【薦】給遠方小朋友的一封信作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的給遠方小朋友的一封信作文，希望對大家有所幫助。

給遠方小朋友的一封信作文1

　　給遠方小朋友的一封信作文350字

　　親愛(ài)的遠方小朋友：

　　你好！在你沒(méi)有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學(xué)生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？你是不是很奇怪我怎么會(huì )給你寫(xiě)信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫(xiě)信了。我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以開(kāi)展各種各樣的運動(dòng)項目。每當上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的，他們愛(ài)崗敬業(yè)，為我們的學(xué)習費盡了心血。我的家鄉很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉嗎？好了，就寫(xiě)到這里吧！祝你：學(xué)習進(jìn)步！心情愉快！

　　XXXX月X日

給遠方小朋友的一封信作文2

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(cháng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。品,給老師的一封信,我的理想

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。蕭長(cháng)春三十歲左右，中等個(gè)子，穿著(zhù)一條藍布便褲，腰間扎著(zhù)一條很寬的牛皮帶;上身光著(zhù)，發(fā)達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄;沒(méi)有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤(pán)上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著(zhù)一對精明、深沉的眼睛;特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，露出滿(mǎn)口潔白的牙齒，很引人注目——整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。

　　星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

給遠方小朋友的一封信作文3

遠方山區小朋友們：

　　你們好!

　　我是惠州市水北小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，XXX。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，在學(xué)習上，我勤學(xué)苦練，現在的成績(jì)也算是名列前茅。

　　今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識。

　　我們正在舉行一個(gè)名叫“手拉手”的活動(dòng)，目的是為了讓相隔各地的我們能聯(lián)系在一起，互相交流，關(guān)心。

　　通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì )就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，；也許是日積月累下來(lái)的零花錢(qián)……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠都是等值的。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長(cháng)大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

　　祝

學(xué)習進(jìn)步，天天向上！

　　一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：XXX

給遠方小朋友的一封信作文4

親愛(ài)的小朋友：

　　你好！你一定會(huì )感到奇怪吧，怎么會(huì )有人給你寫(xiě)信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。

　　我叫棉棉，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫(huà)、跑步，你呢？

　　我們學(xué)校最近開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我第一時(shí)間就報名參加了。我想，這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng)，我給出了一些建議：

　　第一，我們寫(xiě)信給對方，可以寫(xiě)自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的趣事；第二，如果有需要的話(huà)，我會(huì )定期寄一些書(shū)籍送給你；第三，條件允許的話(huà)，我帶你去我的家鄉王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來(lái)海南島游玩，我也會(huì )將我的朋友介紹給你哦。

　　看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話(huà)，就請給我回信吧！期待你的回信哦。

　　祝：

　　學(xué)習進(jìn)步，身體健康。

　　你的朋友：棉棉

給遠方小朋友的一封信作文5

親愛(ài)的朋友

　　你好：

　　收到這封信，不知道你會(huì )不會(huì )感到奇怪：這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信呢？他（她）給我寫(xiě)信干什么呢……現在，就讓我來(lái)一一為你解答。

　　我叫楊雯心，今年12歲了，五年級，生活在浙江省寧波市，在白鶴小學(xué)上學(xué)。我熱愛(ài)旅游和動(dòng)物，鋼琴、書(shū)法、跳舞我樣樣都行……多才多藝、具有個(gè)性，你喜歡這樣的我嗎？

　　我的家鄉有悠久的歷史：天一閣、鼓樓……還有各種各樣的風(fēng)景名勝：東錢(qián)湖、月湖……最令我開(kāi)心的是它有數不勝數的特色小吃：湯圓、餛飩……你喜歡我的家鄉嗎？

　　我向你介紹了我和我的家鄉，也請你告訴我你和你的.家鄉是怎么樣的，如果你有什么困難，盡管向我提出來(lái)，我很樂(lè )意盡我所能來(lái)幫你。期待你的回信。

　　最后，祝你

　　健康開(kāi)心！

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步！

　　你遠方的朋友

給遠方小朋友的一封信作文6

你好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。

　　我的家鄉在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫(huà)的關(guān)門(mén)山。 春天，小草探出頭來(lái)，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹(shù)也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺(jué)。 夏天，大樹(shù)茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長(cháng)高了，綠綠的真可愛(ài)。 秋天是最涼爽的感覺(jué)，楓樹(shù)的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來(lái)，好像一只紅色的小鳥(niǎo)。榛樹(shù)的葉子也飄落下來(lái)，好像一只黃色的蝴蝶。

　　冬天，大樹(shù)披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹(shù)洞里，黑熊只好舔著(zhù)它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來(lái)哦！ 我現在在遼寧省本溪市明山區東勝小學(xué)的五年五班念書(shū)，這里有教我們知識的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛(ài)我的家鄉和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！

　　你的好朋友：xx

給遠方小朋友的一封信作文7

　　xx：

　　你好。

　　最近學(xué)習好嗎？你們那的天氣還好嗎？

　　你是不是很好奇我為什么給你寫(xiě)信呢？我告訴你吧。我們的學(xué)校策劃了一次和遠方小學(xué)生手拉手的活動(dòng)。從現在開(kāi)始我就又告訴你我的資料了。我在祁各莊中心小學(xué)上學(xué)，我11歲了，我是個(gè)活潑、可愛(ài)、調皮、敢說(shuō)敢做的女孩，我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候很認真，從不胡思亂想。我的家里有五個(gè)成員，有我的媽媽、爸爸、妹妹和我，尤其是我的妹妹，她是我家的開(kāi)心果，她活潑、可愛(ài)，有時(shí)候還發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣。

　　再和你說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的情況吧。我們的學(xué)校很大，學(xué)校里一共有200多個(gè)學(xué)生、20多個(gè)老師，教我們的就有7個(gè)老師，我們班里一共有29個(gè)同學(xué)，我最好的朋友是韓媛媛，她比我大，她是1月1日出生的，我們倆經(jīng)常開(kāi)玩笑。

　　好了就聊到這兒吧，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，以上是我的資料，你一定要寫(xiě)信告訴我你的資料哦。

　　祝你

　　學(xué)習進(jìn)步

　　你的朋友：xx

給遠方小朋友的一封信作文8

親愛(ài)的**同學(xué)：

　　你好！

　　我可是你的老朋友了，不知道你還記不記得我呢？自從我回到老家之后，我就十分想念你，非常希望繼續和你做朋友。

　　現在的我可不再是七、八歲時(shí)的小妹妹了，而是十一歲的大姑娘。在學(xué)校里也是頂尖的語(yǔ)文寫(xiě)作高手。我還告訴你一個(gè)好肖息，我們家今年還增添了一位新成員，他就是我可愛(ài)的小弟弟——徐嵬嘉。

　　現在的我，非常喜歡寫(xiě)作。我還是個(gè)超級閱讀迷，對歷史和哲學(xué)更是情有獨鐘。想讓我開(kāi)心起來(lái)其實(shí)并不難，只要看一會(huì )兒書(shū)或練一會(huì )兒字就會(huì )讓我心情舒暢。不過(guò)，最高興的事還是我曾獲得過(guò)全國“智樂(lè )優(yōu)”杯全國小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽的一等獎。如果說(shuō)閱讀是放松神經(jīng)的方式的話(huà)，那么寫(xiě)作就是我抒發(fā)情感的橋梁。

　　我期待著(zhù)你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么？我更想知道你的偶像是誰(shuí)？你對未來(lái)有哪些憧憬。順便告訴你，我的夢(mèng)想是將來(lái)周游全世界。如果你嫌回信太麻煩，我們倆也可以在QQ上交流。我的網(wǎng)名是橙子，因為我喜歡魏晨哦，哈哈……

　　如果，你來(lái)到了我的家鄉。一定要記得來(lái)找我喲！我能當你的小導游哦！

　　祝：學(xué)習進(jìn)步，天天向上。

　　你的老朋友：XX

給遠方小朋友的一封信作文9

　　親愛(ài)的遠方小朋友：你好!

　　當你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問(wèn)我是誰(shuí)。我只是一個(gè)12歲的女孩子，今年上五年級，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛(ài)好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數千萬(wàn)同學(xué)中脫穎而出，你的成績(jì)是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應該非�？炭�，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習第二!千萬(wàn)不要好了學(xué)習，垮了身體啊!

　　我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠方的你知道嗎?我寫(xiě)這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過(guò)，我可以給你郵幾本書(shū)和幾套衣服呢!對了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的著(zhù)對嗎?你和爸爸媽媽三年沒(méi)見(jiàn)了嗎?唉，對不起，提到你的傷痛，希望錄出的節目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。

　　你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過(guò)一節課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對人生。雖然身處異地，遠隔千里，但我們永遠是最好的伙伴。

　　祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂(lè )。

給遠方小朋友的一封信作文10

　　王紅：

　　你好！

　　你們那里條件是不是很不好呢？我們準備幫助你。

　　我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學(xué)校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。

　　我住在著(zhù)名的呼倫貝爾大草原，這里是藍天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來(lái)回穿梭，蒙古包隱約可見(jiàn)···我相信你的腦海里也會(huì )呈現一幅畫(huà)面。

　　現在我們來(lái)談一談救助貧困山區的“手拉手”活動(dòng)吧！我們可將舊書(shū)、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你，也可將少許零花錢(qián)捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風(fēng)聲》里面寫(xiě)的是小動(dòng)物的故事，它會(huì )隨信寄過(guò)去，相信你會(huì )喜歡。

　　我希望以后能多開(kāi)展一些活動(dòng)，來(lái)幫助貧困缺水、失學(xué)、留守兒童及小學(xué)生，我相信你會(huì )渴望得到知識，加油吧！

　　祝 身體健康

　　塔xx

　　20xx年3月10日

給遠方小朋友的一封信作文11

親愛(ài)的遠方小朋友們：

　　你們好！

　　當你們看這封信時(shí)，一定會(huì )想：奇怪，她會(huì )是誰(shuí)呢？

　　我是臨海小學(xué)的一名學(xué)生，我叫裴露茜，自從我從報紙上看了你們的處境，我就覺(jué)得自己很幸福，因為我們有一個(gè)很大的學(xué)校，寬敞又明亮的教室，整天穿著(zhù)干干凈凈漂漂亮亮的衣服，還有一本本新書(shū)，可你們卻住在一個(gè)窄小的房子里，六七口人擠在一張床上，飯也有一頓沒(méi)一頓的，小時(shí)候買(mǎi)衣服都買(mǎi)大點(diǎn)的，想著(zhù)長(cháng)大就不用再買(mǎi)衣服了。還有一個(gè)簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的教室，破得不能再破的桌子，三個(gè)人一起用一本書(shū)，可你們的學(xué)習卻還是這么堅強，學(xué)習也那么棒，我在這么美的環(huán)境下學(xué)習卻學(xué)不好，我真是生在福中不知福呀！

　　雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一次面，可是我的心早已和你們連在了一起，加油��！不要向困難低頭。

　　祝：學(xué)習進(jìn)步高高興興

給遠方小朋友的一封信作文12

　　親愛(ài)的小朋友：

　　你好，我叫XXX，今年11歲。雖然我不知道你叫什么，也不知道你家住在哪里。但我希望這封信像一根無(wú)形的線(xiàn)，將我們的心連在一起。

　　無(wú)論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生，我都希望我們之間能架起一座友誼的橋梁，我還約請你來(lái)我的家做客，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，使人神清氣爽。

　　還有，這里的春天可美了，那盛開(kāi)的鮮花美麗極了，有粉的，白的，紅的……五顏六色，真是美不勝收。秋天也一樣美麗，一朵朵菊花，一片片金色的葉子，真是美麗極了，草地上，小草變成黃綠黃綠的。稻田的稻子像金色的地毯，鋪滿(mǎn)整個(gè)田野，谷子笑彎了腰，高梁笑紅了臉，像是在告訴人們一個(gè)豐收的季節。

　　我們這里的季節還有許多藏著(zhù)的秘密等著(zhù)我們一起去尋找，歡迎你們，遠方的朋友！

給遠方小朋友的一封信作文13

　　給遠方小朋友的一封信作文350字

　　遠方小朋友：

　　你好！雖然我們素不相識，可我相信，我們一定會(huì )成為好朋友的。你最近學(xué)習怎么樣��？是不是很好？我相信你肯定品學(xué)兼優(yōu)。我們這邊很好，你們呢？我參加了學(xué)校的鼓號隊，每周三和周四放學(xué)后要訓練，告訴你，老師說(shuō)要選出最好的組成每周一的升旗小組呢！所以，我要加倍努力，你也為我加油，好嗎？讓我們一起努力吧。說(shuō)到這里，我還沒(méi)介紹我自己呢。我叫黃琦琪，今年11歲。我在四川省達州市達縣逸夫小學(xué)三年級七班上學(xué)。我最大的愛(ài)好就是可以做自己感興趣的事。不知道你呢？好了，今天就寫(xiě)到這吧！不過(guò)一定要給我回信喔！

　　祝學(xué)習進(jìn)步 快快樂(lè )樂(lè )。

　　未來(lái)的好朋友：黃琦琪

　　20xx年7月7日

給遠方小朋友的一封信作文14

親愛(ài)的馬超：

　　你好！

　　在2008年5月12日，汶川地震發(fā)生了。無(wú)情的地震奪走了你們的房屋，毀掉了你們的家園，許多人流離失所、無(wú)家可歸，忍受著(zhù)失去親人的劇痛。我十分同情你們的遭遇，所以寫(xiě)信給你，慰藉你受傷的心靈。

　　雖然地震很恐怖，可在災難面前，你沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，而是積極樂(lè )觀(guān)的面對它，這種精神，令我十分感動(dòng)。

　　我想和你交個(gè)朋友，互幫互助、共同進(jìn)步。我在學(xué)習中常犯些小錯誤，所以我想和你互幫互學(xué)，取得更大的進(jìn)步。

　　我家里有很多喜歡的書(shū)，我可以把它們送給你，我還有許多舊的衣服，如果需要也可以把它們送給你；如果你還有其他方面的困難，請直接告訴我，我會(huì )盡全力幫助你的。

　　在地震的那段日子，你一定不會(huì )忘記那種“黑色”的氛圍，你掙扎、你求生�？此频卣鹌较⒘�，不料余震又不斷地襲來(lái)。你不服輸，勇敢地堅持過(guò)了余震，這一點(diǎn)讓我十分感動(dòng)和敬佩。

　　我深深地感悟到：要是能和你一起做朋友，我將多么榮幸。馬超，請記住，我們的心是連在一起的。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”。雖然我們離得遠，可是我們的友誼一定天長(cháng)地久。最后，希望你能快樂(lè )地成長(cháng)。

　　祝

學(xué)習進(jìn)步，身體健康！

　　聶xx

　　20xx年1月14日

給遠方小朋友的一封信作文15

親愛(ài)的朋友：

　　雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無(wú)形的線(xiàn)，將我們的心連在一起！

　　我叫xxx，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛(ài)的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們架起一座友誼的長(cháng)橋。

　　假如有機會(huì )，希望你能來(lái)我的家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！

　　自然景觀(guān)也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了！

　　不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，因為它可以讓我們彼此更了解。

　　不知你的家鄉是不是風(fēng)景如畫(huà)，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意

　　一個(gè)生疏的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

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