猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇1
一個(gè)人的一生中，一定有著(zhù)許多朋友，朋友這個(gè)詞語(yǔ)在任何人的詞典中都是最清晰的，是最耀眼的，更是最珍貴的。朋友之間的友誼是純真的，并不是用金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)的，是用自己的真換回的，有些人認為友誼是用金錢(qián)可以買(mǎi)回的，那樣想他就是大錯特錯了，假如說(shuō)你和你朋友之間的友情是用金錢(qián)可以衡量，就證明你那并不是真正的朋友，只是短暫的快樂(lè )，短暫的幸福，而朋友之間的友誼是任何東西都不無(wú)法衡量的。
我們從幼兒園到學(xué)前班，從學(xué)前班到小學(xué)，從小學(xué)再到中學(xué)，從中學(xué)再到大學(xué)每一階段都會(huì )有著(zhù)不同變化的朋友，階段越來(lái)越高，朋友也會(huì )越來(lái)越多的。例如說(shuō)我這個(gè)人，從上幼兒園到現在開(kāi)學(xué)上小學(xué)六年級中，我交了許多朋友，擁有許多友誼，其中，我還有幾位最好最好的知己，在我快樂(lè )的時(shí)候，她和我一起分享快樂(lè )；在我傷心難過(guò)的時(shí)候，她總是安慰我；在我憂(yōu)愁的時(shí)，她總是逗我開(kāi)心有一個(gè)朋友就能讓我感到溫暖，感到自己不在孤獨，所以我要保護我的友誼，讓我不失去它，這對于我來(lái)說(shuō)是最幸福的，更是最重要的。有時(shí)，我竟覺(jué)得自己和朋友的友情甚至比自己和家人的親情還要重要，還要珍貴！
相信吧！只要自己真心的付出，一定會(huì )有一段美好的友誼在那遙遠的地方等著(zhù)你，看吧！它在和你照手呢！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇2
我上了初中以后結交了許多新朋友，第一次遇見(jiàn)她時(shí)是在下天的一個(gè)酷熱的天氣里，一開(kāi)始她是跟我們之間共同相識的一位朋友上來(lái)找我聊天，透過(guò)幾次愉悅的聊天內容，我們慢慢地熟識起來(lái)。
認識之后也漸漸的暸解對方的個(gè)性`喜歡的東西等等，雖然我們在不同的班級里，但是心煩意亂時(shí)還是會(huì )上去找對方談心，甚至是不管我們兩個(gè)哪一方被欺負時(shí)都會(huì )替對方出一口氣，我最記得有一次是有一個(gè)女生她一直狂瞪我，然后我就去跟她說(shuō)，她未了替我打抱不平，她用了最快的速度去找那個(gè)女生，臭罵了那個(gè)女生一頓，還因此我們一起進(jìn)了最令人害怕的班主任辦公室，自從去過(guò)了班主任辦公室，我們倆就想通了以后被欺負時(shí)該用什么方式去對待那個(gè)人，就不會(huì )用這么沖動(dòng)的方式解決，經(jīng)過(guò)了這件事之后我們的感情并沒(méi)有變壞，反而是更加的要好了！
現在的我們對于課業(yè)的繁忙所以比較少上樓去找對方傾訴心事，但是我們對彼此的關(guān)心不曾減少過(guò)，不管是用傳紙條還是在網(wǎng)絡(luò )上的社交網(wǎng)站反正我們就是用盡各種辦法來(lái)關(guān)心對方，不讓我們的感情因此變淡。結交到這個(gè)朋友我覺(jué)得非常值得，她可以同甘共苦，心事找她傾速她還會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我該怎么做才是最好，所以我覺(jué)得認識她就等于找到了一顆珍珠。
人跟人會(huì )相識種有一種緣份在，就像是人行道上猜身而過(guò)的路人，當你遇到這個(gè)人而且興趣相投，就會(huì )覺(jué)得我怎么這么幸運，好好培養感情讓這一段奇遇一直延續下去吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇3
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，扎著(zhù)一根不長(cháng)不短的馬尾辮，圓圓的臉蛋上有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，大眼睛上還架著(zhù)一副眼鏡。她就是我的好朋友—杜墨涵，我喊她蘇蘇，她還是我的鄰桌。
我和蘇蘇是形影不離的好朋友，那一天作業(yè)做完的早了，我就會(huì )到蘇蘇家里玩。我們一起和蘇蘇家里的小狗妮妮玩，蘇蘇一聲：“妮妮過(guò)來(lái)”，妮妮就屁顛屁顛的跟在她的后面。蘇蘇坐下后拍拍自己的腿，妮妮就跳了上來(lái)。我也模仿蘇蘇，不一會(huì )兒，就和妮妮混熟了，妮妮帶給我們很多的快樂(lè )。
記得上次我們和妮妮玩了之后，我和蘇蘇一起去海爾廣場(chǎng)玩。正走著(zhù)，我們看見(jiàn)人行道上有一位老奶奶，可能菜太重了，老奶奶的腰彎的都快趴下去了。蘇蘇走過(guò)去，大聲說(shuō)：“老奶奶讓我幫您提菜吧�！蔽遗苓^(guò)去，說(shuō)：“我們一起提吧，”我們把老奶奶送回了家�；貋�(lái)的路上，我問(wèn)她：“你為什么要幫那位老奶奶呢?”她笑著(zhù)說(shuō)：“我們要樂(lè )于助人，做一點(diǎn)小事，沒(méi)什么�！�
有一次上課的時(shí)候，我發(fā)現書(shū)忘在家里了。蘇蘇把書(shū)借給我看，老師問(wèn)你倆誰(shuí)沒(méi)書(shū)，她把書(shū)往我這里一推，對老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)有書(shū)�！狈艑W(xué)的時(shí)候還不忘提醒我：“明天千萬(wàn)記得帶書(shū)呀!”
這就是我的好朋友—杜墨涵，品德高尚�？偸窍矚g幫助別人，還有幫助我。有一句話(huà)說(shuō)的好：“朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天里的綠蔭，朋友是秋天里的天空，朋友是冬天里的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友�！�
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇4
她，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的人，她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)常常扎個(gè)馬尾，標配再加個(gè)藍色蝴蝶結。
她，性格很開(kāi)朗，笑起來(lái)像花兒一樣，脾氣也很好。
她，會(huì )跟所有的朋友一起玩兒，人緣非常好。如果我遇到不會(huì )的題，她會(huì )義不容辭的教我，她簡(jiǎn)直是個(gè)天使一樣的存在。
她，非常喜歡畫(huà)畫(huà)，常常在課余的時(shí)間里畫(huà)這畫(huà)那的，畫(huà)的花朵很漂亮，畫(huà)的小動(dòng)物也很可愛(ài)。
她的學(xué)習也是一級棒，上課的時(shí)候最喜歡舉手回答問(wèn)題，門(mén)門(mén)功課都十分出色，我特別羨慕她，她是我學(xué)習的好榜樣。
她有很多面，但所有的面我都喜歡，她永遠是我最好的朋友。
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇5
我們班里有一個(gè)送外號“淡定姐”的同學(xué)，她平時(shí)默默無(wú)聞但學(xué)習成績(jì)超棒�？伤粫�(huì )開(kāi)玩笑，是一個(gè)有點(diǎn)無(wú)趣的人，但不幸的是，她是我的朋友，更不幸是，她正好是我的同桌。
她原名宋思琪，是班級里最高，最壯的一位女生�？晌乙彩前嗬锖芨哂痔貏e胖的男生。然后，她就成了我的同桌。
我跟她同桌四天后，我才真正地知道了“淡定姐”的厲害了。那天，我拍了拍她的肩膀�！昂�!思琪，我給你講一個(gè)笑話(huà)吧?”“好�！彼D了過(guò)來(lái)�！奥�(tīng)好了。有一個(gè)人，他……”我滔滔不絕地講了起來(lái)�！爸v完了?”她一臉平靜地望著(zhù)我。我見(jiàn)她沒(méi)笑，心里頭有些尷尬，連忙又講了一個(gè)笑話(huà)：“還有一個(gè)人……”還用上了夸張的表情和動(dòng)作，但即使我使出了十八般武功，看見(jiàn)的也只有她那平靜的沒(méi)有一絲波動(dòng)的臉和眼神�！澳憔筒荒苄σ恍�?”我十分無(wú)奈地說(shuō)，“哈哈哈�！彼尚θ�，立刻就理也不理我地低頭去做事情了，我自找無(wú)趣，也只能悻悻地走開(kāi)了。
這位“淡定姐”還是一個(gè)“補刀王”。有一次，在數學(xué)考試上，我見(jiàn)題目十分簡(jiǎn)單，一時(shí)得意說(shuō)起大話(huà)：“這次沒(méi)考九十五分上，我跑操場(chǎng)五圈!”當時(shí)我和別人都沒(méi)在意，可思琪，卻把我的話(huà)記了下來(lái)。成績(jì)出來(lái)了，卻只有九十三分，我尷尬極了，不是因為我的成績(jì)，而是因為我的牛皮。我正想著(zhù)怎么過(guò)關(guān)時(shí)，思琪說(shuō)了一句：“肖涵宇，你不是說(shuō)沒(méi)九十五跑操場(chǎng)五圈嗎?”不說(shuō)還好，一說(shuō)大家都想起來(lái)了。七嘴八舌地笑我，我只好憤憤說(shuō)了一句：“好吧，我去!”
啊，“淡定姐”呀“淡定姐”，你的“洪荒之力”讓我有點(diǎn)招架不住啊!
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇6
明明和軍軍是一對好朋友，他們一起住在山下的一個(gè)小屯里，他們生活在一起。他們每天都騎著(zhù)老黃牛到山上放牧，他們照顧老黃牛十分周到：他們挑最好的草地給黃牛吃，挑最好的泉水給老牛喝。老黃牛對他們也十分親密，他們就這樣過(guò)了一天又一天。
一天，明明對軍軍說(shuō)：“我感覺(jué)山上的植物越來(lái)越少了，河水也不像原來(lái)那么清澈了�！避娷妵@了一口氣，說(shuō)：“哎，還不是那些城里人，他們?yōu)榱俗约荷詈�，把大�?shù)都一棵棵砍倒了，還造了許多造紙廠(chǎng)和煉油廠(chǎng)，河水都被污染了。他們還排放了許多有害氣體，害的天上下酸雨，青草幾乎全都枯死了�！薄班�，聽(tīng)說(shuō)植樹(shù)可以保護環(huán)境，我們去植樹(shù)吧，這樣說(shuō)不定可以使山恢復容貌呢!”明明興奮的說(shuō)。
說(shuō)干就干，明明和軍軍買(mǎi)來(lái)許多樹(shù)苗，到山上種樹(shù)。他們每天都辛勤勞動(dòng)，澆水、施肥、除草……
可是，小樹(shù)才長(cháng)到口碗大時(shí)，卻被人一棵棵伐倒了！明明和軍軍看著(zhù)一排樹(shù)樁，呆若木雞，半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
過(guò)了許久，軍軍喃喃到：“種樹(shù)是治標不治本，我們只有讓別人知道植樹(shù)的好處，才能讓人們更好的保護我們的生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護我們的地球！”軍軍拉著(zhù)明明的手，飛奔回家。把家里剩余的錢(qián)、必需品順到包里，騎上老黃牛開(kāi)始了宣傳保護環(huán)境之旅。
如果你看到有兩個(gè)人坐在牛背上宣傳保護環(huán)境，他們說(shuō)不定就是軍軍和明明呢！
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇7
我有一個(gè)姓戴的朋友，身高一米六左右吧，體重不足三十五公斤，瘦瘦小小的。最奇葩的是他耳朵上有一顆“糖果”，他做的一些事總讓我無(wú)奈。
他的指甲足有十五毫米長(cháng)，他還特意剪成尖尖的樣子，一玩起來(lái)總是我受傷。一不小心，就會(huì )被刮出一個(gè)小傷口。他大言不慚地說(shuō)：“我這是自衛，不是傷人的�！蔽乙黄沧欤骸白孕l？你這是行兇��！”
與他吵架時(shí)，你說(shuō)的有理他就叫你別逼逼……當你說(shuō)的越是有理他越是大聲地叫你別逼逼……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)你會(huì )慢慢地害怕起來(lái)。他的嘴上功夫很好，沒(méi)有理由就只有這么一句話(huà)——別逼逼！
他會(huì )經(jīng)常找我比拼腳力，不小心踢到他時(shí)，他就會(huì )很夸張地大叫：“哦哦，我的腳！”當他踢到我時(shí)，他就會(huì )驕傲地：“此乃常山趙子龍也！”
我也找到了他怕的東西：人字拖的聲音，毛巾打在身上的疼痛感……于是在我被他“欺負”的時(shí)候，我就指望著(zhù)衣柜里的毛巾，睡覺(jué)時(shí)的“床震”和人字拖的噪音來(lái)“一雪前恥”�？墒撬稽c(diǎn)兒也不示弱，一樣用我最怕的`木棍作為自己的武器。
俗話(huà)說(shuō)：“不打不相識，打了關(guān)系更好更深，就成了鐵哥兒們�！狈ξ兜纳羁傋屓瞬婚_(kāi)心，我們只是在玩笑，打打鬧鬧不會(huì )影響我們的友情，我們一直都是好朋友。
你們說(shuō)，我們是一對益友？還是損友？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇8
盛夏五月，天灰蒙蒙的，像一個(gè)被氣哭的孩子，在嚎啕大哭，它的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子。
雨一直下著(zhù)，從遠處看，雨滴就像一群淘氣的孩子，盼望到地上去找朋友玩，從近處看，雨滴又像一個(gè)文靜的小女孩，在靜靜地等待著(zhù)命運的安排。它們各有各的大小，有的如銅鈴般大，有的如黃豆一樣，還有的，就像米粒兒那么小，但它們步伐整齊，像一支訓練有素的軍隊，在踢正步。突然，一滴雨滴發(fā)令，它們又噠噠噠的齊步走，這是所謂的一呼百應呀！
看著(zhù)窗外的雨滴，我陷入了沉思：
去年夏天的一個(gè)下午，我做完了值日背起了書(shū)包，走到教室門(mén)口，看到屋外豆大般的雨滴正盡情的玩耍，我著(zhù)急的跺了跺腳，在教室里走來(lái)走去，這時(shí)，剛背上書(shū)包的她仿佛看透了我的心思，向我走來(lái)，拉著(zhù)我的手，打開(kāi)門(mén)，向屋外走去，她撐起了手中的傘，微笑著(zhù)看著(zhù)我：“陳雨欣，我送你回家吧！”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
此時(shí)的大街上人很少，我和她就在這雨中漫步。開(kāi)心的有說(shuō)有笑。
“行，你到家了，我回去了，明天見(jiàn)！”望著(zhù)她離去的背影，我有些依依不舍，而今天，她卻真的離開(kāi)了我。
這時(shí)，風(fēng)吹過(guò)，把一滴滴在我的臉上，空中飄過(guò)幾片樹(shù)葉，他們與地上、天上的樹(shù)葉互相招手，依依不舍。
這樹(shù)葉不就像我和她嗎？去年的時(shí)候，我們還在一起玩兒，而現在，我們卻人名一方……
有人說(shuō)，朋友如茶，越品越香，可此時(shí)此刻的我卻想說(shuō)：“朋友如雨，伴我一生�！�
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇9
我有一個(gè)帥氣的朋友，他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，黑亮黑亮的頭發(fā)，更重要的是還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，簡(jiǎn)直太迷人了！
他每天穿的都十分干凈整潔，整個(gè)人非常有自信。
他特別愛(ài)上體育課，音樂(lè )課，尤其是美術(shù)課，作品畫(huà)非常生動(dòng)、逼真……
他很關(guān)心班里的每位同學(xué)，一年級時(shí)我不小心摔倒了，他把我扶了起來(lái)，當時(shí)我很感動(dòng)，居然一點(diǎn)都不覺(jué)得疼，對他連聲說(shuō)：謝謝。
但他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)筆記、寫(xiě)生字詞……反正就是寫(xiě)什么都慢。有時(shí)我們兩個(gè)會(huì )為了一點(diǎn)小事吵了起來(lái)，但我倆還是最好的朋友，我還給他起了一個(gè)外號：老琦。
你們猜猜我的好朋友是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇10
我第一個(gè)朋友，頭發(fā)很長(cháng)很長(cháng)，很瘦，眉毛高高挑起，有一雙水汪汪的眼睛，嘴巴小小的像一顆小櫻桃，是一位大美人。
她很愛(ài)笑，每一次我跳舞，就哈哈大笑不停，我也被她的笑聲所吸引，忍不住一起大笑。
她是個(gè)樂(lè )于助人的神奇朋友，在我快要摔倒的時(shí)候，突然冒出來(lái)飛速出現我面前。別人流鼻血的時(shí)候總能第一時(shí)間變出紙遞過(guò)去�？胺Q(chēng)身邊隱藏的守護神。
她很愛(ài)跳舞也愛(ài)唱歌，歌聲好動(dòng)人。但也有壞習慣，每天上課都會(huì )看我一眼，甚至有時(shí)也會(huì )偷偷喝水。特別可笑。下午放學(xué)的時(shí)候更開(kāi)心得像一只快活的猴子一樣，一出門(mén)開(kāi)心得都不知道怎么形容了。
我們互相信任，是一輩子好朋友！還有……你們猜一猜她會(huì )是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)三年級作文11篇11
“友誼”這個(gè)詞是抽象的，而朋友是真實(shí)的。有了朋友，就有了各種各樣的青春；和朋友在一起，你有心靈的放松；有朋友，才有永恒的力量.我有一個(gè)朋友，一輩子都忘不了。
她給我的印象，就像寒冬暖春里的梅子。很漂亮很干凈。她像梅，因為她的勤奮和細心打動(dòng)了我.每天踩著(zhù)學(xué)校的開(kāi)學(xué)，去上學(xué)。我以為我是最早的，沒(méi)想到她已經(jīng)在教室了。她仔細地讀了這本書(shū)，此時(shí)她是世界上最美麗的女孩！看到她如此認真投入，心里就有一股動(dòng)力和她一起在書(shū)海中感受清晨的美好。她是我的。權力！
有一次，我忙得收集各種作業(yè)。我多希望自己能雙核或者手多點(diǎn)！我沒(méi)有變成雙核，也沒(méi)有多余的一雙手。但是她留下來(lái)幫我，收集我的作業(yè)。當時(shí)那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達，但我知道我嘗到了友情的滋味。我不知道該怎么感謝她，但我想她一定知道我心中無(wú)限的感激。雖然我們是帶著(zhù)學(xué)�？盏氐溺娐曌叱鰧W(xué)校的，但我覺(jué)得我很幸運有這樣一個(gè)朋友，我有這雙互相幫助的手。
一舉一動(dòng)都豐富了時(shí)間，時(shí)間過(guò)得飛快。我們一起經(jīng)歷了五個(gè)春夏秋冬。我們一起淋雨、交談、哀悼和歡笑.五年過(guò)去了，我和她一輩子享受友誼的酸甜苦辣還不夠。眼看再過(guò)一年，再過(guò)五年就要畢業(yè)了，你在哪里，我在哪里，也許我再也見(jiàn)不到你了。所以我要珍惜這段時(shí)間，不要讓它匆匆離去.
也許我們在輪回幾個(gè)世紀后的今生相遇，
擦肩、尋覓才換來(lái)的。我愿意和她永遠是朋友。林漪，是我的摯友。