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好朋友作文

時(shí)間:2021-09-19 19:10:17 朋友 我要投稿

好朋友作文共七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的好朋友作文共七篇,歡迎閱讀與收藏。

好朋友作文共七篇

好朋友作文共七篇1

  我有一個(gè)好朋友,他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬,下面一張嘴總是張大開(kāi)來(lái),個(gè)頭還挺高。

  他喜歡踢足球,有時(shí)候踢入迷了,別人叫他,他都聽(tīng)不見(jiàn)。一次,老師說(shuō)他的考卷沒(méi)過(guò)關(guān),讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場(chǎng),對著(zhù)廣闊的平地喊:“高——曾——括!老師說(shuō)你考卷沒(méi)過(guò)關(guān),讓你趕緊回來(lái)!”可是半天過(guò)去了,也不見(jiàn)人影。我跑遍了整個(gè)操場(chǎng),終于在足球場(chǎng)找到了他。他踢得正歡呢!只見(jiàn)他抬起右腳,把飛過(guò)來(lái)的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來(lái)我才知道,我叫他的那一刻,他差點(diǎn)就進(jìn)球了。

  他還很樂(lè )于助人。如果誰(shuí)上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆,他一定會(huì )借。我就有一次沒(méi)帶,正想上講臺去“自首”,他一把拉住了我,問(wèn):“你干嗎呀?”“我沒(méi)帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著(zhù)急,我來(lái)幫你!彼驍嗔宋业脑(huà),然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說(shuō):“這些都借你,我已經(jīng)畫(huà)完了!蔽腋袆(dòng)極了。

  當然,他也有一些缺點(diǎn),就是聽(tīng)到別人罵他,就想揍人。比如:一個(gè)女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個(gè)踢足球的,是個(gè)大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的耳朵里,他暴跳如雷,跺著(zhù)腳,地面都快要裂開(kāi)了,然后他以百米沖刺的速度跑過(guò)去,打了那個(gè)女生一巴掌。這一打可不得了,那個(gè)女生的朋友看到了,馬上過(guò)來(lái),跟著(zhù)他打的那個(gè)女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個(gè)眼色,我馬上來(lái)幫忙。當然,結果就是,我們都挨訓了。從此,他再也不敢這么放肆了。

  這就是我的好朋友——高曾括。

好朋友作文共七篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,活潑可愛(ài)的小兔在美麗的公園里,牽著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球快樂(lè )的玩耍。突然,美麗的氣球飛走了,小兔很著(zhù)急,它想抓住氣球,可是就算它跳的再高也抓不住氣球。

  然后,小兔請來(lái)它的好朋友小鳥(niǎo),小兔哭著(zhù)對小鳥(niǎo)說(shuō):“你能不能幫我在天上找一找嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以,因為我們是好朋友!毙▲B(niǎo)就飛上藍藍的天空找氣球去了。

  最后,小鳥(niǎo)找到了氣球,小兔非常感激小鳥(niǎo)。小兔對小鳥(niǎo)說(shuō):“要不我們一起玩拋氣球吧”小鳥(niǎo)說(shuō):“好呀!這是我最喜歡的游戲!

  小兔和小鳥(niǎo)一起快樂(lè )的玩起了拋氣球。

好朋友作文共七篇3

  有這么一個(gè)人,勤奮、好學(xué)、愛(ài)鉆牛角尖,他就是我的好朋友。

  他圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣,把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。加上又黑又亮的眼珠一轉,他腦袋里就多了個(gè)怪問(wèn)題。還有,他得意時(shí)特別的厲害,直話(huà)直說(shuō),從不饒人。

  對于學(xué)習,他總是喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,直到徹底弄明白為止。有一次,我在一本書(shū)上看到一道難題,覺(jué)得很有意思,就把他抄下來(lái),拿去為難我的好朋友。走進(jìn)教室,我故意放大嗓門(mén)說(shuō):“兄弟啊,這道題我不會(huì )做,今天特來(lái)請教!彼謱W(xué)著(zhù)古人的模樣說(shuō):“哦,不敢當,不敢當!當之有愧!蔽覔溥暌宦曅α顺鰜(lái)。再看看他,卻已經(jīng)在全神貫注地演算起來(lái)了。過(guò)了好一會(huì )兒,他還沒(méi)做出來(lái),我得意地笑了。又過(guò)了好一會(huì ),他依舊還沒(méi)做出來(lái)。于是他嘆了一口氣說(shuō):“慚愧,慚愧,這道題我做不出來(lái)了。你另請高明吧!”我拿了本子正要走,他又拉住我,討好地說(shuō):“咱們是老朋友了,你就教教我吧!蔽铱嘈α艘幌抡f(shuō):“其實(shí)我也不知道怎么做,只是在書(shū)上看到的!彼圆涣T休,纏著(zhù)我說(shuō):“那本書(shū)就借給我看看吧!”我回答說(shuō):“是別人的,等會(huì )就要還人家了”,“就一會(huì )兒”……就這樣,他一直從下午第一節課上課,糾纏我到第二節課的下課時(shí)間,害得我上課也沒(méi)能好好地聽(tīng)課,下課也不能好好休息!昂冒!好吧!借給你啦!”,“謝謝你啦!”接著(zhù),又繼續演算起來(lái),直到弄懂為止。

  他,就是這么一個(gè)勤奮、踏實(shí)、虛心好學(xué)的人。

好朋友作文共七篇4

  小欣雨是我的同桌,當然我們也是最好的朋友。對于我們的友誼室友一定的發(fā)展經(jīng)歷的。

  還記得有一天,我剛要寫(xiě)數學(xué)作業(yè),可是發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了。我轉過(guò)頭一看,侯欣雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機一動(dòng),說(shuō):“老同桌,我的鉛筆不見(jiàn)了,你幫我寫(xiě)作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō):“你太不夠朋友了,不講義氣!

  這一幕,被細心的老師發(fā)現了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。

  從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為真正的好朋友。

好朋友作文共七篇5

  不知道為什么,人們總是認為父母和孩子根本不是屬于一個(gè)世界的人,可我和你,卻恰恰相反。

  我們是最好的朋友,不是因為我的內心太成熟,而是因為你的內心世界太像小孩子了,甚至有時(shí)你的幼稚竟超過(guò)了年幼的我:你會(huì )傾聽(tīng)并陪伴我表演“孫悟空三打白骨精”,雖然只有我的幾句磕磕巴巴、奶聲奶氣、甚至算不上句子的話(huà),你也會(huì )認真做出回應,并與我玩的不亦樂(lè )乎!仔細回想,這真不像是一個(gè)為人母的所作所為。倒像是我最好的伙伴。

  我們是最好的朋友,所以你與我無(wú)話(huà)不談。因為你為人直爽,身為語(yǔ)文老師的遇見(jiàn)問(wèn)題也總是會(huì )一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題所在,所以喜歡你的人不少,討厭你的人也很多。但是,你的知心朋友卻早已去了北京、上海,于茫茫人;鞛橐惑w……。正是如此,你會(huì )把工作、生活中的煩心事向我傾訴。而我,你最真誠稱(chēng)職并且是你永遠的朋友的我,就會(huì )去寬慰你、開(kāi)導你。此時(shí)此刻,我們仿佛身份互換,你是孩子,我是母親。

  作為小孩子,我自然是會(huì )有一長(cháng)串的事情與你分享,開(kāi)心的、郁悶的、八卦的,諸如此類(lèi)。而你,則也會(huì )把你年輕時(shí)的故事講于我聽(tīng),產(chǎn)生共鳴。將來(lái),這些都會(huì )是我不可磨滅的回憶。

  我喜歡與你一同坐在電影院的座位上,手捧金燦燦的爆米花。品嘗著(zhù)爆米花甜膩膩的奶香味,看著(zhù)精彩的《藍精靈》,和最好的朋友在一起,幸福感緊緊包圍著(zhù)我。

  記住,你永遠是我最好的朋友。我們總是會(huì )同時(shí)用一個(gè)詞來(lái)描述同一件事,可謂是“心有靈犀一點(diǎn)通”。我希望咱倆一直保持無(wú)話(huà)不談的朋友關(guān)系,更別忘了我們的心有靈犀。說(shuō)實(shí)話(huà),我真為自己有一個(gè)這樣開(kāi)明的老媽感到慶幸!想必,許多羨慕的目光都投向我了吧!

好朋友作文共七篇6

  森林里生活許多快樂(lè )的動(dòng)物,它們互相幫助,生活的自由自在,唯獨一只小公雞不同,它很自私,生活的很不快樂(lè ),它的夢(mèng)想就是變得快樂(lè )一點(diǎn)。

  “救命呀!救命呀!”小公雞被這大叫聲給吵醒了,走出門(mén)一看是一只母雞溺水了,大公雞跑下去救但是自己也不會(huì )游泳。旁邊圍觀(guān)了許多動(dòng)物,但是它們都不會(huì )游泳,只能眼睜睜地看著(zhù)。其實(shí)我也小公雞會(huì )游泳,但是它才懶得下水把自己五彩的羽毛給弄濕,所以就說(shuō):“這些人真不自量力!比缓缶突厝ニX(jué)了,旁邊的人看了很生氣,最后兩只大烏龜把大公雞和母雞救出來(lái)的。

  大家雖然不喜歡小公雞的脾氣,但是都愿意和它交朋友,愿意幫助它。因為大家知道小公雞不快樂(lè )。

  一天,小公雞出來(lái)散步,走著(zhù)走著(zhù)突然竄出來(lái)一頭獅子,這下小公雞慌了神,撒開(kāi)雙腿,一溜煙跑了,獅子可是有名的跑步冠軍,而小公雞只有兩條腳。哪跑得過(guò)獅子呀。所以沒(méi)跑兩步,就被追上了,但是就當獅子要把小公雞送進(jìn)嘴里的'時(shí)候,小兔,小貓和一頭大猩猩不知從哪竄出來(lái)了,獅子最怕猩猩了,所以放下小公雞立刻跑的無(wú)影無(wú)蹤了。小公雞很費解說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆獊?lái)救我呢?”它們一起說(shuō):“因為我們是朋友!毙」u有點(diǎn)被感動(dòng)了,帶著(zhù)沉重的心情回家了。

  第二天,森林里許多動(dòng)物早早的就來(lái)到小公雞家,手上拿著(zhù)蛋糕和禮物!斑诉恕毙」u打開(kāi)門(mén)吃了一驚問(wèn):“今天是什么日子?”小動(dòng)物齊聲說(shuō):“生日快樂(lè )!”小公雞被感動(dòng)了,從此和動(dòng)物們過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。

好朋友作文共七篇7

  今天,放假了。約定在麥當勞舉行了同學(xué)聚會(huì )。小學(xué),揮之而去,中學(xué),飄之而來(lái)。20xx02班的同學(xué)們,一起經(jīng)過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也有不少經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的彩虹。 “天下沒(méi)有不散之筵席 ”,散的,終究要散,合的,終究要合。今天,大家相聚一堂,共同暢飲,暢談。 我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會(huì )。一剎那,仿佛做了叮當貓的時(shí)間穿梭機,回到了那一天晚上。 匯報會(huì )開(kāi)始了,隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )響起,我們六年級的MV在大屏幕上映現,我的思緒如時(shí)光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現的故事,與伙伴們的那些愉快與不愉快,那一張張稚嫩的面孔,那無(wú)邪的笑容,在我的腦海里回蕩;忽然又想到,還有不足80天的時(shí)間就有各奔東西,我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)在蔓延……

  一陣熱烈的掌聲將我拉回了現實(shí)。絢爛的燈光下,同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現場(chǎng)的氣氛感染了,心情變得愉悅起來(lái),欣賞著(zhù)精彩的表演:女孩子們踏著(zhù)強勁的節奏跳起了爵士舞,男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流,舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》,同學(xué)們甜美的歌聲在報告廳內飄揚,快樂(lè )的親子游戲將現場(chǎng)氣氛推向高潮,如詩(shī)如畫(huà)的樂(lè )聲讓我們陶醉其中…… 快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,眨眼的功夫,匯報會(huì )就在觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了,來(lái)到了全班大合唱的環(huán)節,我的心里不知怎的,就感到悶悶的,與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又浮現在心頭,即將要分別,眼淚慢慢涌上了眼眶,但眼淚仍像斷線(xiàn)的珠子般噼里啪啦往下掉,怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影,我也只能流眼淚強作歡笑。 啊!我們唯有感嘆!啊!一講到這兒,我就淚雨紛飛,小學(xué),同學(xué),朋友,死黨,閨蜜!I miss you,all!

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