精選描寫(xiě)朋友的作文八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的描寫(xiě)朋友的作文8篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)朋友的作文 篇1

　　天氣晴朗，小狗旺旺和小貓咪咪，在花園里放小蜜蜂風(fēng)箏，可是他們遇到了麻煩，快往下看吧！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，旺旺不小心把小蜜蜂風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，旺旺說(shuō)：“這可真么辦？我又不會(huì )爬樹(shù)，怎樣才能……”旺旺還沒(méi)說(shuō)完，咪咪拍拍自己的胸說(shuō)：“這件事就包在我身上吧！說(shuō)完，咪咪就三下五除二爬到了樹(shù)上，把風(fēng)箏取了下來(lái)，給旺旺，旺旺驚呆了，好半一會(huì )才回過(guò)神來(lái)，旺旺驚訝的對咪咪說(shuō)：”為了感謝你，我的.小蜜蜂風(fēng)箏給你玩一會(huì )兒！“就這樣汪汪和咪咪又放起了小蜜蜂風(fēng)箏！

　　旺旺和咪咪開(kāi)心的玩耍著(zhù)！

描寫(xiě)朋友的作文 篇2

　　我有一個(gè)像卡隆一樣的朋友——鄭予銘。

　　他個(gè)子小小，但十分寬容、聰明、樂(lè )于助人，有時(shí)候別人有什么東西忘帶了，他就把一些筆或本子和別人一起看，有時(shí)候，別人有題目不會(huì )，他也會(huì )主動(dòng)去教。

　　有一次，我有一道題不會(huì )寫(xiě)，鄭予銘看見(jiàn)了，就說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”我高興地說(shuō)“謝謝你�！苯�(jīng)過(guò)他的教導，我全會(huì )了。

　　這就是我的.好朋友。

描寫(xiě)朋友的作文 篇3

　　我有一個(gè)朋友，他從來(lái)不在我的面前炫耀自己，但是他總是在我有困難時(shí)幫助我，我開(kāi)心是和我一起開(kāi)心，他就是王彬，和我同舟共濟，最要好的好朋友。

　　王彬長(cháng)的有些喜歡樂(lè )于助人的模樣。不信？你看！他長(cháng)的又高又瘦，這好像為他助人為樂(lè )提供了保障。他水靈靈的眼睛發(fā)揮著(zhù)靈光，好像在尋找這哪里有人需要幫助，想要快點(diǎn)向他提供幫助似的。就如他的長(cháng)相，他確實(shí)非常喜歡助人為樂(lè )。不信？你看看下面的故事。

　　有一天，我和王彬還有一些伙伴們在一起玩旱冰，我滑著(zhù)就萌發(fā)了一個(gè)想法：我們去比賽溜冰，先比花式滑，比一比誰(shuí)滑得最美，再比速度，比誰(shuí)先跑完操場(chǎng)兩圈。第一名加20分，第二得15分，下面每落后一名得到的`分數就少五分，最后的減10分。我把這個(gè)想法告訴了大家，大家都同意了。我們就開(kāi)始滑了。開(kāi)始比花式滑冰了，我先來(lái)了一個(gè)“糖葫蘆”式滑，又了一個(gè)“漂移”最后來(lái)了一個(gè)看門(mén)的絕招：“太空步”我的表演引來(lái)了一陣熱烈的掌聲，接著(zhù)我的朋友們一個(gè)接一個(gè)地表演了自己的招式，最后，輪到了王彬表演了，他很平靜地來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”又帥氣地來(lái)了一個(gè)“連環(huán)漂移”，最后和我一樣也來(lái)一個(gè)“太空步”也引來(lái)了一陣熱烈的掌聲。到了最緊張的投票環(huán)節了。我得到了20票，其他的朋友平均只得了7票8票的樣子，最多的也只得了10多票（不到15票）。王彬是最厲害的，他得到了25票，拿到了其他人夢(mèng)寐以求的第一名。

　　接下來(lái)又開(kāi)始了速度比賽。開(kāi)始時(shí)我和王彬一路領(lǐng)先，整整領(lǐng)先了他們10幾個(gè)身子的距離，到了拐彎處了，我和王彬不約而同的使出了“閃電漂移”，他順利地飄了過(guò)了這個(gè)彎道，直奔終點(diǎn)。而我卻失敗了，一頭撞向了附近的一個(gè)鐵桶，他見(jiàn)了馬上轉彎來(lái)看我，并把我抱給了我的爸爸媽媽?zhuān)�我的爸爸媽媽馬上把我送去了醫院。到了醫院，醫生告訴我爸爸媽媽?zhuān)�我只是有一點(diǎn)皮肉傷時(shí)，王彬好像比我的爸爸媽媽還開(kāi)心。而其他朋友們呢？他們那時(shí)候像仇人似的向我笑了笑（是嘲笑，鄙視的意思�。�，甚至還有人的對王彬說(shuō)：“別理他，他手上又不是你受傷，何必自找麻煩嗎？你快點(diǎn)去滑吧，得到第一名才是最重要的！”我聽(tīng)了這番話(huà)氣得上氣不接下氣：不是有人說(shuō)過(guò)一句名言：友誼第一，比賽第二嗎？他們簡(jiǎn)直是：比賽第一，友誼啥也不是！比倒數第一還差！可王彬聽(tīng)了這番話(huà)，反駁道：“你們應該換位思考一下，如果是你，你會(huì )這么想？”他們卻冷笑這說(shuō)了一句：“我會(huì )想：我自己活該！哈哈！再說(shuō)了這么可能呢！”王彬聽(tīng)了，不為所動(dòng)仍然繼續幫助我。

　　那次比賽他雖然花式比賽贏(yíng)了，但由于速度比賽時(shí)大敗，總分落后而大敗，但他和我的友誼卻加深了很多。因此在他在我的心目中永遠都是No.1！

描寫(xiě)朋友的作文 篇4

　　不是說(shuō)只有走過(guò)高三才會(huì )有離別的感覺(jué)，不是說(shuō)只有走過(guò)高三才會(huì )有思念的感覺(jué)，我沒(méi)走過(guò)高三，但當我走過(guò)了初三，我的心同樣有一股離別的傷感和思念的感覺(jué)。

　　進(jìn)入了高中，新的學(xué)習環(huán)境和生活習慣令人很不適應，突然回想起初三，思念就涌上了心頭。都說(shuō)初三是黑暗的，但是我記憶里的初三卻如糖果一樣甜蜜。

　　和朋友們一起走過(guò)了初三，我們一同哭過(guò)，我們也一同笑過(guò)，酸甜苦辣我們都一同經(jīng)歷，身邊到處都留下了我們的足跡。教室里有我們一起學(xué)習的記憶，食堂里有我們一起吃飯的回憶，街道留下了我們一同走過(guò)的足跡------

　　和朋友們的友情同樣在經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨的考證。河邊的小樹(shù)見(jiàn)證了我們友誼的純潔，山上的.小草見(jiàn)證了我們友誼的美好，天空見(jiàn)證了我們友誼的堅貞------我們一同向世界吶喊友誼地久天長(cháng)。

　　當我再一次走過(guò)我們共同生活過(guò)的地方，我深刻的體會(huì )到那種物是人非的感覺(jué)。一切已不再熟悉，只留下記憶里的那些容顏。翻開(kāi)我們的紀念冊，一張張被定格的相片記錄了我們最美好的日子。

　　今天我將不再傷感，因為我明白：明天會(huì )更好！

　　我的朋友，我將為你歌唱，《瓶中沙》里有我的心聲。親愛(ài)的朋友，與你共度的年華，讓我的回憶很瀟灑------記得多年后喝下午茶，我們約好要一起喝下。

描寫(xiě)朋友的作文 篇5

　　不論是學(xué)習的漫漫長(cháng)路，還是社會(huì )的成長(cháng)旅程，我們總會(huì )有朋友。親密無(wú)間的，只有幾面之緣的，距離不遠不近的……朋友形形色色。

　　有的人習慣了形單影只地生活，可心里卻存在著(zhù)一個(gè)來(lái)自孤獨星球的人。他們無(wú)話(huà)不談，興趣、瑣事、天馬行空的夢(mèng)……一切的一切都可以分享。有的人奔放樂(lè )觀(guān)，他們的盈盈笑臉屬于每一個(gè)人，但他也有自己偏愛(ài)的人。操場(chǎng)、食堂、人馬穿行的小店……哪兒都有他們親昵的影子，好得似連體嬰兒。

　　青春年華的確很美，穿街過(guò)巷間，景色在眼前爛漫。那一處，是友誼的港灣。

　　時(shí)光流轉，你一定會(huì )結識新友。在郁郁蔥蔥的枝繁葉茂里，一圈圈挑戰極限的奔跑，已然讓你氣喘吁吁，一杯溫熱的白開(kāi)水便闖入你的視野，緩緩騰起的.蒸氣籠了一層淡淡的水霧，幾近要迷了你的眼睛。于孤寂的一盞昏燈下，你捂住自己的臉頰，終于淚如雨下，愈發(fā)清晰的蟲(chóng)鳴像極漫不關(guān)心的竊語(yǔ)，一雙柔柔的小手，背上那柔柔的安撫，陌生而親切，對你來(lái)說(shuō)，這已足矣。抑或，你驀然回首時(shí)，那人一瞥一笑罷了。在那淡然的微笑容顏中，你已付真心。

　　你們會(huì )爭吵，因為美麗在丑陋中發(fā)酵生長(cháng)。那些污言穢語(yǔ)是一道道血淋淋的傷口，那些心酸心痛是沾了芥末的薄荷，令你刺激疼痛得厲害。但是，你們會(huì )復合，裂縫被一針一線(xiàn)地打上補丁，過(guò)往就像一劑潤滑油，將你們磨合得更加緊密。

　　朋友，亦樂(lè )亦愁乎，其樂(lè )遠大于其愁。

描寫(xiě)朋友的作文 篇6

　　在小學(xué)階段每個(gè)人都有自己的伙伴，在我的生活中結下了五個(gè)小伙伴，我們彼此之間在學(xué)習、生活當中，都互相關(guān)心、互相愛(ài)護、互相幫助，無(wú)論玩耍，休息，我們都是形影不離。其中，我最要好的小伙伴叫 黃豆豆。她有一雙忽閃忽閃的`大眼睛，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾巴，給人一種活潑可愛(ài)的感覺(jué)。

　　她愛(ài)學(xué)習和永不滿(mǎn)足的精神令我佩服。那得從那件小事說(shuō)起。

　　那次段考，數學(xué)試卷中有一題應用題非常難，很少有人做得出來(lái)。這次考試小欣得98分，我得了94分。知道成績(jì)后，我開(kāi)心地拉著(zhù)她的手，原地轉了三圈后，說(shuō)：“小欣，我得了94分!94分!好開(kāi)心哦!對了，你得了98分對吧哎喲!開(kāi)心點(diǎn)嘛!”小欣“咯咯”地笑了起來(lái)，用手刮了一下我的鼻子，說(shuō)：“你呀，好像永遠長(cháng)不大似的�！闭f(shuō)完，她頓了一下，繼而悶悶地說(shuō)：“不過(guò)我還是不明白為什么答案是那個(gè)數，我一定要弄明白!”說(shuō)完，拉著(zhù)我往教室里走，然后從書(shū)包時(shí)拿出草稿本，握起筆，在草稿本上寫(xiě)出一大串的數學(xué)開(kāi)始推算，只見(jiàn)她一會(huì )兒抓耳撓腮;一會(huì )兒緊鎖著(zhù)眉頭，筆桿輕輕地敲著(zhù)大腦，仿佛要敲開(kāi)智慧的大門(mén);一會(huì )兒燦爛的笑容在她的臉上綻開(kāi)，仿佛一朵怒放的鮮花。

　　咦，這道題好像做過(guò)，想到這里，我激動(dòng)地對小欣說(shuō)：“小欣，這道題好像……好像在期中檢測那張試卷里有!”小欣猛地抬起頭，那雙大眼睛亮了一下，臉上的表情由驚訝變成了欣喜，不過(guò)隨后她又輕輕地搖了搖頭：“不用了，我還是自己算吧，只追求答案而不懂得過(guò)程是沒(méi)有用的�！弊詈�，小欣想出了運算的方法，才甜甜地笑了。

　　我為有一個(gè)愛(ài)學(xué)習、永不滿(mǎn)足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學(xué)習!

描寫(xiě)朋友的作文 篇7

　　一個(gè)雙休日的早上，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。小雞和小鴨起了個(gè)早，它們決定到動(dòng)物花園去玩，還可以給剛種下的小花澆澆水。小雞準備了一個(gè)塑料壺，它倆出發(fā)了。

　　它們一邊走一邊唱歌，小鴨一不小心掉進(jìn)了深坑里。小雞說(shuō)：“別急！別急！我來(lái)想辦法�！焙芸煨‰u想出了一個(gè)好辦法，它拿著(zhù)木桶走到河邊舀來(lái)了一桶水，倒入深坑里。這時(shí)候小鴨浮上來(lái)一點(diǎn)。就這樣小雞舀了一桶又一桶水，往坑里倒，當水滿(mǎn)的時(shí)候，小鴨也浮了上來(lái)。小鴨對小雞說(shuō)：“你真是我的好朋友！”

　　它們繼續往前走，忽然一條嘩嘩流動(dòng)的`小河攔住了它倆的去路，小雞發(fā)愁了：“我不會(huì )游泳，怎么辦呢？”小鴨說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)馱你過(guò)河�！毙‰u爬到小鴨的背上，小鴨馱著(zhù)小雞往河對岸游過(guò)去，順利地過(guò)了河，小雞說(shuō)：“你真是我的好朋友！”

　　小雞和小鴨，這對好朋友高高興興地往動(dòng)物花園走去。

描寫(xiě)朋友的作文 篇8

　　我家住在湖塘中涼花園四樓，樓底下有個(gè)車(chē)庫，車(chē)庫里有位看門(mén)的老大爺，老大爺那里有著(zhù)我的特殊的好朋友——多多。多多是看門(mén)大爺養的狗，長(cháng)了一身黑色的毛，一條蓬松的大尾巴，一對靈敏的耳朵，兩只褐色的眼睛非常精神，看上去可愛(ài)極了！

　　認識多多是在前年秋天，之后我們就成了好朋友。不論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，多多都陪伴著(zhù)我上下學(xué)。每天早上六點(diǎn)多去上學(xué)的時(shí)候，它都會(huì )把我送到大門(mén)口，有時(shí)候它會(huì )蹭蹭我的腿，好像在說(shuō)：“你走了，我會(huì )很孤單的，要早點(diǎn)回來(lái)啊�！碑斘野�晚放學(xué)回到小區樓下，多多聽(tīng)到聲音，都會(huì )熱情地跑來(lái)迎接我，它會(huì )不停地搖著(zhù)尾巴，撲到我的懷里，好像在說(shuō)：“終于回來(lái)了，我好想你！”有時(shí)候，我會(huì )給它帶點(diǎn)好吃的，它搖頭擺尾，吃得津津有味。

　　放假的時(shí)候，多多更是喜歡跟在我身邊。在我去游泳館練習游泳的時(shí)候，多多一路跟著(zhù)我。然而，到了游泳館，多多卻被攔下了，它是不能進(jìn)館的。它瞪大了眼睛，茫然地看著(zhù)我，似乎在問(wèn)：“究竟是怎么回事呢？”我蹲下身，摸了摸它的頭，指了指來(lái)的方向，告訴它，先回去吧。它似乎明白了，沒(méi)有再跟著(zhù)進(jìn)游泳館。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當我練習完走出游泳館，卻發(fā)現多多并沒(méi)有走。它看到我出來(lái)了，立馬搖著(zhù)尾巴跑了過(guò)來(lái)。這樣的多多，讓我特別的感動(dòng)。

　　平時(shí)，我喜歡騎自行車(chē)出去玩，多多會(huì )在旁邊一溜小跑的跟著(zhù)。我騎得快，它就跑得快；我騎得慢，它就會(huì )慢慢跑。有一次，我不小心摔下了車(chē)，膝蓋還蹭破了皮。我坐在地上，揉著(zhù)紅腫的膝蓋，多多跑了過(guò)來(lái)，用舌頭舔舔我的手背，還發(fā)出“嗚嗚嗚”的.叫聲，似乎在安慰我。有了它的安慰，我站起來(lái)拍拍身上的土，看著(zhù)它的眼睛告訴它，我沒(méi)事。

　　這就是我忠誠善良的好朋友——多多。我愛(ài)多多，感謝它帶給我的歡樂(lè )，感謝它陪我度過(guò)的每一刻。動(dòng)物是我們的朋友，我們共同生活在這個(gè)地球上。我衷心地希望，人們能和動(dòng)物和諧相處。愛(ài)護動(dòng)物，我們的世界一定會(huì )更加美好！