧的人。有一次,她在廁所旁邊的走道上發(fā)現了一張20元,她撿了起來(lái),問(wèn)誰(shuí)丟了錢(qián)。但是沒(méi)有人回應,她自言自語(yǔ)地說(shuō):這錢(qián)究竟是誰(shuí)的呀!現在它的主人一定會(huì )很著(zhù)急的了!想來(lái)想去,小堯最后決定把錢(qián)交到了教導處。當她回到教室時(shí),同學(xué)們紛紛夸獎她,說(shuō)她真誠實(shí)。她卻淡淡地說(shuō):其實(shí)這也沒(méi)什么!再說(shuō),這是我們都應該做的小事。
從小堯的身上,我學(xué)到了很多,我為有這樣一位好同學(xué)而感到高興。
我的好朋友作文7
我的好朋友是陳雙伊。她,一張紅紅的蘋(píng)果臉上鑲著(zhù)一雙大大的眼睛,好像能把你的心思看透,一張小巧的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)就像沖鋒一樣“噠”“噠”“噠”的響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,多么可愛(ài)!
我們之間親似姐妹,可姐妹之間也會(huì )有不和諧的音符出現。這不,又挑起了事兒。那天我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),到了我收卷的時(shí)候,她還有字不會(huì )寫(xiě),要我“告密”,可我怎么都不答應,頭搖得像只撥浪鼓。過(guò)了好一會(huì )兒,她還是不會(huì )寫(xiě),我就一把奪過(guò)卷子,當我再去看她時(shí),他用一雙埋怨的眼睛瞪著(zhù)我,委屈的淚水在眼眶里打著(zhù)轉兒,本來(lái)就很紅的臉變得更紅了。我一看這情形,知道她生氣了,就趕緊箭步走出教室,連頭也不敢回。就這樣我們一連打了好幾天的冷戰,兩個(gè)人就像素不相識的陌生人一樣??誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這種情況一直到星期六學(xué)跳舞時(shí)才得到解決。那天學(xué)跳舞時(shí),老師要我們分組練習,哎!真是冤家路窄呀,我偏偏跟陳雙伊分到了一組,我想她這次一定不會(huì )教我跳舞了,但我想錯了,她果斷的.把手一揮叫我過(guò)去,然后她便把一個(gè)個(gè)動(dòng)作細致的教給我,“擺好蘭花指”、“這里要轉過(guò)來(lái)”、“把腿抬高些”……房間里回蕩著(zhù)她的聲音,我的視線(xiàn)漸漸被淚水模糊了。
我真慶幸自己有個(gè)這么好的朋友。
我的好朋友作文8
如果讓我說(shuō)我好朋友的名字,首先,我會(huì )第一個(gè)想到他——宋陽(yáng)光。因為他把快樂(lè )傳遞給了我,尤其是最悲傷的時(shí)候。所以,我就認定了他就是我的好朋友。
有一次,我在學(xué)校里愉快地跑著(zhù),就像是一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)在草地上嬉戲。我跑到了同學(xué)們的旁邊,看到同學(xué)們在玩一個(gè)十分有趣的游戲,他們叫我也參加,我就和他們一塊玩起來(lái)。正玩得開(kāi)心的時(shí)候,不小心一塊石頭把我絆倒在地上。好疼!我忍不住哭了起來(lái)。在那邊玩的宋陽(yáng)光看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),并將我身上的灰塵拍掉。
當他把我扶回了教室,我就放聲大哭起來(lái)。宋陽(yáng)光焦急地問(wèn)我:“有沒(méi)有摔壞呀?”我哭著(zhù)對他說(shuō):“沒(méi)有!”嘴里雖說(shuō)沒(méi)有,但是身上的疼痛讓我哭聲不止。這時(shí),他不停地做起了鬼臉,一會(huì )兒摳摳鼻子,一會(huì )兒又擠眉弄眼,做了好多個(gè)讓人發(fā)笑的表情。我看了他的古怪,不禁破涕為笑,身上的疼痛也減輕了。宋陽(yáng)光看到我笑了,自己也哈哈大笑起來(lái)。想不到友誼的'笑也可以治疼痛的。
把快樂(lè )傳遞給悲傷的朋友,這就是友誼。我有宋陽(yáng)光這個(gè)好朋友,你說(shuō),我該不該夸一夸他呢?
我的好朋友作文9
她,一張圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴;她,一頭軟軟的長(cháng)發(fā),偏瘦的身材,一米五幾的嬌小個(gè)頭;她,長(cháng)得可愛(ài),圓潤小臉總帶著(zhù)笑;她,總會(huì )讓別人想到婚禮上的大布娃娃。
不過(guò)我可知道,這個(gè)可愛(ài)女孩還有另外幾面。
她,管紀律時(shí)的性格驟變,不帶笑的.臉上嘴抿成一條線(xiàn);她,學(xué)習時(shí)的認真投入,專(zhuān)注的雙眼閃閃發(fā)亮;她,體育課上的矯健身姿,800米跑不在話(huà)下,小小的個(gè)子也能玩轉籃球。
聽(tīng),“哈哈!”她正在教室里和其他同學(xué)玩耍,憑借自己小巧的身材在人群中突圍,不時(shí)用手撐一下桌子,東躲西閃,“嗖”地一下像小白兔般逃離了教室。而那個(gè)想抓住他的女生,卻被人群擋住,正焦急地想突破重圍?,她在窗邊擺了一個(gè)勝利的手勢,然后蹦跳著(zhù)從后門(mén)跑了進(jìn)來(lái),“咯咯”直笑,蹦跶著(zhù)回到了座位上。
“叮鈴鈴”,上課了。同學(xué)們都回到了座位上,只見(jiàn)她立馬坐端正,收斂了笑容,桌上放著(zhù)早已準備好的課本,而別的同學(xué)還在手忙腳亂地翻著(zhù)書(shū)包,找著(zhù)課本,哪里有她的那份從容不迫?老師緩步走來(lái),開(kāi)始上課。我有時(shí)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)心里會(huì )有一絲煩躁,可看看她呢?正一臉專(zhuān)注的望著(zhù)老師,不時(shí)做著(zhù)筆記,這樣的狀態(tài)一直到下課。
這就是她,我的好朋友,一個(gè)可愛(ài)的多面女孩——蔣鑫妍。
我的好朋友作文10
我的好朋友就坐在我旁邊,他就是李秉昊。
李秉昊有一個(gè)圓圓的鴨蛋臉,臉上鑲嵌著(zhù)兩顆猶如黑葡萄的大眼睛,紅紅的大嘴巴吃起飯可是狼吐虎咽。再加上發(fā)光的短頭發(fā),一張可愛(ài)的臉就出現了。
我同桌知識很豐富,常常會(huì )給我介紹每篇課文的重點(diǎn)。課堂上,老師一講到人物,李秉昊就對我滔滔不絕,弄得我滿(mǎn)臉口水。比如我們在學(xué)第八課時(shí),老師提到林則徐,他就立刻對我大肆展示口才,開(kāi)始“哇啦,哇啦”說(shuō)個(gè)不停,像一臺已經(jīng)壞掉的收音機在發(fā)出噪音。不過(guò),我這樣比喻可不是貶義哦,因為從他這里我還真學(xué)到了不少知識呢,感謝他的滔滔不絕!
李秉昊的特點(diǎn)還不是這些,的.特點(diǎn)就是吃飯快又多。他從不挑食,還添飯呢!只要他聽(tīng)到吃飯這兩個(gè)字,跑得比我班的800米冠軍還快,我們都說(shuō)李秉昊有跑步潛能。另外,他吃飯吃得也很快,有的時(shí)候快得驚人。我剛拿飯回來(lái),他就已經(jīng)出去放飯盒了,還直對我說(shuō):“沒(méi)有添到飯,我還是very,very,very,very,very,very hungry!”
看,這就是我的同桌,當然也是我的好朋友。
我的好朋友作文11
伴侶對于我們每一個(gè)人都有著(zhù)差別的意義,有伴侶同行是一種慰藉,有伴侶鼓勵是一種力量,有伴侶資助是一種溫曖,有伴侶忠告是一種激勵,有伴侶惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì )遇到很多的伴侶,在遇到困難時(shí)伴侶會(huì )伸出雙手資助我們解決困難,在我們成功時(shí)伴侶也會(huì )站出來(lái)為我們的成功而高興祝福,在我的生活中也遇到過(guò)這樣的`伴侶。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話(huà)總是低聲細語(yǔ)的,從來(lái)不知道著(zhù)急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹,爸爸媽媽都到田里干活,哥哥在忙著(zhù)準備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴,有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂,我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去另外地方這吧!薄耙粠纤齻円黄鹜姘!彼f(shuō)。我馬上說(shuō):“她們太吵了!并且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也一起折。沒(méi)措施,只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著(zhù)。我雖然不是她親姐,只是她結拜的看著(zhù)都心疼。我恨不得,打死那兩個(gè)小家伙。有一天,我實(shí)在忍不住了,問(wèn)她:“你什么都讓著(zhù)她,你就不煩?”她說(shuō):“誰(shuí)讓我比她們大呀,不管她們好欠好都是我的妹妹啊!边@就是她。
她叫郭寶琴,她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅強,之所以,我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友作文12
人人都有好朋友,更別說(shuō)我沒(méi)有好朋友了!我有一個(gè)好朋友,他就是王遠峰。在我們班有一個(gè)很有名氣的外號,無(wú)人不知無(wú)人不曉,他在學(xué)習上也是非常用功,所以成績(jì)和學(xué)習都很好。對了,他的外號叫做“痞哥”,因為在一節課上同學(xué)們都聽(tīng)到他在發(fā)“氣”,一聽(tīng)就很惡心,于是語(yǔ)文老師就給他起了個(gè)外號。
之所以說(shuō)他學(xué)習很好,因為他學(xué)習認真,上課認真、寫(xiě)作業(yè)認真。我和他在一起可以說(shuō)是幼兒園級別的人。說(shuō)他學(xué)習認真聽(tīng)是因為老師一般上課時(shí)說(shuō)全班只有百分之五的人在聽(tīng),那百分之五里總會(huì )有他的。說(shuō)他寫(xiě)作業(yè)認真是每當我在和他一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)都是同時(shí)開(kāi)始,我后寫(xiě)完并且是他全對,我只對了幾道!
那節課上我與他坐在最后一排(因為當時(shí)我們是同桌),老師正講到了課文理解時(shí),從他那里可傳出來(lái)很悠長(cháng)的聲音,隨后惡臭味充滿(mǎn)一教室的味道,這時(shí)老師來(lái)了說(shuō):“你呀可以說(shuō)是屁王呀!”隨后老師和同學(xué)們都笑了起來(lái)。
你們說(shuō)有這樣的.一個(gè)朋友好不好呢?學(xué)習不差還不忘幽默的朋友真是讓人羨慕不已吧!有個(gè)朋友如同兄弟,沒(méi)有朋友只能一個(gè)人獨自忍下很多的心情,無(wú)法發(fā)泄到別人身上。
我的好朋友作文13
在六年級我們班轉來(lái)一位女生。從此,我便告別了孤獨一人的小學(xué)生涯。她比我大幾個(gè)月,叫做王燕羽。不過(guò)我比較喜歡叫她“小白豬”,想知道理由就接著(zhù)看下去吧!
她身高153厘米(現在的),現在的體重不知道,不過(guò)她妹妹告訴我她四年級時(shí)50公斤(知道我為什么叫她“小白豬”了吧。。知道了這些情況就應該知道她身材怎么樣了吧!不需要我說(shuō)吧!長(cháng)長(cháng)的平劉海使人看不清她的眼睛,而且她還戴眼鏡。小鼻子,小耳朵小嘴巴,小眼睛,連頭也很小。說(shuō)實(shí)話(huà),她長(cháng)得的確不怎樣。
她雖然長(cháng)得不怎么樣,不過(guò)人是非常好。
那次我考試沒(méi)考好,正在座位上自責。她走過(guò)來(lái)問(wèn)了我的'分數之后說(shuō):“這次我們考這么差該怎么辦呀?算了,死就死吧!下次考好點(diǎn)就OK了。你別自責了,反正你已經(jīng)盡力了嘛!”“謝謝你,不過(guò)你也要好自為之。你的分數還沒(méi)我的高呢!”“我?不用擔心啦!我媽只是罵幾句的啦!走,我們去找咪咪聊天吧!”然后我們便開(kāi)心地聊起來(lái)了。
她雖然人很好,不過(guò)也有點(diǎn)小毛病,那就是經(jīng)常爽約。前天本來(lái)是她來(lái)找我的,我媽叫我去購物我也沒(méi)去。結果人影都沒(méi)看見(jiàn),而且直到今天都還沒(méi)打電話(huà)來(lái)。等一下一定要打個(gè)電話(huà)給她,看她這次又有什么借口。
她雖然有點(diǎn)小毛病,不過(guò)我再也找不到像她這樣的好朋友了。這就是我的好朋友啦!
我的好朋友作文14
我的好朋友是亮亮,她是我最好的朋友,也是我的鄰居,她和我上一所小學(xué)。
亮亮一個(gè)漂亮的小女孩,她今年九歲了,有一米三左右,她瘦瘦的,像一只剃了毛的小貓咪,她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),淡淡的眉毛,像兩顆珍珠般的眼睛,翹翹的鼻子,一張可愛(ài)的'小紅嘴,長(cháng)著(zhù)大大的耳朵,一看就很有福氣。
亮亮特別喜歡跳舞,她從四歲就開(kāi)始學(xué)跳舞。有一次,老師教她壓腿,疼得她哇哇大哭。媽媽告訴她堅持不住就別學(xué)了,可是她卻說(shuō):“我要學(xué),我想成為一名舞蹈家!边^(guò)了幾年,她在舞臺上跳起了優(yōu)美的舞蹈,表現非常出色。
亮亮還樂(lè )于助人,孝敬父母。有一次,我們在操場(chǎng)上玩得正開(kāi)心時(shí),李小奇突然摔倒了,她急忙跑過(guò)去,把他扶起來(lái)并送到醫務(wù)室。她還孝敬父母呢!有一次,當我去她家里找她玩時(shí),她正在廚房里煮粥。我問(wèn)她:“你為什么煮粥呀?”她說(shuō):“我媽媽生病了,胃口不好,所以才煮粥的!蔽铱粗(zhù)她把煮好的粥盛出來(lái),端給媽媽?zhuān)职褘寢尫銎饋?lái),墊好枕頭。當媽媽吃完后,她又趕緊幫媽媽倒了一杯熱水,她告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)s緊休息吧!”
這就是我的好朋友亮亮,一個(gè)堅強,樂(lè )于助人,孝敬父母的小女孩。我特別開(kāi)心我有這樣一個(gè)好朋友,怎么樣?你想和她做朋友嗎?
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,他到張峰源。今年十歲,上四年級了。別看他瘦瘦小小的,但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對淡談的眉毛,細細的眼睛總是閃耀著(zhù)神采,配上他能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,讓他收獲了很多朋友。
他學(xué)習認真,上課積極回答問(wèn)題,特別愛(ài)動(dòng)腦筋,所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長(cháng)數棋,曾經(jīng)奪得成都市數棋比賽小學(xué)組第一名。
他喜歡運動(dòng),元氣滿(mǎn)滿(mǎn)。只要他有空,你就能在院子里看見(jiàn)他活蹦亂跳的'身影。有時(shí)他騎著(zhù)自行車(chē)飛快地穿行在花園和車(chē)位間的小路上;有時(shí)他敏捷的身影出現在兵乓球臺旁,只見(jiàn)他揮舞球拍,時(shí)而輕輕吊個(gè)近球,時(shí)而又猛扣一板來(lái)個(gè)長(cháng)球,把對方打得落花流水;有時(shí)他還和大人較量羽毛球,那些爺爺奶奶叔叔阿姨經(jīng)常是他的手下敗將呢,因此他成為了小區的小名人!
他愛(ài)好廣泛,比如:打槍、爬樹(shù)、下圍棋、游泳、旅游,悄悄告訴你,他最喜歡的事是打游戲,而且打得還不錯。
有這么一個(gè)朋友我感到很驕傲呢!我以后還要向他多多學(xué)習!
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