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（優(yōu)選）關(guān)于朋友的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于朋友的作文1
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你迷茫的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芬芳我們的心靈；友誼如……。人的一生，不能沒(méi)有朋友。朋友，他能趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我帶們帶來(lái)歡樂(lè )；朋友，他使我們遠離冷漠和虛假；朋友，他給我們帶了……。她有一雙又大又圓的眼睛，臉也是圓圓的，還有高高的鼻子，又黑有多的頭發(fā)和一身凈白的`皮膚，她就是我的好朋友——xxx。
我和她已經(jīng)認識六年了，剛認識就成了最好的朋友，六年來(lái)她給我帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。她勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友善，是同學(xué)們的好榜樣，不過(guò)偶爾也會(huì )有一點(diǎn)小調皮。我們倆經(jīng)常在一起學(xué)習，我們的成績(jì)也一直不相上下。每次考試，只要她考的比我好一點(diǎn)，她就會(huì )在我面前得瑟老半天，相反，如果我考的比她好的話(huà)，就輪到我在她面前得瑟一番了。當然得瑟不是指驕傲，只是我們之間的玩鬧切磋。她的膽子還很大。三年級的時(shí)候，不知道她是跟誰(shuí)學(xué)壞了，學(xué)會(huì )了上課偷偷吃零食。然后她還偏要拉著(zhù)我陪她一起吃。因為害怕被老師發(fā)現責怪，就只被她硬拉著(zhù)吃了那一次，后來(lái)就再也沒(méi)有上課偷吃零食了。她還有點(diǎn)霸道。
四年級的時(shí)候，因為老師把我們倆位置調開(kāi)了，我就和挨得近的一個(gè)同學(xué)玩的挺好。然后她就生氣了。她生怕我被別人搶走了一樣，不讓我和其他同學(xué)關(guān)系太好，她只允許我和她還有另一個(gè)認識六年的朋友是最好的朋友。她還有一點(diǎn)小性子、小脾氣。也是在四年級的時(shí)候，因為六一的時(shí)候沒(méi)讓她和我站同一排，把她安排到了后一排，所以她就生氣了，就一直和我賭氣，一直賭了很久。最后還是得我死皮賴(lài)臉的先去找她，因為她那人老倔了，我不去找她，她肯定不會(huì )來(lái)找我，除非是她做錯事了。不過(guò)我們一直吵不散，誰(shuí)讓我們是最好最好的朋友呢。
友誼就像條大河，只要勇敢就能渡過(guò)。能共同患難、互相理解的才是真正的好朋友。xxx，一個(gè)只有在我面前還好肆無(wú)忌憚，不顧形象鬧的人；一個(gè)只有在我面前才會(huì )肆無(wú)忌憚，不顧形象笑的人；一個(gè)只有在我面前才會(huì )肆無(wú)忌憚哭的人。我一定會(huì )好好珍惜這份友誼的。
關(guān)于朋友的作文2
朋友，只有一起走過(guò)，一起經(jīng)歷，才能感受“朋友”的真正含義，朋友可以是清茶，用心才能品出澀與香之外的味道，朋友還可以是白開(kāi)水，口渴的時(shí)候，舒坦著(zhù)心，朋友還可以是冬天的火爐，收藏了幾個(gè)季節，“冷”的時(shí)候你會(huì )不自覺(jué)地呼喚他的名字。所以，不在于把朋友比作什么，而在于在心靈深處有一片因朋友而永遠充實(shí)的空間。在每個(gè)人身邊，都會(huì )有很多朋友。而我身邊，一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，那就是小廖。在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì )和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負的時(shí)候，她會(huì )給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jì)好，她會(huì )為我喝彩；我考試成績(jì)差，她會(huì )說(shuō)些鼓勵我話(huà)……如果在我需要幫助時(shí)，她沒(méi)有幫助我的話(huà)，那么我會(huì )還在為那個(gè)難題犯愁；如果在我傷心時(shí)，她沒(méi)有鼓勵我的話(huà)，那么我一定很脆弱；在我沮喪的時(shí)候，她沒(méi)有讓我重拾信心的話(huà)，那么現在的我肯定是一個(gè)性格內向的女孩；如果我哭的時(shí)候，她沒(méi)有安慰我，我也不會(huì )像現在那么堅強……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于對我的關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要別人安慰、關(guān)心的時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。
我和小廖就像是夜空中的星星月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進(jìn)。人都有弱點(diǎn)，也都有虛榮，所以人很多的.時(shí)候會(huì )用華麗來(lái)修飾自己，以掩蓋自己的不足，而對于真正的朋友，卻從來(lái)不是如此，因為那是可以?xún)A訴的港灣，你會(huì )也可以也想坦露自己的缺點(diǎn)，以釋塵世的疲憊。所以，一個(gè)人展示給你的只是單調的亮色或暗色，那他肯定不是你的朋友，真正的朋友，你會(huì )因為他的優(yōu)點(diǎn)而為他高興，也會(huì )因為他的缺點(diǎn)而覺(jué)得他可愛(ài)。
志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近。朋友是各自為對方著(zhù)想的，決不會(huì )傷害對方的，朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè )；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。
關(guān)于朋友的作文3
朋友是在你生病時(shí)會(huì )給予你關(guān)懷的人；朋友是在你需要幫助時(shí)，會(huì )毫不猶豫的向你伸出援助之手的人；朋友是在你高興時(shí)，會(huì )陪你一起高興的人；朋友是在你傷心時(shí)，一邊安慰你，以便自己在一旁默默哭泣的人；朋友是愿助你一臂之力，自己卻掉下萬(wàn)丈深淵也不后悔的人。金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)許多東西，但買(mǎi)不來(lái)真摯的朋友和友誼。
認識一個(gè)朋友是何常的容易，但得到一個(gè)真摯的朋友是何常的不容易。建立一份真摯的友誼猶如織毛衣，需要一針一線(xiàn)的堅持不懈的才能成功，但拆除一件毛衣時(shí)，只需輕輕一拉即可。由此看來(lái)真正的友誼是十分的寶貴。
我在班級里的人緣還是挺好的`，每一個(gè)人都對我挺好，但在我遇上什么難題時(shí)又都會(huì )敬而遠之。
我還清清楚楚的記著(zhù)那次我剛入母校時(shí)的情景，我是一個(gè)插班生，在一年級下冊時(shí)才從別的地方轉學(xué)來(lái)到這里的，那時(shí)面對一張張陌生的面孔。我默默地走回座位，此時(shí)此刻，一雙雙眼睛都在盯著(zhù)我看。那時(shí)我多么希望有一雙小手能拉著(zhù)我和我一起玩耍啊。過(guò)了許久，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)搭理我，我只好一個(gè)人自?shī)首詷?lè )。終于，有一個(gè)長(cháng)得很清秀，牙齒蛀了幾顆，她微笑著(zhù)向我走來(lái)，她問(wèn)我叫什么，從此，我們就成為了形影不離的好朋友。后來(lái)我們常常在一起玩耍。有一次，我們在玩“小雨小雨游啊游”時(shí)候，她是小魚(yú)，我是魚(yú)人。我套她的時(shí)候，太用力了一不小心打到了她的鼻子，她的鼻子被我打紅了。她痛哭了，但卻沒(méi)有絲毫怪我的意思。還有一次，那時(shí)我們還都很小，小孩子一下跟你好，一下子又不跟你好是很正常的。那時(shí)的我們，很不懂事，我不知怎么惹了我們班的班長(cháng)，于是全班女生都不跟我玩了，只有她一個(gè)人陪著(zhù)我玩，使我在冷風(fēng)中流過(guò)暖意。哦，這樣的朋友才是真正的朋友。
我很高興，能認識這個(gè)朋友，我以真心相待，她更是肝膽相照。我慶幸我這一生能得到這么一個(gè)朋友，是一個(gè)很好的朋友。愿我們的友誼能地久天長(cháng)。
關(guān)于朋友的作文4
看到她的時(shí)候，她正安靜乖巧地站在父母身后，卻在她進(jìn)門(mén)看到我之后意料之外的給了我一個(gè)久違的擁抱。
她是我從小到大的好朋友。雖然離我們上一次見(jiàn)面已有七年的距離，雖然那時(shí)我們還只是只要有糖果和玩具就是全世界的孩子。這次她隨父母從外地回來(lái)探親，順便也看望我。
她比原來(lái)出落得越發(fā)清爽秀麗，我悄悄地打量著(zhù)她。記憶中的那個(gè)揮舞著(zhù)拳頭，夢(mèng)想是當兵的假小子早已不復存在了。果然時(shí)間的流逝會(huì )讓一些改變，在心里默默感嘆著(zhù)。那么，也包括我們年少無(wú)知時(shí)短暫而幼稚的`友誼么，我惴惴不安。但是不可否認的是，我在得知她回來(lái)的消息時(shí)，血液里都沾染上些許興奮的酸甜氣息。
可真正見(jiàn)面卻還是以沉默開(kāi)場(chǎng)。畢竟我們于雙方而言都是陌生又謹慎的。卻又相互期待著(zhù)，于是雙方各自找著(zhù)話(huà)題試圖打破這尷尬的氣氛。她講著(zhù)她的校園生活，那是我從來(lái)不曾了解的新奇，在一問(wèn)一答間，便也很快熟絡(luò )起來(lái)，仿佛又回到了無(wú)話(huà)不談的孩提時(shí)代。
站在窗前，陽(yáng)光美好而澄寧，風(fēng)把淡綠色的窗簾輕輕先動(dòng)，我們就在這樣溫暖靜謐下暢談理想和未來(lái)。
許是風(fēng)太大，畢竟是冬天，我開(kāi)始咳嗽。她輕輕拍著(zhù)我的背，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”抬起頭，望到的是一雙澄澈溫暖的眸子，里面盛滿(mǎn)了對我的一片關(guān)心。她把窗戶(hù)關(guān)上，為我端來(lái)冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)心里傳來(lái)的細瑣聲響，一株漂亮柔和的植物，不斷呼啦啦用力破土綻放，這是怎樣的一種感情。只是一些微不足道的細小動(dòng)作，卻帶給我涌遍全身的溫暖。讓心里如冬雪般堆積的不安瞬間融化，剎那芳華。
爺爺笑著(zhù)看著(zhù)我們，說(shuō)：“都這么久沒(méi)見(jiàn)了，你們還有這么多話(huà)說(shuō)吶？”“當然啦，因為我們是朋友�！彼旖切⌒〉睦鏈u安靜的綻開(kāi)，分明旖旎。
真正的朋友，是不會(huì )因為歲月的沉積而失去彼此之間的羈絆。反而會(huì )因為距離的遙遠而牽扯出對彼此的關(guān)心和珍惜，讓彼此之間更懂得什么是理解，什么是感恩。
關(guān)于朋友的作文5
我有一個(gè)知心朋友，她叫唐冰蝶。我和她是三年級認識的，從那時(shí)候開(kāi)始一直打打鬧鬧到現在。
唐冰蝶長(cháng)得非常漂亮。烏黑、柔軟的長(cháng)發(fā)；白澤的臉上長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛，水靈靈的，總是用純潔的眼光望著(zhù)你；高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。笑起來(lái)，嘴唇微微上揚，紅潤的臉頰上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。
記得有一次，我把她告訴我的秘密告訴了媽媽?zhuān)凰懒�。她跟我說(shuō)過(guò)不可以告訴任何一個(gè)人的，所以她非常生氣決定不再理我。就這樣過(guò)了一個(gè)星期。一天下午，我約她去友誼書(shū)城。一路上，我們兩個(gè)都是一副沉重的樣子。到了友誼書(shū)城后，我像她道歉，希望得到她的原諒。她沉默了一會(huì )便突然跳起來(lái)對我說(shuō)了：“我原諒你了，之前的事情我們一筆勾銷(xiāo)，我們現在可以重新開(kāi)始�！蔽彝蛩�，發(fā)現先前那副憂(yōu)郁的神情已被她扔得蕩然無(wú)存，重新?lián)Q上了一副開(kāi)心的.面孔。這件事急哦以這樣一個(gè)美好的結局結束了。
我是在舞蹈學(xué)校認識她的。那時(shí)候我與她在同一個(gè)舞蹈培訓班。學(xué)校要舉行舞蹈比賽，把舞跳得最好的一個(gè)班，改為重點(diǎn)班。我班舞蹈老師要在我和唐冰蝶中間選擇主角。老師給我們一個(gè)星期的時(shí)間，讓我們自己在最短的時(shí)間內練好《天鵝湖》的主角舞。從那以后，我們每時(shí)每刻都在努力著(zhù)。在路上碰到了，我們之間也閃爍著(zhù)閃電般的火花。我們就這樣無(wú)聲地戰斗著(zhù)，一直到一個(gè)星期之后……我們都展示出了自己最完美的舞姿后，老師說(shuō)我們都有優(yōu)點(diǎn)，誰(shuí)愿意自己讓步。我望著(zhù)她那張精致的，呈現出“永不認輸”的臉。選擇了讓步。后來(lái)，雖然是她當上了主角，但我也多了一位好朋友。
我和唐冰蝶之間雖然經(jīng)常有點(diǎn)小矛盾，但是我們之間的感情依然深厚，小矛盾也每次都會(huì )“化險為夷”。我與她現在雖然不能每次都見(jiàn)到對方，但卻十分珍惜我們之間的感情，一直保持著(zhù)聯(lián)系。
關(guān)于朋友的作文6
推著(zhù)車(chē)子又走到了那棟樓下，我的思緒有萬(wàn)千，想起我們的那一點(diǎn)一滴，就好似一本書(shū)，記載了我們的故事。那些故事卻已成為昨日的回憶，而不是今天的現實(shí)……
你在周記里寫(xiě)道：“今天，唯說(shuō)中午來(lái)找我，我說(shuō)‘好呀！’中午，敲門(mén)聲響起。我問(wèn)‘誰(shuí)呀？’外面一個(gè)人氣喘吁吁的傳來(lái)‘國家寶寶，你說(shuō)誰(shuí)呀？’我一聽(tīng)就樂(lè )了，唯她還真準時(shí)，她到了我家里，我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊了一會(huì )兒，我們就一起上學(xué)了�！蔽仪宄赜浀�，看過(guò)你寫(xiě)的周記后，我故作生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候又成你親生妹妹了？”你看到我拿著(zhù)你周記本生氣的'模樣，就慌得把周記本放入書(shū)包中對我說(shuō)：“好了，好了，我們去玩吧！其實(shí)，我看過(guò)你的周記后，我的心高興的要從胸中飛出來(lái)，因為我好希望有你這么一個(gè)愛(ài)笑，可愛(ài)的姐姐。你愛(ài)笑，你的笑容是對我每天最大的獎勵，你那粉嫩嫩的臉上多了一絲笑容，就會(huì )變得像剛出生的嬰兒般可愛(ài)�，F在，你能明白為什么你在我眼里是那可愛(ài)的國家寶寶——熊貓了嗎？
可就在我剛嘗到友誼甜蜜的滋味時(shí)，我們中間加入了另一個(gè)人。從此，你的所有悄悄話(huà)不是我能聽(tīng)的，而是另一個(gè)人的；所有的秘密不是我能了解的；所有的笑容不再有我一份，所有的，所有的，都不是我能擁有的。那時(shí)，我就已經(jīng)明白，已經(jīng)有兩個(gè)字開(kāi)始把我們隔開(kāi)，像一扇屏障，把我們隔開(kāi)了。雖然很近，卻找不到對方……
我們現在只是同學(xué)可我卻很感謝你。因為你帶給我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……
我明白，在今后的日子里我們只是普通的同學(xué)，永遠無(wú)法再引申為“朋友”兩個(gè)字。但在我心里永遠感恩與你，謝謝你，這是我唯一能對你說(shuō)的幾個(gè)字。
望著(zhù)那棟樓，我再也忍不住了，淚水再也倒流不回去了，只是順著(zhù)臉頰往下流，放肆的流……我重新騎上車(chē)子，讓秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，讓自己隨著(zhù)秋風(fēng)的吹過(guò)，來(lái)忘記你。
關(guān)于朋友的作文7
有人說(shuō)“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有�！蔽也挥浀眠@句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，但是我卻從中體會(huì )到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位——唐佳輝。我的這個(gè)朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的'大眼睛，高高的鼻梁，短短的頭發(fā)。他有一個(gè)特點(diǎn)笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠信的人。
有一次，我感冒發(fā)燒了，第二天不能到學(xué)校，晚上我就給他打電話(huà)，請他幫我拿一下作業(yè)。到了第二天傍晚時(shí)，我家的門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是他到我家看我，并把作業(yè)給了我。我看到了外面下著(zhù)大雨，他身上都淋濕了，我對他說(shuō)：“現在雨這么大，你還過(guò)來(lái)，你怎么不等雨停了在來(lái)呢?”可他說(shuō)：“今天的作業(yè)很多，我怕你來(lái)不及做�！睘榇宋液芨袆�(dòng)。
還有一次我約他到我家樓下來(lái)打羽毛球，他爽快的答應了。他來(lái)到我家樓下，我立刻拿好羽毛拍和羽毛球，穿好鞋，飛快的跑到樓下�！拔覀冮_(kāi)始吧�！庇鹈虮荣愰_(kāi)始了，我先發(fā)球，我給他發(fā)了個(gè)“龍卷風(fēng)”，沒(méi)想到，他竟然接住了，我又給他發(fā)了我的終極絕招“火球”沒(méi)想到，他竟然又接住了，在他發(fā)給我球的時(shí)候，我沒(méi)接住，一下子打到旁邊的泥坑里去了，我把球拿起來(lái)，一看，球沾上滿(mǎn)身爛泥。我生氣的質(zhì)問(wèn)他：“你干嘛打那么用力，你看，你把我的球弄得那么臟�！薄懊髅魇悄悴粚Α庇谑�，我們倆就爭吵起來(lái)。最后，他和我都氣沖沖的回了家。我回到家，想到我們平時(shí)互相幫助的很多片段，心想：我剛剛是不是太過(guò)分了呢?于是，我到她家去和她說(shuō)對不起�！皩Σ黄�，我不應該對你亂發(fā)脾氣的�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”他說(shuō)“那我們就把球洗洗干凈吧!”“哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲回蕩在小區內。
他就是我的好朋友——唐家輝，在和他做同桌的一個(gè)學(xué)期里，我們下了課就討論學(xué)習上的問(wèn)題，放了學(xué)一起坐公交車(chē)回家，我倆互相幫助，共同進(jìn)步;偶而有點(diǎn)小摩擦也會(huì )互相諒解。雖然我們現在不做同桌了，但是我們仍是好朋友。
關(guān)于朋友的作文8
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛，還有一張圓圓的臉蛋，扎著(zhù)高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑，喜歡幫助別人。
有一次，我們在操場(chǎng)上玩耍，佳瑤突然停下了腳步，眼睛往一個(gè)地方看著(zhù)，我順著(zhù)她的方向看了過(guò)去，原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了，佳瑤二話(huà)不說(shuō)，立馬跑過(guò)去，近一點(diǎn)看，還流了很多血，老師也看見(jiàn)了，立馬給孩子家長(cháng)打電話(huà)。佳瑤看她的血一直流，就把口袋里的紙巾拿出來(lái)，把傷口堵上，只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái)，佳瑤就對我說(shuō)：“龔家林，你先幫我把紙巾摁一下，我去老師那借條毛巾來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！比缓笏团苓^(guò)去了，不一會(huì )兒，佳瑤就拿著(zhù)毛巾來(lái)，把毛巾弄濕，然后擰干，敷在傷口上，終于把血止住了，佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的家長(cháng)趕到了，知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué)，就對佳瑤說(shuō)：“謝謝你��！小妹妹，你可真善良�！奔熏巺s謙虛地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
還有一次，放學(xué)了，我們打掃完教室準備回家，走到一年級教室時(shí)，看見(jiàn)他們的.門(mén)沒(méi)有關(guān)，教室里還有很多紙屑，當時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了，不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后，說(shuō)：“他們可能是忘了關(guān)門(mén)了，我們去幫幫他們吧！”說(shuō)完，就開(kāi)始和我一起打掃教室，我們擦黑板、擦玻璃、掃地，忙得不可開(kāi)交。打掃完后，我和佳瑤一起去倒垃圾，由于跑太快，佳瑤摔了一跤，膝蓋都摔破了，我問(wèn)她：“佳瑤，你沒(méi)事吧？要不要我帶你去老師那涂點(diǎn)藥？”佳瑤說(shuō)：“沒(méi)事，我皮厚著(zhù)呢！”然后站起來(lái)，去倒垃圾，我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼，但我想著(zhù)也痛，我心里真佩服她�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫助他們？”佳瑤說(shuō)：“一年級的小朋友還太小，不懂得自理，我們應該幫助他們對嗎？再說(shuō)，學(xué)校最近不是總出現那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門(mén)進(jìn)去偷東西的人嗎？”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
佳瑤學(xué)習成績(jì)也很好，每次都會(huì )進(jìn)班級前五，她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì )背，背完了，還會(huì )再讀，直到把意思全部都理解透了，上課從不開(kāi)小差，而且她是班長(cháng)，對工作很負責。但是下課了，又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
佳瑤是個(gè)努力、負責、熱心幫助別人的人，能有一個(gè)她這樣的好朋友，我感到很自豪。
關(guān)于朋友的作文9
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！狈_(kāi)那張簽有你姓名的賀卡，看著(zhù)那再了解不過(guò)的筆跡，我的眼睛濕潤了，我只要在桌前靜靜地道一聲：祝君一路平安。
誰(shuí)叫命運這么捉弄人，誰(shuí)叫你我之間友誼比海深？原本約好永久不分開(kāi)，現在卻不得不天各一方�；蛟S高考的鐘聲響過(guò)之后真地會(huì )宣告一個(gè)年代的完畢，興致勃勃地跨入大學(xué)校門(mén)和無(wú)精打采地回返學(xué)校不得不讓你我之間發(fā)生心靈上的屏障。
我靜靜地，靜靜地走在學(xué)校里，花草仍舊，樓舍仍然，可行路人已變。還記得高一開(kāi)學(xué)時(shí)咱們的第一次說(shuō)話(huà)嗎？那時(shí)咱們驚訝地發(fā)現：三年的`初中日子咱們雖同在一個(gè)學(xué)校卻未曾相識，話(huà)匣子一翻開(kāi)就收不住了。軍訓時(shí)，你我之間時(shí)常被教官當作走姿不正的典型，直到今日，當我看到學(xué)校里晃動(dòng)的綠戎衣，我便憶起了當年的你我。人生倉促，高中的三年日子瞬間即逝，散步學(xué)校，物是人非。我挑選了復讀，一起也挑選了回想。
你我同處在這兒三年，我與你同桌兩年，這份手足之情又怎能讓我忘記？你生性好強，從不愿服輸，咱們都喜愛(ài)看球，所以你我之間的口爭接二連三，從皇馬爭到巴薩，從世界杯爭到歐錦賽，烽煙突起，喊聲震天。學(xué)習上互相幫助，日子上互相關(guān)心，我無(wú)法用懷念抹去這份情感。你收到選取告訴書(shū)后，我已在這兒開(kāi)端了一年的復讀。那天，你來(lái)看我，我看到你的目光里流露出了無(wú)法和傷感。臨行前，你笑著(zhù)對我說(shuō)：“下一年海淀區見(jiàn)！”我其時(shí)也笑著(zhù)向你確保說(shuō)：“必定！”那天是你要去北京的日子，但是天公不做美，下起了雨，我知道你總不習慣帶雨具，去車(chē)站的路又要挨淋了，我無(wú)法去為你送別，可我只要留下這份惋惜，由于我還有愿望要去完成。我真的想看到你那遠去的背影，看到你在車(chē)窗內揮手道別的瞬間，聽(tīng)到你那了解的聲響�！皼](méi)人共享，再多的成果都不成圓；沒(méi)人安慰，苦過(guò)了仍是酸�！庇梦易钕矏�(ài)的歌聲為你送別，讓咱們在一起的祝福下一往無(wú)前。
關(guān)于朋友的作文10
直到今天我才發(fā)現，朋友這兩個(gè)字是多么的可怕。也許你會(huì )說(shuō)：“這一定是個(gè)瘋子，有朋友是多么高興的一件事，她竟然這樣說(shuō)�！辈诲e，我是一個(gè)瘋子，但我瘋得高興，瘋得愉快。為什么怕別人說(shuō)自己是個(gè)瘋子，而就硬把自己釘牢在苦海之中，不敢去放飛自己理想，不敢去追求自己心中那最渴望的東西，不敢去點(diǎn)燃自己心中那份最好烈的火？一個(gè)瘋子是沒(méi)有朋友的，但她懂得去放飛自己的理想，懂得去尋求自己心中那最想要的東西，懂得去點(diǎn)燃自己心中的烈火，也懂得怎樣去笑看人生。當然朋友也并非是全部可怕的，也有很忠實(shí)的。那又試問(wèn)有幾個(gè)人是對自己的朋友忠心的呢？不敢說(shuō)處處為人著(zhù)想那至少也要理解朋友，不能為了一句話(huà)，也甚至一個(gè)字而說(shuō)朋友不顧你的感受。其實(shí)這時(shí)你又沒(méi)有想到別人的感受。一時(shí)的沖動(dòng)。便成為一世的后悔值得嗎？也許是值得的，困為他懂得自己的付出是值得的，因為至少他們也曾經(jīng)擁有過(guò)去。也許這又不值得，因為一句話(huà)，甚至一個(gè)字就棄之不理，成為一世的悔恨，這樣的朋友又有什么意思？
從陌生到相識相知成為朋友之后的.這一段時(shí)間，也就如流星般劃過(guò)天空，瞬間即逝�？删驮谀且粍x那，你理當讓它散發(fā)也它那應有的璀璨的光芒。其實(shí)到頭來(lái)，你也許會(huì )明白其實(shí)朋友就是一個(gè)撒謊的理由，受傷的借口。也就再也不會(huì )懷著(zhù)那愚公移山的精神，精衛填海的執著(zhù)了。因為你會(huì )明白，一個(gè)人經(jīng)過(guò)兩次打擊之后，就再也經(jīng)不起第三次的折磨，經(jīng)過(guò)一兩次的被騙以后，就再也經(jīng)不起第三次的捉弄。
也許你們不會(huì )明白，因為你們從來(lái)沒(méi)出息有經(jīng)歷過(guò)或并不贊同我的說(shuō)法；也許你們會(huì )很清楚，因為你們也曾遇到過(guò)類(lèi)似的情況或明白我。其實(shí)你們明不明白也無(wú)所謂了，因為我已想通：一切皆因緣起，一切皆因緣落。有緣才能相識相知，無(wú)緣再多也是枉然。一切的一切應隨緣。要放眼看世界，放心看藍天，這樣你才會(huì )得到一片屬于自己的天空，才能看勇敢地撇開(kāi)世俗做自己。
關(guān)于朋友的作文11
在學(xué)校里，我認識了許許多多的同學(xué);在生活中我又認識了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。
他是中等身材，不高不瘦，剪著(zhù)一個(gè)小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調皮又機靈的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
他那顆愛(ài)心的精神使我記憶猶新。
有一次，我和小明在去廣場(chǎng)玩的路上，小明那機靈的眼睛往遠處一眺，前面的`公路旁站著(zhù)一位盲人老奶奶，他連忙朝著(zhù)老奶奶的方向奔去。這時(shí)的我愣住了，我看見(jiàn)他輕輕地扶著(zhù)盲人老奶奶過(guò)馬路，送他回家。那一幕，我的心控制不住觸動(dòng)了，那平日調皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的舉動(dòng)，不得不使我敬佩他。
還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過(guò)程中，我們倆同時(shí)遇見(jiàn)了一位推著(zhù)滿(mǎn)載著(zhù)青菜的三輪車(chē)老大爺，李小明二話(huà)不說(shuō)，就跑過(guò)去幫老大爺把滿(mǎn)載著(zhù)青菜的三輪車(chē)推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時(shí)，三輪車(chē)往后滑，正要在老大爺身上壓過(guò)，李小明心神很鎮定，躍身地頂住了車(chē)輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而李小明身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車(chē)，我看到三輪車(chē)慢慢往后移，連忙沖過(guò)去和李小明一起推，瞬時(shí)，我才意識到了要把滿(mǎn)載著(zhù)青菜的三輪車(chē)推過(guò)拱橋有多難!我幾乎用盡了我全身的力氣，但三輪車(chē)卻絲毫一動(dòng)不動(dòng)，李小明馬上想出了一個(gè)辦法，就是我們三個(gè)人一起用力推，磚頭頂著(zhù)車(chē)輪。果然，我們終于成功了，可是，我和李小明已滿(mǎn)頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒(méi)有，老大爺高興地說(shuō)：“謝謝你們!你們能留個(gè)名字嗎?”，我們聽(tīng)了，帶著(zhù)微笑走了。
李小明的愛(ài)心品質(zhì)總是激勵我，教會(huì )我如何做人，我敬佩他，喜歡他，我們倆真是形影不離的好朋友。
關(guān)于朋友的作文12
魯迅曾說(shuō)過(guò)：人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。我有一個(gè)和我相處六年的朋友——玥玥，同時(shí)也是我最感激的人。
一雙柳葉眉，兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑里透亮，微微上翹的鼻子，嘴上時(shí)常掛著(zhù)笑，臉頰透出淺淺的酒窩，標準的淑女形象。
玥玥經(jīng)常在我失敗的時(shí)候給予我鼓勵。記得有一次，我在“兩人三足”比賽中落選，一個(gè)人跑到角落里哭泣，心情一下子跌到了低谷。勝利的小火苗漸漸熄滅，眼前一片黑暗，耳旁傳來(lái)被選中的同學(xué)的說(shuō)笑聲。是我太笨了嗎?我為比賽付出的不夠多嗎?感覺(jué)這么多天的努力都付諸東流了。這時(shí)有人拍拍我的肩膀，我轉身一看是玥玥，我抱住她，將所有的失落都傾訴給她，她耐心的聽(tīng)完我的話(huà)，用手指揩去臉上的淚，將我掉落的頭發(fā)別在耳后，安慰道：“琛琛，你先別哭了，這次是你沒(méi)有發(fā)揮好，每個(gè)人不可能一次就成功，是要靠積累而成的，你也不用太沮喪�！边@句話(huà)像陽(yáng)光一樣，照亮我內心的黑暗，撥開(kāi)陰霾，看到希望。玥玥卸下自己的紅領(lǐng)巾，將兩個(gè)人的.腳綁在一起，拉起我的胳膊開(kāi)始練?剛沒(méi)走幾步，我快要摔倒時(shí)，玥玥一把拉住了我，那只手充滿(mǎn)了力量。站穩后，我們加上了口號：“一二一二一二……”摔倒了再來(lái)“一二一二一二……”雖然這件事過(guò)去了很久，但我卻忘不了，玥玥的話(huà)激勵我勇往直前。
月月對我的感激不只是給予我力量，更是一份關(guān)心。一次放學(xué)，我肚子疼，走不動(dòng)路，只能靠著(zhù)墻，慢慢地走。忽然從后面來(lái)了一個(gè)人，一手架著(zhù)我，一手扶著(zhù)我，我一眼認出手腕上白色的手表，是玥玥，我抬起頭，說(shuō)一聲謝謝。在下樓梯時(shí)，玥玥嘴里不停地叮囑：“小心，慢一點(diǎn)�！蔽也恍⌒牟鹊搅�，她的腳，她沖我笑笑：“我沒(méi)事�！彪S后將一縷掉落的頭發(fā)別在耳后。頓時(shí)眼里只有一層淚水，禁不住流了下來(lái)，鼻子感覺(jué)酸酸的。
謝謝在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你，你不僅帶給我快樂(lè )，更多的是一份真情，感謝成長(cháng)路上有你陪伴，你是我最感激的人。
關(guān)于朋友的作文13
唉！又是一個(gè)難眠的夜晚，不知怎么的這些天總是失眠。反正就是睡不著(zhù)，不如找本書(shū)來(lái)翻翻看。在抽屜里翻找著(zhù)剛買(mǎi)的＜讀者＞。明明記得放在這兒的，但現在卻怎么也找不著(zhù)。忽然，我又看到了初中畢業(yè)時(shí)朋友送的那本同學(xué)錄，它安靜的在抽屜的角落里睡著(zhù)，這時(shí)我才想起似乎自己已經(jīng)很久沒(méi)有再找這位朋友聊過(guò)天了。輕輕翻開(kāi)它，看著(zhù)同學(xué)們那真摯的祝福和那熟悉的字眼，忽然有一種莫名的沖動(dòng)涌上心頭一一想哭。時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“友情會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸地變淡，直到慢慢的被遺忘�！辈恢獮槭裁�，每當翻看同學(xué)錄時(shí)，初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì )浮現在我眼前。
記得初三的時(shí)候，我到了一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習，陌生的教學(xué)樓陌生的臉龐，陌生的一切對于我來(lái)說(shuō)顯得那么的熟悉卻又陌生。曾經(jīng)的我有點(diǎn)高傲，但高傲的后面更多的卻是孤獨，感覺(jué)自己就像秋風(fēng)中的落葉隨風(fēng)飄逝。孤單，凄涼卻又無(wú)奈。所以我為自己取了筆名---落葉。
曾經(jīng)的我也試著(zhù)去喜歡過(guò)身邊的每一個(gè)人，也曾試著(zhù)融入到大家的生活中，試著(zhù)去找尋友誼，但那種所謂的友誼似乎飄渺不定。讓我覺(jué)得它似乎離我很遠很遠……
所以，才會(huì )有朋友對我說(shuō)：“你是一個(gè)重感情的`人，然而你也是一個(gè)無(wú)情的人…”當時(shí)，我并不明白朋友為什么會(huì )這樣評價(jià)我�，F在我明白了。想想還真有點(diǎn)：想留不能留才最寂寞。沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌……的凄涼。后來(lái)，我漸漸的明了：“天下無(wú)不散之宴席”即使最好的朋友，也不可能永遠在一起。因為沒(méi)有別離時(shí)的那份愁緒。那來(lái)相逢時(shí)的那份欣喜。
以前的我總喜歡把那沉甸甸的東西放在心底。但現在我已習慣以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生。漸漸的我發(fā)覺(jué)，原來(lái)并沒(méi)有想象中那么孤單。
現在，曾經(jīng)的同學(xué)在路上遇見(jiàn)，即使再忙，也會(huì )停下來(lái)閑聊幾句，雖然說(shuō)的是一些問(wèn)候與祝福之類(lèi)的話(huà)。但在這看似平凡的字眼中卻包含著(zhù)那種別后相逢的欣喜。和那份深深的牽掛與真摯的祝福。
其實(shí)，每個(gè)人都是有感情的。只不過(guò)表達的方式不一樣罷。佛說(shuō)，前世五百次的目眸才能換來(lái)今生的一次擦身而過(guò)。如果真是那樣，那么前世我們要目眸多少次，才會(huì )換來(lái)今生的相遇與做朋友。
關(guān)于朋友的作文14
“去年這個(gè)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我收集所有的快樂(lè )送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友”。記得這段話(huà)是在我最喜歡的本子上的第一頁(yè)看到的，是你寫(xiě)的，這本子也是你送的。
去年的圣誕節，你送我的禮物是最好的，因為在我心里你是最好的。這一天，我收到的所有的禮物都不及你送我的本子。
我們倆個(gè)放學(xué)后，手牽手去推車(chē)，笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)一起蹬車(chē)。路上你對我說(shuō)：“傻妮兒，今天有個(gè)人送我了一個(gè)特別珍貴的禮物，你要不要看看？”我懷著(zhù)好奇，用理所當然的口氣說(shuō)：“這是必須的，當然要看！”你神神秘秘的.拿出一個(gè)包裝特別好看的禮物說(shuō)：“打開(kāi)看看�！薄斑@是給你的禮物，我打開(kāi)不太好吧�！薄霸蹅z誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我心里想也是，于是，輕輕的拆開(kāi)包裝，看到了這個(gè)本子，第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：
“去年這時(shí)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我手機所有的快樂(lè )送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友----傻妮兒，冉送�！�。
我看到這句話(huà)時(shí)愣了一下，才知道原來(lái)是送我的禮物，心里樂(lè )開(kāi)了花，可嘴上硬說(shuō)：“臭冉，你耍我！哼！”你便樂(lè )呵呵的笑起來(lái)。對我說(shuō)“傻妮兒，你就再傻一回唄�！�
這一晚，我特開(kāi)心，連睡覺(jué)的時(shí)候都是笑著(zhù)的。
不知不覺(jué)，我和你已經(jīng)形影不離兩年了。幾乎所有認識我們的人都能見(jiàn)證我們的友誼。
可是，升入初三的暑假成了轉折。不知道為什么你離我而去。丟下我，剩我獨自在原地。孤獨的影子好像少了點(diǎn)什么，只剩下寂寞。而后的兩個(gè)月，我一直消沉，見(jiàn)了你便匆匆的跑開(kāi)，每次看到你都會(huì )默默的難過(guò)。
現在，我長(cháng)大了，也懂了好多，無(wú)論當初為什么，結果都是我們分了，或許是緣分盡了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )慢慢放下，定格在昨天的回憶中的我也開(kāi)始步入新的生活。每當看到你笑，我也會(huì )在某個(gè)不起眼的角落里笑了。
如今，我也有我的好朋友，只是對你習慣性的默默關(guān)注依舊未改。我知道，我確定：朋友，是一輩子的事。
關(guān)于朋友的作文15
打開(kāi)塵封的記憶，首先浮現在眼前的就是那個(gè)“溫暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……
第一次見(jiàn)到她，高個(gè)子，微胖，扎著(zhù)馬尾辮，身穿一件長(cháng)袖T恤和一條休閑牛仔，面無(wú)表情，看起酷酷的樣子。后來(lái)不知怎么回事，迷迷糊糊的，我們成為了好朋友。她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，大大咧咧。而我極其內向，沉默寡言。我們性格迥異，最后卻成為了知己，到現在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執著(zhù)……當然，她也很沖動(dòng)、很暴躁、很貪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地撕扯著(zhù)干枯的樹(shù)枝，街上的.行人寥寥無(wú)幾，地上堆積的潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園里，有兩個(gè)女孩，穿著(zhù)厚厚的棉襖，圍著(zhù)圍巾，戴著(zhù)帽子，手牽著(zhù)手，另一只手里拿著(zhù)熱氣騰騰的包子，邊吃邊一起說(shuō)笑。時(shí)而兩人開(kāi)懷大笑；時(shí)而兩人傷感哭泣；時(shí)而手牽手散著(zhù)步；時(shí)而背靠背唱著(zhù)歌……就這樣，兩個(gè)女孩踩著(zhù)雪，一步一個(gè)腳印，伴隨著(zhù)“嘎吱嘎吱的聲音，繞著(zhù)公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻溫暖……
那段日子，純真，美好，簡(jiǎn)單，浪漫。那時(shí)，我們在一起看“人狗奇緣”，哭的稀里嘩啦，一塌糊涂；那時(shí)，每天我幾乎都會(huì )吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢(qián)；那時(shí)，我們偶爾會(huì )吵吵小架，但幾分鐘后又迅速和好；那時(shí)，我們一起聊天聊到深夜，結果第二天上學(xué)遲到；那時(shí)她不好意思向一高年級男生問(wèn)題，結果還是我去問(wèn)了再告訴她；那時(shí)，我被欺負了，她會(huì )替我打抱不平；那時(shí)，我們一起為考試而拼搏；那時(shí)，我們手牽手，在冬日底下……
畢業(yè)后，我們各奔東西，有了新的學(xué)習和生活。。我們依然保持著(zhù)聯(lián)系。那段日子，我永遠也不會(huì )忘記，我很想再和她在一起學(xué)習，于是我們約定好，將來(lái)要考進(jìn)同一所高中，這個(gè)約定使我更加努力的拼搏。我期待著(zhù)，我們將在一起度過(guò)我們美好的青春年華。
又是一個(gè)冬天，有誰(shuí)愿意與我手牽手，在冬日底下…
點(diǎn)評評語(yǔ)：這是一篇感情真摯的敘事散文，作者著(zhù)重描寫(xiě)了與同學(xué)的學(xué)習往事，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，故事飽滿(mǎn)圓潤，人物形象突出。文章中運用了排比的修辭手法，增強了語(yǔ)氣。全文結構安排合理，首尾呼應，有極強的回讀意味。
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