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我的朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-12 12:06:59 朋友 我要投稿

我的朋友優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的朋友優(yōu)秀作文(通用15篇)

我的朋友優(yōu)秀作文1

  她,在別人的心中是完美無(wú)缺的,是優(yōu)雅的。但在我心中,她并不完美,也不優(yōu)雅。她雖然長(cháng)著(zhù)圓溜溜的眼睛,高梁鼻,和一頭短發(fā),看起來(lái)挺優(yōu)雅,挺聰明的,但在現實(shí)中可并不是這樣的……

  “喂,你的書(shū)忘在這里了!闭f(shuō)完我便將她的書(shū)整理好,從她的頭頂飛了過(guò)去!鞍!币宦暭饨许懫,“你能不能慢點(diǎn)呀,別這么對待我的書(shū)呀!”說(shuō)完她便下腰,撿起了她的書(shū),她的同桌張子昊,可不能失去這個(gè)好機會(huì ),自然不能如了她的`意,所以張子昊將腳放在書(shū)上方,假裝沒(méi)看見(jiàn),繼續踩著(zhù)書(shū),與蘇翰交流了起來(lái)!鞍パ!張子昊你能不能把你的腳給挪開(kāi),讓我撿書(shū)!”“我又沒(méi)看見(jiàn),你吼什么吼!”伴隨著(zhù)娘娘腔,又說(shuō):“那你把腳挪開(kāi),總行吧!”說(shuō)完,張子昊非但沒(méi)有把腳挪開(kāi),還變本加厲了,之后他們便展開(kāi)了“奪書(shū)之戰”,經(jīng)過(guò)她的“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來(lái)。能說(shuō)她優(yōu)雅嗎?能說(shuō)她不暴力嗎?

  有一次,我同她去陪楊碧順學(xué)魔方,當楊碧順學(xué)的時(shí)候,我倆沒(méi)事干找了一間教室,拿起粉筆便“唰唰唰”的畫(huà)了起來(lái),不久后,我與她的“大作”便誕生了。我畫(huà)了太陽(yáng),白云與屋子。而她畫(huà)了一個(gè)女孩兒和白兔。畫(huà)完之后,我倆向老師借來(lái)手機,偷偷拍了我們的畫(huà),并告訴了補課老師。老師呢,也不生氣,并微笑地說(shuō):“這樣也好,留個(gè)紀念!闭f(shuō)完,我們又回到了教室,卻沒(méi)事干,我們跑到樓下,去欣賞兌換品,我們相中了其中的一個(gè)玩具,掃雷。誰(shuí)知楊碧順走后,老師交給我們鑰匙讓我們去拿訂書(shū)機我們也拿了一個(gè)掃雷向老師欠下了?墒遣痪煤笪覄e后悔了,因為中雷的總是我,我也受罰了,而且都是原地轉十圈,我轉的頭暈眼花,還摔倒在地,她捧腹大笑。還有一次我抽中了俯臥撐,她還說(shuō),我像一只海豚,她被我逗的捧腹大笑,前翻后仰,差點(diǎn)摔倒在地。之后我的運氣好了,因為我找到了技巧,她一邊說(shuō)著(zhù)嵐縣話(huà),一邊全神貫注地思考著(zhù)……你能說(shuō)她不野蠻嗎?

  她是我的朋友,她就是——曹妮妮。

我的朋友優(yōu)秀作文2

  我的好朋友叫趙欣鈺,她異常喜歡助人為樂(lè )。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛,時(shí)刻閃爍著(zhù)智慧的光芒,一張櫻桃般的小嘴,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),美麗極了。

  有一次大掃除,教師要我和逯施驛午時(shí)擦墻。中午我便早早的趕到教室,先把抹布洗好,邊擦邊等人來(lái)?墒俏彝┣锼,也不見(jiàn)她們的.人影,我心急如焚,想:這么多墻要擦到什么時(shí)候啊,到此刻一面都還沒(méi)擦干凈,這下我可慘了。這時(shí)趙欣鈺走過(guò)來(lái)說(shuō):“譚沐蕓,你的墻還沒(méi)擦干凈啊,要不我來(lái)幫你擦吧!”我就像抓住了一根救命稻草一樣,急忙說(shuō):“好啊,好啊,你這可真是雪中送炭!”有了趙欣鈺的鼎力幫忙,我們很快就擦完了所有墻。

  還有一次數學(xué)課,上課鈴一響,同學(xué)們就把自我回家做的二個(gè)不一樣的三角形道具拿了出來(lái)。我在書(shū)包里東扒西找也沒(méi)找到,這時(shí)我可急了,是不是忘帶了?為了上課時(shí)不被教師訓,我連忙向前面同學(xué)借,可是她們也愛(ài)莫能助,因為都沒(méi)有剩余的道具,沒(méi)法借給我。趙欣鈺聽(tīng)見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō)把她手中的三角形道具借給了我。

  我睜著(zhù)詫異的眼睛看著(zhù)她說(shuō):“你借給了我你就沒(méi)有了!彼B忙搖搖頭,微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再趕著(zhù)做兩個(gè)就行了!豹q豫了一下,接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的道具感激得說(shuō)了一聲:“多謝你!鄙险n時(shí)我手中拿著(zhù)她的三角形道具,心里想著(zhù)華羅庚說(shuō)的:“人家幫我,永志不忘!A羅庚”這是一個(gè)多么好的朋友呀,我必須要好好珍惜和她之間的友誼!

  擁有這么一個(gè)值得交往的朋友,你們是不是很羨慕我呢?

我的朋友優(yōu)秀作文3

  在我奇妙的思想里,我這一生中每天都會(huì )遇到不同的人,但總不能跟誰(shuí)都是很要好的朋友吧,這很不現實(shí)。我認為人的一生中其實(shí)不太需要有成千上萬(wàn)的泛泛的朋友,朋友雖不多但個(gè)個(gè)都是交心的朋友也很難得了

  她是一個(gè)笑起來(lái)像樣陽(yáng)光一樣溫暖,但你可能想不到的是那其實(shí)是個(gè)愛(ài)哭的小女生呢。在你遇到困難的時(shí)候會(huì )像一個(gè)大姐大似的安慰你,然后給你一個(gè)超級安心的懷抱;但是在她遇到出師不利的`時(shí)候就換了一面,像一只愛(ài)哭的小白兔,不會(huì )把自己的委屈或者低落的情緒發(fā)泄出來(lái)。

  在你處在低谷的時(shí)候挺身而出和你說(shuō)一句:就算天塌下來(lái),我也幫你撐著(zhù)。這句話(huà)說(shuō)的就是說(shuō)的她了王一禎

  她是個(gè)性格很好的女孩,其實(shí)并不是很小女生而大多時(shí)候都很霸氣,人稱(chēng)霸氣根哥。霸氣的她對待學(xué)習并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的,上課時(shí)她是個(gè)漫游在知識海洋中很是謹慎的女學(xué)霸;下了課她則是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。

  記得開(kāi)期末考試了,每天中午去食堂的時(shí)候,那的手中不只是餐具還有幾本練習冊和各科全解。當時(shí)看到他的時(shí)候不僅在心里贊嘆一聲真是用功!而后中午吃飯的時(shí)候都會(huì )看到我們兩個(gè)手里捧著(zhù)幾本書(shū)刻苦學(xué)習。還有一次我們已經(jīng)放學(xué)了,這一次她走的很晚,我們住宿生都在電腦前聽(tīng)著(zhù)很動(dòng)感的音樂(lè )而這時(shí)我注意到了一個(gè)格外安靜的女孩,禎禎并沒(méi)有和我們一樣在哪里嗨,這真是很難得的!因為我深知王一禎是一個(gè)超級電音愛(ài)好者,而這一次竟沒(méi)有和我們一起實(shí)屬難得,也讓我感到她的自控能力真好!

  這是一個(gè)很好的女孩兒,她有自己獨特的性格,她很大方不拘小節但卻有自己的底線(xiàn)。真是一個(gè)寶藏女孩王一禎。

我的朋友優(yōu)秀作文4

  “哇!太棒啦!今天可以和伙伴們去郊游!苯裉煸缟,我一醒來(lái)就大聲喊到,高興得我把枕頭都扔地板上了。我飛快地穿好衣服,吃完早飯,做好郊游的一切準備。

  大家到齊后,我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情,開(kāi)著(zhù)“小火車(chē)”立刻出發(fā),一起去尋找“秋天”這位新朋友!暗谝徽,田野!蔽页吨(zhù)嗓子喊到。

  大家沖進(jìn)田野里,首先來(lái)迎接我們的是一大片新鮮飽滿(mǎn)的大白菜。它們穿著(zhù)綠軍裝,神氣活現地挺著(zhù)胸,像一個(gè)個(gè)小將軍。秋天的大白菜鮮甜多汁,是我的最?lèi)?ài)?,旁邊是一個(gè)金燦燦的南瓜園。一個(gè)個(gè)又大又圓,鮮紅油亮的南瓜大小不一,有的大如斗,有的小如拳,還有的長(cháng)似枕。我在想,難道是來(lái)迎接我們去參加宮廷的舞會(huì )嗎?這時(shí),不遠處那位滿(mǎn)嘴金牙,正呲牙咧嘴沖著(zhù)我們笑的先生,也在秋風(fēng)中得意洋洋。它就是那位脾氣火爆的玉米先生呢!農民伯伯正在采摘玉米,他們熟練地剝開(kāi)綠殼,顆粒飽滿(mǎn)的`玉米便在陽(yáng)光下發(fā)出閃耀的光芒。啊!眼前五谷豐登的景象,我仿佛看到了一個(gè)美食盛宴的場(chǎng)景。讓我不禁想起李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺”,看來(lái),應該改成口水直流三千尺了!

  我和小伙伴們又來(lái)到了花園,花園真是絢麗多彩。俗話(huà)說(shuō):“金桂飄香!币稽c(diǎn)沒(méi)錯,桂花,秋天的花仙子。站在桂花樹(shù)下,閉上眼,深深地吸了一口氣,頓時(shí)讓我神清氣爽。哇!這朵玫瑰多美麗!花瓣層層疊疊,露珠也俏皮地在花瓣上滾動(dòng),花瓣中的小花芯,點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,美麗極了。我忍不住把它摘了下來(lái),插到頭上,大聲喊到:“你們看,我就是花仙子啦!”

  謝謝秋天,這位新朋友,你讓我感受到碩果累累的幸福,你讓我感受到花香四溢的芬芳。我喜歡你,秋天,你就是我的好朋友。

我的朋友優(yōu)秀作文5

  他是我的好朋友。

  胡杰,是我最要好的朋友。我和他是同班同學(xué),從一年級剛認識時(shí),我們兩個(gè)就一見(jiàn)如故,聊得很投機。之后我們就是一對無(wú)話(huà)不談、形影不離的好朋友。

  他的個(gè)子不高,但也不算矮,身材很瘦,“骨瘦如柴”!好像打一下骨頭就散架了。他有一雙炯炯有神的眼睛,戴著(zhù)一副眼鏡,語(yǔ)言也不乏風(fēng)趣。

  我和他住在同一個(gè)托教。有一次,托教阿姨叫我們兩個(gè)放學(xué)時(shí)一起走回托教。我和他聽(tīng)了之后一蹦三尺高,差點(diǎn)把房頂給撞破了。

  第一次自己走回托教,難免會(huì )有點(diǎn)興奮,我們倆一路上活蹦亂跳的。走到一半,我們倆看見(jiàn)一個(gè)躺在地上的老爺爺,看樣子是走路時(shí)不小心摔倒的吧!他發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟,他不斷地向路過(guò)的行人求助,可行人卻當作沒(méi)看見(jiàn),甩下袖子就走了。

  胡杰看到后,氣不打一處來(lái),憤怒地說(shuō)道:“這些人咋這樣!看到別人需要幫助,居然當作沒(méi)看見(jiàn),更何況是一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺!不行,我要去幫助他,不能見(jiàn)死不救!”他剛想跑過(guò)去,我就抓住了他的衣袖,對他說(shuō):“我們要助人為樂(lè )是沒(méi)錯,可是網(wǎng)上不都在傳,有人好心扶了老人,卻被誣陷的事嗎?萬(wàn)一……”不等我把話(huà)說(shuō)完,胡杰一把掙脫了我的`手,邊跑邊說(shuō):“不管怎樣,我都要幫助老爺爺!敝灰(jiàn)他慢慢扶起老爺爺,又問(wèn)了老爺爺家的地址……最后,我們一起把老爺爺安全送回了家,他的家人萬(wàn)分感激。雖然,后來(lái)因為晚回托教被阿姨痛罵了一頓,可我們的心里是高興的。

  我為我有一個(gè)樂(lè )于助人的朋友而感到無(wú)比自豪!

我的朋友優(yōu)秀作文6

  有一天,我認識了一位精靈朋友,它幫助我解決了一個(gè)難題和實(shí)現了一個(gè)愿望。

  事情是這樣子的:有一次,該我值日擦黑板的時(shí)候,黑板上部的字擦不到,用力跳起來(lái)也擦不到,站在凳子上也擦不到。就在我準備放棄的時(shí)候,一個(gè)陌生的聲音在我耳旁響起來(lái):“實(shí)在擦不到的話(huà),我可以幫你”!斑住?是誰(shuí)在講話(huà)呢?我突然發(fā)現一個(gè)正在我身旁拍打著(zhù)翅膀的小精靈,只見(jiàn)它繞著(zhù)黑板飛了一圈說(shuō):“變”的一聲!巴邸!黑板在一圈圈的光環(huán)中變得干干凈凈。課后,精靈和我一起玩,它告訴我:“我是一位精靈王國的.王子,聽(tīng)媽媽說(shuō)人間很好玩,所以就偷偷地溜出來(lái)玩,F在我們是好朋友了,我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望”。我一聽(tīng)驚喜萬(wàn)分,讓我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,一直在想我有什么愿望要實(shí)現呢?

  第二天,我很驚奇地發(fā)現小精靈變色了!昨天還是黃色的,今天是藍色的了,太奇怪了!放學(xué)后,我看到小區里樹(shù)上葉子都枯萎了,于是,我對小精靈說(shuō):“你看那些葉子都枯萎了,我很想讓那些葉子重新變綠,變得生機勃勃。你可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望嗎?”小精靈沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。小精靈用力地煽動(dòng)著(zhù)一對翅膀,口中念念有詞,只見(jiàn)整個(gè)小區的樹(shù)木都環(huán)繞在五彩繽紛的泡泡中,隨著(zhù)樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)地復蘇,慢慢地變綠,泡泡也漸漸地散去。我看到此景真的由衷地感謝小精靈!

  直到有一天,小精靈對我說(shuō):“對不起,我不能在人間逗留了,昨天夜里我聽(tīng)到媽媽呼喚我快回精靈國去!痹(huà)音剛落,精靈就消失了。

  我的好朋友走了,我有點(diǎn)失落,它可是我最好的朋友。

我的朋友優(yōu)秀作文7

親愛(ài)的朋友:

  朋友,可好。是否記得這:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有你,還有痛,還要走,還有我……曾經(jīng)的聲音是否已在耳邊回蕩。

  在一起已經(jīng)三年,但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們終究還是會(huì )分別的,但是我們在一起的時(shí)光是值得我們永遠回憶的。

  讓我們一起來(lái)回憶吧!

  初一的時(shí)候我們剛邁進(jìn)陌生的校園,一切都是陌生的。我們在一起度過(guò)了在板房里的日子。那里面不僅炎熱難耐,冬天還嚴寒刺骨,讓人受不了,但是我們并沒(méi)有退縮。我們在一起的時(shí)間雖然是艱難的,但也是快樂(lè )的。當在酷熱的天氣中上課時(shí),大家都是大汗淋漓,冬天就冷的直打哆嗦。但是大家都是嘻嘻哈哈,從來(lái)都沒(méi)有條件的艱苦而不開(kāi)心,就這樣我們來(lái)到了初二,也搬進(jìn)了寬敞明亮的教室。

  時(shí)間到了初二,我們共同贏(yíng)下了學(xué);@球比賽的冠軍,那里面有我們榮譽(yù)、汗水。屬于我們整個(gè)班的,可是這就成了我們在一起流的最后一次汗,初二下學(xué)期,我們分了班,分開(kāi)了,換了新的你們,曾經(jīng)的他們仍然是朋友,并且永遠都是,沒(méi)有截止日期。時(shí)間在走,故事還在繼續。

  進(jìn)入了初三,換了與我們朝夕相處了倆年的班主任,F在我們我們又在為自己的夢(mèng)想而努力、拼搏。雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)。但是我們覺(jué)得值得,時(shí)間是不會(huì )停住的,我們在一起的時(shí)光也就只有短短的'倆個(gè)多月,到時(shí)我們就會(huì )各奔東西,為自己以后的人生而拼搏努力了。但是我們依然是朋友,割不斷的友誼,會(huì )永遠銘刻在你我的心間。

  時(shí)間在繼續,我們的友誼也會(huì )繼續!

  你們的朋友:康豬

我的朋友優(yōu)秀作文8

  我外公家以及這一帶附近人家的地,是我小時(shí)候專(zhuān)屬的“游樂(lè )園”。那里屬于我和我“朋友”的秘密基地。只要到周末,并且我有空,我就會(huì )到外公家與我的朋友會(huì )合。

  那里所有的草都是我的知己。

  狗尾巴草綠綠的,潔白的花毛茸茸的。形狀如同麥穗一般,一根小小的莖托著(zhù)碩大的身體,顯得弱不禁風(fēng)。它的身體就像一個(gè)橢圓形的球,在傾聽(tīng)夏日的`風(fēng)聲。它們也像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈,老與我玩捉迷藏。

  含羞草是一個(gè)害羞的小姑娘。枝葉茂盛,葉子很奇特,花盛開(kāi)時(shí),就像一個(gè)紫色的小絨球。雖然它很不起眼,但你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,它還是蠻可愛(ài)的——你一動(dòng)它的葉子,它就立刻收攏起來(lái),這個(gè)害羞的小姑娘還會(huì )在夜里收攏葉片,沉沉睡去。

  知己中,蘆薈也是其中一個(gè)。蘆薈的葉子有的很長(cháng)、很尖,有的則又短又扁。葉片肥肥厚厚的,葉邊還長(cháng)滿(mǎn)許多刺?蓜e看它長(cháng)相平凡,用處可大了:蘆薈肉可以讓傷口不再感染;可以保養皮膚;還可以補充維生素呢!

  山茶花蘊含著(zhù)春天的氣息,給人一眼看了就心情愉快。以往春天的時(shí)候,綻開(kāi)花苞的山茶花,猶如一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺。露珠沾在花瓣上,在陽(yáng)光的照耀下,花朵顯得更美了。風(fēng)兒路過(guò)打個(gè)招呼,雨兒路過(guò)擁抱一下,山茶花便顫悠悠了,就像個(gè)楚楚動(dòng)人的少女。

  梔子花沒(méi)有菊花富貴,沒(méi)有玫瑰嫵媚,它只有花的純樸和旺盛的生命力,但它不屑于點(diǎn)綴豪華的別墅,只為孕育它的大地獻出一縷縷花香。如果說(shuō)一個(gè)人能喚起感動(dòng),那么一縷花香也能沁人心脾。

  花花草草就是大自然的一部分,我至今都很幸運,有那么多相知的朋友。

我的朋友優(yōu)秀作文9

  “!我手賬本不見(jiàn)了,快幫我找找!”“小朋友,不要亂丟垃圾!边@些話(huà)都出自我的朋友—豆子之口。

  她有一雙漂亮的大眼睛,忽閃忽閃的,高高的鼻子嵌在圓嘟嘟的小臉上,櫻桃般的嘴巴,高興時(shí)小嘴巴說(shuō)個(gè)不停,生氣時(shí)小嘴嘟的快翹到鼻子上去了呢!

  豆子做事可非常馬虎。記得有一次,我和她去領(lǐng)禮物時(shí),她領(lǐng)到了一個(gè)手賬本,她開(kāi)心的說(shuō)道:“哇!我居然領(lǐng)到了一個(gè)手賬本!”高興的手舞足蹈,還時(shí)不時(shí)向我這兒拋來(lái)得意的目光?蛇^(guò)了幾天,豆子冒冒失失的跑回補習班教室,只見(jiàn)她一手拿著(zhù)書(shū)包,一手牽著(zhù)書(shū)包背帶,往桌子上倒。大叫一聲:“!我手賬本不見(jiàn)了!”那聲音驚天地,泣鬼神,我捂著(zhù)耳朵問(wèn)她:“用不用我幫你找找!倍棺臃路鹱プ×艘桓让静菟频,說(shuō):“快、快呀!”最后,我在她書(shū)包外側找到了手賬本,豆子就是一個(gè)這樣馬虎的人。

  豆子雖然馬虎,但她環(huán)保意識強。有一次,我們一起玩耍,突然看見(jiàn)有幾個(gè)小女孩在亂丟垃圾,豆子看了怒發(fā)沖冠的走了過(guò)去,我見(jiàn)了連連拉住他說(shuō):“不要管了吧!反正不關(guān)我們的事!彼麉s斬金斬釘截鐵的說(shuō):“愛(ài)護環(huán)境,人人有責,如果每一個(gè)人都像他們這樣,我丟一點(diǎn)垃圾,你丟一點(diǎn)垃圾,地球就變成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)了!蔽衣(tīng)了后,羞愧的低下了頭,正當我反思時(shí),豆子跑到亂丟垃圾的`小女孩面前,勸說(shuō)了一番,讓她們要愛(ài)護環(huán)境,說(shuō)著(zhù)豆子彎腰撿起了地上的垃圾,丟進(jìn)了垃圾桶里,豆子真是一個(gè)環(huán)保意識強的人。

  這就是我的朋友,一個(gè)做事馬虎,但環(huán)保意識很強的人。

我的朋友優(yōu)秀作文10

  我最好的朋友是“音樂(lè )”。因為是它讓我的生命增添了更多的活力,是它喚起我對美好未來(lái)的憧憬,是它讓我拋開(kāi)一切煩惱勇敢面對現實(shí)。倘若有一天,我的人生失去了音樂(lè ),那么人生就失去了意義。

  清晨,坐在陽(yáng)臺上看著(zhù)書(shū)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),沐浴著(zhù)東方剛剛升起的曙光,聽(tīng)著(zhù)肖邦那柔柔的鋼琴曲,仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽(tīng)著(zhù)它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺(jué),又仿佛讓人昏昏欲睡,給人以精神上的享受,使人想忘而又不敢忘的感覺(jué),聽(tīng)著(zhù)它會(huì )讓你如癡如醉,心曠神怡。

  中午,大地像個(gè)蒸籠似的',此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著(zhù)甜甜的音樂(lè )進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  到了晚上,將要休息的時(shí)候聽(tīng)一段音樂(lè )。這對于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音,而對于我不僅滋潤著(zhù)我的心田,而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩,久久不能離去。

  當聽(tīng)到雄渾豪壯的歌曲,會(huì )激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志,會(huì )使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面,也會(huì )讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國之情,也會(huì )激發(fā)你對祖國豪邁的情懷。

  當聽(tīng)到二胡獨奏《二泉映月》時(shí),你會(huì )設身處地的想到阿炳當時(shí)的感受,在以后的生活當中你也許會(huì )自覺(jué)地為貧苦人伸出援助之手。

  當聽(tīng)到情意綿綿的音樂(lè ),你會(huì )想到梁山伯與祝英臺對愛(ài)情的堅貞和對美好生活的追求。

  音樂(lè )時(shí)刻伴隨著(zhù)我,它就像我的另一部分生命,只可永存,而不能失去。音樂(lè )陪著(zhù)我走過(guò)美好的一天,伴著(zhù)我迎來(lái)更好的明天。

  音樂(lè )可以改變一個(gè)人的心情,可以改變一個(gè)人的性格,甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè )的魅力是偉大的,也許它會(huì )伴你走向成功的一天,它是我最好的朋友。

我的朋友優(yōu)秀作文11

  我家有四只蝌蚪?窗,它們是多么活潑!其中一只全身黑不溜秋的,還有三只是灰蒙蒙的。為了維護生態(tài),水缸里還放了幾只螺絲,更有生機了!

  別看它們經(jīng)常裝睡,其實(shí)十分警惕。我一碰它們的身子,它們就快速逃竄,要么躲在螺絲后,要么靠在一起,要么左游游右游游各種手段都有。不過(guò),五秒后,它們便立即平靜了,真是來(lái)得快,去得也快呀!

  要數跑得最快的蝌蚪,那要數那唯一的黑色蝌蚪了。它先擺動(dòng)尾巴呈S形,那碩大的頭跟著(zhù)尾巴,敏捷地左游游右游游,可精神了!

  剛開(kāi)始,和小蝌蚪養在一起的',還有兩只小蝦。但是過(guò)了幾天,小蝦居然人間蒸發(fā)了。后來(lái)才知道,蝦和蝌蚪不能養在一起,蝌蚪比蝦耐氧,蝦會(huì )被蝌蚪吃掉。蝌蚪是以水中微生物為食的。據說(shuō),養蝌蚪還不能用自來(lái)水,因為自來(lái)水是凈化過(guò)的,并不太適合它。爸爸上周去老家挖筍,特地從鄉下取了溪水用瓶子帶回來(lái)給它換水。

  我仔細觀(guān)察了一下,最大的蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了后腿。媽媽說(shuō),等小蝌蚪長(cháng)大后,他們會(huì )先長(cháng)出兩條后腿,然后尾巴變短,再長(cháng)出兩條前腿,最后尾巴消失,變成青蛙。

  為什么它會(huì )先長(cháng)后腿呢?我想起來(lái)我學(xué)游泳的經(jīng)歷。蛙泳主要靠腿蹬,后腿在水中的作用比前腿更大。我又想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事《小蝌蚪找媽媽》,如果我是小蝌蚪,我估計也會(huì )找不到媽媽的。因為蝌蚪和媽媽的區別實(shí)在是太大了。另外蝌蚪是用鰓呼吸的,而青蛙是用肺呼吸的,而且兩者的外形截然不同,誰(shuí)會(huì )想到它們是一家呢,真是太奇妙了!

  我喜歡蝌蚪,因為它們是那么天真可愛(ài)。我也期待它長(cháng)大,期待一個(gè)不一樣的它。

我的朋友優(yōu)秀作文12

  在我的想象之中,我有的生活之中存在這樣的一個(gè)人,他會(huì )記得我的所有的特殊日子,并且送我一天的開(kāi)心和快樂(lè ),他會(huì )在我成長(cháng)的路上陪伴著(zhù)我的成長(cháng),在我需要他的時(shí)候他就會(huì )出現,救我于危難之際也能和我分享快樂(lè )。也許你會(huì )覺(jué)得他就在我的想象之中,其實(shí)并不然,我真有這樣的朋友,他叫李立。

  他是我的鄰居,也就是所謂的青梅竹馬,兩小無(wú)猜的關(guān)系。我和他是一起光著(zhù)腚長(cháng)大的,但是我們兩個(gè)在學(xué)習上卻是天壤之別,他是我媽媽眼中的好學(xué)生,我媽媽經(jīng)常在我的耳邊嘮叨,你看李立這孩子多么優(yōu)秀,你看你,跟人家簡(jiǎn)直是天壤之別,而我聽(tīng)我媽媽說(shuō)這些已經(jīng)是耳朵起老繭了,但是我卻沒(méi)有對他有什么不喜歡的感覺(jué),我反而會(huì )將這些話(huà)一五一十的轉給他,他平常也是習慣我對他說(shuō)的這些,他尋常都是一笑而過(guò)。

  小學(xué)的時(shí)候,我和他分在了一個(gè)班級,我是體育委員,他是學(xué)習委員。我在體育里面是比較嫻熟的,在就是傳說(shuō)中的體育小王子,我擅長(cháng)體育類(lèi)的各種的項目,但是學(xué)習就特別不好,落的一個(gè)“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達”稱(chēng)號,但是我并介意這個(gè)稱(chēng)號,可是每當要考試的我就開(kāi)始慌亂了,我害怕考試,一考試我沒(méi)有好好學(xué)習的事實(shí)就暴露了,所以每一次要考試的時(shí)候,我都會(huì )抓住我的救命稻草,我的好朋友李立,每一次都會(huì )數落我,但是說(shuō)完之后還是細心的'解答我的問(wèn)題,我會(huì )狠狠的補三四天,所以考試的時(shí)候也不會(huì )太差,這些全都是他的功勞,但是他從來(lái)不要求我給他報答,我只是會(huì )是不是的叫他打打籃球。

  我喜歡這些他的關(guān)系,和他在一起我覺(jué)得很輕松,我很珍惜我們的友誼,我希望希望他能一直陪我一起玩。

我的朋友優(yōu)秀作文13

  她,異常善良,總是在我悲痛時(shí)安慰我;她,總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來(lái),并拍去我身上的灰塵;她,是一個(gè)多愁善感的女孩,常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她,就是我的好朋友,從小班起到五年級從未分開(kāi)過(guò)的好朋友——茅曉婷。

  茅曉婷應當算得上是一個(gè)小美女了吧:水靈的大眼睛,扎著(zhù)一束“馬尾辮”,前額上有一撮劉海,嘴里經(jīng)常哼著(zhù)一些流行歌曲,哦,我忘了告訴你,她不僅僅善良、樂(lè )意助人并且氣量也大得很呢!不信?那你來(lái)瞧瞧吧!

  記得三年級時(shí),我們班不知怎樣流行起玩花繩,一下課,許多同學(xué)手中就會(huì )出現一根根彩色的帶子變化著(zhù)不一樣的花樣。一次,我也拿了根繩子和同學(xué)一齊開(kāi)心玩著(zhù)。茅曉婷見(jiàn)了流露出羨慕的神情,她小聲跟我商量:“顧怡赟,能不能借給我玩一會(huì )兒?”我猶豫了一下,最終還是把繩子借給了她?蓻](méi)想到,她還給我時(shí),繩子居然打結了。

  第二天,由于繩子打結了,家里又沒(méi)別的繩子了。課間,我只好眼睜睜地看著(zhù)別人玩,手里真是癢癢的.。這時(shí),茅曉婷拿著(zhù)一根繩子朝我走來(lái),“沒(méi)帶繩子?給你吧!”說(shuō)著(zhù),把手中的繩子遞給我,我呆呆地看著(zhù)她,老半天才擠出兩個(gè)字:“多謝!”可誰(shuí)知,我玩了一會(huì )兒繩子也打結了,我想:昨日我那么生氣,今日她必須也不會(huì )放過(guò)我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好寫(xiě)了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后,朝我走來(lái),一臉真誠地對我說(shuō):“不要緊,一根繩子算什么,我們是好朋友嘛!我家還有許多,要不要我再送你一條給你?”“不用了,不用了!”我連連擺手。

  嗨,同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你是不是也想和她交朋友了?放心,她必須會(huì )答應的。

我的朋友優(yōu)秀作文14

  周末大掃除時(shí),我從我家的儲物室里找到了一個(gè)破了洞的足球,捧著(zhù)這個(gè)足球,我不禁想到了我的朋友小白。

  小白是一條膽子很大的狗,它有一身雪白得發(fā)亮的皮毛,一雙眼睛圓溜溜著(zhù),骨碌骨碌轉過(guò)不停,就像孫悟空的火眼金睛,一見(jiàn)到陌生人就會(huì )怒目圓睜。它的那口尖牙鋒利無(wú)比,每次看著(zhù)它爵骨頭的'時(shí)候,就感覺(jué)哪怕是鋼鐵它也能一口吞下去。

  最特別的是,它小時(shí)候受過(guò)傷,腿上有一道又細又長(cháng)的傷疤,但絲豪對它沒(méi)影響,它身手依舊靈活敏捷,跑得飛快。

  小白非常粘我,是我的小跟班,我到哪里它就會(huì )跟到哪里,每當假日我睡懶覺(jué)的時(shí)候,它也會(huì )跑到我臥室的床邊,一躍而起,跳到我的床上,鉆進(jìn)被窩,乖乖地把頭伸過(guò)我手上,讓我撫摸。

  這時(shí)候,如果有人跑進(jìn)來(lái)不小心吵醒了它,它就會(huì )發(fā)出驚天動(dòng)地,山崩地裂般的狂吠。它會(huì )在一秒之內從被窩里鉆出來(lái),露出尖牙,向打擾它美夢(mèng)的人猛撲過(guò)去。小白,不可以不過(guò),只要我一搖頭,一招手,小白立馬就聳拉著(zhù)耳朵,老老實(shí)實(shí)地站著(zhù)。

  小白非常喜歡吃肉和骨頭,一日三餐都離不開(kāi)這兩樣食物。如果有一次吃不到,它就會(huì )露出它的尖牙一聲聲地狂叫:好像在責備我們供養不到。每當這時(shí)候,我就會(huì )悄悄的把自己碗里的排骨丟給它吃,它立馬會(huì )站到我腳旁,搖著(zhù)尾巴,來(lái)回蹭著(zhù)我的腳。

  小白還非常喜歡跟我到草地上踢球,我一腳把球踢過(guò)去,小白會(huì )迅速把飛奔而去把我的球運回來(lái)手里這個(gè)球就是我們最后一次球飛球的時(shí)候被小白咬破的。

  后來(lái),因為我們要搬家了,只得忍痛把小白送給了鄰居家的小弟弟,請他幫忙照顧收養小白。小白,我的好朋友,我好想你,這會(huì ),你是不是正和小弟弟玩飛球呢?

我的朋友優(yōu)秀作文15

  我有一個(gè)好朋友,她叫徐麗。

  我們總是一起上下學(xué),下課一起玩耍,總是形影不離。我以為我們會(huì )一起上完小學(xué),然后一起上中學(xué)、上大學(xué)。但是命運捉弄人,它總不會(huì )朝著(zhù)我們想的方向去發(fā)展。

  在我們剛剛升入六年級級,她生了一場(chǎng)病,病得很厲害,好像是因為過(guò)敏的原因,腿上長(cháng)了一片片的紅,最后醫生囑咐不能亂動(dòng),更別說(shuō)走路了,還需要在家靜養,并且還要每天喝中藥。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我十分的傷心。她不在的日子里,我總覺(jué)得在我的生命里好像少了些什么似的。以前多姿多彩的生活,現在變得枯燥乏味。以前我們上下學(xué)總是說(shuō)說(shuō)笑笑,有鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,有風(fēng)兒追著(zhù)我們跑,有白云給我們打招呼,我們蹦蹦跳跳的結束了上下學(xué)的路程。但是現在我好像看不到它們,也聽(tīng)不見(jiàn)它們了,這段路程也變得遙遙無(wú)期。

  那時(shí),我才發(fā)現,她在我的心里、生活里是多么的重要。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)她,回憶著(zhù)她的音容笑貌,生怕我會(huì )忘記。起先,我還會(huì )去時(shí)不時(shí)的看她,把最近學(xué)校里發(fā)生的事情告訴她,她也很開(kāi)心?墒呛髞(lái)因為課程比較緊,我便顧不得看她了。一眨眼,半年過(guò)去了,我也要讀六年級下冊了,而她的.病也好了,可是她的媽媽怕她跟不上課,讓她退了一年級,我們便真正的分開(kāi)了。一開(kāi)始下課了,我想去和她聊聊天,但是我發(fā)現,我們在一起已經(jīng)沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō)了,氣氛很尷尬,我也不再去了,一心只想學(xué)習。

  又一眨眼我畢業(yè)了,同樣也迎來(lái)了暑假我們真的像陌生人了,見(jiàn)了面也只是禮貌性的微笑罷了。每每想到這里,我便會(huì )忍不住潸然淚下,過(guò)往我和她在一起的美好時(shí)光,一幕幕的浮現在眼前。

  我想告訴她現在的同學(xué)們:徐麗她很單純,她雖然外表很霸氣,但她的內心是很脆弱的,尤其是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大病之后,但只要你們真心對她,走進(jìn)她的內心,她也會(huì )毫無(wú)戒備的和你們交朋友,希望你們好好待他,真心對她,成為好朋友。

  最后,我還想問(wèn)她一句:你,還好嗎?

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