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【熱】我的好朋友作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
她——一位挺標致的女孩;她――一位活潑機靈的好同學(xué);她――我的好伴侶――彤彤。
她是一位標致的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的`斑斕,反而增添了幾分可愛(ài)。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來(lái)好似一位活潑可愛(ài)的“小天使”。
她的學(xué)習非常用功。她每天定時(shí)到校,上課用心聽(tīng)講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問(wèn)題。由于她學(xué)習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比力好的成績(jì)。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,肚子里的話(huà)好像沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒(méi)有停下過(guò)似的。遇到不懂的問(wèn)題總是刨根問(wèn)底,頗有一種“不達目的,誓不放手”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。本身卻在一旁開(kāi)玩笑,沒(méi)有一絲疲憊的感覺(jué)。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺(jué)渴了,于是向我借水,我對她說(shuō):“前面的飲水機里有水,你本身去接吧!彼龘u搖頭說(shuō):“那水太涼了!蔽也徊撬,低下頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然覺(jué)得有東西從我身后掠過(guò),我回頭一看,發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了,當她察覺(jué)我發(fā)現后,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“叫你不借我水,還要我親自動(dòng)手來(lái)取!蔽易屗哑孔舆給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說(shuō):“下課再還你!蔽冶粴獾脽o(wú)話(huà)可說(shuō)。
這就是性格活潑可愛(ài)的彤彤,我不折不扣的好伴侶。
我的好朋友作文2
我有一個(gè)特別要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長(cháng)著(zhù)圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗,遇到什么事都會(huì )鬧出一些小笑話(huà),弄得大家哭笑不得。
但是,何素蓉和我偶爾會(huì )發(fā)生一些小別扭,比如說(shuō):有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準備拿著(zhù)它說(shuō):“它是我的了,誰(shuí)也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著(zhù)。我一把從她手里搶過(guò),說(shuō):“這是我的,是我先發(fā)現這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說(shuō):“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來(lái)?yè)屓,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過(guò)了一會(huì )兒,王冰雪來(lái)了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說(shuō):“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來(lái)后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了?
我倆只好眼睜睜地看著(zhù)王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請你原諒我好嗎?
還有一次,你帶了改正液,我沒(méi)帶改正液,我寫(xiě)錯了字,我向你借,你微笑著(zhù)把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當我再次向你借,我看你的`臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對我說(shuō):“你在那瞎涂什么呢?不會(huì )用就算了,也用不著(zhù)這么浪費嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說(shuō):“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來(lái)對待你的“friend”不管多么堅強的人,都會(huì )被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習,你說(shuō)呢。
我的好朋友作文3
“一張胖胖的臉蛋,眼睛瞇成一條縫,又胖又矮的個(gè)子。為人憨厚,愛(ài)笑,樂(lè )于助人,誠實(shí),是一個(gè)陽(yáng)光男孩!边@是我對某某人的形容。每當我把這句話(huà)講給我的同學(xué)時(shí),他們總能又快又準地答道:“你說(shuō)的這個(gè)人一定是任冠東,是吧?”
是的,他們并沒(méi)有說(shuō)錯。班上的同學(xué)都知道我們倆是一對形影不離的好朋友,都知道我們倆的關(guān)系不錯。
一次,我們到街道旁玩耍。當我們玩的正開(kāi)心時(shí),突然我們看到了一個(gè)男孩,那個(gè)孩子正蹲在一個(gè)不起眼的角落里,正捂著(zhù)眼睛低聲哭著(zhù)。任冠東走過(guò)去,關(guān)心的對男孩說(shuō):“你怎么啦?”男孩抬起頭來(lái),抽噎的說(shuō):“我……我的媽媽?zhuān)恢廊ァツ膬豪?”說(shuō)完,他又哭了起來(lái)。任冠東皺著(zhù)眉頭說(shuō):“依我看,這個(gè)小弟弟一定是找不到媽媽了,咱們分頭來(lái)找他的媽媽吧!”“嗯!”我點(diǎn)頭答應。我喊:“誰(shuí)家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東,他比我喊的更起勁,比我更洪亮,只見(jiàn)豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)……
不一會(huì )兒,一個(gè)阿姨急匆匆的跑過(guò)來(lái),著(zhù)急的問(wèn):“我孩子呢?”男孩聽(tīng)到他媽媽聲音后,急忙跑過(guò)去,和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見(jiàn)了,欣慰的笑了。
還有一次,我在教室里跑得很快,一不小心把任冠東心愛(ài)的'鋼筆摔壞了,我很自責,站在那兒,等待著(zhù)他罵我。不一會(huì )兒,他過(guò)來(lái)了。他看了看摔壞的鋼筆,又看了看紅著(zhù)臉的我,安慰我說(shuō):“這不是你的錯,我再買(mǎi)一根就是了,反正我也不喜歡這支筆!甭(tīng)完這句話(huà),我不得不為他的驚人度量所折服。
這就是我的小伙伴——任冠東,你們想認識他嗎?
我的好朋友作文4
我有一個(gè)學(xué)習超好的同學(xué),他的名字叫普陽(yáng),身材很好,是個(gè)帥氣的小男孩,嘻嘻,說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)像普通話(huà),長(cháng)方形臉,有趣的人。
普陽(yáng)是一個(gè)既聰明有帥氣的人,他偶爾還給人起外號,他給我起的外號叫大臉——(其實(shí)我的臉不大)路路奶、豆路奶等等外號,——(因為我名字里帶路所以只有帶路的東西都是我的外號,因為路路奶是我的外號,喝奶也成了我的外號,唉)其中大臉是有來(lái)歷的,在上課的時(shí)候,老師讓我們做題,我不會(huì ),就去照普陽(yáng)的,一看他的書(shū),我的臉就出現他的面前,就說(shuō)我是大臉,我去看他的表也說(shuō)我是大臉,隨之我也給他起了個(gè)外號叫老楊。
他還經(jīng)常欺負我,我看他是學(xué)習好的,不愿跟他一般見(jiàn)識,不過(guò)我漸漸的感覺(jué)到,和他玩打是一件快樂(lè )的事,不僅是因為他的帥氣,也是因為我早已把他看做我最好的朋友了,和他在一起有種從未有過(guò)的快樂(lè ),那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的。
他的學(xué)習可是全班第一,每次考試都是90幾或90幾以上,每一門(mén)都是這樣,尤其是英語(yǔ),他英語(yǔ)經(jīng)?96分或94分,反正是全班最好的'分數了,只有他一個(gè),還有幾個(gè)指考了80多分或70多分,這也是我對他的敬佩,也許這也是我把他看做好朋友的原因吧,也許不僅僅是這樣,不過(guò)還有一點(diǎn)是他不好打架,打架的話(huà)就不喜歡和他交朋友了。
我沒(méi)有把全班男生看做最好的朋友,只把他看做我最好的朋友,因為在全班有許多學(xué)生光來(lái)我身邊賤,我非常討厭他,比如偉鵬等等。
我總結了一下我之所以把他看做我最好的朋友,是因為他帥氣、學(xué)習好、語(yǔ)言也有點(diǎn)想普通話(huà)等等等。
我的好朋友作文5
他是我的好朋友。
胡杰,是我最要好的朋友。我和他是同班同學(xué),從一年級剛認識時(shí),我們兩個(gè)就一見(jiàn)如故,聊得很投機。之后我們就是一對無(wú)話(huà)不談、形影不離的好朋友。
他的個(gè)子不高,但也不算矮,身材很瘦,“骨瘦如柴”!好像打一下骨頭就散架了。他有一雙炯炯有神的眼睛,戴著(zhù)一副眼鏡,語(yǔ)言也不乏風(fēng)趣。
我和他住在同一個(gè)托教。有一次,托教阿姨叫我們兩個(gè)放學(xué)時(shí)一起走回托教。我和他聽(tīng)了之后一蹦三尺高,差點(diǎn)把房頂給撞破了。
第一次自己走回托教,難免會(huì )有點(diǎn)興奮,我們倆一路上活蹦亂跳的。走到一半,我們倆看見(jiàn)一個(gè)躺在地上的老爺爺,看樣子是走路時(shí)不小心摔倒的吧!他發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟,他不斷地向路過(guò)的行人求助,可行人卻當作沒(méi)看見(jiàn),甩下袖子就走了。
胡杰看到后,氣不打一處來(lái),憤怒地說(shuō)道:“這些人咋這樣!看到別人需要幫助,居然當作沒(méi)看見(jiàn),更何況是一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺!不行,我要去幫助他,不能見(jiàn)死不救!”他剛想跑過(guò)去,我就抓住了他的衣袖,對他說(shuō):“我們要助人為樂(lè )是沒(méi)錯,可是網(wǎng)上不都在傳,有人好心扶了老人,卻被誣陷的`事嗎?萬(wàn)一……”不等我把話(huà)說(shuō)完,胡杰一把掙脫了我的手,邊跑邊說(shuō):“不管怎樣,我都要幫助老爺爺!敝灰(jiàn)他慢慢扶起老爺爺,又問(wèn)了老爺爺家的地址……最后,我們一起把老爺爺安全送回了家,他的家人萬(wàn)分感激。雖然,后來(lái)因為晚回托教被阿姨痛罵了一頓,可我們的心里是高興的。
我為我有一個(gè)樂(lè )于助人的朋友而感到無(wú)比自豪!
我的好朋友作文6
我有一位好朋友,他是一個(gè)脾氣倔強而有愛(ài)心的小男孩。他的本領(lǐng)可真不少!他會(huì )爬樹(shù)、會(huì )摔跤、愛(ài)打架,骨子里透著(zhù)一股子野氣。他是一個(gè)倔強而耿直的人,真是一個(gè)地地道道的陜西娃!你猜猜他是誰(shuí)!
他有一張四方臉,小平頭,眼睛雖小,但很有神。嘴巴雖大,但說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。你們覺(jué)不覺(jué)得他很像小兵張嗄嗎?
我們的爸爸曾是大學(xué)同學(xué),所以我們每個(gè)假期都會(huì )有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客,在院子里玩耍的時(shí)候,叔叔阿姨都夸我跑的快。這時(shí),旁邊的.他有些不服氣了,說(shuō):“我是男孩,她是女孩,她怎么可能跑得過(guò)我!”于是,一場(chǎng)激烈的比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。起先,他為了證明自己是個(gè)男子漢,他鼓起了勁全力向前沖?晌乙膊桓适救,在后面使勁的追。但不一會(huì )他就累得筋疲力盡,還一個(gè)勁的喘著(zhù)粗氣?删驮诖藭r(shí),我像劍一樣從他身邊劃過(guò),“嗖”的一聲,我已經(jīng)在終點(diǎn)得意的等他了。再看此時(shí)的他,已經(jīng)火冒三丈,滿(mǎn)臉通紅了。接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)那咆哮聲,“我怎么連女生都不如呢,不可能,不可能,等我再練習幾遍,必須再比一次!本瓦@樣他不停地跑,誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng),這掘勁上來(lái)了,還真是九頭牛都拉不回來(lái)。
他雖然倔,但卻很有愛(ài)心呢!在去張家界的盤(pán)山公路上,坐在他旁邊的老奶奶暈車(chē)的厲害,特別難受,于是他一邊安撫老奶奶一邊詢(xún)問(wèn)當大夫的媽媽?zhuān)鯓涌朔䲡炣?chē),一會(huì )按虎口,一會(huì )兒按太陽(yáng)穴,那語(yǔ)氣溫柔的樣子,真是一個(gè)小暖男。
你想知道“他”是誰(shuí)嗎?他就是那個(gè)有愛(ài)心,勇敢又倔強的“少少”,大名“張潤家”。一個(gè)敢愛(ài),敢恨的人,一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的人。這就是我的好朋友。
我的好朋友作文7
一年級的時(shí)候,一個(gè)皮膚烏黑烏黑的小女孩哭著(zhù)找我找我握住我的手,問(wèn)我愿不愿意做她朋友,她的朋友的遠離了她。我答應了,從此,她就是我的最好朋友。
在三年級的時(shí)候,我對她產(chǎn)生了偏見(jiàn),我們相處了三年,她不講信用,愛(ài)撒謊等的缺點(diǎn)使我非常的生氣。我慢慢的知道她為什么一直都沒(méi)有朋友除了我,她的缺點(diǎn)太多了,臭美,撒謊,自私等等,看不到她的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得她根本就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。她向老師撒謊,向同學(xué)撒謊,向我撒謊,還自私自利的。我越來(lái)越討厭她,我后悔,當初就不應該答應這個(gè)丑八怪,都怪我太心軟。我想方設法的遠離她,我有的時(shí)候背叛她,和同學(xué)一直諷刺她,她有時(shí)候生氣的哭了,但是她并沒(méi)有怪我,一直說(shuō)我是她最好的朋友。
我越疏遠她,她就對我越好。一次體育課,我從樓梯上被一個(gè)高年級學(xué)生從樓梯上推下來(lái),他馬上逃走了,我的頭上有一大半的青色,疼極了。她,走了過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),用濕紙巾輕輕的把我頭上的臟東西擦去。并馬上把這件事告訴了老師。從那以后,我對她的態(tài)度要好了點(diǎn)。我跟班上的`一些同學(xué)吵了架,因為我從樓梯上摔了下來(lái),腳很痛,媽媽叫我不去做操,他們不相信我,說(shuō)我裝的。我的好朋友過(guò)來(lái)當我的證人,幫著(zhù)我說(shuō)話(huà),吵完后,她對我說(shuō):沒(méi)事,我相信你。我感動(dòng),她的腳青了不能做操時(shí),同學(xué)不相信她,也跟她吵了一次,而我卻和其他同學(xué)一起說(shuō)她是裝的。她,是那樣的信任我,我卻不信任她;她把我真正當成最好的朋友,我卻想疏遠她。
我發(fā)現了她的優(yōu)點(diǎn),終于發(fā)現了,她很關(guān)心朋友,關(guān)心同學(xué),有這樣一個(gè)朋友我很滿(mǎn)足了,這樣的朋友,在哪里找呢?她是一個(gè)很可靠的朋友,我為有這樣一個(gè)朋友感到驕傲,自豪。我和她又回到了一年級,上廁所都要在一起。
我的好朋友作文8
在我家的菜園里,那棵屹立了60多年的銀杏樹(shù)終歸還是倒下了,那一刻,我哭了,哭得很傷心。那棵樹(shù)伴隨我走過(guò)童年,直至去年。小時(shí)候的我總是和同村的孩子搭不著(zhù)邊,朋友少得可憐,但我不孤獨,因為我還有一棵樹(shù)相伴。聽(tīng)爺爺說(shuō),那棵樹(shù)是他親手栽下的,爺爺現在已是花甲之年了,我聽(tīng)了不由得對它萌生由衷地敬意。
銀杏樹(shù)雖然是無(wú)聲的伙伴,卻讓我的童年很快樂(lè )、很知足。從我記事開(kāi)始,銀杏樹(shù)便在我的腦海中抹不去了。
小時(shí)候,總喜歡拿著(zhù)一本故事書(shū),三腳并兩腳的爬上銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝很粗,讓我可以安心的靠在上面。拿著(zhù)故事書(shū),對著(zhù)大樹(shù)講起了故事,自說(shuō)自樂(lè ),如果累了,我便抱著(zhù)樹(shù)干睡上一小會(huì )兒,一覺(jué)醒來(lái),又繼續說(shuō)著(zhù)故事。雖然每次爬完樹(shù)回家,都免不了挨一頓訓,卻依然我行我素。家里人也不是沒(méi)有治我的法子,有一天,爺爺鄭重的對我說(shuō):“你不要再爬樹(shù)了,再爬的話(huà),我就把樹(shù)賣(mài)掉!碑敃r(shí)我的眼淚便奪眶而出,哽咽著(zhù)說(shuō):“好爺爺,我再也不爬樹(shù)了,你不要把樹(shù)賣(mài)掉!睆拇艘院,我也只能望樹(shù)興嘆。
銀杏樹(shù)是我的好朋友,我只要一有什么委屈,全都講給大樹(shù)聽(tīng),大樹(shù)呢,總是照單全收。以前,當奶奶或爺爺錯怪我時(shí),我便跑到大樹(shù)身邊倒苦水,倒干凈了,好像也快樂(lè )多了,又開(kāi)始嬉皮笑臉了。
可是,這一切都在那天變了,爺爺要賣(mài)樹(shù)!長(cháng)大的我不能再像小時(shí)候那樣哭鬧了,我只是默默地陪著(zhù)大樹(shù)整整一個(gè)上午。傍晚,該死的買(mǎi)樹(shù)人來(lái)了,我卻逃了,我不敢面對殘酷的`現實(shí),我選擇了逃避;蛟S,誰(shuí)也不知道我在房間里哭得那般傷心。第二天,我抑制住自己悲傷的心情,走進(jìn)菜園,樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了,永遠的沒(méi)了,只留下一個(gè)大大的坑,不禁黯然淚下。
每當我走到以前銀杏樹(shù)的位置,心里還是會(huì )悲涼,還是會(huì )駐足遐想一番:銀杏樹(shù),您還好嗎,您是被移植到別處呢,還是被鋸成碎末了呢?時(shí)隔一年,腦海深處每每還會(huì )閃現一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)小女孩,嘻嘻哈哈的圍著(zhù)一顆銀杏樹(shù)轉著(zhù)圈,一圈,兩圈,三圈……
我的好朋友作文9
書(shū),是我的朋友。因為書(shū)不僅可以帶給我知識,還可以給我帶來(lái)數不盡的快樂(lè ),書(shū)的力量是無(wú)窮的,有時(shí),它能在黑暗中給我們送去光明;有時(shí),他能在我們迷失方向時(shí)給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個(gè)炎熱的.下午,我和張曉語(yǔ)約好到書(shū)店去看書(shū),下午1點(diǎn),我們在書(shū)店門(mén)口準時(shí)會(huì )合了,進(jìn)到書(shū)店里面,我就被濃濃的書(shū)香吸引住了,我走到一個(gè)書(shū)架旁邊,上面放著(zhù)一本本好看的作文書(shū),我隨手抽出一本看了起來(lái)。哇。這本書(shū)的內容好新穎啊。我多想把這本書(shū)買(mǎi)回家呀,可是我又沒(méi)有錢(qián),只好讓媽媽給我買(mǎi)。
回到家之后,我把買(mǎi)書(shū)的事告訴了媽媽媽媽說(shuō):“你看,我們家到處都扔著(zhù)你的書(shū),還不夠嗎?再說(shuō)了,買(mǎi)回家你不一定看!卑,媽媽不給我錢(qián),我只好自己攢錢(qián)。一天攢一元,十五天之后,就可以買(mǎi)回那本書(shū)。
第一天,我向媽媽要了1元錢(qián),放進(jìn)了我的小豬存錢(qián)盒里。第二天,我的目標改向了爸爸,可是爸爸沒(méi)有一元的,只好把那個(gè)五元的給我了。哈哈,轉眼兩天過(guò)去了我就攢了6元。第三天,我們一家去了姥姥家,姥姥又給了我十元,我心里想:“太好了,我可以買(mǎi)書(shū)了!
可是,吃過(guò)飯之后,弟弟纏著(zhù)我,讓我給他買(mǎi)糖,我沒(méi)辦法,只好帶他去買(mǎi)弟弟要了一個(gè)大棒棒糖,3元,我只好給他買(mǎi)。這樣一來(lái),我就只剩下13元錢(qián)了,還差2元才能買(mǎi)書(shū)我就向爸爸要,爸爸給了我2元。。哈,F在可以買(mǎi)書(shū)了,太好了。
回到家后,我毫不猶豫地跑向了書(shū)店,把夢(mèng)寐以求的作文書(shū)買(mǎi)了回來(lái),躺在床上美美地看了起來(lái)……
“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà),現在。我終于領(lǐng)會(huì )到這句話(huà)的深刻含義。
我的好朋友作文10
我的好朋友是小紅,她也是我的同桌。她有一張白凈的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,一笑起來(lái),嘴角兩旁就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。一頭烏黑的.頭發(fā)總是扎著(zhù)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。她有一米四的個(gè)子,在我們班算是“高個(gè)子”。
她對人很熱情。每天早上到學(xué)校,她都臉帶微笑地和同學(xué)打招呼,問(wèn)好。哪個(gè)同學(xué)有了困難,她也會(huì )熱情地去幫助。記得有一天上語(yǔ)文課,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,老師讓我們讀課文,我生怕老師看見(jiàn)我沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)而批評我,我一下子急得臉都紅了。小紅看見(jiàn)了,馬上把語(yǔ)文書(shū)放在我倆的課桌中間,讓我和她一起讀。我真感謝她在我急需幫助的時(shí)候幫助了我。
她很愛(ài)學(xué)習。每節課,她都坐得端正,專(zhuān)心地聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,積極思考,積極舉手回答問(wèn)題。老師經(jīng)常表?yè)P她是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。每次做作業(yè)的時(shí)候,她都把字認真地寫(xiě)工整。遇到下課,許多同學(xué)作業(yè)沒(méi)做完就跑出教室去玩了,可她仍然在認真地做,直到做完了才開(kāi)心地和同學(xué)玩。遇到難題,她總是仔細思考,和同學(xué)一起討論,實(shí)在做不出來(lái)就大膽地問(wèn)老師,直到會(huì )做了為止。因此,每次,考試她各科成績(jì)在班上都名列前茅。
她也是個(gè)工作認真負責的人。老師讓她負責每天的清潔安排和打掃。每天下午放學(xué)她都大聲提醒同學(xué)們搭好桌椅,撿干凈地上的垃圾。然后和清潔小組的同學(xué)一起打掃教室,不留一點(diǎn)兒垃圾。直到把桌椅搭整齊,教室干干凈凈為止,她才和同學(xué)離開(kāi)教室回家。為此,老師夸她是“得力的小助手”。
這就是我的好朋友小紅,我愿意和她做永遠的朋友。
我的好朋友作文11
今天,我要向你們介紹一下我的好朋友。他長(cháng)得又高又瘦,兩條長(cháng)腿細得像竹竿一樣,但跑起步來(lái)卻如同草原上飛奔的獵豹,“嗖”的一下就不見(jiàn)人影了。他還有一頭亮黑濃密的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,誰(shuí)見(jiàn)了他都忍不住夸一句“英俊帥氣”。
他是我們年段鼎鼎有名的體育健將。就比如說(shuō)上次體育比賽,他報名參加了扔鉛球比賽。他一下子把鉛球從校門(mén)口扔到了升旗臺后面的草叢里,那速度快如閃電,大家都驚呆了。
還有一次,體育課上,老師讓我們立定跳遠,還要求我們連跳兩次,挑最好的'一次成績(jì)作為最終成績(jì)。大家都畏畏縮縮的,不敢去跳。他一馬當先地上前,擺出像雛鷹起飛一般的姿勢。我站在一邊,不禁為他捏了一把汗。只見(jiàn)他瞪大雙眼,雙腳用力一彈,雙臂向后一劃,腳再往前一伸,身子微微后仰,整個(gè)人就飛出去好遠了。我們湊近一瞧,他竟然跳出了老師標注的地方。老師嚇得連筆都丟到地上了。
他第二次跳之前,老師抿了抿嘴,對他說(shuō):“小同學(xué),你覺(jué)得自己還要再跳一次嗎?”“要啊,當然要了!”我的朋友堅定地回答道!澳悻F在的成績(jì)已經(jīng)很高了!崩蠋熖嵝阉f(shuō)。他卻胸有成竹地說(shuō):“我會(huì )跳得比剛才更遠!”我們霎時(shí)目瞪口呆。老師深吸一口氣,然后斬釘截鐵地說(shuō):“跳!”他一下跳出了老遠的距離,我定睛一看,這比剛才還多了兩厘米。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“你打破了記錄,你真棒!”他開(kāi)心得又蹦又跳,我也發(fā)自?xún)刃牡貫樗械礁吲d。
這就是我的好朋友,是不是很厲害呢?
我的好朋友作文12
我有一個(gè)同學(xué),她叫曾子蕓。她長(cháng)得可愛(ài)極了,圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻粱下是一張櫻桃似的小嘴巴,看起來(lái)很乖。我特別喜歡和她一起玩,因為他有一顆團結的心,也就是因為有了這顆團結的心,才讓我們無(wú)論是在玩耍時(shí)還是在比賽時(shí)都經(jīng)常取得勝利。
記得有一次,那天下課鈴一響,她就飛奔向操場(chǎng),去的時(shí)候,還在班級里拉上了幾個(gè)女生,當然,我也不例外,她手里還拿著(zhù)她自己的皮筋。到了操場(chǎng),便組織大家一起開(kāi)始跳起皮筋來(lái)。跳了不多一會(huì ),我就輸了,便在一旁看著(zhù),隨后,曾子蕓也輸了,只見(jiàn)她那汗嘩嘩地流著(zhù),拳頭握得緊緊的`,而且面紅耳赤,嘴里大聲而又堅定地喊著(zhù):加油,加油!我想,這時(shí),她心里肯定想著(zhù):隊友們,一定要加油呀!只見(jiàn)她的隊友們也非常努力,她的一個(gè)隊友跳的時(shí)候,一不小心摔了一跤,卻也毫不在意,反而越來(lái)越有勁了。經(jīng)過(guò)她隊友的一番努力,再加上曾子蕓在旁邊的鼓勵,她們的隊伍終于獲得了最后的勝利。
還有一次,記得那是一次校園冬季運動(dòng)會(huì ),曾子蕓參加的是拔河這個(gè)項目,每年的拔河項目都是大家最喜歡的一項目了,也是競爭極為激列的一個(gè)項目。前面所有項目都結束后,過(guò)了一個(gè)中午,我們最期待的拔河比賽終于到了,不多一會(huì ),輪到了我們五年級,該我們班上場(chǎng)了,我們全班圍在一起,大聲地喊道:加油!只見(jiàn)大家一切準備就緒后,裁判吹響了哨,大家用盡吃奶的力氣使勁往后拉,旁邊的啦啦隊也歡呼了起來(lái),一直喊著(zhù)加油,加油,加油,一定要加油呀!參加的同學(xué)也非常給力,他們個(gè)個(gè)緊張極了,他們臉紅通通的,手也被勒得紅紅的,對方使勁一拉,我們班差一點(diǎn)就輸了,就在這時(shí),曾子蕓仰著(zhù)臉對天空大喊一聲:同學(xué)們,加油呀,我不能辜負了啦啦隊的期望!就在這時(shí),大家使出了渾身解數,我們終于贏(yíng)了,取得了第一名!
你看,我的同學(xué)曾子蕓就是這么一個(gè)富有團結心的好同學(xué),你肯定會(huì )羨慕我有這么一個(gè)同學(xué)吧!我為曾子蕓感到驕傲!感到自豪!
我的好朋友作文13
我的好朋友叫做朱媛媛。什么?你想認識認識他?沒(méi)問(wèn)題!
朱媛媛,她有著(zhù)烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,戴著(zhù)藍色的有著(zhù)白色條紋的發(fā)圈,那細長(cháng)的眉毛,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛襯托著(zhù)那大大的圓溜溜的眼睛,烏黑油亮的`眼珠子散發(fā)出了智慧的光芒,高挺的鼻子,玲瓏小巧,會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴,這些動(dòng)人的五官,構成了一張美麗紅潤的小臉蛋,另外當他笑起來(lái)的時(shí)候,原本圓滾滾的大眼睛就瞇成了一條縫兒就像一個(gè)彎彎的細細的月牙兒,那張櫻桃小嘴。即使閉了起來(lái),嘴角上揚,有時(shí)當他大笑起來(lái),一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來(lái),看他那笑的,別提我心里會(huì )有多高興了。
他平時(shí)都會(huì )穿著(zhù)一件馬夾,里面配著(zhù)一件毛茸茸的粉色毛衣,讓人都會(huì )忍不住上前摸一摸,黑色的領(lǐng)子,黑紫相間的絨褲,灰藍相間的運動(dòng)鞋,系的非常整齊的鞋帶,還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材,這些成就了一位可愛(ài)的精神挺拔的好朋友朱媛媛。
當然,這么可愛(ài)的她肯定也很活潑,我最喜歡干的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了,叮鈴鈴叮鈴鈴下課了,我就會(huì )和朱媛媛一起,手挽著(zhù)手一起走出教室,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,你說(shuō)一個(gè)笑話(huà),我講一個(gè)謎語(yǔ),例如朱媛媛對我說(shuō),蔡依涵,你跟豬有區別嗎?我立即回答,沒(méi)有,頓時(shí),朱媛媛大笑起來(lái),嘴張得大大的,仿佛能一口吞下一個(gè)大蘋(píng)果,后來(lái)呀,笑得腰都直不起來(lái)了,一直捂著(zhù)肚子。還說(shuō)我笑的肚子生疼,頓時(shí)我才反應過(guò)來(lái),嘟起了嘴臉,氣得通紅,原本柔和的眼睛現在正生氣地瞪著(zhù)朱媛媛,不過(guò)后來(lái)我看朱媛媛笑得那么開(kāi)心,一下子也沒(méi)忍住笑了起來(lái),一瞬間,歡快的笑聲在走廊里回蕩。
童年的回憶呀,她已經(jīng)陪伴我了四年,不知帶給我了多少歡聲笑語(yǔ),童年的回憶!
我的好朋友作文14
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友”,而我正巧也有這樣的朋友,他就是張智博。
他是個(gè)調皮的家伙兒。
下課的時(shí)候,他又來(lái)關(guān)心我了:“來(lái),喝點(diǎn)蜂蜜水!闭f(shuō)著(zhù),他把瓶子遞給了我,我非常感動(dòng),心想:除了媽媽以外,還沒(méi)有人給我沖過(guò)蜂蜜水呢!我剛打開(kāi)瓶蓋來(lái)喝,就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺(jué)的詭異,我想一定有貓膩,就小嘗了一口,發(fā)現這壓根就不是蜂蜜水,而是檸檬水,而且還濃度極大。
“你?”我怒不可遏。
他笑嘻嘻地對我說(shuō):“這是我為你調制的超酸提神醒腦檸檬水,歡迎笑納!
我刪了他一巴掌作為回報,但是根本一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,因為他太胖了,我心里很不是滋味兒,他好像看出來(lái)我很生氣,就擰著(zhù)大大的身子連忙湊過(guò)來(lái)哄我,直到我開(kāi)心他才罷休。
因為他個(gè)子漸漸長(cháng)高,所以他的位置離我越來(lái)越遠,雖然他依舊很調皮,但他還是特別仗義的。
記得那是研學(xué)的'第一天的晚上,我們宿舍一直都在玩,我要管他們,讓他們早點(diǎn)休息,但是管不住,所以我就下床來(lái)制止他們,這時(shí)寢室有一個(gè)名叫張建文的人來(lái)欺負我,張智博挺身而出,高聲怒斥了張建文,他們都灰溜溜的上床睡覺(jué)了。說(shuō)實(shí)話(huà),我那時(shí)真的覺(jué)得他特別有范兒,像“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”的俠客。
張智博學(xué)習也很好,僅次于我們班的胡航瑞,所以被我們稱(chēng)為學(xué)霸二號,老師考的小卷,他幾乎全打100分,我對他真是心服口服啊。
有這樣一個(gè)既調皮又聰明還仗義的朋友,有這樣一個(gè)我最貼心的小伙伴,想想心里真的美美呢!
我的好朋友作文15
我有一位朋友,一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,它只是一個(gè)玩具小熊,但卻是我最心愛(ài)的。
小熊圓圓的腦袋上豎著(zhù)一對圓三角形耳朵,胖乎乎的臉上嵌著(zhù)一個(gè)三角形的鼻子,一雙像小線(xiàn)團一樣的小手,別看人家手短,兩腿可不短,比我妹妹都高呢。脖子里一本正經(jīng)地系著(zhù)一條棕色的領(lǐng)帶,活脫脫一個(gè)小紳士。我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字,叫貝貝。
貝貝是趙慕含送我的生日禮物,我那時(shí)高興得不得了,終于擁有了一個(gè)屬于自己的小熊,又多了一個(gè)朋友。
我非常喜歡貝貝,對它很是愛(ài)惜。如果有誰(shuí)不小心把它碰到了地上,我一定會(huì )立馬拿起來(lái),用紗巾輕柔地擦拭,一點(diǎn)兒污跡也不留,F在我是大孩子了,媽媽總說(shuō):你現在不能再玩這些毛絨玩具了,留著(zhù)這個(gè)小熊干什么,還不如送給別人呢?但我不肯,我不舍得送給別人,總覺(jué)得只有它在,我心里才是充實(shí)的。
有一次,妹妹把貝貝拿到了小陽(yáng)臺上,沒(méi)有給我拿回來(lái),到了晚上,我躺到床上,剛想要抱起貝貝,可是一伸手,摸了個(gè)空,嚇得我接著(zhù)坐了起來(lái),到處找它。找了家中所有地方,終于在陽(yáng)臺上發(fā)現了它,心中的.那塊大石頭可算落了下來(lái),我抱著(zhù)貝貝來(lái)到床上,躺到被子里,我像在教育自己的孩子一樣,生氣地說(shuō):你以后不能再亂跑了,聽(tīng)到?jīng)]有它乖乖地躺著(zhù),烏黑的眼珠凝視著(zhù)我,仿佛在說(shuō):知道了小伙伴,下次我再也不這樣了。
貝貝像我的專(zhuān)屬催眠師,每天晚上,我只有抱著(zhù)它才能睡著(zhù)。它總是在我孤獨時(shí)陪伴我,當我傷心時(shí),只要看看貝貝,心情就好了許多,當我疲倦時(shí),只要看看它,馬上就來(lái)了活力這不僅讓我想起一句話(huà):陪伴,是最長(cháng)久的友誼。
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