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實(shí)用的我的朋友的作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的朋友的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的朋友的作文 篇1
我的家鄉在貴州凱里。和來(lái)金華工作的父母一起離開(kāi)家鄉已經(jīng)三年了。我經(jīng)常想念家鄉的山、河、親戚和朋友,我記得最多的是家鄉的力量——一個(gè)在松露節上交的好朋友。
我記得那天是松露節,我和父母穿著(zhù)節日服裝來(lái)到鎮上的松露節日廣場(chǎng)。我們一群人隨著(zhù)悠揚的“蘆葦”音樂(lè )跳舞。突然,我看到一個(gè)小男孩獨自坐在一個(gè)石墩上。他看起來(lái)和我差不多大,伸長(cháng)脖子認真地看著(zhù)每個(gè)人跳舞。我們的孩子最喜歡在蘆葦節跳舞。他為什么不和大家跳舞?
好奇心促使我走上前仔細看了看他,才意識到他只有一條腿,一條空褲腿旁邊有根棍子,可能是他的拐杖。原來(lái)他和朋友跳舞不方便。當我遇到他的眼神時(shí),我意識到他的眼神里充滿(mǎn)了羨慕和渴望。突然,我的'心在顫抖,我的愛(ài)在涌動(dòng),于是我坐下來(lái)和他聊天,看著(zhù)人們和他跳舞。我們就是這樣認識的。后來(lái)我才知道,他剛出生不久腿上就疼,不得不截肢。
第二天中午,當我和薔薔玩的時(shí)候,我媽媽讓我在村子后面的河邊洗菜。薔薔陪我去河邊。我一邊洗菜一邊和薔薔聊天,但是當我不小心的時(shí)候,我的菜籃子打翻了,籃子里的幾顆卷心菜掉進(jìn)了水里。我慌了,不知道該怎么辦。這時(shí),薔薔跳進(jìn)河里,撿起卷心菜和籃子,一頭扎進(jìn)河里?粗(zhù)眼前的實(shí)力,我驚嘆不已,激動(dòng)地說(shuō):“你真厲害!你是怎么學(xué)會(huì )游泳的?”“這沒(méi)什么。雖然失去了一條腿,但和普通人沒(méi)有太大區別!睆娦χ(zhù)說(shuō)道。我接著(zhù)說(shuō),“上來(lái)把水擦干,別生!”薔薔說(shuō):“我身體很好!我告訴你一個(gè)秘密。我在電視上看到有專(zhuān)門(mén)為殘疾人舉辦的奧運會(huì )。長(cháng)大后,我也會(huì )報名參加游泳項目。說(shuō)不定能奪冠!”聽(tīng)了強的話(huà),我真的很佩服他!
現在,我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到薔薔了。我很想他。他的生活怎么樣?可能他是在為成為運動(dòng)員而奮斗吧!我祝他早日實(shí)現愿望。
我的朋友的作文 篇2
我和萱萱是好朋友。她胖乎乎的臉上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),可愛(ài)極了!
有一次,她拿著(zhù)幾幅畫(huà)來(lái)到學(xué)校,我看中了一幅,想照著(zhù)畫(huà)。十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了……還是一張白紙。原來(lái)我畫(huà)完就擦,畫(huà)完就擦。畫(huà)完臉瘦瘦的,像是沒(méi)吃飽真難看。萱萱看見(jiàn)了,接過(guò)畫(huà),開(kāi)始埋下頭畫(huà)起來(lái)。她快畫(huà)完了,我說(shuō):“停,你不能把它畫(huà)完,我還要畫(huà)呢!陛孑鎸(huà)遞給我:“哇,好漂亮!蔽也痪褪侨鄙龠@種精神嗎?考試因不認真而錯題、舞蹈因不認真而跳錯動(dòng)作、畫(huà)畫(huà)因不認真而丑陋,我應該向她學(xué)習認真的.精神。
還有一次有個(gè)同學(xué)搶了別人送她的手工藝品,可她并不生氣,而是趁常璇不注意去搶?zhuān)上У氖菦](méi)有搶到。第二天她告訴我常璇將那個(gè)手工藝品扔了,她還是那樣平靜。萱萱溫柔、認真。媽媽就常告訴我不能愛(ài)生氣,要認真。我的缺點(diǎn)不就是她的優(yōu)點(diǎn)嗎。我真應該向她學(xué)習。
我的朋友的作文 篇3
在生活中,我有許許多多的朋友,爸爸媽媽是我的朋友,老師同學(xué)是我的朋友,甚至動(dòng)物植物都是我的朋友。除了這些,我還有一位特殊的朋友,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?猜不出來(lái)吧,讓我來(lái)告訴你們吧!我的那位特殊的朋友,它就是——書(shū)。
聽(tīng)到我的答案,你們可能會(huì )想,為什么書(shū)會(huì )是我的朋友呢?對于這個(gè)問(wèn)題,我想我會(huì )說(shuō):“因為它給我帶來(lái)快樂(lè ),幫我解決各種疑難雜癥,啟迪我的人生!
當你遇到煩心事的時(shí)候,看看書(shū),你會(huì )從煩惱中走出來(lái);當你疑惑不解時(shí),看看書(shū),你會(huì )變得豁然開(kāi)朗;當你選擇人生的道路時(shí),你會(huì )從書(shū)中得到一點(diǎn)提示。
書(shū),它是一位好朋友,它能給你帶來(lái)無(wú)盡的知識,讓你成為一個(gè)學(xué)識淵博的人;它能帶你領(lǐng)略世界的美,讓你“走”遍全世界;它能使你走進(jìn)更高的境界,永遠與低俗分別。
在與我打過(guò)交道的書(shū)中,有許許多多的種類(lèi),比如說(shuō),有關(guān)于歷史的'書(shū)籍,它能帶我穿梭到原始社會(huì ),觀(guān)察原始人類(lèi)的生活,穿梭到古代,看那些民族之間打仗時(shí)的情景,還有科學(xué)家們創(chuàng )造各種作品時(shí)的畫(huà)面。再比如說(shuō),一些有關(guān)于寫(xiě)作的書(shū),它可以讓我們的詞匯積累更加豐富,語(yǔ)言更加生動(dòng),逐步提高寫(xiě)作能力,培養我們的情操。
聽(tīng)到我講了書(shū)的這么多好處,你們還想不想聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事呢?如果想,就接著(zhù)往下看吧!
小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)……交上了朋友。
然后告訴小伙伴們安徒生和格林,給我講的一個(gè)個(gè)神秘有趣的故事,享受著(zhù)他們羨慕的目光。在那個(gè)分不清現實(shí)與想象的年齡,童話(huà)教會(huì )了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。
純真的我終日沉浸在童話(huà)中,想象著(zhù)自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的宮殿。美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)對成長(cháng)的渴望。
后來(lái),走出了天真爛漫的童話(huà)時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著(zhù)它們,我領(lǐng)略了與別人不一樣的生活,足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。
這就是我與書(shū)的故事,在今后我們還會(huì )有更多、更美好的故事。
說(shuō)實(shí)話(huà),讀書(shū)其實(shí)非常重要,書(shū)能陶冶我們的情操,擴大我們的視野,使我們的知識更加豐富。
如果現在不讀書(shū),不好好學(xué)習,那么長(cháng)大后,你會(huì )變成一個(gè)文盲,會(huì )被別人恥笑,不說(shuō)被不被嘲笑,就說(shuō)你以后參加了工作,遇到什么問(wèn)題,都是需要知識的,如果你沒(méi)有知識的話(huà),就解決不了這些問(wèn)題。
在這種情況下,你就會(huì )感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……
所以,我們要多讀書(shū),以防止以后不會(huì )后悔。
讓我們與書(shū)為伴,讓書(shū)來(lái)伴我們成長(cháng),讓書(shū)與我們每個(gè)人都成為好朋友。
這就是我特殊的朋友,你也想有這樣一位朋友嗎?那就多讀書(shū)吧!
我的朋友的作文 篇4
從我讀書(shū)開(kāi)始,書(shū)就成了我沉默的朋友,比如故事書(shū),童話(huà),漫畫(huà)書(shū),科普書(shū),小說(shuō),詩(shī)歌...我的書(shū)柜、床頭和餐桌上到處都是書(shū)。
有時(shí)候,當我的眼睛盯著(zhù)一本書(shū)時(shí),我會(huì )很快地把它拿出來(lái),以驚人的速度吞下去。雖然讀得快,但以后會(huì )把讀過(guò)的書(shū)反復重讀。每次重讀都會(huì )有新收獲。
晚上睡覺(jué)前,早上上學(xué)前,是我看書(shū)的“好時(shí)機”。尤其是早上我媽扎辮子的時(shí)候,我放松下來(lái),讓我媽一邊扎辮子一邊用雙手自由的看書(shū)。太幸福了!反正只要眼睛和手是空的,手里一定要抓著(zhù)一本書(shū)才覺(jué)得踏實(shí)。有時(shí)候,我對讀書(shū)很著(zhù)迷,甚至吃飯,甚至穿鞋的時(shí)候,我都會(huì )一只手拿著(zhù)一本書(shū),津津有味的讀下去,但是父母經(jīng)常阻止我。盡管父母一再阻撓,我還是會(huì )像一個(gè)執著(zhù)的書(shū)蟲(chóng)一樣,再次偷偷去搶書(shū),繼續興致勃勃地“啃”書(shū)。
爸爸媽媽也會(huì )陪我看書(shū)。睡覺(jué)前,我們全家都會(huì )拿出一本書(shū)來(lái)讀。我媽平時(shí)看宋詞之類(lèi)的詞藻優(yōu)美的書(shū),我爸喜歡看《人民文學(xué)》《價(jià)值原因》之類(lèi)的文學(xué)哲學(xué)書(shū)。我喜歡讀有趣的書(shū),比如懦弱孩子的日記。每次翻開(kāi)書(shū),腦海里都會(huì )浮現出精彩生動(dòng)的畫(huà)面。我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,奇妙而神奇。當然,我也從書(shū)中學(xué)到了很多。比如在兒童百科里,我了解到有一種石頭叫滑石,一種動(dòng)物叫藍鯨,還有一個(gè)節日叫黑日。書(shū)也可以改善你的心情,因為書(shū)講述了另一個(gè)地方或另一個(gè)世界,讓一個(gè)寂靜的夜晚在你的心里充滿(mǎn)了生機和活力。
書(shū)是我們的朋友,所以我們應該好好保護它們。關(guān)心一本書(shū)等于保護你的朋友,他們以后會(huì )報答你的'。我們每個(gè)人都有自己的書(shū)友,有的多,有的少。書(shū)和人一樣,不分高低貴賤,但書(shū)和人一樣好壞。如果你想交好朋友,你必須讀好書(shū)。我有一本書(shū)叫《葉之心》,內容豐富多彩,美如鮮花,清純如泉水,甜如蜂蜜。和這本書(shū)交朋友,你會(huì )覺(jué)得很值得!
通過(guò)閱讀,我認識了更多的人物,有了更多的知識,知道了更多的道理,F在,我的父母經(jīng)常問(wèn)我關(guān)于動(dòng)物的問(wèn)題。我的作文越來(lái)越好了。從一年級開(kāi)始就在《南方周末》等報紙發(fā)表文章?磿(shū)讓我的生活充滿(mǎn)了絢麗的色彩!
書(shū)是一片海洋,文字是無(wú)數滴水,標點(diǎn)符號是微生物,而我們,讓我們成為大海中的魚(yú)吧!
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