【精品】精靈朋友作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的精靈朋友作文4篇，歡迎大家分享。

精靈朋友作文 篇1

　　今天我值日，一到教室我便情不自禁地大叫起來(lái)：“��！那是什么小東西？”

　　原來(lái)，我的眼前突然出現了一只小精靈。它，身穿一身天鵝絨大衣，特別精致；紅色的頭發(fā)特長(cháng)，扎著(zhù)馬尾；一雙眼睛水靈靈的，長(cháng)長(cháng)的'睫毛掩在上面；一雙精靈耳，尖尖的，特別美麗。

　　“你好呀，我叫安娜�！毙【�靈先自我介紹起來(lái)。我興奮地說(shuō)道：“你好，我叫張譽(yù)尹，很高興見(jiàn)到你，請問(wèn)你是從哪里來(lái)的呢？”它告訴道：“我是精靈王國的小公主，我的父王見(jiàn)我悶得慌，讓我到人類(lèi)世界來(lái)玩幾天�！迸�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。它嘆了一口氣，接著(zhù)說(shuō)：“來(lái)幾天了，我有點(diǎn)無(wú)聊，一個(gè)朋友都沒(méi)有。要不，你做我的朋友吧？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好啊好啊�！蔽覀儫崆榈匚樟宋帐�。我很開(kāi)心，因為又有了一個(gè)新朋友，更開(kāi)心的是這還是一個(gè)精靈朋友呢。

　　這天，我們語(yǔ)文老師跟大家說(shuō)，今天下午，她有急事，不能來(lái)上課了。我們都不開(kāi)心，不能聽(tīng)到老師那有趣的課了。小精靈安娜安慰我：“不用傷心，交給我吧！”到了下午，它要求道：“你一定要帶我去上學(xué)�！闭f(shuō)著(zhù)鉆到我的書(shū)包里，我只好帶著(zhù)它一起去學(xué)校�？墒�，到了教室，我發(fā)現它不在書(shū)包里了。我急了，大喊：“安娜，你在哪里？”只聽(tīng)見(jiàn)講臺上一位老師說(shuō)：“在這呀！”我一抬頭，咦，這不是說(shuō)今天下午來(lái)不了的語(yǔ)文老師嗎？啊哈，原來(lái)安娜會(huì )變身的本領(lǐng)呀！今天這堂課，它帶領(lǐng)我們玩游戲、開(kāi)part，大家玩得不亦樂(lè )乎。

　　放學(xué)時(shí)，它背著(zhù)書(shū)包，不舍地對我說(shuō)：“朋友，對不起，我的父王讓我回家了。我也應該回家了�！焙托【�靈分別，我真有點(diǎn)依依不舍，真希望它早點(diǎn)回來(lái)和我一起玩。

　　這么可愛(ài)的小精靈，你喜歡嗎？

精靈朋友作文 篇2

　　一天晚上，我躺在野外的草叢上賞明月。突然，從草里蹦出一只亮晶晶的小精靈，她有一雙透明的翅膀，扎著(zhù)棕黑色的長(cháng)頭發(fā)，看起來(lái)活潑可愛(ài)，想要和我做朋友。

　　我終于有一位精靈朋友了，我激動(dòng)不已！

　　那就跟我回家吧！我伸出手掌。小精靈咯咯笑，飛到了我的手指，我們慢慢回家了。

　　第二天放學(xué)回家后，我驚奇地發(fā)現我的小陽(yáng)臺上種滿(mǎn)了各種各樣的植物，黃色的百合花映著(zhù)夕陽(yáng)的緋紅，紫色的牽�；ㄔ跈跅U上，粉紅的木槿花托起一串晶瑩的`小水珠這時(shí)我的小精靈才從土里鉆了出來(lái)。她說(shuō)今天可真累啊，我開(kāi)心地牽住了它的手。

　　我寫(xiě)完作業(yè)后，她耐心地教我怎么種下種子，教我怎么照顧它們，她還用了三天的時(shí)間，幫我寫(xiě)了一本關(guān)于種植的書(shū)，我高興得手舞足蹈。

　　可是有一天，小精靈含著(zhù)眼淚對我說(shuō)：我要離開(kāi)了不能夠和你在一起了因為我是不小心闖到人類(lèi)世界來(lái)的。我聽(tīng)了緊緊地握住了她的手。

　　但是我會(huì )留下許多的種子，你可以把它們種下，等到來(lái)年花開(kāi)時(shí)，我說(shuō)不定就回來(lái)了呢。小精靈故意笑著(zhù)安慰我道。

　　但我不希望離開(kāi)你我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她便漸漸地消失了，桌面上多了一包彩色的種子。

精靈朋友作文 篇3

　　我家養了五條金魚(yú)，它們是在我五歲的時(shí)候買(mǎi)回來(lái)的，也算得上是幾條老魚(yú)了。雖然已經(jīng)有了五年時(shí)間，但它們還像剛買(mǎi)回來(lái)那樣，機靈的很。在水里，橙色和白色相間的尾巴有幾分透明，搖來(lái)?yè)u去像綢帶一樣。金黃色的“衣服”在水中顯得格外耀眼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，可漂亮了！

　　每當我這個(gè)“喂養師”走過(guò)去喂食時(shí)，它們便歡天喜地地在水里搖擺尾巴，游來(lái)游去爭搶食物吃。別看它們平時(shí)非常友好，但是吃起東西來(lái)可就完全不同啦！我怕它們爭起食物來(lái)“吵架動(dòng)粗”，傷了和氣，又忙抓了一把魚(yú)食扔了進(jìn)去，但是它們好像覺(jué)得不是搶來(lái)的東西吃起來(lái)就不香，放再多的魚(yú)食進(jìn)去都平息不了這些小貪吃鬼的.爭斗。不過(guò)它們的吃相真是有趣，嘴巴張成“O”狀，一張一合的真惹人喜歡！

　　這幾條金魚(yú)也是我無(wú)言的好朋友，每當我傷心、悶悶不樂(lè )時(shí)，我會(huì )坐到魚(yú)缸旁，向它們訴說(shuō)心事，不知道它們有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，反正看樣子像。

　　有時(shí)候那幾條金魚(yú)會(huì )把自己想象成“飛魚(yú)”，長(cháng)了一對翅膀，在水里跳來(lái)跳去，又像一只正在跳“龍門(mén)”的“鯉魚(yú)”。唉，它們有時(shí)真忘了自己是魚(yú)還是鳥(niǎo)之類(lèi)的了！

　　這些小魚(yú)既是“小精靈”，又是我的“老朋友”，為我增添快樂(lè )，聽(tīng)我訴說(shuō)心事。我喜歡這些可愛(ài)的“小精靈”！也謝謝你們，我的“老朋友”！

精靈朋友作文 篇4

　　繁星滿(mǎn)天的夜晚，我正吃著(zhù)草莓蛋糕，一顆小星星落在了我的蛋糕上，我仔細一看，咦?怎么有個(gè)小人?我輕輕地問(wèn)到：“你是誰(shuí)?怎么會(huì )在這里?”她回答說(shuō)：“我叫星飾，是星空精靈。你可以把你的蛋糕給我嗎?”“天吶!你還會(huì )說(shuō)話(huà)!”她把身上的光芒解除，我把蛋糕給她，我說(shuō)：“那……就給你吧!”

　　我拿著(zhù)蛋糕看她津津有味地吃了起來(lái)。她那頭發(fā)上戴著(zhù)閃閃發(fā)光的皇冠，穿著(zhù)那銀河般的衣服，她還有一對小翅膀呢!她的手里還拿著(zhù)一根小魔法棒，小魔法棒上還有一顆閃爍的星星呢!

　　之后，我們便成了好朋友，常常去野餐，帶上汽水、漢堡包、面包、餅干當然還有星飾最?lèi)?ài)的草莓蛋糕啦!星飾吃得滿(mǎn)臉都是，弄得我哈哈大笑，然后她也往我的臉上抹蛋糕，我們都指著(zhù)對方笑。我們還常常一起去游玩，一起觀(guān)察星空，一起做了好多好多事�？上Ш镁安婚L(cháng)，烏云帶著(zhù)閃電來(lái)了，下起了暴雨，我的精靈朋友星飾怕得都不敢說(shuō)話(huà)了。這下為難了，于是我輕輕地唱起了小歌，漸漸地她心情平復下來(lái)，她不再怕了和我一起唱了起來(lái)。雨過(guò)天晴，她歡快地叫著(zhù)：“快看，彩虹!”星飾又恢復了往日的`活潑。

　　星飾白天和我一起玩耍，晚上我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)她就會(huì )離開(kāi)我，等到第二天她又會(huì )來(lái)了。我想她大概去裝飾黑夜了吧，讓迷失的人找到方向，讓孤獨的人有所寄托……

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