小學(xué)作文：我的好朋友(15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文：我的好朋友，歡迎大家分享。

小學(xué)作文：我的好朋友1

　　我有一位好朋友，他關(guān)心身邊的每一個(gè)人，還懂得幫助身邊的每一個(gè)人。當朋友的傷心的時(shí)候，總能把朋友哄開(kāi)心。所以他十分惹人喜愛(ài)。

　　我朋友的發(fā)型是散開(kāi)的那種“蘑菇頭，”兩只眼睛炯炯有神，鼻子稍微有點(diǎn)凸，整體來(lái)看很瘦。玩兒的時(shí)候它會(huì )顯出一副“吊兒郎當”的樣子，而嚴肅的時(shí)候他就會(huì )變得十分認真。

　　有一次，放學(xué)之后，我和他去操場(chǎng)打乒乓球。當時(shí)操場(chǎng)上結了很多冰，一不小心就會(huì )滑倒。所以我和我朋友把乒乓球臺周邊的冰塊一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理干凈之后才開(kāi)始打。

　　我乒乓球的技術(shù)沒(méi)有他好，所以很難贏(yíng)球。很多時(shí)候只有使詐才能贏(yíng)他幾個(gè)球。所以我總是東邊跑西邊去才能勉強接住球。我們打著(zhù)打著(zhù)，不知誰(shuí)一腳踢來(lái)了一個(gè)小冰塊，還剛好在我腳底下。我踩到了那塊冰，直接滑了出去。手在地上磨流血了。他連忙跑來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事兒吧？你沒(méi)受傷吧？要不去衛生間洗洗？”此時(shí)此刻，我被感動(dòng)了。對他說(shuō)：“沒(méi)事兒，我一不小心滑倒了�！比缓笪矣眉埐亮瞬裂�，去衛生間洗了洗，回家了。

　　我為我有這個(gè)朋友而感到驕傲。

小學(xué)作文：我的好朋友2

　　她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉，好可愛(ài)；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂(lè )于助人，老是在我最需要時(shí)出現，及時(shí)幫助我。

　　記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著(zhù)媽媽煮好的稀飯，突然門(mén)鈴響了，趕緊跑去開(kāi)門(mén)，“怎么是你？”不等我問(wèn)完，韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道：“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課��？”“我拉肚子了�！薄澳堑米⒁怙嬍承l生��！”她關(guān)切地說(shuō)著(zhù)，走進(jìn)了房間�！拔沂莵�(lái)給你送作業(yè)本，順便幫你補課的�！薄疤�好了，我正愁落下的課呢！”我興奮起來(lái)。

　　書(shū)桌前，韋融融打開(kāi)數學(xué)書(shū)，指了指書(shū)本上的幾張圖，開(kāi)始清晰地講解……終于講完了，她提議說(shuō)：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果�！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè)，沒(méi)多久都完成了，互相核對了答案，相視而笑�！澳氵@個(gè)小老師不錯，我的接受能力也不賴(lài)。呵呵�！蔽屹澰S道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口，深情地說(shuō)：“謝謝你！”“客氣啥，誰(shuí)叫咱倆是朋友！好朋友應該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無(wú)私地把快樂(lè )帶給別人，熱情大方，樂(lè )于助人。

　　昨天逛街，我看見(jiàn)一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證，讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。

小學(xué)作文：我的好朋友3

　　我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。

　　程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì )對我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說(shuō)上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”

　　要說(shuō)幽默，我一定會(huì )想到那節音樂(lè )課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準備在全班一展歌喉�？墒窃谶@時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對我說(shuō)：“要不要欣賞程欣奇音樂(lè )家的名曲呢？”“好��！”我滿(mǎn)口答應。他裝模著(zhù)樣一番后，開(kāi)始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團結一心建祖國！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后，我準備去買(mǎi)一本數學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著(zhù)我，還用手拉著(zhù)我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買(mǎi)糖糖，我就給你媽媽說(shuō)！”說(shuō)完，他走開(kāi)了。我邊笑邊說(shuō)：“就不給你買(mǎi)！”你說(shuō)，我的朋友幽默嗎？

　　程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng )意。

　　一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫(huà)圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒(méi)有米吃，更何況現在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉過(guò)臉來(lái)，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無(wú)其事的樣子，我笑了笑，低下頭來(lái)畫(huà)圖。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng )意的小男孩。

小學(xué)作文：我的好朋友4

　　我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對細細的 柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

　　她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì )跑過(guò)去和她搭話(huà)、聊天。三年級時(shí) ，她的媽媽因為生病，去世了，她有好多天都 沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè )的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂(lè )了，而是一個(gè)人 ，默默地坐在椅子上，什么話(huà)也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子，她似乎習慣了，逐漸會(huì )和我們在上、放 學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。

　　近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一 村�！�，這句詩(shī)所含的道理正是激勵人們在困 境中不要悲觀(guān)失望，要樂(lè )觀(guān)地去面對，下次就 會(huì )成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì )考 好的�！�

　　從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì )更加牢固的！

小學(xué)作文：我的好朋友5

　　我的好朋友是方佳妮。她有著(zhù)一張胖乎乎的小臉，長(cháng)著(zhù)一對月牙似的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，望著(zhù)你時(shí)一眨一眨的，像兩個(gè)黑色的寶石。她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)高高的馬尾辮呢！

　　有一次，我和方佳妮在一起看書(shū)時(shí)，她突然哈哈大笑起來(lái)，我拍拍她的肩膀，問(wèn)：“怎么突然笑起來(lái)��？”她捂著(zhù)肚子，一邊指著(zhù)書(shū)一邊笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！這本漫畫(huà)書(shū)太好笑了�！蔽铱粗�(zhù)方佳妮笑成這副模樣，湊過(guò)去好奇地問(wèn)她：“是什么精彩的內容，把你逗成這樣呀？”方佳妮一邊笑一邊把內容講給我聽(tīng)，我聽(tīng)完和方佳妮也一起哈哈大笑起來(lái)，我們足足笑了3分鐘呢！

　　方佳妮不僅長(cháng)得可愛(ài)，她還喜歡樂(lè )于助人。有一次下樓梯時(shí)，有人不小心推了我一下，我摔了一跤，她看見(jiàn)立馬沖過(guò)來(lái)扶起我，著(zhù)急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我拍拍褲子上的灰，感激的說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你跑過(guò)來(lái)扶我�！狈郊涯萋�(tīng)了我的話(huà)，這才松了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)事就好�！�

　　這就是我的好朋友——方佳妮，你們的好朋友是誰(shuí)呢？

小學(xué)作文：我的好朋友6

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她有一雙濃眉大眼，高高的個(gè)子，一張紅紅的嘴巴，齊耳短發(fā)。瞧！她就是我的好朋友--謝文娟。

　　謝文娟的學(xué)習很好，也很愛(ài)幫助別人。有一次，《數學(xué)評價(jià)》上拓展練兵我不會(huì )做，就去請教數學(xué)老師，恰好數學(xué)老師沒(méi)在辦公室，我沮喪地回到了教室。正好謝文娟轉過(guò)身，問(wèn)我："怎么了？不舒服嗎？""不是，哦，對了，我有一道題不會(huì )做，能否給我講解一下?"她說(shuō)：“好的。"于是她把評價(jià)中拓展練兵中列方程解的那道題的意思及要列方程的方法詳細地講了一遍，我非常感謝她。

　　謝文娟不僅愛(ài)幫助別人，上課時(shí)也愛(ài)積極發(fā)言。在課堂上，老師提出的問(wèn)題她總是第一個(gè)舉手，她也能借著(zhù)自己的智慧回答出來(lái)。老師叫她起來(lái)讀書(shū)，她也讀的朗朗上口，她勤奮學(xué)習，樂(lè )意助人，這一點(diǎn)令我非常仰慕，更何況還有其它的優(yōu)點(diǎn)呢？

　　的確，謝文娟就是這樣一個(gè)勤奮向上，愛(ài)幫助別人的人，她的這種精神值得我學(xué)習，她真不愧是我最好的朋友！

小學(xué)作文：我的好朋友7

　　說(shuō)到“笑”這個(gè)字呀，我不禁會(huì )想起我的一位好朋友。他在我們班上的大名真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊。

　　他有一個(gè)圓圓的大腦袋，一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。他的鼻子像小山一樣高高地聳立起來(lái)，一個(gè)圓滾滾的肚子也調皮地鉆了出來(lái)。他笑口常開(kāi)，總能給人一種親切的感覺(jué)，派頭十足。不過(guò)，他也戴上眼鏡了，看上去“呆氣霸露”。其實(shí)他一點(diǎn)也不呆，他次次表演時(shí)，每次都能使全班熱火朝天。

　　記得有一次，他那“搞笑勁”又犯了。我和他一起在他門(mén)口四處逛逛。忽然他橫沖直撞，向前狂奔�？斓睫D口時(shí)，忽然往墻壁方向轉了個(gè)身，“啪”的一聲，故意撞在了墻上，還裝著(zhù)大喊一聲：“��！是誰(shuí)那么沒(méi)公德心，放了這么大的`一堵鐵墻在這里！”我在一旁捧腹大笑，他也轉過(guò)身來(lái)笑起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )我發(fā)現他不見(jiàn)了。我很心急，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“走慢點(diǎn)呀，我會(huì )想念你的�！蔽荫R上跑到那個(gè)地方，原來(lái)說(shuō)話(huà)的人是他呀，他驚奇地說(shuō)：“哇，你怎么還在地球上，你不是回火星了嗎？救命��！”他立刻把手指指向我，做出驚恐萬(wàn)分的模樣，“啊”地尖叫一聲。那時(shí)，我已經(jīng)笑得合不攏嘴了。

　　你們應該猜到我這位奇特的朋友是何方人士了吧？沒(méi)錯，他就是天下無(wú)敵，舉世無(wú)雙的超級“搞笑大師”——戎曜隆。

小學(xué)作文：我的好朋友8

　　他雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的頭發(fā)。你猜他是誰(shuí)？他就是我暑假在廣州認識的張健。我們朝夕相伴，一起玩耍，一起學(xué)習，成為了真正的好朋友。

　　有一天中午，我在九姑家里享受著(zhù)空調，吃著(zhù)美味的中午飯。突然，電話(huà)鈴響了。我趕緊拿起電話(huà)，問(wèn)：“誰(shuí)呀！”原來(lái)是張健，他要問(wèn)我一道數學(xué)題。

　　我在三單元二樓，他在一單元七樓。我心想：如果去，就要走十多分鐘，那多累呀！而且這里還有空調，外面這么熱。我回答他說(shuō)：“我正在呢，吃完飯再說(shuō)吧！”下午，我找了個(gè)借口，就沒(méi)去他家。

　　第二天，我在做語(yǔ)文作業(yè)，遇到一道難題。我想查資料，可九姑住的地方?jīng)]有電腦，也不在家，怎么辦呢？這是我想起來(lái)張健，我打電話(huà)給他，我說(shuō)：“張健，我有一道題不會(huì )做，請你過(guò)來(lái)幫幫我吧！”“好的�！睆埥∷�快的答應了。二十分鐘過(guò)去了，他還沒(méi)有來(lái)，這時(shí)我想起了昨天的事，他肯定不會(huì )來(lái)了。正在失望時(shí)，門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，居然是張健。他進(jìn)屋后水也沒(méi)喝就開(kāi)始耐心地給我講題。沒(méi)多久，張健的手機響了，是張健的媽媽打來(lái)的，讓他回家吃飯了，張健對媽媽說(shuō)：“我和王浩宇把難題解決了才回來(lái)。朋友比吃飯更重要�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我愣住了，想想昨天的自己，我羞愧地低下了頭。

　　以前，我總以為一起玩耍、一起分享食物就是好朋友。但張健讓我知道了，好朋友要真誠相待，互相幫助。共同進(jìn)步才是真正的好朋友。

小學(xué)作文：我的好朋友9

　　我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉，留著(zhù)西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著(zhù)多少智慧。他有著(zhù)一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。

　　記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現他正全神貫注地看著(zhù)書(shū)，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著(zhù)，算著(zhù)一道道數學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著(zhù)。忽然只見(jiàn)他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的念著(zhù)：“這道題該怎么算呢？”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過(guò)去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了，我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了，我一定要把他算出來(lái)�！蔽一氐阶�位上準備上課。下課了，只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái)，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個(gè)正確的答案，并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

　　他不止堅持不懈的精神值得我學(xué)習，他那種不服輸的精神也值得我學(xué)習。

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師對我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jì)發(fā)下來(lái)后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我說(shuō)：“我下次一定考比你多的�！苯Y果，事情正如他所說(shuō)，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

　　這就是我最敬佩和最好的朋友。

小學(xué)作文：我的好朋友10

　　她，叫呂思奇，她是我的好朋友，也是我的鄰居。矮矮的身子，細小的眼睛，男孩的發(fā)型。她很奇怪，女孩的形象變成男孩的形象，每天都穿著(zhù)男孩的衣服和鞋子，還有看男孩的書(shū)，電視和玩男孩子玩的玩具，正如她的名字——呂思“奇”。

　　她各科的成績(jì)都挺好的，就連畫(huà)畫(huà)也挺感興趣，她的畫(huà)畫(huà)水平都超越我了。

　　有一次，我在家里畫(huà)畫(huà)時(shí)，呂思奇來(lái)到我家，看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，便說(shuō)：“你在畫(huà)什么？”“我在畫(huà)‘哆啦A夢(mèng)’。于是，她走在我身邊看了一眼就笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈哈，你怎么畫(huà)成了一只大丑貓”。我聽(tīng)了，心頭開(kāi)始起火，朝著(zhù)她孔道：“笑什么，有本事你來(lái)�！薄拔襾�(lái)就我來(lái)！”呂思奇一把奪過(guò)我手中的鉛筆，看了幾眼（課外書(shū)的封面：（哆啦A夢(mèng)））便一筆一筆地畫(huà)起來(lái)了�？此�那聚精會(huì )神的樣子，真有點(diǎn)“真人不露相”的架勢。才過(guò)了一會(huì )兒，她就畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的‘哆啦A夢(mèng)’。你瞧，畫(huà)里的‘哆啦A夢(mèng)’多可愛(ài)，多生動(dòng)��！

　　我不禁向她翹起大拇指，她也咧開(kāi)嘴笑了。

　　我這時(shí)臉紅了，心想：如果能像她那樣……

小學(xué)作文：我的好朋友11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

　　爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上，也把他的木船給弄壞了。就這樣，我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。

　　我到家后，坐在椅子上想：他有什么權利弄我的船，一定是他看我的比他做的要好，所以才故意摔我的木船。他今天太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，難道他忘了我們是朋友嗎?可下結論時(shí)，我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺(jué)。第二天早上剛到教室，就看見(jiàn)他往我抽屜里塞東西，我跑去一看，抽屜里沒(méi)有什么東西，只有一張紙條。我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，我錯了，其實(shí)我也不是故意的。

　　我恍然大悟。就在這時(shí)，陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上，低頭說(shuō)向我道歉。

　　歉還沒(méi)道完就被我打斷了：“應該是我錯了，我不該踩你木船的�！彼�又說(shuō)：“我們還是朋友嗎?”

　　“是!永遠都是!”我說(shuō)。

　　友誼是一碗水，君子之交淡如水;友誼是一壺茶，細品慢咽才有滋味。

小學(xué)作文：我的好朋友12

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫鄭思瀅。她樂(lè )于助人、幫助同學(xué)。

　　鄭思瀅上課很積極；體育好，是班級的領(lǐng)操員，跑步跑得很快，跳繩也很棒；還樂(lè )于幫助同學(xué)。我們倆都是英語(yǔ)課代表，有一次我們在收英語(yǔ)本子時(shí)，我不小心被東西絆了一下，摔了一跤，好不容易收齊的本子被我灑了一地，手有點(diǎn)破皮了，感覺(jué)掌心麻麻的。鄭思瀅看見(jiàn)了急忙把我扶了起來(lái)，帶我去用清水沖洗，再一起把本子理好，幫我拍去身上的灰層，扶著(zhù)我一起去英語(yǔ)老師的辦公室。

　　中午吃完午飯后，鄭思瀅又跑到我的桌前關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我：“摔的地方還痛不痛，要不要緊？”我很感動(dòng)，心想：我只是破了點(diǎn)皮，她卻這么關(guān)心我。

　　我從她身上學(xué)到了：同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。

　　好朋友

　　我有一個(gè)朋友她叫黃靈靈，她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一張又大又圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子和一張紅潤的嘴巴。

　　黃靈靈很喜歡畫(huà)素描，平時(shí)一有空就準備好畫(huà)板開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，上素描課時(shí)，只要老師一問(wèn)哪位同學(xué)先來(lái)畫(huà)一畫(huà)這個(gè)圖形，她就早已準備好了，一下子把手高高地舉起來(lái)，還一邊舉手一邊說(shuō)：“我來(lái)畫(huà)、我來(lái)畫(huà)�！鄙�怕老師看不見(jiàn)她似的。

　　別看她畫(huà)素描畫(huà)得很好，場(chǎng)下卻是個(gè)愛(ài)哭鬼，只要受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈眼圈就會(huì )變紅，并流下淚來(lái)，平時(shí)，就是被誰(shuí)無(wú)意中碰到了一下，他也會(huì )哭出來(lái)。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時(shí)，我一不小心扔到了她的腳，她一下子哭了起來(lái)，弄得我十分尷尬。

小學(xué)作文：我的好朋友13

　　從幼兒園到小學(xué)，我有好多朋友，但是最最要好的朋友還是她。

　　她眉清目秀，潔白的臉龐上兩只水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。她是誰(shuí)呢？她呀，就是我的同班同學(xué)袁晨曦。

　　她是一位多才多藝的女孩，特別是在舞蹈才藝上好厲害，記得有一回，她參加了全市的舞蹈比賽，拿到了第一名的好成績(jì)。成績(jì)的背后是她付出的汗水，聽(tīng)說(shuō)，她每天在家都會(huì )聯(lián)系基本動(dòng)作，比如：踢腿、彎腰、劈叉什么的。在學(xué)校也不例外，體育課上，她經(jīng)常會(huì )在那獨自練習。聽(tīng)說(shuō)她馬上要考10級了，這是多么棒的女孩��！

　　除了舞跳的好，她還有一副“金嗓子”，從一個(gè)個(gè)音符到一首首歌曲，只要是從她那嗓子里唱出來(lái)，就會(huì )讓人念念不忘，心曠神怡。去年，她代表我們班參加學(xué)校的歌唱比賽，取得了第一名的好成績(jì)，這已經(jīng)是她連續4年蟬聯(lián)學(xué)校歌唱比賽的冠軍了！

　　平日里，音樂(lè )老師在班上抽查同學(xué)們唱歌的情況，她總是第一個(gè)舉手，生怕老師不叫她，而這時(shí)候我總是害怕老師點(diǎn)到我，但是她總是悄悄的在后面唱給我聽(tīng)，就這樣，日子久了，我們成了最好的朋友。

　　這就是我的好朋友，愿我們做一輩子的好朋友！

小學(xué)作文：我的好朋友14

　　每個(gè)人都有朋友，和朋友發(fā)生的事都是非常難忘的。而我有一個(gè)好朋友叫：曹芳敏。

　　她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下，有著(zhù)一雙小小的嘴巴。

　　她在學(xué)習中刻苦努力，勤奮上進(jìn)。上課積極舉手回答問(wèn)題，膽子大，但她也愛(ài)樂(lè )于助人。

　　有一次，星期四，下午。班里開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名叫：成語(yǔ)故事大會(huì )。只見(jiàn)她快速地走上了臺，把道具擺在講臺上。然后帶上話(huà)筒，開(kāi)始了表演，她大聲地說(shuō)：“大家好，我叫曹芳敏。今天，我要表演的成語(yǔ)故事是掩耳盜鈴�！彼�流暢地說(shuō)了許夂，還帶上了一些動(dòng)作。然后，又過(guò)了一會(huì )評委評完分了。她就得了高分，我真為她而感到自豪。

　　還有一次，上體育課。有一個(gè)女生摔了一跤，被她看見(jiàn)了，她立馬跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”那個(gè)女孩立刻回笞：“沒(méi)事的，謝謝你關(guān)心，你繼續上你的體育課吧！”她笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，我來(lái)照顧你一會(huì )吧！”那個(gè)女孩不好拒絕就無(wú)奈地答應了。

　　最后，我為有一個(gè)這樣單純、善良的朋友而感到驕傲。

小學(xué)作文：我的好朋友15

　　好朋友就像糖，越吃越甜；好朋友就像酒，越品越醇；好朋友就像書(shū)，越看越有味……我的好朋友名字叫葉汝欣，大家都叫她“葉子”。

　　葉子高高瘦瘦的，皮膚白皙，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一副眼鏡架在高挺的鼻梁上，一看就是有學(xué)問(wèn)的人。

　　我們經(jīng)常在一起玩，是形影不離的好朋友，更是競爭對手。有一次考試，我考了95分，她考了90分。但是她并不嫉妒我，而是對我說(shuō)：“你可真厲害，考得比我多5分呢！”“你也很好呀，我們下次一起進(jìn)步吧！”我對葉子說(shuō)�！班�！”果然，第二次考試她考得比我好。但她并不驕傲，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試，不算什么�！笔茄�，考試分數忽高忽高低，說(shuō)明我學(xué)習成績(jì)還不穩定，我還要繼續努力！

　　當我有心事而悶悶不樂(lè )時(shí)，她定會(huì )笑嘻嘻地湊到我跟前，問(wèn)：“怎么啦？”我一看到她那張笑臉，所有的煩惱便會(huì )煙消云散，就高興地和她玩起來(lái)了！

　　朋友是夏日里的清風(fēng)，給你帶來(lái)一陣清涼；朋友是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖你的心田。愿你也有一個(gè)這樣的好朋友！

【小學(xué)作文：我的好朋友】相關(guān)文章：

我的好朋友小學(xué)作文05-08

我好朋友的小學(xué)作文06-21

小學(xué)作文：我的好朋友08-12

我的好朋友_小學(xué)作文04-16

我的“好朋友”_小學(xué)作文04-16

我的“好朋友”小學(xué)作文10-30

《我的好朋友》小學(xué)作文05-09

我的好朋友小學(xué)精選作文04-14

我的好朋友-小學(xué)作文05-03

我的好朋友小學(xué)作文精選04-19