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我的好朋友作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
踩著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，穿梭在濃密的的樹(shù)蔭下，聞著(zhù)一路花香，我就來(lái)到了景寧畬族自治縣圖書(shū)館。每次來(lái)到圖書(shū)館，我都感覺(jué)到非常的親切，因為圖書(shū)館就像一位熟悉的好朋友張開(kāi)雙臂歡迎我的到來(lái)。
圖書(shū)館，那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書(shū)館里，知識的使者會(huì )降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里，我們可以回憶古老的歷史，也可以憧憬美好的未來(lái)，可以探索世界的奧秘，還可以得到學(xué)習的技巧和秘訣……
圖書(shū)館共有兩層，一樓的圖書(shū)室端莊嚴肅，就像一位紳士，這里總是很安靜，大家都默默地看著(zhù)自己喜歡的書(shū)。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的'公主，熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛(ài)，溫馨浪漫。七彩的顏色，富有童趣的造型，是那么的吸引人。當然，最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動(dòng)專(zhuān)區。一來(lái)到這里，首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹(shù)，樹(shù)底下鋪了一層綠茵茵的草地，還有那懸掛下來(lái)的茂密枝葉，我們在這大樹(shù)下聽(tīng)故事、講故事、演故事……度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè )周末。
這里的書(shū)應有盡有，讓人百看不厭。圖書(shū)管理員的阿姨總是將書(shū)本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼，好好珍惜每一本書(shū)，要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書(shū)，有《淘氣包馬小跳》《昆蟲(chóng)記》《三毛流浪記》《愛(ài)的教育》……這些書(shū)不但讓我懂得了做人的道理，而且，還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
每次看完書(shū)，我總是依依不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。再次走在林蔭樹(shù)下，我的心情就像踩了一朵幸福的云朵，因為自己的知識又增長(cháng)了，感覺(jué)自己又成長(cháng)了，這是多么的美妙��！
我的好朋友作文2
人的一生中，總會(huì )遇見(jiàn)許多的人許多的事，很多事我們都已經(jīng)忘卻，但總有那么一兩件事讓我們難忘。
她，是我最好的朋友，是我成長(cháng)路上的陽(yáng)光，像黑暗中給我照亮前方路的燈塔，困難前的鑰匙，她幫助了我許多，也教會(huì )了我許多。
幾年前的一個(gè)下午，學(xué)校大掃除，她和我一起被分配到打掃外花壇，我看著(zhù)滿(mǎn)是污垢的花壇，不禁想要退縮，而她卻挽起袖子，拿起抹布對我說(shuō)：“這里我來(lái)吧，你去掃地就好�！蔽铱戳丝椿▔�，看了看她，拿起掃帚走開(kāi)了，現在想想那時(shí)候的我真是太“聰明”。我不安的掃著(zhù)地，一遍又一遍，時(shí)不時(shí)的瞥向她，她挽起袖子，用手將草堆里的垃圾都清理了出來(lái)，頭上的汗珠晶瑩剔透，一顆顆的掉下來(lái)，她用手胡亂一抹，將汗水擦干，頓時(shí)她就成了小花貓，我“噗嗤”一笑，笑出了聲。
第二天，我問(wèn)她：“你昨天打掃花壇那么認真干嘛啊，那么臟�！彼α诵Γ骸耙驗槟鞘俏业娜蝿�(wù)啊，而且花壇那么臟也是因為我們隨處亂扔垃圾造成的不是嗎？但是，想要做好事也不能怕臟的對不對�！蔽铱粗�(zhù)她，想到“對啊，如果想要做好事不就是應該有不怕困難不怕臟的精神嗎？”她的.一番話(huà)讓我面紅赤耳。
她這個(gè)人做事從來(lái)不為自己著(zhù)想，一次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他和同班同學(xué)王瑤分到了一組，快要比賽了，王瑤卻沒(méi)有穿球鞋，王瑤急得像熱鍋上的螞蟻，而她卻冷靜的從包里拿出她的新球鞋遞給了王瑤，我看了看她腳上洗得泛黃的球鞋問(wèn)道：“那你怎么辦？”她笑了笑，說(shuō)：“王瑤比我跑得快，把球鞋給他好給我們班爭光，我隨意就行�！蔽铱粗�(zhù)她認真的模樣，打心底的覺(jué)得她真的很為集體著(zhù)想。
她就是我的好朋友，我心中永遠的陽(yáng)光。
我的好朋友作文3
我的好朋友有許多，但和我最好的只有一個(gè)，我們已經(jīng)認識5年了，我們無(wú)話(huà)不談，反正我們是形影不離！她的名字叫做————郭佳琦。
我們之間經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾，但這影響不了我們深厚的友誼，這不，前幾天我們又發(fā)生了一次小矛盾，但最后還是化解了。我給你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。是上個(gè)星期天吧，媽媽給了我十元錢(qián)，讓我出去玩，我留了5元，放在一個(gè)小盒子里。我認為她最能信任，就把我把那五元錢(qián)放在哪告訴了她。一連過(guò)了幾天，我都沒(méi)去看那5元錢(qián)在不在，我認為那個(gè)地方不會(huì )有人發(fā)現的。
星期二了，我還是沒(méi)有去看那5元錢(qián)在不在了。那天下午，我把她叫來(lái)我家玩兒。等她走后，我才去看那5元錢(qián)在不在了。我打開(kāi)盒子，吃了一驚，那5元錢(qián)居然不見(jiàn)了。我不假思索的一口咬定就是她拿了，因為這5元千在哪只有她知道。
第二天早上，她來(lái)叫我，我一一直沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，到了學(xué)校她問(wèn)我：“你怎么了，為什么不說(shuō)話(huà)啊，是不是你不太高興��？”我忍不住了，大聲對她說(shuō)：“你別以為我不知道我那5元錢(qián)是你拿的.�！彼恼f(shuō)：“我沒(méi)有拿，你怎么這樣說(shuō)��？”我大聲說(shuō)：“就是你�！彼值恼f(shuō)：“難到我們五年的友誼就不如這5元錢(qián)嗎？你懷疑我，我給你5元錢(qián)就是了，反正我沒(méi)有拿，既然你認為是我，我給了你這五元錢(qián)，以后我們再也不是朋友了�！毕挛�，她果然給了我5元錢(qián)。又過(guò)了幾天，我去家，對我說(shuō)：“你那5元錢(qián)放在這里也不說(shuō)拿走，你真是個(gè)小馬虎��！”啊，我的5元錢(qián)是在奶奶家啊，我冤枉了她。我想到這里，立刻飛奔到她家向她承認了錯誤，我們又是一對好朋友了。
我的好朋友作文4
有這樣一個(gè)人每天都跟我一起上下學(xué)；有這樣一個(gè)人每天都能夠陪我一起寫(xiě)作業(yè)；有這樣一個(gè)人在我困難的時(shí)候能夠幫助我，而且不計回報……這個(gè)人是我最最最好的好朋友，他叫李華。
李華是我的好朋友，也是我的好鄰居，我們兩個(gè)人從小就生活在一起，除了我們兩個(gè)人不是親兄弟以外，其他的事情我們都像親兄弟一樣相處。我們都會(huì )互相到對方的家里面去吃飯，也還會(huì )在對方家里睡覺(jué)，就連學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，如果有一方的家長(cháng)因為工作忙不開(kāi)，都是由對方的爸爸媽媽代替去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的，而且假如我們哪一個(gè)孩子犯了錯誤，我們對方的爸爸媽媽都可以像親生爸爸媽媽一樣去批評我們，而且我們都非常的認同雙方爸爸媽媽的批評，因為我們內心已經(jīng)把對方的爸爸媽媽當成了自己的爸爸媽媽?zhuān)晕覀儍杉胰讼嗵幍囊卜浅：�，不僅僅是我們兩個(gè)人。
李華學(xué)習非常的優(yōu)秀，他每年在期中考試當中都能夠獲得前三名的好成績(jì)，當然這離不開(kāi)他平時(shí)努力學(xué)習的.結果，在別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，他總是一個(gè)人默默的看書(shū)，我就非常羨慕他，因為我的學(xué)習成績(jì)差一點(diǎn)，每次只能跑到20~25名的位置，但是李華沒(méi)有看不起我，他也總是幫我輔導功課，所以我的成績(jì)也在逐步的上升，對此我非常感謝他，還特別邀請他到我們家去做客，爸爸媽媽給他做了一大桌子好吃的。
李華學(xué)習很好，但是他的性格卻比較內向，不像我，我是一個(gè)性格外向的人，平常喜歡跟同學(xué)們打打鬧鬧，但是李華除了看書(shū)以外，就是喜歡安安靜靜的寫(xiě)寫(xiě)字，李華寫(xiě)的字也非常的漂亮，我們班級的黑板報一般都是由李華主持寫(xiě)的，所以從各個(gè)方面我都非常佩服李華，在我心中李華就是我學(xué)習的榜樣，無(wú)論在學(xué)習上還是生活當中。
所以李華既是我的良師，也是我的益友，有這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得終身無(wú)憾。
你們也有這樣一個(gè)好朋友嗎？
我的好朋友作文5
我很信奉一句話(huà)：“友誼是世界上最美好的東西；友誼是人的一生中最值得留戀的東西；友誼是無(wú)價(jià)之寶�！蔽液苄腋�，因為我擁有真誠的友誼。那個(gè)使我想起來(lái)就感到溫馨的人，是我的.好朋友楊詠翼。
她———個(gè)子矮矮的，瘦小精干；留著(zhù)齊耳短發(fā)，清爽自然；眼睛瞇瞇的，笑意盈盈；戴著(zhù)一副小眼鏡，可愛(ài)極了。
我們上幼兒園時(shí)就是好朋友，她那時(shí)活潑好動(dòng)，唱歌、跳舞、做游戲，表現特別出色，老師、家長(cháng)、小朋友都很喜歡她�？墒沁M(jìn)入小學(xué)以后，她的學(xué)習成績(jì)總是不理想。有一次，她做錯了一道數學(xué)題，老師讓她改錯，她拿了作業(yè)本邊走邊看，走著(zhù)走著(zhù)，腳下一滑，摔了一跤，可她爬起來(lái)還在琢磨那道數學(xué)題。我問(wèn)：“你摔跤了，疼不疼��？”她頭也不抬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一會(huì )兒就不疼了�！笨粗�(zhù)她那認真的態(tài)度、專(zhuān)注的神情，我在心里默默為她祝福：我的朋友啊，你的認真，你的刻苦一定會(huì )為你贏(yíng)得好成績(jì)！
說(shuō)起楊詠翼，還有一件事讓我至今難忘。那是春季的一個(gè)下午，放學(xué)時(shí)，不爭氣的天下起了大雨�？墒俏覜](méi)有帶雨傘，想跑到電話(huà)亭那里等媽媽都辦不到，正在為難，我的右手被握住，頭上多了一把傘。我心里正驚喜，以為是媽媽?zhuān)仡^一看，原來(lái)是楊詠翼！她笑盈盈地說(shuō)：“我先送你回家吧！”說(shuō)完，拉著(zhù)我的手走出了校門(mén)。雨傘罩在我的頭上，雨點(diǎn)打在她的身上。我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”她笑著(zhù)說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友嘛！”笑容是那么燦爛，那么美好……
我們的友誼讓我更加信奉那句話(huà)：友誼是世界上最美好的東西；友誼是人的一生中最值得留戀的東西；友誼是無(wú)價(jià)。
我的好朋友作文6
如果要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)，我會(huì )還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學(xué)——程明。
程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數學(xué)成績(jì)好，同學(xué)都稱(chēng)他為“數學(xué)家”。他有著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的高尚品質(zhì)。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚，太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應邀前去程明家做數學(xué)作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候，我們做得很順利，不一會(huì )兒，就做得差不多了�？墒�，當我們準備慶祝勝利的時(shí)候，卻被最后一道應用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個(gè)辦法來(lái)，我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見(jiàn)程明他時(shí)而仰望天花板，時(shí)而低著(zhù)頭比劃著(zhù)，不停地自言自語(yǔ)，有時(shí)似乎想到了，就在稿紙上計算，可算了一會(huì )兒，又猛地將稿紙揉成一團，狠狠扔在地上，不一會(huì )兒，地上全是紙團。就在這時(shí)，他轉過(guò)頭來(lái)，詢(xún)問(wèn)我：“你看怎么辦？”，我對程明說(shuō)：“你都想不出來(lái)，我又能怎么樣？”頓時(shí)，他突然站起身來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)了一聲“走！”，“去哪兒？”我問(wèn)道。他說(shuō)：“問(wèn)老師去�！蔽艺f(shuō)：“算了吧，明天有的是時(shí)間�！睙o(wú)巧不成書(shū)，正好程明的媽媽也從房間里出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)我們要去學(xué)校問(wèn)老師，便說(shuō)：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問(wèn)吧�！背堂髡f(shuō)：“不，媽媽?zhuān)裉斓氖聻槭裁匆系矫魈炷�？您放心，我們去去就回�！闭f(shuō)完便拉著(zhù)我的手走出了門(mén)。此時(shí)的.街道顯得格外冷清，原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái)，只有不知疲倦的路燈在閃爍著(zhù)耀眼的光芒，我們很快來(lái)到了老師家門(mén)口，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是老師。程明向老師說(shuō)明了來(lái)意，老師把我們迎進(jìn)家里，給我們講思路、說(shuō)方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，快活極了！
程明就是這樣一個(gè)永遠值得我們敬佩、值得我們去學(xué)習的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文7
如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書(shū)本上的文字，那朋友就是美麗的插畫(huà)；如果你是大海，朋友就是你內心中的生命�？傊�，在生活中，朋友不可或缺。當你遇到困難時(shí)，是朋友與你闖關(guān)；當你傷心時(shí)，是朋友給你一個(gè)小笑話(huà)；當你步入低谷時(shí)，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問(wèn)我，我最親密的朋友是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。
我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來(lái)到他家家，他們熱情的接待了我，還請我看了動(dòng)畫(huà)片。這可是我在家里享受不到的。
張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的板寸頭，而是雞冠頭，頭發(fā)稠密，像一片熱帶雨林。跟關(guān)羽一樣有著(zhù)濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著(zhù)，好像總沒(méi)睡醒似的`，但總是放出快樂(lè )的光芒。
他的性格如松樹(shù)一樣堅韌。有一次爬黃山，開(kāi)始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無(wú)比，兩腿發(fā)軟。消滅著(zhù)“行軍袋”里的食物，感覺(jué)再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個(gè)臺階一個(gè)臺階向上走，還鼓勵我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿(mǎn)了電一樣追逐著(zhù)他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著(zhù)冷靜。我們下了光明頂后，已經(jīng)下午4點(diǎn)30分了。我怕錯過(guò)下山的纜車(chē)，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點(diǎn)。而張瑞洋卻一言不發(fā)，靜靜地走著(zhù)。時(shí)不時(shí)還鼓勵我一下說(shuō)，前進(jìn)一步就離終點(diǎn)近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見(jiàn)了迎客松，坐上了纜車(chē)。
這就是我的好朋友，張瑞洋。
我的好朋友作文8
我的好朋友是世界上獨一無(wú)二的一個(gè)女孩，她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石；嘴巴小小的，每天總有說(shuō)不完的話(huà)，成天樂(lè )呵呵的，大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學(xué)們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同臺詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時(shí)還拉著(zhù)我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候，像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo)，好看極了！
畫(huà)畫(huà)和做手工是她的特長(cháng)。我走進(jìn)她家，整面墻上都是她的繪畫(huà)作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿(mǎn)了她的手工作品，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心，她很樂(lè )于助人。有一次，有一名同學(xué)摔在地上受傷了，她看到后馬上沖了過(guò)去，把那位同學(xué)扶了起來(lái)，帶去了醫務(wù)室。她還很幽默，總是給我們講笑話(huà)，逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴，她笑起來(lái)的`樣子真好看。
三年級時(shí)，我轉學(xué)了，在那之前我們吵過(guò)一次架，想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢！
那是發(fā)生在二年級的時(shí)候的事。當時(shí)，我們在課間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō)：“我要演小飛馬！”她說(shuō)：“我也要演小飛馬�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)：“飛馬只有一只，我演，你就不能演了�！薄盀槭裁床荒苡袃芍荒�？”她疑惑地問(wèn)�！安粸槭裁�，反正只能有一個(gè)人演�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了，誰(shuí)也不理對方。過(guò)了好一會(huì )兒，殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對我說(shuō)：“好好好，你來(lái)演吧，我們不要吵架了�！焙髞�(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬，但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這件事過(guò)去了很久，可是我永遠也不會(huì )忘記，我會(huì )永遠記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她是誰(shuí)呢？她就是我的同學(xué)――張子璇。她的皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，但我呢，是一個(gè)內向的人，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，現在就好多了，我現在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。說(shuō)起來(lái)，這全是她的功勞。因為她嘴巴長(cháng)得有點(diǎn)像松鼠，喜歡跳來(lái)跳去，而且不管怎樣都很樂(lè )觀(guān)，所以大家都叫她“快樂(lè )松鼠”。我們班里還有一句話(huà)：哪里有張子璇，哪里就有歡樂(lè )。由此可見(jiàn)，她真是我們班里的“開(kāi)心果”。至于她的樂(lè )觀(guān)心情是怎么傳染給我的，還得靠具體事例來(lái)說(shuō)明。
剛入學(xué)時(shí)，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且內向，所以一直交不到朋友。幾個(gè)星期后，一個(gè)皮膚黑黑的女孩蹦著(zhù)、跳著(zhù)到來(lái)我的面前。剛剛沒(méi)人呀，她什么時(shí)候來(lái)的？正當我這樣想時(shí)，她說(shuō)：“我們交朋友吧？”還沒(méi)等我開(kāi)口，她又說(shuō)：“我知道你一定會(huì )說(shuō)是�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她就拉著(zhù)我的手，一蹦一跳地玩兒去了。后來(lái)，我們成了最好的朋友。在一起時(shí)間長(cháng)了，我覺(jué)得樂(lè )觀(guān)是一種很好的東西，所以我就漸漸開(kāi)朗起來(lái)，還和她一起開(kāi)了一個(gè)“熊貓陽(yáng)光團”，用快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)的心情去傳給他人，讓別人天天開(kāi)心。
有一次，一個(gè)同學(xué)因為弄壞了自己的玩具，所以哭了起來(lái)。我和張子璇就一個(gè)過(guò)去安慰她，一個(gè)看玩具到底怎么了。原來(lái)是娃娃里的.電動(dòng)芯片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話(huà)，想用樂(lè )觀(guān)的心情開(kāi)導她。最后，她終于開(kāi)心了起來(lái)，也成了“熊貓陽(yáng)光團”的一員，用樂(lè )觀(guān)把事情解決，讓每個(gè)人心中充滿(mǎn)歡樂(lè )。
張子璇，一個(gè)普通的小女孩，卻給我這小學(xué)生涯帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，如果沒(méi)有她，我恐怕現在還沒(méi)有朋友，還那么內向。所以，大家都要使自己的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè )。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開(kāi)心時(shí)候最好的“小小開(kāi)導員”，還是全班同學(xué)和老師眼中的“開(kāi)心果”。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運動(dòng)健將。
有一次，我來(lái)到他家�！耙�，打籃球去�！彼恍嫉卣f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了�！本驮谖肄D身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調整好了雙腳，一蹦而起，看著(zhù)翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著(zhù)球放在腰間，接著(zhù)雙手輪起了籃球，側著(zhù)身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì )輕易放棄呢？”說(shuō)著(zhù)，我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的'時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”好朋友高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服��！
我的好朋友作文11
我從小學(xué)到現在結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)許子健。
許子健是一個(gè)個(gè)子中等，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵，就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了，一下被劃開(kāi)了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會(huì )責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思，便對我說(shuō)“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì )兒給你拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)“不行，如果被你的'媽媽發(fā)現了，你會(huì )被責備的�！彼f(shuō)“與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些�！闭f(shuō)著(zhù)，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧�！彼f(shuō)“不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！卑�，許子鍵就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時(shí)候，我的筆丟了，我非常傷心。這時(shí)許子鍵走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給許子鍵時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后，許子鍵只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長(cháng)責罵了一頓，他很傷心，我也很傷心。
許子鍵是一個(gè)樂(lè )于助人的人，也是我最好的朋友。
這就是我最好的朋友肖強，一個(gè)樂(lè )于助人的肖強。
我的好朋友作文12
我的好朋友有很多，比如：學(xué)識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的，就要屬謝昆倫了。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著(zhù)兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻梁上架著(zhù)一副藍色邊框的'眼鏡。他的那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。兩個(gè)耳垂顯得格外突出。他有著(zhù)菩薩般的心腸，經(jīng)常幫助他人。他博覽群書(shū)，懂得許多知識。他崇拜柯南，因為他崇拜柯南縝密的推理技術(shù)。
他十分喜歡幫助他人。有一次，在美術(shù)教室上國畫(huà)課。我進(jìn)教室后突然發(fā)現我的袋子里只有毛筆、調色板和國畫(huà)顏料，我把宣紙放在家里了。我想起了美術(shù)老師說(shuō)過(guò)如果忘帶宣紙，就要扣個(gè)人量化積分五分，并要寫(xiě)500字的檢查。我可不想得到這個(gè)處分，這時(shí)我心急如焚。我看見(jiàn)好友謝昆倫拿著(zhù)一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說(shuō)：“給你，這張紙就不用再還我了，拿去用吧�！彼f(shuō)完便抽了一張宣紙給我，我對他感激不盡。
他不僅樂(lè )于助人，而且還博覽群書(shū)。
有一次，茹老師在上品德課的時(shí)候，正講到夏朝皇帝桀，突然問(wèn)大家：“你們有誰(shuí)知道有關(guān)桀的成語(yǔ)？”這時(shí)全班同學(xué)都被茹老師問(wèn)得啞口無(wú)言。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，謝昆倫挺身而出，為我們解答了這個(gè)問(wèn)題：“茹老師，應該是‘桀驁不馴’吧�！薄皩�，就是這個(gè)！”茹老師用贊賞的眼光看著(zhù)他，“大家要好好向他學(xué)習�！崩蠋熥屗潞�，便接著(zhù)為我們講課。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是也想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)同學(xué)，那就來(lái)我們五（2）班和他交個(gè)朋友吧！
我的好朋友作文13
朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創(chuàng )傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節，我第一次來(lái)到這所中學(xué)。其實(shí)，在我轉校之前，我已經(jīng)做好了充分的思想準備。作為轉校生，初來(lái)乍到，不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的我卻偏偏不能接受這個(gè)現實(shí)。幾個(gè)月過(guò)去了，不善言語(yǔ)的我認識的人還是寥寥無(wú)幾。
那天元旦，班里舉行“找朋友”活動(dòng)，老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章，并寫(xiě)上自己的名字，然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的'朋友胸前。老師一聲令下，同學(xué)們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落里不知所措。
突然，班長(cháng)吳蘭走了過(guò)來(lái)。平日里班長(cháng)最善于交朋友，她的朋友是班里人中最多了，按理說(shuō)，她這會(huì )兒應該在深思熟慮她要把勛章給誰(shuí)，可她到這來(lái)干什么？我正奇怪時(shí)，她先開(kāi)口了：“來(lái)，我給你別上�！蔽乙荒樒婀值乜粗�(zhù)她，等她把勛章別上后，我才反應過(guò)來(lái)，把我的勛章地給她�！翱墒�，你……”我剛說(shuō)出幾個(gè)字，又停下了，因為我看到班長(cháng)身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著(zhù)我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。
從此，我開(kāi)朗起來(lái)了，那件事是我學(xué)習生活的一個(gè)轉折點(diǎn)。直到后來(lái)，我才知道，那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼，像一雙美麗的手，叩開(kāi)了我心靈的大門(mén)，在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現，窗外的世界正因有了朋友才那么美麗，我的生活正因為有了朋友才絢麗多彩。
有朋友，真好！
我的好朋友作文14
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@是唐代書(shū)法家顏真卿的一句名言，也是一直是激勵我看書(shū)的座右銘。
我從會(huì )認字開(kāi)始就喜歡讀書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。我有很多書(shū)，世界名著(zhù)、國學(xué)經(jīng)典、科技雜文……小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種或薄或厚的書(shū)籍。它們被我擺放得整整齊齊，就像我們春游時(shí)排的隊伍一樣，挨挨擠擠的。這些書(shū)，我都喜歡看。
為了看書(shū)，我想盡了一切辦法。有一次，我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》，我可喜歡了�？墒堑搅送砩线�沒(méi)有看完，于是我到快睡覺(jué)時(shí)便把它拿了出來(lái)。正當我看到精彩的部分時(shí)，媽媽推門(mén)而進(jìn)，我趕緊把書(shū)藏在了枕頭下面，閉上眼睛。媽媽去衣柜里找完衣服就走了，我心里懸的那顆石頭這才落了地，又拿出書(shū)偷偷地看起來(lái)。
還有一次，我在房間里看書(shū)，看了很久。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯，竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我仍然穩如泰山地坐在那里閱讀。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，我才意識到問(wèn)題的嚴重性，合上書(shū)戀戀不舍地走出去。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來(lái)，好像剛才什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
如果人生是夜空，那么好書(shū)就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)就是一枚重要的.砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是通向高山之巔的臺階。書(shū)籍猶如一股清泉，滋潤著(zhù)我的心田。我的眼睛因好書(shū)而明亮，我的心靈因為好書(shū)而清澈，我的品德，因好書(shū)而高尚，我的靈魂因好書(shū)而純潔……書(shū)就是我們的良師益友，真誠地幫助，和我形影不離。正如著(zhù)名作家凱勒所說(shuō)：“一本好書(shū)，就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方駛向廣闊無(wú)垠的知識海洋�！蔽乙肋h和書(shū)做好朋友，向著(zhù)夢(mèng)想遠航。
我的好朋友作文15
在我走過(guò)的旅途中，已擁有了無(wú)數朋友，這是我最驕傲的財富。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)地冷嘲熱諷，我常抱怨世事的不公�，F在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)需天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線(xiàn)牽連著(zhù)；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我。好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先預估收獲，再酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)。所以，我試著(zhù)用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠回蕩在人與人之間。終于，我發(fā)現，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒自己。
因為有了朋友，我才知道，要想使自己的理想同彩虹一般絢麗多彩，那么在前進(jìn)的道路上，就必須和困難搏斗，與挫折交鋒，正確對待自己的成績(jì)和進(jìn)步。
好朋友告訴我：“時(shí)光，轉瞬即逝，年輕，只有一次�！�
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)�！�
好朋友告訴我：“活得快樂(lè )就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè )可言”
好朋友告訴我：“善于調整自己的'人，才是真正的強者�！�
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道。他們一直在默默注視著(zhù)我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔憂(yōu)。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì )堅持在自己的道路上遠行，永無(wú)止境。
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