朋友的作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友的作文1

　　班會(huì )課上，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的喜好。

　　被抽到的同學(xué)需要回答：你的好朋友喜歡吃辣還是甜？喜歡什么顏色？喜歡什么運動(dòng)？同學(xué)們一個(gè)個(gè)站上講臺，流利地回答出了這些問(wèn)題，居然幾乎都回答正確了。

　　輪到我的好朋友魯詩(shī)意了，她望瞭望我，毫不猶豫地說(shuō)：“我的好朋友是周馨月，她喜歡吃辣，喜歡白色，喜歡跳繩！”我心里很納悶：這些我都沒(méi)有告訴她，她是怎么知道的？該我上臺了，我卻什么都不知道，于是胡亂地回答：“我的好朋友是魯詩(shī)意，她喜歡吃甜，喜歡紅色，喜歡跑步�！苯Y果我全部回答錯了，心里很愧疚。魯詩(shī)意平時(shí)那么關(guān)心我，而我卻什么都不知道。

　　就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。那天早上，我一起床就感覺(jué)頭昏沉沉的'。魯詩(shī)意發(fā)現我的癥狀，將我扶進(jìn)寢室，還叫來(lái)生活老師給我測了測體溫，原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí)，媽媽還沒(méi)有趕來(lái)。魯詩(shī)意就守在床邊照顧我，她端過(guò)一根小板凳放在我的床前，又為我倒了一杯水，然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上，給我物理降溫。等媽媽來(lái)的時(shí)候，因為有魯詩(shī)意的照顧，我的體溫已經(jīng)退了一些，但是魯詩(shī)意卻累得滿(mǎn)頭大汗。

　　直到這時(shí)，魯詩(shī)意關(guān)心我的畫(huà)面才像大海里的浪花，不斷涌出，數也數不清。我終于明白：人都需要一兩個(gè)真正關(guān)心自己的好朋友。

朋友的作文2

　　如果要問(wèn)我跟什么東西最有緣，那就是書(shū)。我從小最喜歡看書(shū)，平時(shí)對什么都不感興趣，每當我心煩時(shí)，只有讀書(shū)才能使我開(kāi)心起來(lái)。

　　小時(shí)候，我最感興趣的是故事書(shū)，那些扣人心弦、充滿(mǎn)趣味的故事常使我如癡如醉。隨著(zhù)書(shū)中人物喜怒哀樂(lè )的變化，我的心情也波瀾起伏，總是期盼美好團圓的結局。那時(shí)，我可真是對書(shū)著(zhù)了迷一般，誰(shuí)也阻止不了我對讀書(shū)的渴望。

　　就算時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，我也會(huì )抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀書(shū)的品味也越來(lái)越高，并開(kāi)始買(mǎi)書(shū)�，F在，我的書(shū)房里已經(jīng)存放了一大桌書(shū)。小時(shí)候看過(guò)的.童話(huà)書(shū)、從來(lái)也沒(méi)讀過(guò)的作文書(shū)，多得書(shū)房里都裝不下了，現在想起來(lái)，它們應該都有很多意義吧。

　　一天，媽媽忽然提出要把我的舊書(shū)當廢品賣(mài)了，“不可以”我大聲叫道�！澳惆堰@些書(shū)都看過(guò)了，留著(zhù)也沒(méi)用，況且放在書(shū)房里還礙事呢!”這可怎么辦呀?我們商議只要我練完一本字帖，就可以把書(shū)留下來(lái)。

　　看來(lái)我要加把勁了，每當覺(jué)得累時(shí)，便又會(huì )想起自己的書(shū)來(lái)，我忍著(zhù)疲憊寫(xiě)完了字帖，終于把書(shū)留了下來(lái)，再次和書(shū)見(jiàn)面時(shí)，我心里滿(mǎn)是喜悅。

　　呵呵，這就是我和書(shū)的故事。怎么樣?我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人吧，書(shū)籍就是我們的朋友，大家一定要學(xué)會(huì )愛(ài)惜喲!

朋友的作文3

　　朋友是什么？朋友能干嘛？朋友是一個(gè)能給予你幫助，且跟你有感情的伙伴，或許他教導你學(xué)習方面，或許他教導你運動(dòng)方面，朋友會(huì )在你傷心，找不到人訴苦的時(shí)候聽(tīng)你講，并且告訴你他的經(jīng)歷。

　　朋友是有區別的，有好朋友也有壞朋友，我父親常告訴我。好朋友要交的.好很難，壞朋友要交的壞很簡(jiǎn)單，不是只有交好朋友就好了，也要有壞朋友，因為你才知道什么東西是不好的什么東西是好的，可能你跟朋友有時(shí)會(huì )意見(jiàn)不同，但是你要把別人的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，不能說(shuō)不想聽(tīng)別人的想法，因為不管是什么想法的說(shuō)明都是別人的言論自由。我們不能去影響別人。

　　我聽(tīng)到父親的道理時(shí)，不知道他的重點(diǎn)在說(shuō)什么？直到我有一次被朋友背叛，我的朋友他打架，結果推到我身上，說(shuō)是我要他打的，我聽(tīng)到時(shí)就知道父親當時(shí)的意思了。雖然最后監視器調出來(lái)時(shí)我只是在上廁所，但是我卻被老師說(shuō)你怎么沒(méi)有告知老師在旁邊看呢？我也知道了，當朋友在犯錯時(shí)告知他，他做錯了不要在下去了。

　　最后，朋友是兩種，一種是帶領(lǐng)你去到好的工作，一種是帶你去做壞事，例如：吸煙、喝酒、吸毒等等未成年不能做的事或犯法的事。

朋友的作文4

　　小時(shí)候，當我了解到友誼這個(gè)詞后，便認為朋友之間都能不惜一切保住對方的秘密，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也就沖淡了這種思想。在很多與友誼相沖突的事情中，我也常這么問(wèn)自己：“我能完全為了朋友而犧牲自己?jiǎn)�？”回答是肯定的：“不！”我曾看到這樣一個(gè)故事：原來(lái)，刺猬的肉十分鮮美，令狐貍饞涎欲滴，可是狐貍卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，因為每當狐貍看到刺猬時(shí)，它總是縮成一團，狐貍根本不敢上前。

　　當時(shí)刺猬和烏鴉是好朋友，有一天他們嬉戲時(shí)，刺猬夸夸其談地告訴烏鴉，其實(shí)自己也有弱點(diǎn)，當自己縮成一團時(shí)，還有一個(gè)地方是露出的，只要朝那兒吹氣，身體便自然會(huì )打開(kāi)。說(shuō)完并囑咐烏鴉不能告訴別人，烏鴉滿(mǎn)口答應。

　　幾天后，狐貍捉到了烏鴉，烏鴉為了自己保全小命，就把刺猬的秘密告訴了狐貍……看完這個(gè)故事的一剎那，我還為刺猬抱不平，可轉眼間就變了，欺騙刺猬的并不是烏鴉，而是刺猬自己啊。我曾問(wèn)過(guò)我的很多朋友，他們都說(shuō)其實(shí)烏鴉是可以理解的。是呀，朋友的能力是有限的。我并不知道我想過(guò)于地告訴大家什么，是不能交朋友嗎？不是！而是遇到對于自己十分重要的`事情，是不可向任何人吐露的。否則就不能怪別人，換個(gè)角度想一想，如果換了自己，又是怎樣呢？?不要總奢求朋友這樣，那樣，不要總抱怨朋友沒(méi)有保住你的秘密，我們也應該學(xué)會(huì )去寬容理解，并且，每做一件事都要多想想后果，這樣才可以盡快地成熟起來(lái)。

朋友的作文5

　　我今年13歲，有無(wú)數的朋友，這是我在這短短的13年里最享受的事情。

　　小時(shí)候經(jīng)常抱怨世界的不公平，因為有些奢望沒(méi)有實(shí)現，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的嘲諷�，F在，我是一名中學(xué)生。真的感覺(jué)生活緊張而豐富，競爭激烈而殘酷。然而此時(shí)，我已不再有回避的想法。因為，“遠方”，我有很多好朋友。

　　好朋友不需要天天聯(lián)系，因為彼此的心里有一條連續的線(xiàn)；好朋友總是愿意張開(kāi)雙臂，完全接受我不完美的自己；好朋友，給我怕冷的勇氣；好朋友，陪我渡過(guò)脆弱和迷茫......

　　在這個(gè)世界上，有些人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有的人想先預估收獲，酌情付出；有些人想被愛(ài)，卻不想愛(ài)自己。但我始終相信，不付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以我試著(zhù)用我的一點(diǎn)點(diǎn)力量去做一些事情，希望愛(ài)情能一直在人與人之間回蕩！終于發(fā)現，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)心每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能打敗我！

　　好朋友告訴我：“時(shí)光飛逝，年少，只有一次！”

　　好朋友告訴我：“要想快樂(lè )，就要放下留戀和悲傷！”

　　好朋友告訴我：“活得開(kāi)心就好，不要給自己太多負擔，這樣的生活沒(méi)有快樂(lè )！”

　　我的.好朋友告訴我：“善于調整自己的人才是真正的強者！”

　　感謝朋友們的幫助和鼓勵，我知道他們一直在默默的看著(zhù)我，為我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜，為我遇到的每一次挫折而擔憂(yōu)。我希望我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì )繼續走自己的路，永無(wú)止境！

朋友的作文6

　　鐵公雞是一個(gè)自私的一個(gè)人，所以大家都很少和鐵公雞玩，就算是別的公雞也不合他在一起玩，因為他太自私了。有一天的早上，公雞正在他家的花園里澆水，忽然住在公雞家旁邊的小狗跑來(lái)對公雞說(shuō):“公雞我想借一下你家的水壺可以嗎?”公雞看也不看小狗一眼就說(shuō):“不借�！弊尯缶痛蟛酱蟛阶唛_(kāi)了。小狗追上公雞又說(shuō):“求求你了，看在我和你是多年的'鄰居的份上就借我吧，我馬上還你�！惫�雞生氣地說(shuō):“你煩不煩呀，你沒(méi)看見(jiàn)我正在用嗎，大不了你再去買(mǎi)一個(gè)水壺不就好了嗎，不要找我借�！毙」窙](méi)辦法只好走了。過(guò)了不久，小貓也來(lái)了。小貓對公雞說(shuō)：“親愛(ài)的公雞大哥，我家的掃把壞了，可以借我一下你家的掃把嗎？”公雞不勝其煩地說(shuō)：“剛走一個(gè)又來(lái)一個(gè)，煩死人了，不借，快走，快走！”

　　又過(guò)了不久，小兔經(jīng)過(guò)公雞家。對公雞說(shuō):“公雞先生，請問(wèn)一下，去森林的路怎樣走呀？”公雞嘆了口氣說(shuō):“今天是什么日子呀！我怎么這么倒霉呀，不知道，快點(diǎn)走，快點(diǎn)走！”小兔也只好走了。有一天，天氣非常非常的炎熱。突然火辣辣的太陽(yáng)把公雞的木房子著(zhù)火了，公雞拼命用水滅火，小狗、小貓和小兔看見(jiàn)了也來(lái)幫忙，最后在他們齊心協(xié)力下大火終于被撲滅了，從此公雞、小狗、小貓和小兔就成了好朋友。與此同時(shí)公雞也終于知道了:大家應該互相幫助，團結友愛(ài)，不能太自私。從此公雞再也不自私了。

朋友的作文7

　　你還記得嗎？當咱倆4歲的時(shí)候，你曾經(jīng)當過(guò)我的同桌。那時(shí)候，你長(cháng)得很漂亮，許多的男孩子、女孩子都很佩服你，我卻不以為然，曾經(jīng)笑話(huà)過(guò)你、冷落過(guò)你，但是，你仍然不生氣。

　　還記得嗎？我有一次忘帶了圖畫(huà)本，我東借西借，也一無(wú)所獲。當我垂頭喪氣地回到座位上時(shí)，你關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？”我當時(shí)結結巴巴地說(shuō)：“我，我忘帶，忘帶，忘帶圖，忘帶圖畫(huà)本了，你，你能借，借我一張嗎？”你說(shuō)：“好呀！”說(shuō)著(zhù)就拿出一本圖畫(huà)本遞給了我。

　　上課時(shí)，老師正在說(shuō)你，我想告訴老師你把圖畫(huà)本借給我了。但是許多次你都趁老師不注意時(shí)用你那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛對我說(shuō)，“沒(méi)事，這點(diǎn)小事算什么�！�

　　直到有一次，我徹底醒悟了。我在下樓玩滑梯的時(shí)候，一不小心摔倒在地上哭了起來(lái)，你當時(shí)把我扶起，用溫和的聲音對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧�！蔽艺f(shuō)：“把，把我扶到醫務(wù)室吧�！钡搅酸t務(wù)室的那一刻起，我就和你成為了好朋友，分離不開(kāi)的好朋友，是真的！直到現在我在寫(xiě)這篇作文時(shí)，我的`眼角上還在不停的流著(zhù)淚水……

朋友的作文8

　　曾幾何時(shí)，獨自在昏暗的燈光下徘徊。想消去心中的苦煩郁悶，可一切卻是那樣的冷寂，不知向誰(shuí)傾訴：一次又一次的失敗，讓我心灰意冷。此時(shí)能夠勸慰我，鼓勵我，給我送來(lái)溫暖的是朋友。

　　就在我孤獨、煩惱的一瞬間，腦海中出現了朋友的身影；為何不向朋友去傾訴心中的`不樂(lè )呢？

　　的確，正是朋友真誠的話(huà)語(yǔ)，讓我再一次裝滿(mǎn)信心與希望的口袋。因為有了朋友，快樂(lè )才能持久，因為有了朋友，生命才變得如此精彩，學(xué)習的煩惱，生活的辛酸，人生的感悟，生命的真諦，與朋友真誠的交流。

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走�！碑敶猴L(fēng)拂綠大江南北，當夏日繁華了整個(gè)神洲大地，當秋風(fēng)偷偷把世界吹動(dòng)，我始終不渝地期待朋友。風(fēng)吹耳畔，把酒臨風(fēng)，真誠交流，朋友們讓我們走到一起吧！把幸福告訴我，你會(huì )得到兩個(gè)人的快樂(lè )，把憂(yōu)愁告訴我，你會(huì )減輕一半的痛苦。

　　你的快樂(lè )，讓我們一起分享

　　你的憂(yōu)愁，讓我們一起分擔

　　你的激情，讓我們一起來(lái)感受

　　你的告白，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)

　　你我的相識、相知將是你我今生的緣分。

朋友的作文9

　　每個(gè)人都有自己最要好的朋友，也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的朋友是李威德。從三年級開(kāi)始，我們就是最好的玩伴，可以說(shuō)是形影不離，我們也不會(huì )因小事而爭吵，相處得和陸融洽。

　　他戴著(zhù)一副眼鏡，身材雖然有點(diǎn)胖，可是我覺(jué)得他還是很酷，他平�？雌饋�(lái)呆呆的，可是成績(jì)卻非常好，人也非常幽默。我們一起度過(guò)的每一天都是讓我印象深刻，例如我下午打掃完我覺(jué)得很無(wú)聊時(shí)，都是李威德陪我度過(guò)這段時(shí)光，讓我每一天都過(guò)得很充實(shí)。

　　最讓我衷心敬佩的，是他的智慧和舉止，記得有一次我和另外位同學(xué)為了一本漫畫(huà)書(shū)而起爭執，他聽(tīng)見(jiàn)了，馬上趕過(guò)來(lái)我的身邊，但他并非為我助拳，當他問(wèn)明原因，立刻做了很正確的決定，他要我們兩人一起看，而且不能傷和氣，嘿！真不愧是我的`好朋友。

　　有這么一位好朋友，我覺(jué)得好幸福，除了可以一起同班上課，一起做功課，課余可以玩在一起，更可以無(wú)所不談，交換電玩心得。希望這段友宜能持續不斷，也希望升上初中時(shí)，我們也能同校同班，再度延續這段可貴的友情。

朋友的作文10

　　何為朋友？肝膽相照即是朋友，心心相印即是朋友，即便是簡(jiǎn)單的相對而坐，共飲清茶，也可冠以“君子之交淡如水”的美譽(yù)。當今社會(huì )，兄弟姐妹愈來(lái)愈少，擁有一位知心朋友就變得奢侈而幸福，孤獨的心靈渴望敞開(kāi)心扉，讓友情的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。

　　古代的人是多么幸運��！個(gè)個(gè)都是高朋滿(mǎn)座，無(wú)論是什么樣的'，坐下來(lái)一一促膝而談，談笑風(fēng)生間，友誼也就在無(wú)意中締結。高山流水，亭臺樓榭，幾個(gè)結伴而行的文士，飲酒賦詩(shī)，你言七律，我道五言，爽朗的笑聲飄揚漸遠，友情的花朵越開(kāi)越盛！

　　宋代的廉之如，朋友與他之間，總是聞香識人。隱居于山林的廉之如，房前栽花，庭插細柳，每有友人穿堂而過(guò)，自染得一身清馨，與其交談，雅事一樁！廉之如自身也令朋友早知他的來(lái)訪(fǎng)：聞香識人。真正的友情是一種心靈的默契，是人格上的互相依存。

　　又見(jiàn)伯牙與鐘子期之絕唱《高山流水》。一個(gè)善琴，一個(gè)善聽(tīng)，坐臥于懸泉瀑布、青山綠水間，用一把古琴，用一首琴曲，傾訴心腸。鐘子期念伯牙之所念，想伯牙之所想，知已莫如此！悠揚的琴聲漸漸模糊，可他們之間的友情真正做到了天長(cháng)地久。

　　想現在，知已者有幾何哉？世間真正的友情四處難尋。身邊的朋友真誠待人的也不多，全心全意付出的則更寥寥�？粗�(zhù)父輩之間的友情因時(shí)間而長(cháng)久，心中就更覺(jué)自己是一葉孤舟。

　　也許，真正的朋友與物質(zhì)無(wú)關(guān)，亦無(wú)須相從過(guò)密。兩盞清茶，一夕暢談，勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的繁文縟節。朋友若如此，足矣！

朋友的作文11

　　朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字。朋友可能是你的知己，也可能是你的家人。我的朋友像天上的星星一樣多，數量也是數不勝數。但是，回頭看，朋友那么多，卻有那么幾個(gè)真心的.。

　　也許有些人是因為你家有錢(qián)而巴結你，也許有些人是因為你可以在學(xué)習上把他蓋起來(lái)，也許有些朋友只是一個(gè)幌子，在你有困難的時(shí)候就放棄了，也許有些人是在對待你真心的朋友，值得你去努力。

　　我走在街上，看見(jiàn)一對朋友在買(mǎi)冰淇淋。天氣讓人無(wú)法忍受，讓人抓狂。老板給了朋友兩個(gè)冰淇淋。我看到一個(gè)朋友的冰淇淋掉到地上融化了，而另一個(gè)朋友把他的冰淇淋給了另一個(gè)朋友。另一個(gè)朋友張開(kāi)嘴說(shuō)；如果你不介意，我們一起吃吧。好吧，另一個(gè)朋友說(shuō)，于是他們愉快地回家了。其實(shí)友誼的珍貴，就是從這些小小的舉動(dòng)中發(fā)現的。

　　朋友，友情真的真的很重要。請珍惜身邊真心的朋友！不然以后你會(huì )后悔的。不要相信破壞朋友間感情，在你耳邊煽風(fēng)點(diǎn)火的小人。那才是最可恨的。不信。你應該通過(guò)自己的判斷來(lái)決定這個(gè)人是否值得成為你的朋友。

　　從前，我和一個(gè)朋友是最好的。后來(lái)因為有人跟我說(shuō)她為了家里的錢(qián)跟我玩，經(jīng)常來(lái)我家玩。后來(lái)聽(tīng)了小人的話(huà)，委屈了那個(gè)好朋友和知己。直到現在我還在后悔。我只想說(shuō)；對不起，有一千種對不起。

朋友的作文12

　　書(shū)，陪伴了我最久的一位朋友，在我失去信息的時(shí)候鼓勵我，我我遇到困難的時(shí)候幫助我......

　　我喜歡很多種類(lèi)的書(shū)，比如：

　　作文書(shū)，對小學(xué)生都有幫助。在家里，寫(xiě)完作業(yè)，看一看作文書(shū)，把作文書(shū)里的好詞。好句。好段記在腦子里，保存起來(lái)，寫(xiě)作文時(shí)，它們總會(huì )從我的腦海里浮現出來(lái)。

　　漫畫(huà)，雖然大人們不允許我們看漫畫(huà)，害怕它會(huì )影響我們的學(xué)習。但它也時(shí)時(shí)刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上，看見(jiàn)一位殘疾人，就會(huì )聯(lián)想到他以前的困難事，還會(huì )想象他的未來(lái)會(huì )怎樣發(fā)展。并且，在下課十分鐘里，我們看看漫畫(huà)，放松一下心情，不時(shí)敞開(kāi)肚皮，開(kāi)懷大笑，迎接下一節課的難題。

　　看《名人名言》這本書(shū)時(shí)，你總會(huì )覺(jué)得你在和一位非常高尚的人談話(huà)�！睹�人名言》中，讓我印象最深刻的是“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養品”。是啊，，我們如同祖國的花朵，時(shí)時(shí)需要著(zhù)營(yíng)養。要是沒(méi)有充分的營(yíng)養，我們將枯萎。凋零。

　　書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻都擁有充分的營(yíng)養吧。

朋友的作文13

　　我的朋友比我大半歲，個(gè)子卻沒(méi)我高，一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，常常掛著(zhù)笑意的嘴巴，能夠說(shuō)出一口標準的普通話(huà)，還有各種搞怪的動(dòng)作，常常逗得大家捧腹大笑，他就是我的朋友——馮小宇。

　　一天，馮小宇收拾好書(shū)包，準備和我一起去英語(yǔ)補習班，剛從樓上下來(lái)就看到草叢間的草一會(huì )兒上去，一會(huì )兒下來(lái)，好奇的我和他跑過(guò)去，只見(jiàn)一只松鼠在草間折騰，馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面，放在墻角的陰涼處，叮囑我讓我看好它，自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì )兒，他就下來(lái)了，手里還拿著(zhù)一瓶礦泉水，立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水，松鼠用“感激”的`眼神看著(zhù)我們，但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習，只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里，帶到補習班里去。兩小時(shí)，雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的，生怕老師發(fā)現。下課了，淘氣的馮小宇拿出來(lái)嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。

　　時(shí)間過(guò)得真慢，度秒如年的過(guò)著(zhù)日子。等啊等，等啊等，終于等到了放學(xué)，馮小宇帶著(zhù)我親自去挑選墳墓。最后，找了一個(gè)比較顯眼的樹(shù)坑，他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著(zhù)坑，馮小宇的手指甲縫里全是泥土，卻仍不停地挖著(zhù)，最后，我們將松鼠放進(jìn)去，用土蓋上，因為沒(méi)有石碑，所以只好將雪糕根寫(xiě)上“松鼠之墓”四個(gè)字，插在土上。

　　這就是我的朋友，一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年！

朋友的作文14

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當聽(tīng)到周華健的這首歌，我便會(huì )想起現在不知身在何處的你……

　　思念你，思念你……雖不知你現身居何處，但卻知是你把思念積壓在我的心頭。多少次在星空中看到你，你的臉龐已模糊，但你的笑容依舊燦爛。多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你，你的'身影仍然那樣矯健。

　　“海內存知己，天涯若比鄰�！弊蛉�，咱倆的友誼你是否還記得？

　　小時(shí)候，咱倆坐在滑滑梯上，你望著(zhù)藍天，突然對我說(shuō)：“我多想變成一只老鷹��！能在藍天上的自由飛翔�！蔽冶憔o接著(zhù)回答：“你如果想變老鷹不跟隨我作朋友，我就用網(wǎng)，網(wǎng)住你�！比缃�，你真變成雄鷹飛走了，而我，卻沒(méi)能用網(wǎng)，網(wǎng)住你。

　　當初，你特別喜愛(ài)打籃球，雖然你連球都不會(huì )投，只能把球扔進(jìn)你的籃球筐--一只水桶里去，每次投進(jìn)了，你總是興奮地大呼大喊：“哈！飛人喬丹�！倍�我總認為那只是小孩子玩的東西（其實(shí)我當時(shí)的年齡也并不大），笑話(huà)你是小笨蛋。

　　漸漸大了，也許我是思念你，不知不覺(jué)，我也愛(ài)上了籃球，但我的心思并不在球上，只是想起了你，想起了小時(shí)候那些幼稚而又“愚蠢”的事，其中凝結了咱倆那份平凡而又珍貴的友誼。

　　朋友，不論你現在身居何方，有沒(méi)有忘記我，我只是想對你說(shuō)：“我是永遠不會(huì )忘記你這個(gè)“笨男孩”的�！�

朋友的作文15

　　每個(gè)孩子都有朋友，但是你有沒(méi)有一個(gè)從來(lái)沒(méi)有和你吵過(guò)架的朋友？我有。朋友陪我上了三年級。我們從小就認識�？梢哉f(shuō)，我們就像來(lái)自金蘭的兄弟和朋友。

　　我今年四年級，我的朋友孫因為她的弟弟而轉學(xué)。上學(xué)期期末，我去學(xué)校拿報告。放學(xué)后，我去孫家玩。我不知道這是我們最后一天見(jiàn)面。去玩的時(shí)候很開(kāi)心。我和她一起畫(huà)畫(huà)，一起玩我們自己的游戲，一起做作業(yè)，互相幫助。我要離開(kāi)的時(shí)候，她對我說(shuō):“王藝璇，今天可能是我們最后一次見(jiàn)面了。我們從總結中得到的深厚友誼可能會(huì )慢慢消失，但我相信我們仍然會(huì )有友誼�！甭�(tīng)完她的話(huà)，我不禁想起了一首詩(shī):“然而，盡管中國與我們保持著(zhù)友誼，天堂仍然是我們的鄰居”。我動(dòng)情地對她說(shuō):“不管你去哪里，我們都是好朋友！”

　　每當我想起“黃金朋友”的.稱(chēng)號，我就想起孫。這個(gè)稱(chēng)號是我們在玩游戲的時(shí)候，我們都想得到雙冠王的稱(chēng)號。想了想，我們甚至還同時(shí)說(shuō)了一句“黃金朋友”，真是默契。我們甚至還編了個(gè)口號！聽(tīng)聽(tīng):

　　黃金朋友，志同道合；黃金朋友，默契；黃金朋友，知心；黃金朋友，就是我們！

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