給遠方的小朋友的一封信作文(10篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的給遠方的小朋友的一封信作文,歡迎大家分享。
給遠方的小朋友的一封信作文1
親愛(ài)的朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿將一顆真誠的、渴望友情的心獻給給——我遠方的朋友。我叫XXX,今年XX歲,是個(gè)開(kāi)朗、活潑、快樂(lè )的小男孩。我嘛,黑黑的頭發(fā),一雙大的不能再大的眼睛,媽媽經(jīng)常說(shuō)我如果天黑了,我往那一站就不用開(kāi)燈了。淘氣的我,嘴角常常掛著(zhù)笑意,但最值得驕傲的是我身材高大,沒(méi)有人敢欺負我。也許你和我一樣是個(gè)有這遠大志向的小男孩,或許是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,不管怎樣,讓我們融入祖國這個(gè)大家庭里,享受溫馨的友情,讓我們手拉手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長(cháng)橋!
我的家鄉——古都安陽(yáng),這里曾經(jīng)孕育了古老的殷商文明,中國最古老的文字——甲骨文就源于此。這里是漢族人聚居的地方。我愛(ài)我的家鄉,這里的道口燒雞、內黃的大棗、林州的山核桃等聞名全國的河南特產(chǎn)都出自我的家鄉。
如果有機會(huì ),熱切地希望你來(lái)到我的家鄉來(lái)玩,我來(lái)做你的導游,雖然我的家鄉不像大都市那么富裕,但是你絕對會(huì )不虛此行,在這,你可以領(lǐng)略到雄偉的太行大峽谷、人工天河——紅旗渠的神奇秀麗,也能淌徉在古老的殷商文化中流連忘返,既能品嘗到獨特的風(fēng)味小吃,民風(fēng)淳樸的家鄉人一定會(huì )讓你體味到賓至如歸的感覺(jué)。遠方的朋友,我在家鄉熱切地期待著(zhù)你的到來(lái)!
我現在在安陽(yáng)市三官廟小學(xué)五三班讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的家鄉。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學(xué)習的收獲和生活所得,暢談快樂(lè )的人生、美好的理想!
祝你
學(xué)習進(jìn)步、開(kāi)心快樂(lè )!
陌生的朋友:xxx
20xx年X月X日
給遠方的小朋友的一封信作文2
xxx小朋友:
你好!
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。我是慈利縣金慈實(shí)驗小學(xué)一名五年級的小學(xué)生,我叫xx,今年10歲半。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、樂(lè )于助人的小女生。我最大的愛(ài)好是看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。我是老師的小助手,經(jīng)常幫助老師做力所能及的事。我們的學(xué)校是全縣乃至全市的最大最美麗的學(xué)校,這兒的教學(xué)設施齊全,有寬闊的籃球場(chǎng),標準的塑膠跑道……每次老師都是用多媒體給我們上課的,我很喜歡上語(yǔ)文課,也很喜歡我們的語(yǔ)文老師,她像媽媽那樣,總是那么親切、和藹,每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)我們、呵護著(zhù)我們。我們家的環(huán)境比較優(yōu)越,我是家里的獨女,我要什么,爸爸媽媽就給我買(mǎi)什么,我感到很幸福。我真誠的想跟你成為朋友。
聽(tīng)了老師對你的介紹,我已對你有所了解。你每天坐30多分鐘的船,坐10多分鐘的車(chē),才能到達學(xué)校。我非常同情你。你們村里沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有齊全的教學(xué)設施,沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),沒(méi)有標準的籃球場(chǎng)……雖然我們同在一片藍天下,但你我的區別卻很大,還有你的爸爸,三個(gè)多月了,還沒(méi)有康復,你的媽媽去照顧你的爸爸,那是多么辛苦呀!你們家的經(jīng)濟情況也不是很好,只有你奶奶平日靠賣(mài)雞蛋和一些農產(chǎn)品賺錢(qián),但是那些錢(qián)對于你們家來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪,用這些錢(qián)來(lái)交你的學(xué)費都不夠,所以,朱丹丹小朋友,我很同情你。
xxx小朋友,雖然你們家的經(jīng)濟狀況不是很好,但是,你一定要堅強,堅強,再堅強,雖然你們家很貧苦,但是,朱丹丹,你知道嗎?其實(shí)在這個(gè)世界上,有很多的人在關(guān)注著(zhù)你,在鼓勵著(zhù)你,所以,你一定要用心學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)去報答你的家人。你在那邊如果有什么需要,我能幫你的,我會(huì )努力幫助你,但是,你一定要用心讀書(shū)。
我期待著(zhù)你的回信!
祝你:
學(xué)習進(jìn)步!身體健康!
你的大朋友:xxx
xx年2月28日
給遠方的小朋友的一封信作文3
不相識的小朋友:
我是瓦市仙浴灣鎮藥王廟小學(xué)五年級的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書(shū)中認識你的,你的作文水平很高,文章寫(xiě)得很棒,你精彩的言辭,和獨到的構思都讓我十分欣賞,我很想和你交朋友。不知道是否可以呢?我們班恰好現在在進(jìn)行“手拉手”活動(dòng),趁此好機會(huì ),我想和你建立起友好的溝通關(guān)系,希望我們能成為好朋友,互相交流,取長(cháng)補短,彼此提高。對了,你還不知道我叫什么名字吧!我叫李汐,你叫什么名字呢?我的爸爸媽媽雖然只是普通的農民,但是他們很愛(ài)我,為了給我創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,過(guò)上幸福的生活,他們每天不辭勞苦地賺錢(qián)。媽媽每個(gè)周末都要陪我去學(xué)習英語(yǔ),現在我的英語(yǔ)也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛(ài)你吧!我今年十三歲了,你呢?我特別喜歡小動(dòng)物,我家養了三只小貓,二只小狗,它們都非?蓯(ài)。如果它們丟了,我會(huì )很傷心的,你也喜歡小動(dòng)物嗎?我有很多的好朋友,我們每次下課都快快樂(lè )樂(lè )地在一起玩耍,即使有時(shí)會(huì )發(fā)生一些不愉快,但都會(huì )很快地原諒對方,再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師,更喜歡這個(gè)溫暖的大集體。你喜歡嗎?你的家鄉美不美呢?我的家鄉在我的眼里,一年四季,都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),春天小河水融化了,鴨子,小魚(yú)自由自在地游著(zhù);夏天綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)鳴蟬叫,我們在樹(shù)下乘涼,玩耍,說(shuō)笑,那種幸福愜意無(wú)比!秋天,果子成熟了,到處金燦燦的,田野里一片豐收的喜悅;冬天,大片大片的雪花散落下來(lái),給屋舍,楊樹(shù),山川。披上了潔白的盛裝!你的家鄉美嗎?我也很想知道,如果你愿意和我做朋友,下次回信時(shí)介紹好嗎?我愿意和你一同分享!你的家庭富裕嗎?需要幫助嗎?學(xué)習成績(jì)怎么樣呢?這一連串的問(wèn)題,一定把你問(wèn)迷糊了吧!其實(shí)就是迫切的想和你結成朋友關(guān)系呢!我的老師即漂亮又善良,你的老師嚴厲嗎?如果有機會(huì ),我也想和你見(jiàn)一面,讓我們手拉手成為好朋友吧!期待你的回信哦!
祝你開(kāi)心幸福
永遠的快樂(lè ) 一位不相識的小朋友:李汐
給遠方的小朋友的一封信作文4
親愛(ài)的朋友:
你好!
你一定不認識我吧!我叫周世鵬,今年11歲了,這次給你寫(xiě)信,是想請你到我美麗的家鄉來(lái)參觀(guān)參觀(guān)!并讓我們手拉手,架起一座友誼的長(cháng)橋。
我的家住在中國·莆田·工藝美術(shù)城木雕二區,工藝美術(shù)城被國家評為4A級旅游名勝景區,也是一個(gè)商業(yè)的好地方。每到春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭艷,花壇里的花迎著(zhù)風(fēng)跳起了美麗的舞蹈,猶如一個(gè)個(gè)百花仙子在翩翩起舞,太漂亮了。夏天傍晚,你飯后出去散散步,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),清爽極了。還有一群小孩子在廣場(chǎng)上盡情地玩耍,無(wú)比的開(kāi)心。秋天到了,廣場(chǎng)的棗子樹(shù)旁,總會(huì )聚集一群人,每個(gè)人從人群中擠出來(lái)之后總會(huì )捧著(zhù)一袋棗子,臉上會(huì )露出會(huì )心的微心。冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子都枯黃了,一片片的葉子悠悠漂落,像一只只蝴蝶展示著(zhù)美麗的舞姿。七點(diǎn)多,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“一、二、三、四……”的口令聲,那是一群堅強的保安正為保護我們而晨練。再說(shuō)工藝美術(shù)城故名思義你就知道。這是一座座仿古建筑群,氣派非凡,里面設有木雕區,玉雕區、石雕區、還有金銀珠寶區……那規模是一個(gè)勁的大!里面展覽著(zhù)一大批無(wú)比珍貴的歷史文物和現代藝術(shù)作品,如:秦朝傳下來(lái)的銅器、玉器。還有清代的奇珍異寶,和名人書(shū)畫(huà),更稀奇的有個(gè)宋朝留下來(lái)的門(mén)扁,F代的藝術(shù)品更會(huì )叫你眼花繚亂,贊嘆不已。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,心動(dòng)了吧!想來(lái)嗎?那就帶上你的家人來(lái)這里參觀(guān)參觀(guān)吧!我會(huì )給你當導游,讓你大飽眼福。你還可以品嘗莆田的美食,讓你大飽口福。
祝:
學(xué)習向上,天天快樂(lè )!
同齡人:
給遠方的小朋友的一封信作文5
親愛(ài)的朋友
你好!
可能你不認識我,也不知道我是誰(shuí),但是你讀了我給你的這封信就知道了。
我姓林,名力文,今年12歲了在瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進(jìn)校園門(mén),便看到:“為中華崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)大字。自己心里就在默默地下決心:現在一定要好好學(xué)習,成為祖國的棟梁。再走進(jìn)去一些,隱隱可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。到了中午,廚房里的菜香味傳進(jìn)我們的鼻子里,使我不得不被惑。中午午休,我們在寬敞的教室里朗讀……怎么樣,是不是很想來(lái)我們學(xué)?匆豢?是不是也想體驗一下我們的校園生活?
我不知道你的興趣愛(ài)好是什么,反正我是一個(gè)快樂(lè )的“小書(shū)蟲(chóng)”。我只要手上一有了書(shū),就徹底廢寢忘食,非要把這書(shū)看完才行。記得有一次,我一邊看書(shū),一邊吃飯,結果把飯吃到了鼻孔里,可把我咽得難受。雖然咽得難受,可我卻渾身舒服?纱蜻@以后,媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書(shū)了,生怕我再咽著(zhù)。于是,我開(kāi)始竊讀。有一天晚上,我因為找一個(gè)借口看書(shū)到了11點(diǎn)。于是,媽媽拉了電燈命,令我睡覺(jué),可是我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),書(shū)中的內容一次次在我腦海中閃現,書(shū)中人物的命運又使我牽腸掛肚。終究,還是沒(méi)能忍住書(shū)的誘惑,我拿了書(shū)躲在被窩里,用手電筒照著(zhù)看,看著(zhù),看著(zhù),竟睡著(zhù)了。第二天起來(lái)穿衣服,怎么也找不到衣服,原來(lái)衣服一直穿在自己身上,沒(méi)脫。
不管你來(lái)自哪里,不管你是什么樣子,總之我想和你交一個(gè)朋友,怎么樣?愿意嗎?如果愿意最好回信給我,最好能到我家來(lái)玩。我會(huì )把最好吃的給你吃,把最好玩的給你玩,把最好看的書(shū)給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛(ài)的種子吧!
祝你學(xué)習更上一層樓,天天開(kāi)心!
陌生的朋友:
給遠方的小朋友的一封信作文6
遠方的小朋友:
你好!
我是濮陽(yáng)市油田一小四年級八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我快十歲了,我非;顫婇_(kāi)朗,愛(ài)唱愛(ài)跳。我喜歡讀書(shū)、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學(xué)校大方美觀(guān),教學(xué)樓高大雄偉,和藹可親的老師,寬敞平立的操場(chǎng),明亮的教室,我們整天生活在一個(gè)大家庭里。對了,我有溫暖的四口之家。一本正經(jīng)的爸爸,美麗善良的媽媽?zhuān)豢裂孕Φ母绺绾驼{皮的我。生活在這個(gè)大家庭里,我每天無(wú)拘無(wú)束地讀書(shū),玩耍。
你的學(xué)校在哪里?你多少歲了?你的特長(cháng)是什么呢?我十分同情你們,但又非常佩服你們,每天要徒步走兩三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。午飯又十分簡(jiǎn)單,甚至有時(shí)不吃。我從電視里聽(tīng)說(shuō)你們校園很簡(jiǎn)陋,生活條件也很差,常常上頓吃了,下頓吃不上。你們學(xué)習條件雖然不好,但為了學(xué)一兩個(gè)字而費盡心思。你們不怕苦,不怕累?释麑W(xué)習,在一雙雙渴望知識的眼睛里,我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力,堅持不懈,有恒心。
與你們相比,我感到非常慚愧。慚愧我有時(shí)偷懶,偷工減料。讀書(shū)時(shí)不求甚解,得過(guò)且過(guò)?晌矣幸稽c(diǎn)和你相同,那就是有毅力。每天堅持做仰臥起坐,非要做40個(gè)才善罷甘休。我不能辜負爸爸媽媽和老師對我的期望,將來(lái)要成為國家的棟梁之材。
咱們以后要互通書(shū)信,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。你有什么需要幫助的,盡管給我說(shuō),我可以送給你文具、書(shū)、衣服等。到時(shí)你要常來(lái)做客,我們濮陽(yáng)可美了。
祝你
學(xué)習進(jìn)步
天天快樂(lè )
張恩瑞
20xx年5月15日
給遠方的小朋友的一封信作文7
親愛(ài)的遠方朋友:
你們好!
我叫劉曉雪,是蘆塘小學(xué)五年(3)的學(xué)生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長(cháng)在農村,過(guò)著(zhù)平凡、普通的生活,但我很快樂(lè )。
我是多么希望能早些開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)呀!我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來(lái)繁華,生活在城市的朋友可以來(lái)農村體驗一下農村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友,我知道農村生活遠不及城市,但農村生活的樂(lè )趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí),我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著(zhù)山下那綠色的“海洋”,聽(tīng)著(zhù)溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著(zhù)新鮮的空氣時(shí),你一定會(huì )情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候,我們可以背著(zhù)一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當我們找到草藥時(shí),都會(huì )高興得跳起來(lái),那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時(shí)我們也常提著(zhù)小籮筐到河里去抓魚(yú)。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著(zhù)數離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意!
秋天天高氣爽,最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上,一個(gè)人用手托著(zhù)風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn),站在遠遠的地方說(shuō)聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著(zhù)風(fēng)箏,一邊在田野上奔跑著(zhù),歡快地喊著(zhù)、叫著(zhù)。
冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話(huà),哪兒的景色肯定特別美吧!
親愛(ài)的遠方朋友,你們可曾在草地上放過(guò)風(fēng)箏;在山上比賽采藥:在門(mén)口的大樹(shù)下蕩過(guò)秋千;在夏夜的`星空下數過(guò)星星;在中秋節邊吃這月餅變幻想著(zhù)月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂(lè )呢?
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開(kāi)、心想事成、學(xué)習進(jìn)步
你們的遠方朋友:
給遠方的小朋友的一封信作文8
你好!你肯定好奇為什么忽然會(huì )有一位陌生人給你來(lái)信吧。那是因為我在語(yǔ)文書(shū)中的第一單元的課文里寫(xiě)到了你們西部的生活條件非常艱苦,所以我想舉辦一次“手拉手”活動(dòng)。我叫張千,今年十二歲,我的家鄉在遼寧省大連市。我的愛(ài)好很廣泛,有電腦、讀書(shū)、汽車(chē)、軍事、運動(dòng)等等,其中最喜歡的是汽車(chē)。我的家鄉四季分明,春天時(shí)生機勃勃,夏天時(shí)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),秋天時(shí)秋高氣爽,冬天時(shí)大雪皚皚。我的家鄉有許多風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,如:驚險刺激的發(fā)現王國,有種類(lèi)繁多的海洋動(dòng)植物的圣亞海洋世界和老虎灘極地館,還有許多著(zhù)名的風(fēng)景區,如:大黑山、童牛嶺……我的家鄉不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。有營(yíng)養價(jià)值極高的水產(chǎn)品,如:海參、鮑魚(yú)、龍蝦、海膽,如果你來(lái)大連不品嘗一下的話(huà),準會(huì )讓你后悔莫及。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校里的設備更是一應俱全,有圖書(shū)室、多媒體室、美術(shù)室等。我想開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)。我建議咱們用書(shū)信的方式說(shuō)一說(shuō)各自的學(xué)習方法,說(shuō)一說(shuō)自己的家鄉和理想,如果你有什么困惑的話(huà),你可以告訴我,我一定會(huì )給你滿(mǎn)意的答復。我的理想是當一名汽車(chē)設計師,學(xué)習方法是:預習語(yǔ)文課文時(shí)要畫(huà)出不理解的詞語(yǔ),并查字典理解后寫(xiě)在語(yǔ)文書(shū)上,再多讀幾遍課文,想一想課文主要寫(xiě)了什么,還有中心思想和寫(xiě)作目的,最后完成課后的問(wèn)題。你的呢?我知道你們那里條件艱苦,但我們要笑著(zhù)面對生活,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)吧!
祝身體健康,天天向上
你的朋友:張x
給遠方的小朋友的一封信作文9
格格同學(xué):
你好!
當你看到這封信時(shí),你一定會(huì )感到很奇怪,我能給你說(shuō)什么呢?我寫(xiě)這封信是因為學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),我想起了你。你天真可愛(ài),干事積極主動(dòng),大家都十分喜歡你。我也跟你一樣,是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯,在小區里有許多十分友好的朋友呢!
我的家鄉是龍的故鄉——濮陽(yáng)。這里風(fēng)景優(yōu)美,有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園,有能長(cháng)知識的科技館和海洋館,還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會(huì )讓你大飽眼福,流連忘返。我的家鄉不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有許多特色小吃,有外焦里嫩的老城壯饃,有酸辣爽口的涼皮……如果我當導游,一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅,有長(cháng)著(zhù)美麗花草的小花園,里面有一本石書(shū),上面刻滿(mǎn)了《弟子規》;風(fēng)陽(yáng)樹(shù)在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動(dòng)物園”。我們學(xué)校還有許多活動(dòng),如:“校長(cháng)杯足球賽”,“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級是學(xué)校認為表現比較好的班級。我們班的作文是一大亮點(diǎn),好幾個(gè)同學(xué)的文章,經(jīng)常被其他班的老師,當范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的文章獲過(guò)獎,有的經(jīng)常會(huì )被校訊通“推薦”呢!
聽(tīng)了我介紹這么多,你是否愿意跟我成為“手拉手”朋友呢?如果你愿意,我會(huì )幫助你:我的家里有很多書(shū),我可以送給你一些;我還可以請你來(lái)做客,給你當導游;蛘,我們一起讀書(shū),一起討論問(wèn)題,一起解決困難。如果你喜歡我,就給我寫(xiě)回信吧!
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁,讓我們早日成為“手拉手”朋友。
祝
格格健康快樂(lè )!
你的朋友李諾
20X6年5月15日
給遠方的小朋友的一封信作文10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫姚科穎,是彭城小學(xué)的一名五年級小學(xué)生。我是一個(gè)女孩,中等個(gè),長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,我有著(zhù)雙眼皮。我的優(yōu)點(diǎn)有許多:我學(xué)習好、有愛(ài)心、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)創(chuàng )新、領(lǐng)導能力強才藝也有許多:跳繩、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌、書(shū)法、陶藝美中不足的是我有許多缺點(diǎn)、我粗心、大意,這就造成了分數下降,原本的一百分,有一份卻不翼而飛。如果你覺(jué)得我還有什么需要改進(jìn)的地方,請你提出,這樣我們才能互相取長(cháng)補短。
我家里有四口人,爸爸,媽媽?zhuān)艿芎臀。爸爸是一家之主,媽媽是后勤部長(cháng),我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯,我的媽媽喜歡喜歡種花,弟弟喜歡拼裝,我喜歡看書(shū)。我還是家里的開(kāi)心果,家里只要有矛盾,我就會(huì )大事化小,小事化了。
我還是一個(gè)典型的“小書(shū)蟲(chóng)”,因為我一看書(shū)就像是“掉”進(jìn)書(shū)里一樣。
我的作文水平不錯,學(xué)習中上等,閱讀題是我的弱項。
你們的家鄉在美麗的內蒙古草原,而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區。
這里有一個(gè)閃耀著(zhù)璀璨星光的明珠元寶山。元寶山下還有一塊碧玉滏陽(yáng)河。元寶山上矗立著(zhù)一個(gè)巨大的元寶,元寶在陽(yáng)光的照耀下金光燦爛。滏陽(yáng)河就像一條綠色的飄帶,圍繞在元寶山周?chē)。那里的水是那樣的清,清的能看?jiàn)沉積在潭里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。水上還有一片片荷葉,真像一把把小雨傘,真是太美了。
我非常希望和你們展開(kāi)“手拉手”的活動(dòng)。一、我們可以經(jīng)常用書(shū)信互相交流。二、我們可以利用假期時(shí)間進(jìn)行互訪(fǎng)。我也真想去草原玩,如果你來(lái)我這兒我給你當導游讓我們互相交流成為知心朋友吧,等待你的回信!
祝你身體健康學(xué)習進(jìn)步
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