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小學(xué)六年級寫(xiě)人作文:她,我永遠的好朋友
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級寫(xiě)人作文:她,我永遠的好朋友,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
每個(gè)人都有自己難忘的人,而我最難忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。
我難以忘記她,并不是因為她是我的好朋友,而是因為她是那樣的關(guān)心我。
記得有一次,期中測試后,我本滿(mǎn)懷信心的在聽(tīng)著(zhù)老師報分數,可是當老師報出我的分數時(shí),我的心仿佛跌下了萬(wàn)丈深淵,88分。天哪,這怎么會(huì )是我的分數?當我再次定睛端詳著(zhù)我的.分數時(shí),我的心再次震了一下。原來(lái),這不是夢(mèng),這是真的!回到家后,父母把我痛罵了一翻,頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉。終于,我忍不住了,大哭起來(lái)。
周末,她按照我們每周的約定,來(lái)到了我家。坐定后,她便詢(xún)問(wèn)起了我的成績(jì),我聽(tīng)了,頓時(shí)緊張起來(lái),心想:如果她知道了我的分數,一定會(huì )笑話(huà)我的。于是,我便結結巴巴地說(shuō):“還,還是算了吧!彼(tīng)了,激動(dòng)的叫道:“你還把不把我這個(gè)朋友當朋友啦!”聽(tīng)了她的話(huà),我沉默了許久,回答道:“88!彼@訝的看著(zhù)我,好像我在開(kāi)玩笑似的,片刻后,她安慰我道:“別難過(guò)了,沒(méi)關(guān)系的!彼(jiàn)我還不開(kāi)口,又說(shuō):“一次沒(méi)考好不要緊,下次繼續努力!碑斘艺腴_(kāi)口時(shí),她又念念有詞地說(shuō)道:“更何況成績(jì)并不是衡量一個(gè)人的唯一標準呀!想開(kāi)點(diǎn)!甭(tīng)她說(shuō)了一大堆話(huà),心里的這道坎,終于邁過(guò)去了。
又是一個(gè)周末,她又來(lái)了。剛一進(jìn)門(mén),還沒(méi)坐定便問(wèn)我:“怎么樣?有沒(méi)有從陰影里走出來(lái)?”“喝了您這心靈雞湯,走不出來(lái)都難!”我打趣地說(shuō)道。聽(tīng)了這話(huà),我們都笑了。
可惜的是,自從我轉校后,就再也沒(méi)有看見(jiàn)她的笑臉,再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她銀鈴般的笑聲。
她是我最難忘的人,也是我永遠的朋友!
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