我的好朋友作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文1

　　閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會(huì )浮現在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)靈氣的大眼睛。她剪著(zhù)男孩子式的短發(fā)，一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩子。

　　她的.愛(ài)好是什么，我可最清楚了，那就是體育運動(dòng)。她喜歡跳長(cháng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運動(dòng)。

　　想起我和她做過(guò)的那件事情，我就感到快樂(lè )。一天，我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲，忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說(shuō)：“我們一起過(guò)去看看她，看看是怎么回事!”我說(shuō)：“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句：“是人重要，還是玩游戲重要?”我快速回答：“當然是人重要!”她說(shuō)：“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對，只好跟著(zhù)她過(guò)去了。

　　我們檢查了小女孩的腿部，發(fā)現沒(méi)有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著(zhù)休息。

　　這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學(xué)到了樂(lè )于助人、急人所難的品德。

　　心悅永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文2

　　白白胖胖，整天樂(lè )呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫，他還是我的同桌。

　　鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的，像個(gè)大大的.水蜜桃，我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了，還戴著(zhù)近視眼鏡，鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個(gè)不停，課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結實(shí)，胳膊比我的粗一倍，一點(diǎn)都不怕冷，我穿兩件衣服的時(shí)候，他才穿一件。

　　雖然他長(cháng)得很粗壯，人卻特別溫柔，脾氣可好啦！我捏他的臉，他也不生氣，還是對我很好，不僅幫我提重的東西，還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長(cháng)得胖胖的，但是體育成績(jì)一點(diǎn)不差，跑步最快。

　　我們白天一起學(xué)習，放學(xué)一起去托管班。他的家長(cháng)沒(méi)時(shí)間輔導學(xué)習，因此，他經(jīng)常問(wèn)我數學(xué)題和語(yǔ)文題，我一講他就會(huì )了，他其實(shí)一點(diǎn)都不笨。我和他一樣，也是個(gè)出名的大胃王，于是，我們倆經(jīng)常在托管班搞吃飯比賽，有時(shí)吃到托管班的老師都沒(méi)得吃了。

　　我希望我們倆繼續互相幫助，永遠做好朋友。

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的好朋友，他叫吳笑侃。

　　他今年七歲，在逍林中心幼兒園讀書(shū)，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙機靈的大眼睛，高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，笑起來(lái)總是會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運動(dòng)服，一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄，酷極了。白皙的皮膚，十分討人喜歡！

　　有一次，我補完奧數來(lái)到奶奶家吃飯，正當我要去冼手的時(shí)候，發(fā)現墻壁上掛著(zhù)一封信。我拿著(zhù)那一封信，就奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，這一封信是誰(shuí)給我的呀？”奶奶笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這是吳笑侃特別為你寫(xiě)的，因為過(guò)完假期他要去城里讀書(shū)。我聽(tīng)了，急忙把信打開(kāi)來(lái)，里面夾著(zhù)三幅漂亮的'畫(huà)，一幅是迷宮，另一幅是釣魚(yú)，最后一幅是摘果子，美麗極了！奶奶看了，說(shuō)笑侃別看他年紀小，在各種畫(huà)畫(huà)比賽中得過(guò)許多獎狀呢，長(cháng)大以后，一定會(huì )成為一名著(zhù)名的畫(huà)家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習，早日實(shí)現他的理想吧！

　　這就是我的好朋友——吳笑侃。

我的好朋友作文4

　　我有一位好朋友，他雖然外表看著(zhù)很瘦，但是他卻力大無(wú)比。他的皮膚黝黑，那是因為他天天踢足球被曬黑的。他的眼睛炯炯有神，仿佛能夠洞察一切。

　　他的性格直爽，并且善良、樂(lè )于助人。有一次我放學(xué)拿了很多東西，累得直喘粗氣。就在這時(shí)，他把我的'窘態(tài)看在眼里，立刻跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地對我說(shuō)：“你拿那么多東西，太重了！把東西給我，我幫你拿�！彼�一把接過(guò)我手里的東西，拎著(zhù)就走。我頓感輕松，滿(mǎn)心感激，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

　　還有一次，我和他一起去我的新家搬東西，誰(shuí)知道他一個(gè)人就搬了一個(gè)比我還高的大木板，他這個(gè)舉動(dòng)讓我吃了一驚！我無(wú)比羨慕地說(shuō)：“你的力氣也太大了吧！”他驕傲地說(shuō)：“這算什么，就算比這個(gè)還大的東西我也搬得動(dòng)。以后如果還要搬東西盡管找我�！�

　　他還是一個(gè)運動(dòng)健將，在足球場(chǎng)上，他像一頭兇猛的獅子在鋪抓獵物一樣與別人搶球；在跑步時(shí)，他像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；在跳遠時(shí)，他又像袋鼠一樣是個(gè)跳遠高手。我們叫他“體育全能王”。

　　另外，告訴大家一個(gè)小秘密，他和我是同年同月同日生哦！你們能猜到他是誰(shuí)嗎？

我的好朋友作文5

　　我有一個(gè)朋友，它長(cháng)著(zhù)一雙黑豆似的眼睛，有一對尖尖的耳朵，小玉米粒似的齙牙，嘴巴兩邊長(cháng)著(zhù)長(cháng)短不齊的小白胡須，圓球似的身體上長(cháng)滿(mǎn)了白色的短短的毛，幾乎被身體掩蓋的手腳，也不會(huì )說(shuō)話(huà)。你能猜到它是什么嗎？它就是我的.動(dòng)物朋友——球球，一只小倉鼠。

　　我們認識于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末。當我第一眼看見(jiàn)它就想把它帶回家，當我的朋友。于是經(jīng)過(guò)我們全家一致決定：以后就讓我們來(lái)照顧它吧！就這樣，球球就在我家安營(yíng)扎寨了。

　　從此每天我去上學(xué)前都會(huì )給它道別，放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因為它不會(huì )講話(huà)，所以我想當然的教了他一些簡(jiǎn)單的手勢……

　　時(shí)間就這樣一天天過(guò)去，它給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè )和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上，我正在復習，忽然家里停電了，我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽(tīng)到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲，于是我借助微弱的月光，看到球球正用兩只前爪撐著(zhù)籠子，嘴巴一張一合的，像是在說(shuō)：“圓圓不用怕，有我在！”這時(shí)，媽媽拿著(zhù)手電筒走了過(guò)來(lái)，我又開(kāi)始繼續復習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺(jué)我以前給它講的話(huà)似乎它都有聽(tīng)懂。

　　這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物，但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物！

我的好朋友作文6

　　我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)�也�?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話(huà)”像吧�。ㄊ闱槭介_(kāi)頭，注意運用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進(jìn)來(lái)，注意老師的劃紅線(xiàn)部分。）

　　王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫(xiě)觀(guān)察細致，文法運用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運用，很好�。�

　　王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍，然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺(jué)得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō)：“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完，回家就可以盡情的'玩了！”說(shuō)完，她拿起筆，打開(kāi)書(shū)本，快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節課過(guò)去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了，可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了，我們在操場(chǎng)上玩，王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái)，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數的歡笑與快樂(lè )！

我的好朋友作文7

　　xx是我參加英語(yǔ)班的一個(gè)好朋友。她擁有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛；鼻子挺挺的，很好看；嘴巴小小的，牙齒很整齊，笑起來(lái)還露出幾顆潔白的牙齒呢；她的手很柔軟，很白皙．她經(jīng)常穿著(zhù)一件粉色的外衣，一條印有heiio kitte的牛仔褲．一雙金光閃閃的運動(dòng)鞋．

　　記的有一次，我要到我三叔家，要去珠海，我很擔心會(huì )落下功課，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，急得要哭了．她得知這件事以后，加了我的ｑ，我們常在ｑ里聯(lián)系，她每天晚上，都ｑ上告訴我當天老師跟他們講的地方在哪里，有什么筆記．多虧她，我才沒(méi)有落下功課．

　　還有一次要兩個(gè)人用英語(yǔ)表演一段話(huà)．我有好多單詞都不認識，她居然說(shuō)放了學(xué)教我，補習班放學(xué)的.時(shí)間是６點(diǎn)��！天啊，那么晚了，她也肯留下來(lái)教我．我大受感動(dòng)．不過(guò)，說(shuō)真的，經(jīng)過(guò)她教了我以后，我懂了很多，在這比賽中，我拿到了非常好的成績(jì)呢！我感謝她，她還說(shuō)：＂同學(xué)是應該互相幫助的嘛�。�

　　從此以后，我倆就成了形影不離的好朋友啦！她是我最好的朋友，從她身上我懂得了一個(gè)道理，那就是人與人之間需要關(guān)懷，需要幫助！

我的好朋友作文8

　　“朋友”，你好！

　　朋友，你可好？

　　翻開(kāi)人生的寫(xiě)真集，有一頁(yè)，是那么光彩、奪目！它是你我間的見(jiàn)證，它有著(zhù)永恒的名字友誼！

　　這原本冰冷的空白是你的出現讓它絢爛！

　　我倆攜手趟過(guò)春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！

　　你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光；你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

　　然而，正當我倆品嘗著(zhù)歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

　　那天，你攥著(zhù)我的手，顫抖著(zhù)說(shuō)著(zhù)刺心的話(huà)，我強忍著(zhù)。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強笑，轉身離開(kāi)。

　　你走了，留下我獨守這一頁(yè)的'精彩。

　　它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現，今天，我將這幅藍圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！

　　朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂(lè )手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……

　　朋友，你可好？遠方的你能否感到我的心跳？能否聽(tīng)到我對你的呼喚？能否看到我為你祈禱？

　　哦，我明白，我的問(wèn)候你已收到。話(huà)也無(wú)需再多說(shuō)，這份濃濃的情誼已將你我心系！

我的好朋友作文9

　　朋友，在漫長(cháng)的人生旅途中，你能遇見(jiàn)幾個(gè)？而真正對你好的朋友，你又有幾個(gè)？有些朋友只是為了錢(qián)。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、樂(lè )。在我心情不好時(shí)，我可以去找我的朋友，在那痛哭一陣后再回去。

　　小時(shí)候，沒(méi)什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹(shù)。夏天時(shí)，我經(jīng)常跑到我朋友那兒，在樹(shù)下唱唱歌，玩。在夜深人靜的時(shí)候，我就偷偷的跑到樹(shù)底下，借著(zhù)月光，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。有時(shí)我不開(kāi)心，因為媽媽不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。我會(huì )沖出家門(mén)，跑到樹(shù)下，把我想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，大樹(shù)好似聽(tīng)懂了，他把樹(shù)搖一搖，搖下幾片葉子。

　　樹(shù)在長(cháng)，我也在長(cháng)，那棵樹(shù)已經(jīng)很大了，我的學(xué)習壓力也變大了，每當我回到那棵樹(shù)下時(shí)，我總會(huì )說(shuō)一句：“我愛(ài)你，因為你是我最好的朋友�！�，每當我看到樹(shù)上刻的字時(shí)，我的淚珠會(huì )像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的.落下。

　　樹(shù)，高大的樹(shù)，你伴我成長(cháng)，給我帶來(lái)歡樂(lè )；他是我兒時(shí)的大傘，保護著(zhù)我；他是我的粉絲，聽(tīng)我講述故事；他是忠誠的聽(tīng)眾，傾聽(tīng)著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，他還是……

我的好朋友作文10

　　她是我的好朋友，長(cháng)得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開(kāi)朗，說(shuō)話(huà)聲音很大，還很?chē)Z叨，我管她叫“大喇叭”。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我沒(méi)抄完作業(yè)，找她借作業(yè)的時(shí)候，她皺著(zhù)眉頭大聲地說(shuō)“你怎么又沒(méi)抄完作業(yè)��？下次一定要抄完��！……”后面說(shuō)了一大堆，我都沒(méi)心情繼續聽(tīng)下去了，我心里很難受，明明可以小聲說(shuō)，卻為啥非要讓大家都知道我沒(méi)抄完作業(yè)呢？借了作業(yè)后沒(méi)多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎么還沒(méi)抄完呢？能不能快一點(diǎn)��！”又過(guò)了一會(huì )兒，還沒(méi)等我把作業(yè)本還給她，她又開(kāi)始走到我面前，繼續沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔，捂著(zhù)耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩余的.作業(yè)補完。從此之后，為了不被她繼續嘮叨，我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想：她應該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。

　　我的好朋友還是一名運動(dòng)健將。有一次上體育課，跳繩測試的時(shí)候，老師要求每個(gè)人在一分鐘內至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡(jiǎn)直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達人，順便還會(huì )指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動(dòng)作是“一字馬”和“側手翻”，她經(jīng)常走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)一個(gè)側手翻，看得我目瞪口呆！

　　這就是我的好朋友朋友，雖然她愛(ài)運動(dòng)又愛(ài)嘮叨，但是她打心底里為我好，所以我也要向她學(xué)習做一個(gè)暖心的人。

　　偷偷告訴大家，她還是我們班上的學(xué)習標兵哦，你們猜猜她是誰(shuí)呢？

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友，但是我們有時(shí)候會(huì )有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰(shuí)?沒(méi)錯，就是我的同學(xué)——馮麗韻。

　　那時(shí)，還沒(méi)進(jìn)小學(xué)讀書(shū)。你猜我們是在哪認識的?是在車(chē)上!公共汽車(chē)238路車(chē)上!我還清晰記得，當時(shí)是她問(wèn)我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見(jiàn)她很想和我做朋友，就爽快地答應了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”

　　這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我再說(shuō)說(shuō)我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!

　　這是在本學(xué)期的'旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問(wèn)馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見(jiàn)了，班主任叫我不要給她(因為當時(shí)粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車(chē)學(xué)校的時(shí)候，偏偏給她說(shuō)我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近)，我倆又沒(méi)有吵架了。其實(shí)我們兩個(gè)都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺(jué)。真是奇怪啊!

　　我們兩個(gè)從小學(xué)一年級做好朋友，做到現在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個(gè)好朋友!

我的好朋友作文12

　　我的好朋友王雅斌，他很搞笑、大膽可愛(ài)，是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。

　　王雅斌可是個(gè)出眾的gg，在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子，像一汪深不見(jiàn)底的碧潭，幽深冷清。高顯的鼻梁，更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚起淺淺的微笑，如挺直而強壯，如王子般帥氣。只要看著(zhù)他，就像他一塵不染，美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的.王子。

　　先別被他的帥氣所迷惑了，其實(shí)啊，他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么，你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口時(shí)，見(jiàn)這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶，心想道：我這幾天沒(méi)惹他啊……哦，我想起來(lái)了，我邀請他周末陪我買(mǎi)書(shū)，我臨時(shí)有事，可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。

　　“霸——王——戰——隊——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼，吼得我耳朵都快聾了，“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊，看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著(zhù)，一個(gè)凌空飛腿，讓我連飛機也沒(méi)坐，直接飛到了珠穆朗瑪峰上，緊接著(zhù)，他又一個(gè)大力金剛拳，把我打到了韓國首爾的大街上，最后，他使出她的殺手锏——九陰白骨爪，把我又抓到了英國著(zhù)名的魔法學(xué)院——霍格沃茨，害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣，我被狠狠地k了一頓。

　　這就是我的好朋友王雅斌，擁有著(zhù)陽(yáng)光帥氣，惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!

我的好朋友作文13

　　它們身穿綠色盔甲，乳白色的肚皮，別看眼睛只有綠豆那么大，卻很有神，還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)！對了，就是我家的`兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

　　聰聰和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放學(xué)回家，第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀，可淘氣了。記得有一次，我給它們喂食時(shí)，它們都爭著(zhù)吃。聰聰居然爬到淘淘的背上，淘淘氣極了，一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是，一場(chǎng)激烈的戰斗上演了。為了盡快結束這場(chǎng)戰斗，我又多喂了些食物，它們果然停止了打鬧，慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō)，它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”��！

　　還有一次，我們全家人出去喝喜酒，聰聰和淘淘待在家里�？墒堑任一貋�(lái)給它們喂食的時(shí)候，發(fā)現淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上，甚至連馬桶里都找了，可是都沒(méi)看到淘淘的蹤影，急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了，可就在第二天的下午，我在陽(yáng)臺發(fā)現了它。我想，淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了，所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里，親昵地說(shuō)：“餓了吧！看你還敢不敢離家出走！”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著(zhù)我，好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)似的。

　　雖然聰聰和淘淘不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話(huà)，所以我一直把它們當成好朋友。

我的好朋友作文14

　　在我家樓上住著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。

　　我和xx從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉到蘇杰學(xué)校去了，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間她就當上了班級的學(xué)習委兼數學(xué)課代表，真是讓我羨慕。

　　以前xx在我們班上學(xué)習就非常的認真，平時(shí)學(xué)習一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言；每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比，我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就去玩了。

　　xx轉學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè)，要彈琴，還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，簡(jiǎn)直忙得團團轉。xx和別人不同，她喜歡學(xué)習，不需要家長(cháng)督促，很自覺(jué)。她的'任課老師都喜歡她。

　　這個(gè)周末，她找我來(lái)玩，雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開(kāi)心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習，她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jì)，而是謙虛的說(shuō)，我在班上根本不算什么，比班長(cháng)要差很多。

　　在繁重的學(xué)習中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。

我的好朋友作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他叫晉衡。他的個(gè)子高高的，有一米五十左右，瘦瘦的。他有烏黑亮麗的頭發(fā)，有著(zhù)短短的眉毛，一雙炯炯有神的.眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的嘴巴，笑起來(lái)就像一個(gè)小月牙，很帥氣哦。

　　他就像一個(gè)跑步運動(dòng)員，我怎么跑也跑不過(guò)他，他的速度就像火箭一樣快。就說(shuō)那一天吧，體育課上，老師要選出八個(gè)人比賽。我和他比，開(kāi)始比賽了，我和他一起開(kāi)跑，他馬上快速超過(guò)了我，我使勁追啊追啊。當我和他的距離越來(lái)越近，當我快到終點(diǎn)的時(shí)候，他馬上加速，又超過(guò)了我。結果，他得了第一名，我得了第二名。

　　他還像一個(gè)寫(xiě)字高手，他一連得了五個(gè)十星。就說(shuō)那一次吧，那時(shí)候老師舉行書(shū)法比賽，在寫(xiě)字的時(shí)候，我看見(jiàn)他寫(xiě)字很認真，人坐得很端著(zhù)，腰挺直，雙手放在桌子上，目光注視著(zhù)面前的字帖，一筆一劃都非常聚精會(huì )神。時(shí)間快到了，我和他同時(shí)寫(xiě)好。我們把紙給老師，老師立即評出了第一、第二、第三。第一名是晉衡，第二名是我，第三名呢？還沒(méi)選好。

　　我的好朋友是晉衡，他還有很多特點(diǎn)……我就不說(shuō)了，你們記住了嗎？

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