為朋友喝彩作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的為朋友喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為朋友喝彩作文1
我的好朋友叫趙晉宇，她個(gè)子不高，胖嘟嘟的，剪個(gè)超短發(fā)，長(cháng)得也不怎么漂亮，但是她心眼兒特別好，非常喜歡幫助別人。
記得那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我急著(zhù)到學(xué)校值日，來(lái)到校門(mén)口才發(fā)現忘記帶紅領(lǐng)巾了，沒(méi)有紅領(lǐng)巾就進(jìn)不了學(xué)校了，回去拿？不行，時(shí)間來(lái)不及了呀！這可怎么辦呢？正當我急得愁眉不展的時(shí)候，胖嘟嘟的趙晉宇跑到了我跟前，“小斐斐，怎么了，是不是沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾？”“嗯，快急死了�！薄皠e急，你等著(zhù)�！敝灰�(jiàn)趙晉宇在同學(xué)間串來(lái)串去，問(wèn)了這個(gè)問(wèn)那個(gè)，結果沒(méi)有一個(gè)同學(xué)多帶紅領(lǐng)巾的，（以往的常規，很多同學(xué)都是口袋里裝著(zhù)備用紅領(lǐng)巾，謹防其他同學(xué)忘記帶的時(shí)候及時(shí)給他，避免因此班級扣分。）可今天恰恰沒(méi)有一個(gè)人多帶，我低下頭想：“完了，這下肯定是要扣分挨批了，怪不得別人，誰(shuí)讓自己不長(cháng)記性呢！”忽然，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在了我的眼前，“小斐斐，給你紅領(lǐng)巾，我把今天早上的早餐錢(qián)省了五角買(mǎi)成了紅領(lǐng)巾�！苯舆^(guò)紅領(lǐng)巾，我激動(dòng)得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。 說(shuō)起我這個(gè)好朋友，那可是助人為樂(lè )的好榜樣，這不，數學(xué)課上，第三排的男同學(xué)龍龍又忘帶鋼筆了，趙晉宇看到了，急忙跑過(guò)去把自己的.鋼筆給了龍龍，大家都以為趙晉宇絕對不可能把新買(mǎi)的鋼筆給龍龍，肯定是給的舊的，沒(méi)想到趙晉宇給龍龍的恰恰是自己剛買(mǎi)的新鋼筆，留下自己用的卻是那根即將淘汰的舊鋼筆。
看到這，班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。這掌聲就是為我這個(gè)好朋友的喝彩。
為朋友喝彩作文2
我有一個(gè)好朋友，他非常喜歡架子鼓，可是他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。
這不，學(xué)校要開(kāi)音樂(lè )會(huì )了，我們都知道他喜歡音樂(lè )，就全力向學(xué)校推薦他，想讓他參加音樂(lè )會(huì )，可是“天有不測風(fēng)云”他竟然給拒絕了，我們都問(wèn)他為什么不參加，他說(shuō)：“我害怕，我害怕自己演不好�！蔽覀兌颊f(shuō)沒(méi)事，就算真的演不好，我們大家也都不會(huì )怪你的�？伤褪撬阑畈煌�，怎么鼓勵他，他都不去，我們都對他沒(méi)有辦法，這時(shí)候別的同學(xué)都對他放棄了，可我覺(jué)得這正是對他有益的事情，于是我沒(méi)有喪失信心，而是幫他練歌，天天鼓勵他，可能是被我說(shuō)煩了吧！于是就毅然決定，參加比賽了。
比賽的那個(gè)日子終于來(lái)了，我的.朋友也應該借此機會(huì )來(lái)發(fā)揮一下了。到我的朋友演出了，我非常的高興，終于“功夫不負有心人”我的朋友以它優(yōu)美的架子鼓音樂(lè )，讓裁判評委和同學(xué)們都投了他的票。理所當然，他在學(xué)校里面獲得了一等獎。裁判評委說(shuō)：“如果有機會(huì )的話(huà)，一定要去市里、省里甚至全國去比賽�！蔽覟槲业呐笥言谛W(xué)取得這么好的一個(gè)成績(jì)而喝彩，希望他繼續努力，爭取到市里去比賽。
我從這件事中也受到了啟發(fā)，就是人要有信心，不要怕做不好，同學(xué)們，老師讓我們時(shí)刻準備著(zhù)為自己的下一秒而喝彩吧！我們的心里時(shí)刻都要有信心，有勇氣，有毅力，不要有所害怕，不要有所顧慮，讓我們一起去為自己喝彩吧！
為朋友喝彩作文3
自豪，是一種什么樣的情感呢？為別人自豪，為自己自豪，都是一種高尚的美德：懂得為每個(gè)人，每件事所付出的努力喝彩，自豪，無(wú)疑是一種令人嘆為觀(guān)止的進(jìn)步。
悠悠是我的摯友，她今天晚上有一場(chǎng)舞蹈表演，請我去看，我閑的無(wú)聊，中午就趕到現場(chǎng)。
我一進(jìn)門(mén)，悠悠馬上抓住我的手，像撈到了一根救命稻草，說(shuō)：“還有三個(gè)小時(shí)就輪到我了，你快來(lái)幫我拿個(gè)主意，頭上扎什么顏色的'發(fā)帶？是和裙子蕾絲一樣的青色？還是和緞面一樣的粉紫色？”
我馬上意識到，她太緊張了；我把兩根發(fā)帶都幫她系上，編成麻花；也做了充足的勸導準備；她倚在門(mén)邊，軟軟地說(shuō)：“還好有你這個(gè)朋友，謝謝！”
輪到悠悠上臺了，在一片閃耀的聚光燈下，她緩緩步入舞臺，那遲疑的目光碰到了我自然的神態(tài)，慢慢放松下來(lái)；
那音樂(lè )響起來(lái)了，悠悠慢慢踮起腳尖，隨著(zhù)悠揚的笛聲，流淌著(zhù)，與音樂(lè )融為一體；裙裾飛揚，那荷芽?jì)核频娜箶[緩緩撐開(kāi)，輕撫著(zhù)人們的心……
她陶醉著(zhù)，跟隨春風(fēng)拂開(kāi)花苞的韻律，足尖優(yōu)美的弧度，猶如蜻蜓點(diǎn)水，像一只優(yōu)雅而不失美麗的黑天鵝……
終于，那像飽受春日甘露的柔軟柳條兒似的身軀停了下來(lái)，慢慢地躬下身子，謝幕……
一刻間，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，那么，鼓掌吧！吶喊吧！我為悠悠感到自豪。
無(wú)論身在何處，請為他人喝彩，自豪。
為朋友喝彩作文4
星期天，我和我的好朋友李昌龍、馮浩田一起去登山。來(lái)到山腳下，李昌龍提議：“我們比一比看誰(shuí)先到達停車(chē)場(chǎng)吧？”我和馮浩田毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！币驗樗至�，我們兩暗自高興，以他的體力根本就登不到停車(chē)場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我和馮浩田一個(gè)勁兒的向前沖，而李昌龍卻在后面一路小跑，一點(diǎn)兒都不慌張。我奇怪地問(wèn)馮浩田：“馮浩田，李昌龍為什么跑得這么慢？是不是不想贏(yíng)？”馮浩田說(shuō)：“不會(huì )吧！他平時(shí)什么事情都愛(ài)贏(yíng)�！蔽覀儍烧f(shuō)完后就不管他了。一直往前沖，過(guò)了一會(huì )兒，我回頭看了李昌龍，沒(méi)影了。我就對馮浩田說(shuō)：“喂，我們坐這里歇一會(huì )兒吧，反正也累了�！睕](méi)過(guò)多久，李昌龍就追趕上來(lái)，我非常驚訝：怎么會(huì )這么快呢？速度簡(jiǎn)直太快了。李昌龍說(shuō)：“哈哈，上當了吧！”我故意藏在草叢里，等你們坐下了，我再發(fā)力，我要到終點(diǎn)了，拜拜�！毖劭此鸵酵＼�(chē)場(chǎng)了，想站起來(lái)跑，可是，沒(méi)有力氣了，我后悔了，我開(kāi)始太夠自信，可是我把力氣用完了，我輸給了李昌龍，我輸給了一個(gè)不善于運動(dòng)的'朋友。
雖然沒(méi)有觀(guān)眾，雖然沒(méi)有獎品，雖然我沒(méi)有得到第一，但是我要為我的朋友李昌龍喝彩，為他的堅持不懈而喝彩！
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