最好的朋友作文集錦15篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的最好的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的朋友作文1
我有一個(gè)非常帥的好朋友，而且我非常喜歡他，人稱(chēng)“帥哥”。
帥哥長(cháng)得很有特點(diǎn)，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眉毛彎彎的像小船一樣，眼睛亮亮的像兩顆黑黑的葡萄，嘴巴甜甜的笑起來(lái)像個(gè)小碗兒。他對自己的長(cháng)相很滿(mǎn)意，逢人便夸“我帥吧”。
帥哥性格開(kāi)朗，心地善良，愛(ài)打抱不平。有一次在校門(mén)口，高年級的學(xué)生欺負我，帥哥正好路過(guò)看見(jiàn)了，大喝一聲：“不準欺負小同學(xué)！”說(shuō)著(zhù)就沖到他們面前�！澳銊e多管閑事！”高年級學(xué)生想大打出手，一見(jiàn)有學(xué)校保安在，就一溜煙似地跑了。我緩過(guò)神來(lái)，抓住帥哥的手說(shuō)：“帥哥，你，真好！”“應該的！”帥哥說(shuō)著(zhù)拉起我的手，我們肩并肩地回家了。
帥哥愛(ài)好打籃球。球場(chǎng)上，帥哥投籃很準，打球的身姿很帥，我們班的同學(xué)都不敢和他比賽，因為他是個(gè)灌籃高手。有一次，我壯著(zhù)膽子跟他說(shuō)：“咱倆比比怎樣？”我知道不是他的對手，只是讓他帶帶我�！昂�！”帥哥說(shuō)干就干，迅速把球扔給我，但我怎么也接不住球。這時(shí)，只見(jiàn)他又快速地跑來(lái)?yè)尩搅饲�，向球籃方向跑去，我只是跟在他的身后，幾次想搶球都沒(méi)有辦到，只好甘拜下風(fēng)認輸了�！澳闾珔柡α�！”我對他豎起大拇指。他更加神氣地說(shuō)：“我還打過(guò)校級籃球比賽呢！”哦！怪不得帥哥那么厲害。從此，我拜他為師，天天向他學(xué)習打籃球，也有了進(jìn)步。
帥哥，你真帥！你是我最好的朋友，永遠。
最好的朋友作文2
我有許多朋友，但大多數都是不靠譜的，但她的名字，我卻銘記在心，她就是我最好的朋友——王菁菁。王菁菁是個(gè)文靜的女孩，雖然長(cháng)得眉清目秀，但卻有一張俏皮的臉上，嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。
有一次，我跟她一起去商店買(mǎi)吃的，在路上，一群人圍在一塊，不知道要干什么。出于好奇心的我決定去看看，于是跟她講道：“看，有一群人圍在那，肯定有什么新鮮事，走，我們去看看�！薄翱礋狒[，這不太好吧�！彼卮鸬��！芭率裁�，走啦�！蔽依�(zhù)王菁菁的手一個(gè)箭步?jīng)_上去，擠進(jìn)了人群中，看見(jiàn)一個(gè)老人跌落在馬路上，她包里的水果也滾落一地。我很想扶那位老人起來(lái)，但一想到網(wǎng)上那些“摔倒老人不要扶，會(huì )碰瓷的”之類(lèi)的話(huà)，又不敢扶了。正在糾結的時(shí)候，一個(gè)人從我身邊擠了過(guò)去，伸出援手，把那位老人扶了起來(lái)，我正想看看是誰(shuí)膽子這么大，敢把陌生人扶起來(lái)。抬頭一看，發(fā)現站在那位老人旁邊的正是我的好朋友——王菁菁。
等把老人送走后，我問(wèn)她：“你為什么要把老人扶起來(lái)呢，你就不怕她是來(lái)碰瓷的？”“嗯，我只知道，等幾年以后，我們的爸爸媽媽也會(huì )變成老人，肯定也會(huì )在路上摔倒的，要是人們都像你這么想，那可就完了！”她回答道。聽(tīng)到這番話(huà)，我羞愧地低下了頭。
以前我還不太了解王菁菁，但現在我知道她是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩，也是個(gè)非常好的朋友！
最好的朋友作文3
世界之大，上帝讓你生下是個(gè)人，讓你出生在這個(gè)國家，讓你出生在這個(gè)市，讓你分在這個(gè)學(xué)校，讓你到這個(gè)班級，與我們呆在一起，需要多少的前世因緣��！
既然緣分讓我們在一起，我們?yōu)槭裁床怀蔀樽詈玫呐笥�？我的好朋友，你真的要與我分別嗎？你真的要離我遠去嗎？你真的不會(huì )再回來(lái)了嗎？不要告訴我你的答案，好嗎？讓它永遠在你心中吧。六年，我們在一起六年了，大家真的很和諧，請不要那么匆匆離開(kāi)，請讓我再看清你的容顏！請讓我再聽(tīng)清你的聲音！
朋友啊，你匆匆的來(lái)了，瞬間六年，難道你又要匆匆走罷？也許你的出現并不重大，卻在我的記憶里刻下了永恒。十年之后，你說(shuō)，學(xué)校會(huì )存在嗎？我渴望，能在給我個(gè)小學(xué)時(shí)光，幼稚！可笑！又是一個(gè)雨天，望著(zhù)窗外雨點(diǎn)，靜靜悄悄地，打在了學(xué)校的操場(chǎng)，無(wú)影的，又有誰(shuí)曾記得雨點(diǎn)的來(lái)過(guò)，誰(shuí)又曾清楚雨點(diǎn)的來(lái)歷，當它滴在地上的那一刻。
它就消失了，沒(méi)有人記得它，誰(shuí)又明白它的心情！它滴在操場(chǎng)上，滴在大門(mén)前，滴在教室的窗子外，就這么死去。而它們的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)人能懂。我不想做雨點(diǎn)。就讓我們的友情像蒲公英一般，隨風(fēng)，在四處播下友誼的種子。
我們遲早都要分別的，我是不想看見(jiàn)你的眼淚，你那紅腫的眼睛，這樣我只會(huì )更加難過(guò)。我明白這很痛苦，可這迫不得已。從前的你不是這么的！而，從前卻為什么這么遙遠？這么回也回不去了？那種心情久久不能平靜。是的，我們輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩。
最好的朋友作文4
她，有著(zhù)一個(gè)粗黑的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。她是一個(gè)對待問(wèn)題認真，但有時(shí)卻又有些小幽默的人。
一次，我們在一起值日。她是組長(cháng)，我就被分配為掃地。她叮嚀道：“一定要好好掃，把角落里的灰塵，垃圾都要掃出來(lái)，我先去室外分擔區看看�！蔽亦帕艘宦�。她走后，我早就把她的話(huà)忘光了，只簡(jiǎn)單的掃了兩下就準備放學(xué)回家了。正當我背起書(shū)包時(shí)，她回來(lái)了。她看了看我，走到各個(gè)地方檢查起來(lái)。一會(huì )兒，她叫住了我，“看看，這是怎么回事？”我走過(guò)去看了看，發(fā)現那有幾張紙屑，我說(shuō)：“沒(méi)事，就這么點(diǎn)紙屑，沒(méi)人會(huì )看到的�！彼⒖躺鷼饬�，指著(zhù)地上的紙屑說(shuō)：“這怎么行？就算老師不來(lái)檢查，我們也應該認認真真的做好每一件事��！”說(shuō)完，她撿起了紙屑，扔進(jìn)了垃圾桶里。我看著(zhù)她的背景，慚愧地低下了頭。
她還是我們中的“開(kāi)心果”。一次，我考試考砸了，下課后悶悶不樂(lè )的坐在座位上，滿(mǎn)腦子都在想應該怎樣回家和父母交待。她走了過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，用手拍著(zhù)我的肩膀安慰我說(shuō)：“別難過(guò)了，下次好好考就是了。對了，昨天我剛剛聽(tīng)到一個(gè)有趣的笑話(huà)，我講給你聽(tīng)啊……”“哈哈哈！”聽(tīng)完后，我們笑得前仰后合，所有的煩惱都在那一時(shí)間忘卻了。每當我回想起這件事的時(shí)候，我總是很回憶和她在一起的時(shí)光。
雖然最后我們終究還是沒(méi)有分到一個(gè)班，但我還是要向她表示感謝：“謝謝你，朋友，教會(huì )我怎樣對待事情，怎樣疏解煩惱，陪我走過(guò)這小學(xué)六年”。
最好的朋友作文5
提起我最好的朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是張敏。她這個(gè)人有“三大特征”，下面就讓我向你介紹介紹。
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”。只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè )于助人”.記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上宇杰暈車(chē)了，吐了一地。我想:“真倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!洲有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?"陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨�，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我!”傳來(lái)。同學(xué)們循聲望去.啊!是張敏。張敏便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著(zhù)�！吧祻埫�，自己找苦吃!”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯，張敏的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無(wú)私”。就拿上次我還書(shū)來(lái)說(shuō)吧，那天正巧是張敏值班，當我還書(shū)時(shí)，張敏拿過(guò)書(shū)認真地檢查起來(lái)，突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多?”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么‘鐵姐們兒’，少來(lái)這套!不行，你補好了才可以還，還是回去補吧!”“哼!補就補，咱們走著(zhù)瞧!”我說(shuō)完，正打算揚長(cháng)而去，可張敏卻追了上來(lái)，“公物是要愛(ài)護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著(zhù)她呢!
瞧!這就是我最好的朋友張敏，你喜歡她嗎？
最好的朋友作文6
朋友是什么？顧名思義就知道和自己在一起玩的小伙伴。當然我也不例外我有很多朋友但是要說(shuō)最好的也就只有一個(gè)！
她叫小麗，從小和我玩到大的好朋友，她人很好每次在我困難的時(shí)候她就蹦出來(lái)了，就像開(kāi)心果一樣逗我笑。她有這一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。她走路總是蹦蹦跳跳的，每次放學(xué)有她的路上總是有許多歡聲笑語(yǔ)。她學(xué)習不錯，還喜歡樂(lè )于幫助同學(xué)她會(huì )耐心和同學(xué)講解別人不懂得問(wèn)題！
記得有一次，我們倆個(gè)發(fā)生了矛盾，就開(kāi)始吵架，當時(shí)我們倆個(gè)都很生氣。就誰(shuí)也不理睬對方，但是雖然都很生氣但是上課的時(shí)候，總是忍不住的去她的座位上去瞟她幾眼，她也是往我這邊看，但是我們倔強的脾氣都不愿意先去理睬對方，就這就樣我們放學(xué)沒(méi)有一起走，下課也不去先去主動(dòng)找對方說(shuō)話(huà)。弄得跟仇人一樣。但是不可思議的是我們竟然就這樣維持了一個(gè)星期。這一個(gè)星期是有多難熬��！終于在第二個(gè)星期的時(shí)候我們放下了面子主動(dòng)去道歉，也說(shuō)出了彼此的錯誤！就這樣我們又和好了。
還有一件事情，有一次應為考試，考的不好被老師批評，心里挺難受的，畢竟是被老師批評了，小麗知道了之后看到我心情不好，就來(lái)安慰我，把我不會(huì )寫(xiě)的題都講了一邊而我也耐心的聽(tīng)了，小麗給我講的題就如在黑夜里的一盞燈一樣，也可以說(shuō)是柳暗花明又一村啊，她不停的給我安慰，她說(shuō)完后我的心情也好了許多！
哎，有這樣的好朋友不容易��！所以我要告訴大家要珍惜自己身邊的友情！
最好的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友叫小胖，心寬體胖的他，體重逐年增長(cháng)。白白胖胖的就像一個(gè)雪人，哪里都是圓滾滾的。兩只小眼睛深深地鑲在圓圓的臉上，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，像只企鵝。
他好像什么事情都不放在心上。
一天，我們一群人在小區玩耍，一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑去那兒。起先，小胖還能追上我們，后來(lái)就不行了，跑得十分費力，哼哧哼哧喘著(zhù)粗氣，后面的腿好像總是提不起來(lái)似的。大家看他如此狼狽的樣子，便喊道：“小胖！小胖！你快點(diǎn)，別像蝸牛一樣！”“小胖！你是蝸牛嗎？哈哈，你真像只烏龜��！”
小胖聽(tīng)了，哈哈笑起來(lái)：“就來(lái)了，等等我！”
小胖笑得燦爛，話(huà)說(shuō)得誠懇，仿佛沒(méi)聽(tīng)到我們對他的嘲笑。我瞬間覺(jué)得很內疚，虧小胖平日里把我當好哥們兒，有好吃的總惦記著(zhù)我，好玩的總借給我玩，我這么說(shuō)、這么做真是太不應該了！從此之后，我再也不取笑小胖了，并且也不允許別人欺負小胖。
小胖不但大度還善良。
有一次，我家晾曬小米，麻雀盯上了我家的小米，飛來(lái)狂吃一頓，我看見(jiàn)了，拿掃帚狂抽打一頓，還別說(shuō)，這辦法真管用，一只麻雀被我打傷，躺在地上飛不起來(lái)，其它麻雀四散飛逃。這時(shí)，小胖來(lái)找我玩，看到地上的麻雀，愣了幾秒后，他小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，快步走了。留下一句話(huà)：“我先回家了，讓我爺爺看看有什么辦法治好它�！�
我呆呆地看著(zhù)圓滾滾的小胖，覺(jué)得他很高大，能有他這樣的朋友我真該覺(jué)得驕傲，我應該向他學(xué)習！
這就是我最好的朋友小胖，你們愿意和他做朋友嗎？
最好的朋友作文8
當我與父母爭吵時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì )尊敬；當我驕傲自大時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì )謙虛；當我與朋友爭執不讓時(shí)，是它，讓我學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)≡谖业娜松�，它，教�?huì )我許多做人的道理——
“父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承！”
一次，我睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)燈了。母親下班回來(lái)看見(jiàn)了，馬上把我叫醒，罵道：“你這么大了，難道就不知道節約電嗎？用電不要錢(qián)嗎？”我委屈地辯解道：“忘記了嘛�！薄澳氵�真會(huì )找借口！”聽(tīng)了母親的一番話(huà)，我傷心地揚長(cháng)而去。我的心情如同外面淅淅瀝瀝的小雨一樣悲傷！
我就這樣糊里糊涂地走著(zhù)，走著(zhù)，不知不覺(jué)走到了一所幼兒園跟前，突然，傳來(lái)了一陣朗朗的讀書(shū)聲：“父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承！”這一句話(huà)，使我忽然間明白了什么，我飛快地跑回去。
站在門(mén)前，但不知從何下腳，一幅景象卻映入眼簾：母親不停地撥動(dòng)著(zhù)電話(huà)，詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的信息，卻接受一次次的失望！
頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我沖進(jìn)門(mén)去，依偎在母親懷里，肆無(wú)忌憚地哭泣起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽?zhuān)瑢Σ黄�！我再也不跟您吵架了，我一定�?tīng)你的話(huà)！”
“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中！”
一次，我和哥哥搶遙控器，你爭我執，不相上下。忽然，我腦中閃過(guò)一句話(huà)：“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中！”
于是，我主動(dòng)讓給了哥哥！
《弟子規》，我最好的朋友！
最好的朋友作文9
陳煉宇是我最好的朋友之一。他個(gè)子不高，很瘦，一雙大大的眼睛里總是閃著(zhù)興奮的光芒，他的臉上總是帶著(zhù)笑容，對誰(shuí)都很友善。
他是一個(gè)不服輸的人。有一次，他考試沒(méi)考好，有些失望、傷心，但更不甘心。從那之后，他便發(fā)憤學(xué)習，每次我去找他，他要么在做題，要么在讀書(shū)，很少有玩耍的時(shí)候。功夫不負有心人，此后，他的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，成為了班上的學(xué)霸。
他還是一個(gè)關(guān)心朋友、樂(lè )于助人的人。記得有一次，我跑步時(shí)摔了一跤，他趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，要不要去醫務(wù)室，我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)啥事�！彼攀媪艘豢跉�，又笑著(zhù)和我繼續跑步。不僅是我，其他人也都或多或少也都受到過(guò)他的幫助。
他還是一個(gè)非常細心的人。有一次，我跟他一起去夏令營(yíng)，期間有一個(gè)探案活動(dòng)，我和他還有其他人一起去尋找兇手。在這個(gè)過(guò)程中，他找到了很多我們沒(méi)有找到的線(xiàn)索，但當他說(shuō)出自己懷疑的“兇手”人選時(shí)，其他人卻并不認可，并堅持選擇了另外一個(gè)人。當活動(dòng)進(jìn)行到最后時(shí)，他認為是兇手的人突然起身逃跑，大家才恍然大悟，原來(lái)他選對了。事后他告訴我，他注意到“兇手”的腳印和現場(chǎng)留下的腳印完全相符，這是我們都沒(méi)有注意到的細節，他竟然注意到了，讓我不禁感嘆，他真細心啊。
他的.優(yōu)良品質(zhì)還不止如此，他還是一個(gè)善良、誠實(shí)的人，他就是我的好朋友陳煉宇。
最好的朋友作文10
我最好的朋友就是許海欣，她是轉學(xué)生。她的成績(jì)好，而且心地善良，我很喜歡和她在一起。
她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)筆直的鼻子，她還有一張櫻桃似的小嘴，整個(gè)臉顯得小巧玲瓏。
她剛轉來(lái)我們班的時(shí)候，只有我和李雨君跟她最熱乎了。有一次，韓老師把周記發(fā)下來(lái)讓我們寫(xiě)，我連忙掏出筆，開(kāi)始寫(xiě)起了周記。但是，沒(méi)寫(xiě)多久，我的筆就沒(méi)水了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一下就沒(méi)了主意。正當我左顧右盼的時(shí)候，忽然，一支筆在我面前出現了，��！原來(lái)是許海欣把筆借給了我，我感激地笑了笑，拿起筆，還沒(méi)說(shuō)謝謝，她就說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)吧，沒(méi)寫(xiě)玩就要被罰了�！八D過(guò)頭，繼續寫(xiě)起周記來(lái)。
還有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，陳老師提出了一個(gè)較難的問(wèn)題，問(wèn)題一提出來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人能夠回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，英語(yǔ)成績(jì)突出的許海欣舉起了手，我們都十分驚訝，老師要求她回答，她流利而準確地把老師提出的問(wèn)題從容地回答了，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：”ok！“我們第二組的同學(xué)興奮地鼓起了掌，老師還給我們組加了5分，還為我們組爭光了。
下課鈴聲響后，我迫不及待地問(wèn)：”你真厲害��！“她說(shuō)：”為我們組爭光是應該的�！拔覐男牡桌锱宸鹚�。
許海欣永遠是我最好的朋友！
最好的朋友作文11
她是我的對手，也是朋友。我們在同一個(gè)老師那里學(xué)習唱歌，她叫徐子堯。
小徐聲音亮，我聲音響，都各有所長(cháng)。我們是朋友，但也免不了是對手。
有一段時(shí)間，我沒(méi)有練習氣息，老師放下狠話(huà)：“如果你再不練，就不要來(lái)了！”可我總是……
“同學(xué)們，先唱一個(gè)長(cháng)音，1、2、3起�！薄鞍 辈灰粫�(huì )兒，我就堅持不住了，停了下來(lái)。我左右看著(zhù)，有些不知所措，微微有些不好意思！小徐堅持的時(shí)間幾乎是我的一倍。老師有些無(wú)奈：“你是氣息最短的一個(gè)，這星期又沒(méi)練吧？”我默不作聲。
下課了，小徐說(shuō)：“你下星期一定要練哦！”我有些覺(jué)得她在可憐我，要知道我氣息的控制要比她好�？珊芸�，我便不這么想了，她是我朋友，她這只是在善意提醒我！
我暗暗下定決心，一定要超過(guò)她。我每天一有空就練氣息，一有時(shí)間就喊上兩嗓子，氣息有了明顯的進(jìn)步，唱歌時(shí)也平穩了許多。我常用鐘表來(lái)計時(shí)，并記錄下我每天的秒數，看看自己進(jìn)步了多少，并和小徐做比較，看看我離她近了幾步。
第二次上課，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。開(kāi)始了，我拼盡全力，不停轉向小徐，她也在堅持。很快，一個(gè)人停了下來(lái)，兩個(gè)人停了下來(lái)，我也停了下來(lái)。但令我高興的是，她只比我多了一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)我很快就能趕上她了！
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，向我投來(lái)了贊許的目光，小徐也向我笑了笑。下課后，我不像上次課那樣有氣無(wú)力，而是活蹦亂跳。
小徐笑著(zhù)對我說(shuō)：“不錯嘛，要繼續加油哦！”我感激地看著(zhù)她，心里謝了小徐無(wú)數遍。她是我的對手，但更是提醒我幫助我的好朋友。
最好的朋友作文12
我有許多的朋友，有“男”他，有“女”她，甚至還有動(dòng)物“它”。但我那個(gè)最好的朋友卻不屬于以上任何一個(gè)“他”。你或許要問(wèn)了，到底是什么呢？如果你想了解，就請往下看吧。
我這個(gè)朋友，“他”上知天文，下曉地理；“他”通曉古今，暢談人生。在別人眼中，“他”是工具，是與外界的“傳感器”。但在我眼中，他卻是一位”長(cháng)者”，也是一個(gè)“孩童”，“他”給予我智慧，又同我嬉戲。也許你又要問(wèn)了，“他”，到底是誰(shuí)？而我還是說(shuō)，別急，下文有答案。
“他”很溫柔，總是會(huì )帶領(lǐng)我游覽各處風(fēng)景，或繁華都市，或靜謐之森，而我，也會(huì )每每沉浸在“柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，或在“腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳”的香格里拉中。
“他”也很善于教學(xué)，不是教師卻勝似教師，帶領(lǐng)我在“鳳飛翱翔兮”的壯麗景觀(guān)中走來(lái)，又在“決勝煙柳滿(mǎn)皇都”中繁榮無(wú)比的長(cháng)安城中游玩�！八笨倳�(huì )在“芳草鮮美，落英繽紛”中露營(yíng)，或在“茅檐低小，溪上青青草”中垂釣�！八笨倳�(huì )帶我到任何我想去的地方。
但“他”最厲害的卻是“他”的哲理故事，“他”每個(gè)故事都會(huì )帶給我不同的啟迪。從“魯濱遜”的故事中我學(xué)到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執著(zhù)，到“祥子”的吃苦耐勞再到“孫大圣”那里學(xué)到了桀驁不馴，敢作敢當。
現在你知道我這位最好的朋友是什么了吧！沒(méi)錯，他就是書(shū)籍，他從小到大不斷啟迪著(zhù)我的智慧，開(kāi)拓著(zhù)我的視野，讓我終日被知識的光輝照耀著(zhù)。在學(xué)識的海洋遨游著(zhù)。放下手機和ipad吧！轉身拿起我這位最好的朋友，相信你一定會(huì )受益匪淺的。
書(shū)籍，謝謝你……你永遠是我最好的朋友。
最好的朋友作文13
不知何時(shí)，我迷上了書(shū)，書(shū)中人物的經(jīng)歷使我陶醉，讓我仿佛在與主人公一起同悲同樂(lè )。
記得媽媽和我說(shuō)，當我在她肚子里的時(shí)候，她就經(jīng)常給我講故事，逗得我在她肚子里亂踢。
媽媽說(shuō)，在我差不多一歲半的時(shí)候，她就讓我坐在她的腿上，開(kāi)始給我講故事，我聽(tīng)的很高興。有一次，媽媽手頭上還有重要的工作要做，我就從我的小書(shū)架上隨便抽出了一本書(shū)遞給媽媽?zhuān)寢寢屩v給我聽(tīng)，可媽媽哪有時(shí)間，我就哭了，哭了很久，媽媽后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了，就給我講了睡前故事，把我哄睡著(zhù)后才又去忙。
上幼兒園時(shí)，我已經(jīng)認識了一些字，能自己讀懂一些兒童連環(huán)畫(huà)，有時(shí)我坐在那一聲不吭的讀書(shū)，仿佛我就是一座雕像，一動(dòng)也不動(dòng)，全身心都融入到故事中。
后來(lái)我上了小學(xué)，我開(kāi)始嘗試著(zhù)去讀一些名著(zhù)，如《三國演義》、《西游記》，那時(shí)我讀的非常認真，仿佛自己就是主人公，一會(huì )兒為孫悟空救出師傅唐僧而哈哈大笑，一會(huì )兒為關(guān)羽的死而悲傷落淚，時(shí)不時(shí)的還會(huì )喊出：“呂布小兒，哪里跑！”
而現在，隨著(zhù)年級越來(lái)越高，我的學(xué)習壓力越來(lái)越大，讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少，可名人魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，我每天都擠出課余時(shí)間來(lái)讀些名著(zhù)，如冰心的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》。
書(shū)是我最好的朋友，它每天都陪在我身邊，伴隨我成長(cháng)。
最好的朋友作文14
只有消亡的東西，才懂得珍惜…只有褪色的部分，才值得回憶…可是，當貼紙不在貼了，當童心已經(jīng)滑落了之后，我們在懷者一顆希冀的心，到童年的河水里打撈起浸濕的回憶，明媚的憂(yōu)傷和被沖走的自己，還有何意義……
———題記
友誼似乎就像那天上的小星星，誰(shuí)也猜不出它有著(zhù)什么心思，也像是天地之間的空氣，到處彌漫著(zhù)它的氣息，可誰(shuí)也猜不出它是什么……
似乎我和他注定是被緣分牽著(zhù)線(xiàn)的，我們很快就成了好朋友。我最欣賞他的還是他愛(ài)讀書(shū)得勁。
他并沒(méi)有什么特別之處，只是穿著(zhù)樸素的衣服，挺挺的鼻子，小小的眼睛，濃濃的眉，每次我看見(jiàn)他的時(shí)候，他都在……
那時(shí)，我在外面玩的開(kāi)心的時(shí)候，我都看見(jiàn)他在教室里看各中各樣的作文書(shū)，我一開(kāi)始以為他是為了享受教室里面的安靜，可后來(lái)才知道，他是在吮吸智慧的甘露，我叫他出去一塊兒玩，他還是在看書(shū)，甚至中午值日生打掃教室的時(shí)候，他還拿著(zhù)一本作文書(shū)，在外面看，看來(lái)書(shū)真的是精神食糧。因為我看他看書(shū)的時(shí)候心理也在變化，當看到精彩的時(shí)候，他會(huì )全神貫注的看著(zhù)這本書(shū)，當看到危險的時(shí)候，他也會(huì )跟著(zhù)劇情緊張起來(lái)，等看到他們化險為夷的時(shí)候，他又會(huì )長(cháng)嘆一口氣，唉！書(shū)的力量真是無(wú)窮的��！
他叫楊林林，是我們班的一員，要是你不相信我說(shuō)的，可以哪天到我們班來(lái)看看，看看他到底在不在看書(shū)？
最好的朋友作文15
我有許多好朋友，但有一個(gè)朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。
芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的鼻子把她襯得十分可愛(ài)。我們總是形影不離，每天上學(xué)都一起走，她和我一樣大，現在上五年級。
她十分樂(lè )于助人，有一次，我們在小區后面的籃球場(chǎng)上跑著(zhù)玩，正玩得高興，我踩著(zhù)了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過(guò)去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“咱們回家吧!”她答應了，把我扶了起來(lái)，我們互相攙扶著(zhù)回家了，走到她家門(mén)口，我便要她回去，芳菲執意不肯走，非要把我送回家，我拗不過(guò)她，只好同意了。
我們倆都一瘸一拐地走著(zhù)，互相看看對方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動(dòng)。
她就是這樣一個(gè)人，心里只裝著(zhù)他人，沒(méi)有光想著(zhù)自己。
還有一次，我沒(méi)帶家里鑰匙，急得團團轉，碰見(jiàn)了芳菲，我告訴了她，芳菲二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就讓我去了她家，我給媽媽打過(guò)電話(huà)后便開(kāi)始做作業(yè)，芳菲在一旁幫她媽媽做家務(wù)，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會(huì )做，更別說(shuō)幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂(lè )乎。
好朋友就是在你傷心時(shí)給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時(shí)，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。
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