【熱】最好的朋友作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的最好的朋友作文，希望對大家有所幫助。
最好的朋友作文1
朋友，是人生中好比親人的角色，如果沒(méi)有他們的話(huà)，那必會(huì )是人生的一大缺憾。
我有一個(gè)莫逆之交的朋友，他的名字叫郭一璋，他才高八斗、學(xué)富五車(chē)，個(gè)性善良，常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題，也時(shí)常幫助老師，我還曾親眼看過(guò)他扶一個(gè)年邁的老婆婆過(guò)馬路，所以每當要選優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)候，全班都一致同意選他，毫無(wú)異議。他的興趣廣泛，其中閱讀小說(shuō) 是我們共同的喜好。我們時(shí)常聚在一起天馬行空的討論小說(shuō)內容與主角，并且在小說(shuō)的世界當中，想像自己便是主角，一起遨游在書(shū)海當中。在這些五花八門(mén)的小說(shuō)中，我們最喜歡哈利波特，因為我們就如同書(shū)中的哈利與榮恩一般，是最好的朋友，而這套書(shū)也是我們兩個(gè)成為朋友的媒介，因此，這套書(shū)是我們的最?lèi)?ài)。
我們也會(huì )在假日時(shí)約去體育場(chǎng)，一起打籃球，享受在籃球場(chǎng)奔馳的快感，感受汗水一滴滴的落下。對我們來(lái)說(shuō)，打籃球就如同下軍棋，每得一分就像吃了對方的一顆棋子般，“將軍！”最終，我吃了他的主帥，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。他也不甘示弱的喊著(zhù)：“再來(lái)一局�！辈贿^(guò)我怕輸給他，所以直接拒絕，心里想著(zhù)“我好不容易才贏(yíng)了一場(chǎng)，當然不能如你所愿”他也只好作罷，便和我一起走回家�，F在想想，當初他可能只是想讓我吧！
俗語(yǔ)說(shuō)：“財富非永久的朋友，朋友乃永久的財富�！比硕鵁o(wú)友，猶如生活中無(wú)太陽(yáng)，朋友是人生中最重要的角色之一，所以 一定要好好珍惜他們。
最好的朋友作文2
在一次很偶然的情況下，我結識了一個(gè)好朋友。它有一個(gè)很奇特的名字：《格言》。
一次等車(chē)時(shí)，我準備買(mǎi)一本書(shū)打發(fā)時(shí)間，但我當時(shí)相中的它，卻成了我最?lèi)?ài)不釋手的雜志。
《格言》時(shí)一個(gè)很有獨特風(fēng)格的朋友，它有一個(gè)很獨特的欄目“格言新說(shuō)”，這也是我的最?lèi)?ài)�！胺砰L(cháng)線(xiàn)，掉大魚(yú)”、“流言始于智者”、“鳥(niǎo)兒大了，什么林子都有”、“寧做鳳尾，不做雞頭”……這些被“篡改”過(guò)的格言在你看來(lái)或許是歪理，可是格言卻將它解釋得有鼻子有眼。一次，我做完了作業(yè)，感覺(jué)有些無(wú)趣，無(wú)意瞟到格言上寫(xiě)著(zhù)“不想當將軍的士兵也是好士兵”，我一下就來(lái)了興趣，拿破侖的名言被推翻了？帶著(zhù)疑問(wèn)，“朋友”為我做起了解釋?zhuān)菏勘趺茨芴焯煜胫?zhù)當將軍呢？好好做分內的工作才是。做一個(gè)無(wú)暇做“將軍夢(mèng)”的士兵，腳踏實(shí)地地努力，總有一天，你會(huì )變得卓爾不凡。朋友的故事講完了，我恍然大悟，這也是一個(gè)真理呀！
《格言》不僅是個(gè)哲學(xué)家，還是個(gè)“文學(xué)版”的卓別林。這期的“熱帖子”版：“親愛(ài)的，你床下有人”就很有意思：
一天，我深夜醒來(lái)，又睡不著(zhù)了。輕輕喚醒睡在對面的小林：“嘿，你床下有人！”“��！你別嚇我！我好怕！”“什么呀，我可沒(méi)嚇你，你床下不就是睡在下鋪的小陳嗎？”
看完這個(gè)故事，笑聲又陪伴了我好久�！陡裱浴�，你太有才了！
這個(gè)不普通的朋友，如今月月陪伴著(zhù)我。它使我感到精神上的充實(shí)、愉快。正如《格言》的自我介紹：《格言》，就是力量！
最好的朋友作文3
誰(shuí)是你最好的朋友？是他，是她，亦或是它？我最好的朋友，大概就是書(shū)了吧！
在我很小的時(shí)候，在媽媽的熏陶下，接觸到了書(shū)。我最早看的書(shū)是雜志，叫《嬰兒畫(huà)報》。那時(shí)，我幾乎每天都纏著(zhù)媽媽陪我看書(shū)，為了讓我多學(xué)點(diǎn)知識，媽媽每天下班不管多累，都要抽出一段時(shí)間給我閱讀。那段美好的時(shí)光被親切地稱(chēng)之為“親子嘮叨”。她還給我在臥室里布置了一個(gè)讀書(shū)角，整面墻都是我的藏書(shū)。就這樣，我漸漸愛(ài)上了這位“似曾相識”的朋友，它也悄悄地走進(jìn)了我的世界，融進(jìn)了我的生命。
雖然媽媽支持我讀書(shū)，但她卻限制我看漫畫(huà)。有一次，媽媽給我買(mǎi)了本漫畫(huà)書(shū)，為了抓緊時(shí)間看完，我甚至連飯都不吃了。媽媽一看我“走火入魔”，氣得奪過(guò)我手中的漫畫(huà)，轉眼間撕得粉碎�？粗�(zhù)地上的碎片殘頁(yè)，我哇地一聲哭了出來(lái)，沖出了房間——后來(lái)，媽媽意識到了事情的嚴重，給我又買(mǎi)了一本。雖然我早已不生她的氣了，但這件事還是深深地烙在了我的心上。
幾年以后，我上了小學(xué)，接觸到了一些大部頭的書(shū)，比如《哈利·波特》、《明朝那些事兒》、《天龍八部》……這些書(shū)更是令我著(zhù)迷，看得津津有味。不知不覺(jué)，我的詞匯量變大了，見(jiàn)識也更廣了，書(shū)成為了我的良師益友，帶給了我許多歡樂(lè )。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是良師；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)是智慧；“為中華之崛起而讀書(shū)”，書(shū)是動(dòng)力；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，書(shū)是樂(lè )趣。在我看來(lái)，書(shū)是最好的朋友！
最好的朋友作文4
在一個(gè)夜深人靜的午夜，眼鏡、電腦、書(shū)，在小主人的臥室里吵得喋喋不休，它們在爭論誰(shuí)的用處最大。
小巧的眼鏡弟弟首先自吹自擂：“我的用處最大。每次看電腦、玩電腦時(shí)小主人都把我給戴上，才能看得一清二楚，而且從來(lái)都不把我亂放、亂扔，還每天都給我“洗澡”呢！洗完后就把我放在眼鏡盒里�？窗�，小主人是多么喜歡我，需要我呀！你們羨慕我吧？方方正正的電腦先生聽(tīng)了，不慌不忙地回答：“誰(shuí)羨慕你呢，沒(méi)看見(jiàn)小主人把我當寶貝？我讓他足不出戶(hù)就領(lǐng)閱多姿多彩的世界，沒(méi)了我的陪伴，小主人就失魂落魄。只要我生病了，他第一時(shí)間就趕緊把我送往醫院治療，眼鏡弟弟我的待遇比你好吧。哈哈哈……” 電腦自信的閉上眼，一幅自我陶醉的樣子。文氣的書(shū)小姐聽(tīng)了，細聲細氣地說(shuō)：“我的全身都是知識，每次小主人遇到困難時(shí)，都是翻開(kāi)我尋找答案，比如有一次，小主人把我認真的看懂、記熟，然后期中考試得了高分，你們看，我的用處就是讓小主人學(xué)好本領(lǐng)，更上一層樓�！�
它們各自介紹完了自己的優(yōu)點(diǎn)，又開(kāi)始誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)最大。眼鏡弟弟先說(shuō)：“小主人少不了我�！彪娔X先生說(shuō)：“我的用處最大 �！睍�(shū)小姐也不甘示弱說(shuō)：“我的知識最有用�！背聊嗽S久，它們都異口同聲的說(shuō)：“我們去找課桌爺爺評評理�！彼鼈內齻�(gè)就走向課桌爺爺，把來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。課桌爺爺聽(tīng)了笑咪咪地說(shuō)：“你們都有自己長(cháng)處，也有自己的短處，比如眼鏡戴久了，許多事干起來(lái)很麻煩，如打籃球。電腦時(shí)間玩長(cháng)了使人近視。書(shū)也不能漫無(wú)目的地看，要看有意義的書(shū)�！彼鼈兟�(tīng)了課桌爺爺的話(huà)，互相看了看，理解地笑了。從此它們成了最好的朋友。
最好的朋友作文5
我和蘭欣岑，從一年級到現在，都是最要好的朋友。
她，有一雙小小的眼睛，短短的頭發(fā)，身為一個(gè)女生，卻從不臭美——她不愛(ài)穿裙子。至今，幾乎每一天都是穿著(zhù)褲子，就算演出，也會(huì )想盡辦法不穿蓬蓬裙——像個(gè)男生。她玩得像男生，男生們都叫她——蘭白眼，因為她脾氣倔！叫她“蘭白眼”，她會(huì )很高興地回應。
她成績(jì)不太好，卻很愛(ài)買(mǎi)東西，不知道是不是想引人注意。
挑一件事說(shuō)吧：
我們班每幾個(gè)星期都會(huì )流行一樣玩具，幾乎都是蘭欣岑引起的。前幾個(gè)月，我們班流行了“水晶泥”，大家都瘋狂地購買(mǎi)。
蘭欣岑就坐在我前面的同學(xué)的旁邊。一次下課，出操之前，我們前后桌四人要把作業(yè)給我檢查。蘭欣岑好似忘了，跟著(zhù)幾個(gè)男生，大大咧咧地走出教室。我心急如焚，又不好意思把她回來(lái)，于是，開(kāi)啟了“搜抽屜”模式。
天啊，作業(yè)沒(méi)翻到，卻清清楚楚地看見(jiàn)她抽屜里“埋”著(zhù)整整八——盒“水晶泥”！一盒十五，八盒得買(mǎi)一百多咧！
出操完，許多人都圍在她桌前，喊著(zhù)“我要”不一會(huì )兒，又一哄而散，看看她抽屜里的“水晶泥”，所剩無(wú)……不，是一個(gè)也不剩！全班幾乎每個(gè)人都抱著(zhù)一罐！“喏，這留些給你的！”她竟把四罐“水晶泥”搬到我桌上。
過(guò)了幾天，蘭欣岑成了班級的重點(diǎn)人物。
她似乎知道了同學(xué)們很喜歡拿她買(mǎi)的東西，把自己買(mǎi)的東西看重了，不可以隨便拿、玩，要是一定要拿，得付出一點(diǎn)“慘重”的代價(jià)：一、給她做牛做馬。二，說(shuō)一聲“我是傻子”，并要“響徹云霄。章毅扒下給她當狗，才換得了一罐“水晶泥”……
我們讀三年級的時(shí)候，她對自己的東西突然重視了，誰(shuí)碰一下，她就奮不顧身，要和他玩命……叫她的綽號，她不應，會(huì )像綽號一樣白誰(shuí)眼。
她不再快活了。
最好的朋友作文6
時(shí)間轉瞬即逝，一轉眼的時(shí)間就過(guò)去了一個(gè)年級，就換了一棟樓，而我也結交了一個(gè)好朋友。有句話(huà)說(shuō)得好：“友情如山，親情似水”。他總在我身邊支持著(zhù)我，時(shí)刻在我身邊幫助我。
他是一個(gè)不喜歡說(shuō)話(huà)的乖孩子，但在朋友面前便變成了一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“小兄弟”。他喜歡幫助別人，也是個(gè)很努力學(xué)習的人。
他的個(gè)子跟同齡人比起來(lái)，稍微矮了一點(diǎn)，臉像手機一樣的小，眼睛像小寶寶一樣小，眉毛很細。他的鼻子并不是很好，一感冒就不自覺(jué)地流鼻涕。
他便是我現在的前桌同學(xué)——譚錦輝，在我認識他的時(shí)候，七年級已經(jīng)過(guò)了大半，因為之前大家并不熟，也都在努力學(xué)習，在那時(shí)，我的成績(jì)一直位居前十。班上的同學(xué)我都沒(méi)怎么注意。
因為他坐在我前面，因為我們有共同的興趣愛(ài)好，所以慢慢得熟絡(luò )起來(lái)了。
我還記得，在月考前一段時(shí)間，我上課開(kāi)始走神，以至于在班上直降到21名。
回到家后，父母只會(huì )關(guān)心成績(jì)，卻不顧及我的感受，只有問(wèn)。而譚錦輝是那段時(shí)間，唯一一個(gè)是真心安慰、鼓勵我的人。讓我的成績(jì)不至于繼續下滑。從那時(shí)起，我就認定他是我的知己。
那種感覺(jué)讓我難忘，一次真誠的安慰、鼓勵，使我找回信心。雖然我們只認識了大半年，但是你在我心中的地位并不能因時(shí)間而消散掉，并且誰(shuí)都不能取而代之。
最好的朋友作文7
“海內存知己，天涯若比鄰邦�！庇腥藛�(wèn)“什么是朋友，何為朋友?”朋友是志同道合，互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離，有情有意的。
可能不會(huì )想到一個(gè)很高的個(gè)子的人會(huì )和比她矮二十厘米的人做朋友�？蛇@就是我們，成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個(gè)花季少年和一個(gè)年已花甲的老人也能成為朋友。
記得那一節課，我們上體育課玩跳皮筋。我拉著(zhù)你，笑啊，跳啊，很開(kāi)心。你不小心伸腳把我跘了一蛟，褲子都跛了。就像流行的“補丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地往外冒。我楞住了，下一秒眼淚溢滿(mǎn)眼眶。你急忙扶我起來(lái)去醫務(wù)室。這時(shí)我終于不再強忍，珍珠大的眼淚掉下來(lái)。那時(shí)什么都不懂，只知責怪：“你說(shuō)你體育課好好的玩什么跳皮筋骨，現在好了，皮都破了!嗚嗚嗚……”對不起，我不是故意的�！焙们优车鼗卮鸬��！皩Σ黄鹩惺裁从�?”“我真的不是故意的�！蹦菚r(shí)還年輕不懂得寬容和自我反省。盡管不是她。卻因為我的腳碰到了她的腳，正好又踩中自己的鞋帶。后來(lái)我也跟她坦白道歉了，她沒(méi)有放心上，也沒(méi)有和我斷絕來(lái)往。
要畢業(yè)了，雖然說(shuō)我們只是三四年級的同學(xué)。升五六年級了還是經(jīng)常在一塊兒的。我的成績(jì)處于中等水平，她的成績(jì)卻很好。期末畢業(yè)考前還叫上我一塊兒復習�？墒菑土晻r(shí)都是她給我講題目，自己卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有復習。時(shí)間都浪費在我身上了。坐在同一學(xué)校不教室進(jìn)行畢業(yè)考。我思緒萬(wàn)千，步入初中我們還會(huì )遇見(jiàn)嗎?還能一起玩嗎?
新學(xué)校開(kāi)學(xué)，我又見(jiàn)遇見(jiàn)她。只是不再有時(shí)間去一起玩了，沒(méi)有分到一個(gè)班。偶爾見(jiàn)上一面卻沒(méi)有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友，你是我最好的朋友。
最好的朋友作文8
陳煉宇是我最好的朋友之一。他個(gè)子不高，很瘦，一雙大大的眼睛里總是閃著(zhù)興奮的光芒，他的臉上總是帶著(zhù)笑容，對誰(shuí)都很友善。
他是一個(gè)不服輸的人。有一次，他考試沒(méi)考好，有些失望、傷心，但更不甘心。從那之后，他便發(fā)憤學(xué)習，每次我去找他，他要么在做題，要么在讀書(shū)，很少有玩耍的時(shí)候。功夫不負有心人，此后，他的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，成為了班上的學(xué)霸。
他還是一個(gè)關(guān)心朋友、樂(lè )于助人的人。記得有一次，我跑步時(shí)摔了一跤，他趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要去醫務(wù)室，我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)啥事�！彼攀媪艘豢跉�，又笑著(zhù)和我繼續跑步。不僅是我，其他人也都或多或少也都受到過(guò)他的幫助。
他還是一個(gè)非常細心的人。有一次，我跟他一起去夏令營(yíng)，期間有一個(gè)探案活動(dòng)，我和他還有其他人一起去尋找兇手。在這個(gè)過(guò)程中，他找到了很多我們沒(méi)有找到的線(xiàn)索，但當他說(shuō)出自己懷疑的“兇手”人選時(shí)，其他人卻并不認可，并堅持選擇了另外一個(gè)人。當活動(dòng)進(jìn)行到最后時(shí)，他認為是兇手的人突然起身逃跑，大家才恍然大悟，原來(lái)他選對了。事后他告訴我，他注意到“兇手”的腳印和現場(chǎng)留下的腳印完全相符，這是我們都沒(méi)有注意到的細節，他竟然注意到了，讓我不禁感嘆，他真細心啊。
他的優(yōu)良品質(zhì)還不止如此，他還是一個(gè)善良、誠實(shí)的人，他就是我的好朋友陳煉宇。
最好的朋友作文9
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)最要好的朋友，聚在一起時(shí)，總能把憂(yōu)愁變成快樂(lè )，把冷清化為溫暖。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“多一個(gè)朋友就等于多了一扇窗戶(hù)�！�，我也有一個(gè)好朋友。
人人都知“海內存知己，天涯若比鄰”的名句。交個(gè)好朋友，幸福是一生。
我的好朋友是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，今年12歲，比我高一點(diǎn)。長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，櫻桃般的小嘴，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，像天上的星星一樣。你們想知道她是誰(shuí)嗎？
下課了，我們總是形影不離，我們之間總是互相關(guān)心，互相幫助。她看見(jiàn)我頭發(fā)亂了，就幫助我梳理好頭發(fā)；我鞋帶開(kāi)了，她就幫我系上。對待朋友她是多么的好啊，我真感謝她！有一次，數學(xué)考試，我領(lǐng)到卷子以后，習慣性地把手伸進(jìn)書(shū)包里拿鉛筆盒，這時(shí)我才發(fā)現我沒(méi)有帶鉛筆盒，我環(huán)顧了一下四面，只見(jiàn)其它同學(xué)們都在埋頭苦干，這可怎么辦。突然，我發(fā)現了她，于是我便用手碰了碰她，她轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我什么事。我向她作了借筆的手勢，她二話(huà)不說(shuō)，立馬掏出一只筆給我。我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上我的心頭。下課了，我交了卷，把筆還給了她，她說(shuō)：“怎么樣，我還算是你的朋友吧！”
看————這個(gè)就是我的朋友！很有個(gè)性吧！我們一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)……這就是我的好朋友——石暢，一個(gè)忠誠的人；一個(gè)和我相處了六年，對我照顧無(wú)微不至的好朋友。
最好的朋友作文10
朋友，可是那書(shū)架上的紙張？可是那相伴多年的伙伴？可是那常喚我醒的陽(yáng)光？可是那夜間伴我眠的弦月？而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹(shù)皮粗糙。它還有個(gè)發(fā)育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見(jiàn)小燕從幼鳥(niǎo)到后來(lái)羽翼日漸豐滿(mǎn)，飛離巢穴。
我與發(fā)小最?lèi)?ài)的便是秋。入秋，寒露時(shí)節，銀杏葉開(kāi)始落地，碩大而金黃。我與發(fā)小便拾起它們，一部分貼作標本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂(lè )此不疲。
春時(shí)，銀杏抽枝，高處長(cháng)了幾片嫩葉，偶爾拾起，細細端詳，不如秋般豐滿(mǎn)而無(wú)立體感。老家比較多楓樹(shù)、香樟、紫薇和櫻樹(shù)。楓葉與銀杏性質(zhì)有些相似，入秋即黃，大而飽滿(mǎn)。據說(shuō)銀杏百年結一果，反正據我太爺爺說(shuō)他三十年前搬來(lái)這里也為曾經(jīng)見(jiàn)它結果。我是八九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級保護植物長(cháng)大……
就連冬時(shí)銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著(zhù)一層薄薄的，晶瑩的雪。當時(shí)門(mén)口的屋檐結了冰錐，砸下來(lái)險些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著(zhù)那冰，攤開(kāi)手時(shí)冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹(shù)那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠處的松樹(shù)下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經(jīng)常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個(gè)大洞，被母親罵罵咧咧扯著(zhù)耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
最好的朋友作文11
升初三前暑假最后一天，我對英俊說(shuō)不想上學(xué)了，他著(zhù)急地說(shuō)：“不行，我把你當最好的朋友，你怎么說(shuō)不上就不上呢？不行，陪我上完初中�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)逗他玩呢，他說(shuō)：“你怎么又逗我呢？好在我知道你在逗我，就陪你演完這場(chǎng)戲�！蔽抑浪婚_(kāi)始是認真的，聽(tīng)了我說(shuō)逗他才故意說(shuō)陪我演戲。不然，英俊的腦子來(lái)得也太快了吧。
叮鈴鈴……上課了，我依然和英俊是同桌。我感覺(jué)我們特別有緣，我只要課上打盹，英俊就提醒我別困認真聽(tīng)。我感覺(jué)英俊真的好關(guān)心我呀。我的朋友很多，但多是一塊嬉笑打鬧，只有英俊最關(guān)心我，生怕我耽誤學(xué)習。每到晚上，英俊邀我一起打水去。我比較懶，不想著(zhù)打水。近朱者赤，近墨者黑。他的好習慣慢慢地傳染了我，使我變得越來(lái)越勤奮、勤快，成績(jì)也進(jìn)步了。
那天雪后，我和英俊還有別的朋友一起走在路上。一不小心，我摔倒了。別人都七嘴八舌地笑我說(shuō)：“紀召你好笨呀，多大了還摔到，真笨，哈哈哈……”只有英俊立刻把我扶起來(lái)，我深感許多人不夠厚道，還是英俊對我最好。
什么是最好的朋友？能陪伴你、幫助你、督促你不斷進(jìn)步越變越好的朋友就是最好的朋友。希望我們兩個(gè)能共同努力，考上同一所高中，繼續做同桌。即使不能常在一起，也一定會(huì )經(jīng)常聯(lián)系，我們的心是相通的，他是我最好的朋友。
最好的朋友作文12
我的好朋友叫趙欣鈺，她特別喜歡助人為樂(lè )。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛，時(shí)刻閃爍著(zhù)智慧的光芒，一張櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，美麗極了。
有一次大掃除，老師要我和逯施驛下午擦墻。中午我便早早的趕到教室，先把抹布洗好，邊擦邊等人來(lái)�？墒俏彝┣锼�，也不見(jiàn)她們的人影，我心急如焚，想：這么多墻要擦到什么時(shí)候啊，到現在一面都還沒(méi)擦干凈，這下我可慘了。這時(shí)趙欣鈺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“譚沐蕓，你的墻還沒(méi)擦干凈啊，要不我來(lái)幫你擦吧！”我就像抓住了一根救命稻草一樣，急忙說(shuō)：“好啊，好啊，你這可真是雪中送炭��！”有了趙欣鈺的鼎力幫忙，我們很快就擦完了所有墻。
還有一次數學(xué)課，上課鈴一響，同學(xué)們就把自己回家做的二個(gè)不同的三角形道具拿了出來(lái)。我在書(shū)包里東扒西找也沒(méi)找到，這時(shí)我可急了，是不是忘帶了？為了上課時(shí)不被老師訓，我連忙向前面同學(xué)借，可是她們也愛(ài)莫能助，因為都沒(méi)有多余的道具，沒(méi)法借給我。趙欣鈺聽(tīng)見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)把她手中的三角形道具借給了我。我睜著(zhù)詫異的`眼睛看著(zhù)她說(shuō)：“你借給了我你就沒(méi)有了�！彼B忙搖搖頭，微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再趕著(zhù)做兩個(gè)就行了�！豹q豫了一下，接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的道具感激得說(shuō)了一聲：“謝謝你�！鄙险n時(shí)我手中拿著(zhù)她的三角形道具，心里想著(zhù)華羅庚說(shuō)的：“人家幫我，永志不忘�！A羅庚”這是一個(gè)多么好的朋友呀，我一定要好好珍惜和她之間的友誼��！
擁有這么一個(gè)值得交往的朋友，你們是不是很羨慕我呢？
最好的朋友作文13
秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場(chǎng)上踢球。這是我們都情有獨鐘的運動(dòng)。因為不是足球場(chǎng)，只有分好組打攻防線(xiàn)。
對方的守門(mén)員再次站在了那個(gè)早已定好的“球門(mén)”前。我帶球進(jìn)攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團，滾在了地上。大家笑了，我和你對視了一下，也都笑了。
媽媽說(shuō)，我和你是在一起玩、一起長(cháng)大的，就像親兄弟一般。聽(tīng)到這話(huà)，我笑著(zhù)說(shuō)：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”
你不但是我從小到大的玩伴，還是我學(xué)習中最大的對手。你的成績(jì)很好，和我們院一個(gè)上初中的人一直是大家公認的“學(xué)霸”。但大家都更看好你，因為你還小，還有進(jìn)步的空間。你太厲害了，無(wú)論我怎么做，都超不過(guò)你。
期末數學(xué)考試中，我做完試卷，在細心地檢查后，我放松了�？纯茨�，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀錄’超過(guò)你了�！笨墒窃诳荚嚲碜影l(fā)下來(lái)后，你的成績(jì)比我想象的高出許多。我真想扒開(kāi)你的腦子看看，到底是什么構造，竟這般厲害！
你不僅在學(xué)習上是我的對手，體育上也是。你戴著(zhù)一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學(xué)校舉行的籃球比賽中，你們班對我們班，你帶球想躲過(guò)我，卻被擋下。你一個(gè)假動(dòng)作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對手，也是我最好的朋友。
你的存在，讓我不停進(jìn)步；你的陪伴，讓我不再寂寞。
最好的朋友作文14
沉醉于生命之顛，享受音樂(lè )海洋帶給我的快樂(lè )，使我感受到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像動(dòng)聽(tīng)的音符一樣——和諧。
音樂(lè )，從小我就認識了她，并且隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地了解了她。
都說(shuō)每個(gè)人有每個(gè)人的性格，可是我的朋友并非這樣。她屬于雙重性格，也許正因如此吧，我越發(fā)地喜歡她了。
我不知道她的缺點(diǎn)是什么，但是要我說(shuō)出她的優(yōu)點(diǎn)，估計一時(shí)半會(huì )兒數不過(guò)來(lái)。她可以隨著(zhù)我的心情而變化，在這個(gè)人世間，再沒(méi)有第二個(gè)人能像她一樣地寵愛(ài)我。
在我眼中，她像媽媽?zhuān)偸悄苤牢蚁胱鍪裁�。當我傷心難過(guò)時(shí)，她會(huì )變換各種角色來(lái)逗我開(kāi)心；我的喜悅也總是想和她一起分享，因為我們早已是“有福同享，有難同當�！钡暮糜蚜�。
其實(shí)我知道她是誰(shuí)，我永遠都知道，她就是她，一個(gè)我永遠銘記的伙伴。
有的時(shí)候，父母不理解我，反對我們在一起。我好傷心，真的想找到她，向她訴說(shuō)心中的傷痛，可是，我找不到她了，我相信，她也在尋找我，我們只不過(guò)像兩支迷路的小船，失去了掌舵，我們就在河流的兩岸，岸上起著(zhù)濃濃的煙霧，我們看不見(jiàn)對方，這種思念誰(shuí)會(huì )理解？沒(méi)有，沒(méi)有人能夠了解，就連我最親的人都阻止、限制，甚至扼殺我們的感情。
這種思痛之情在我的身邊環(huán)繞了好長(cháng)時(shí)間才消失，使我不能入眠，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己“難道我們之間沒(méi)有緣分嗎？可是回答我的只有沉默、再沉默……”
“不，這不是我想要的結果，這不是，我喜歡音樂(lè )，我就不能放棄，即使音樂(lè )和我無(wú)緣，我也會(huì )一如既往地把她永遠銘記于心……”
最好的朋友作文15
“人生如果沒(méi)有了朋友，就好像生活中沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光�！痹谖疑砼�，有一位知心好友，她就像在寒冷的冬天里，天空中掛著(zhù)耀眼的太陽(yáng)；在黑暗的夜里，在夜空中的月亮散發(fā)著(zhù)光芒，在一旁幫助我。
她，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的黑發(fā)，小 小的嘴巴，陽(yáng)光般的笑容。每當我遇到了挫折，她會(huì )在旁安慰我；當我受傷了，她會(huì )耐心、細心地呵護我，如同媽媽對我的照顧；當我淚光閃閃時(shí)，她就像一陣陣的微風(fēng)，輕輕抹去我的淚光，并為我加油打氣；當我十分寂寞時(shí)，她會(huì )陪我分享一切一切的趣事。人生，猶如一張潔凈的白紙，只要擁有了好朋友，那張白紙，就會(huì )畫(huà) 出第一筆絢麗的色彩。
爸爸曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：“近朱者赤，近墨者黑�！敝灰暨x好的朋友，并且互相鼓勵，就可以豐富人生。而我和我的好朋友，不但會(huì )互相幫忙，還成了無(wú)所不談的好朋友，總有些事，我都會(huì )迫不及待地和她分享。
她和我，每分每秒都和我在一起，就連上廁所都如影隨形的；然而，我們也會(huì )吵架，沒(méi)有了她，我就感覺(jué)時(shí)間十分漫長(cháng)；沒(méi)有了她，我就好孤獨。
她在我的心目中，是我最好的朋友，如同姐妹般，就算天塌下來(lái)，我也不會(huì )嫌棄她。我想和她說(shuō)：“謝謝你天天陪伴我，我受傷時(shí)你都會(huì )挺身而出，謝謝你讓我有了美好童年回憶�！�
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