我的朋友小學(xué)作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學(xué)作文1
我的朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽?zhuān)膊皇歉绺缃憬��！八本褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上的歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴(lài)別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著(zhù)回家�？墒�，當我慢慢意識到這是個(gè)壞毛病的時(shí)候，我的第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)的事情竟然在我的字典里出現了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級開(kāi)學(xué)的這一天，是我第一次獨自一人來(lái)上學(xué)的時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著(zhù)歌，悠閑地走著(zhù)。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補害怕呢？當然可以！我的第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(cháng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè )起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己的歌聲戰勝了依賴(lài)別人的壞習慣！
慢慢地，歌聲伴隨著(zhù)我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我的生活，我的生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我的歌聲！因為你讓我走上了自立的旅途！
我的朋友小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友，她叫謝雨桐，是我們班的班長(cháng)，是我學(xué)習的好榜樣。她有一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的、黑黑的像兩顆黑黑的珍珠，還胖嘟嘟的呢！手也胖胖的，她是我們班最高的女生，她笑起來(lái)還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，可愛(ài)極了。
她是我們班的書(shū)呆子，特別喜歡看課外書(shū)。一有空就捧著(zhù)課外書(shū)如癡如醉地看起來(lái)，別人約她去玩也聽(tīng)不見(jiàn)。記得有一次，她看書(shū)看得太入迷，連上課了她還沉浸在書(shū)里呢！還是我悄悄地提醒她，才急沖沖地把書(shū)本給收起來(lái)。因為喜歡看書(shū)，所以知道的知識比我們多多了，還被稱(chēng)為班里的“知識大王”呢！
她為了給我們班爭光，天天在家里跳繩，每天晚上她都在家里練習跳繩1000個(gè)以上，非常累也非常辛苦，但是她是想幫我們班爭光的，她抱著(zhù)這顆心，終于她的辛苦沒(méi)白費，為我們班拿了這次運動(dòng)會(huì )女子跳繩第一名。
這就是我的好朋友，是我最好的朋友，也是我的榜樣，我要向她學(xué)習。
我的朋友小學(xué)作文3
我的朋友很漂亮，有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的眼睛。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，她的畫(huà)在班上名列前茅。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她節約不浪費，缺點(diǎn)是她粗心。
記得有一次數學(xué)模擬考試，她拿著(zhù)筆認真寫(xiě)，沒(méi)有任何分心。但是，考試成績(jì)下來(lái)后，她四道算術(shù)題錯了三道，都是因為粗心。老師沒(méi)想到我朋友真的是個(gè)粗心鬼。
她雖然粗心，但很節約。有一次，我和她正在剪紙，準備在元旦裝飾。剪完了，還剩下一些筆記，準備扔掉。她焦急地給寫(xiě)信說(shuō)：它仍然有用！只見(jiàn)她拿起桌上的剪刀，拿起紙條開(kāi)始剪，先橫剪，再豎剪。紙條在她手中變成了紙片。她拿起老師不用的盒子，做了個(gè)把手，把紙屑放進(jìn)盒子里。她興奮地說(shuō)：這樣可以安排一個(gè)人丟下這些紙片，在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候營(yíng)造氣氛。我們把這個(gè)計劃告訴了老師，老師笑著(zhù)說(shuō)：“很好。不僅沒(méi)有浪費，還營(yíng)造了一種氛圍�！蔽覀兌己荛_(kāi)心，我的朋友很節約！她真的是個(gè)小創(chuàng )意專(zhuān)家！
希望她以后能改掉粗心大意的毛病，希望我們的友誼天長(cháng)地久。
我的朋友小學(xué)作文4
我的動(dòng)物朋友是狗，因為狗會(huì )跟人玩，也會(huì )咬人，我不怕小狗像我追，是我像小狗追。 一開(kāi)始，在我六、七歲時(shí)，在媽媽的家，養了一只很可愛(ài)的小狗，它白白的，很會(huì )跑，無(wú)聊的.話(huà)，會(huì )到別人旁邊靠著(zhù)，就會(huì )想跟它玩，所以他的名子叫小白。
它很可愛(ài)，當它叫我跑到，我不跑，它就會(huì )很可愛(ài)的樣子，當我跑的很累，我還是很努力、很堅持的陪著(zhù)它跑，晚賞上吃飯時(shí)，看到大魚(yú)大肉，我心里就偷笑！YA！可以給小白癡了！但是那是我最后一次跟它這么的靠近，看著(zhù)它吃飯。
因為等我下一次回來(lái)，我就一直叫小白、小白、小白，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶“啄�！”媽媽就說(shuō)：“不知道ㄝ！”等我了解事情的結果才發(fā)現小白它。跑掉了！ 但我要告訴你一句話(huà)：“謝謝你！陪我度過(guò)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
我的朋友小學(xué)作文5
前幾天我和媽媽一起去公園玩，順便帶上了我的小貓。一開(kāi)始我的小貓還乖乖地呆在我們身邊，可自從看到了其他人的小貓后，就和其他人的小貓去玩了，我們也沒(méi)管它。過(guò)了很久，我和媽媽要回家了，才叫它們過(guò)來(lái)，結果叫了半天，它們也沒(méi)有過(guò)來(lái)。
雖說(shuō)沒(méi)有消息就是好消息，但是我還是和其他主人寫(xiě)了“尋‘貓’啟事”。
我在一張白紙上面寫(xiě)道：如果你看到一只黃白條紋、左眼大一點(diǎn)、右眼小一點(diǎn)、尾巴長(cháng)15厘米，喜歡吃狗糧，不喜歡吃貓糧，早上喜歡吃火腿，中午喜歡吃肉松味的小魚(yú)干，晚上喜歡睡覺(jué)，不捉老鼠，喜歡玩球狀東西的小貓，請打電話(huà)13540488597，我會(huì )來(lái)取，謝謝！
我寫(xiě)完后，其他主人又寫(xiě)道：我的小貓……
過(guò)了幾天，終于有人給我打電話(huà)了，當我看到小貓時(shí)，發(fā)現它瘦了，對它親了又親。
我的朋友小學(xué)作文6
他有一雙水靈靈的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來(lái)，圓圓的臉蛋露出兩個(gè)深深的酒窩，特別可愛(ài)。他就是我的好朋友，一位助人為樂(lè )的的好朋友——胡振宇。
有一次，我們下午放學(xué)一起回家，馬路上車(chē)水馬龍，川流不息，走到文昌路十字路口，我們發(fā)現一位老爺爺杵著(zhù)拐杖，顫顫巍巍的過(guò)馬路，這時(shí)只有3秒就要變成紅燈了，而老爺爺卻絲毫沒(méi)有發(fā)現，“危險！”胡振宇一邊說(shuō)，一邊快速跑到老爺爺身邊說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)扶您過(guò)去吧！”老爺爺的臉上露出了一絲微笑，望著(zhù)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著(zhù)老爺爺慢慢朝著(zhù)馬路對面走去，一邊走一邊不停地左顧右盼，避讓著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，盡管這時(shí)車(chē)輛很多，但他沒(méi)有絲毫的膽怯，就這樣一步一步把老爺爺安全的送過(guò)了馬路。老爺爺用粗大的手撫摸著(zhù)他的頭：“小朋友，謝你！”胡振宇卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。
您慢點(diǎn)，注意安全。再見(jiàn)！”一邊向老爺爺揮手告別，一邊一溜小跑往回家趕。
看著(zhù)胡振宇滿(mǎn)心歡喜又蹦又跳離去的背影，我深深地被他的這種助人為樂(lè )的精神所感動(dòng)。
我的朋友小學(xué)作文7
我有一位好朋友，他聰明且調皮。他的眼睛大大的，還有一張能言善辯的嘴，他就是我的同學(xué)李璟顥。
他頭腦靈活，總能想到最簡(jiǎn)單的辦法解決問(wèn)題。因此在班上，他做題的速度總是最快的，且總能獲得較高的分數，非常讓人佩服。
不過(guò)，讓人印象深刻的還屬他的調皮了。有一次，他和我約定跑步比賽。正當我準備邁開(kāi)步子跑的時(shí)候，他卻一轉身指著(zhù)身后的白樓說(shuō)：“咦！看！那是什么？”好奇心驅使我立即轉身想看個(gè)究竟，不過(guò)就是那棟白樓啊，我沒(méi)有發(fā)現異常，便疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有��？”李璟顥笑了笑說(shuō)：“你得仔細看看�！蔽疑扉L(cháng)了脖子，希望能看出什么來(lái)。正當我看得入神的時(shí)候，他卻笑著(zhù)說(shuō)：“仔細看吧，我先走一步了！”“��！上當了！” 我大喊一聲后便立刻去追，我想在那一刻他一定在暗暗欣喜吧。不過(guò)還好，我拼了命地往前沖，最后還是超過(guò)了李璟顥，讓他的小詭計沒(méi)有得逞。
這就是我的朋友，聰明又調皮的李璟顥。
我的朋友小學(xué)作文8
我的好朋友名叫郝輔軒。他皮膚白白的，頭發(fā)不是很黑，我想，這可能是和他吃飯挑食有關(guān)吧。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是守信用和樂(lè )于助人。
記得有一次，他的鋼筆沒(méi)墨水了，找我借了支鋼筆，說(shuō)下課還我�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲一響，郝輔軒就把鋼筆還我了，并對我說(shuō)了聲謝謝，這讓我感到他是個(gè)很守信用的人。
我是一個(gè)做事很粗心的人，每次東西用完后，隨手亂放，用的時(shí)候，總是翻箱倒柜到處找。有次上學(xué)，進(jìn)教室了，才發(fā)現我忘帶紅領(lǐng)巾，老師說(shuō)過(guò)，作為一名少先隊員，上學(xué)期間，紅領(lǐng)巾每天都需要佩戴，如果沒(méi)有戴就扣分，我當時(shí)很著(zhù)急，就在我不知道該怎么辦時(shí)，我眼前出現了一條紅領(lǐng)巾，抬頭一看，郝輔軒正微笑的看著(zhù)我說(shuō)：“我還有一條備用的，趕緊戴上�！薄疤x謝你了，你可真是雪中送炭�！蔽腋屑さ恼f(shuō)。
這就是我的好朋友，一個(gè)守信用又樂(lè )于助人的小帥哥。
我的朋友小學(xué)作文9
我的好朋友長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，有著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的黑頭發(fā)，她還喜歡畫(huà)漫畫(huà)。
每一次，我走到她的座位旁邊，她總坐在位置上靜靜地拿著(zhù)漫畫(huà)本和鉛筆，仔細地畫(huà)，結果完成的作品都是十分漂亮，人物的頭發(fā)和衣服總是各種各樣。
有一次，吃完中飯后，我走到她的座位旁邊，我左望望，隨后我又向右邊望望，只見(jiàn)哪里都不見(jiàn)她，我突然想起來(lái)她今天是值日生，所以比我們吃飯晚很多，我眼睛一瞟，瞟到了她的桌子上有她的漫畫(huà)本，我早就想看看她的畫(huà)了，可是其他人都不可以看的。反正她又不在。我是她好朋友呀……一連串的想法出來(lái)了，最后，我還是沒(méi)抵住好奇心，看了。
我正看的津津有味，突然，她從背后輕輕拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，呀，她……回來(lái)了，我一驚，她十分生氣，說(shuō)：“你居然看我的畫(huà)！”“我……”直到放學(xué)，她都不理我，直到后來(lái)我跟她道了歉，她就原諒我了。
現在她還是我的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文10
每個(gè)人都有朋友，和朋友發(fā)生的事都是非常難忘的。而我有一個(gè)好朋友叫：曹芳敏。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下，有著(zhù)一雙小小的嘴巴。
她在學(xué)習中刻苦努力，勤奮上進(jìn)。上課積極舉手回答問(wèn)題，膽子大，但她也愛(ài)樂(lè )于助人。
有一次，星期四，下午。班里開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，名叫：成語(yǔ)故事大會(huì )。只見(jiàn)她快速地走上了臺，把道具擺在講臺上。然后帶上話(huà)筒，開(kāi)始了表演，她大聲地說(shuō)：“大家好，我叫曹芳敏。今天，我要表演的成語(yǔ)故事是掩耳盜鈴�！彼鲿车卣f(shuō)了許夂，還帶上了一些動(dòng)作。然后，又過(guò)了一會(huì )評委評完分了。她就得了高分，我真為她而感到自豪。
還有一次，上體育課。有一個(gè)女生摔了一跤，被她看見(jiàn)了，她立馬跑過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”那個(gè)女孩立刻回笞：“沒(méi)事的，謝謝你關(guān)心，你繼續上你的體育課吧！”她笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，我來(lái)照顧你一會(huì )吧！”那個(gè)女孩不好拒絕就無(wú)奈地答應了。
最后，我為有一個(gè)這樣單純、善良的朋友而感到驕傲。
我的朋友小學(xué)作文11
我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚，遠遠望去，就像藍藍的天空中掛著(zhù)無(wú)數朵粉紅的云彩，美麗極了！
荷花在初夏時(shí)是一個(gè)小尖尖，一只有著(zhù)透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩(shī)。荷花在盛夏時(shí)花瓣是張開(kāi)的，中間是粉色的，下面是鮮艷的桃紅色，里面有好多金黃絲線(xiàn)，圍著(zhù)一個(gè)金黃的花心，兩邊的觀(guān)眾——像一把把大蒲扇似的荷葉，把荷花穩穩地托著(zhù)。綠葉紅花，正如楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花生活在水中，細細的根插入水中，風(fēng)輕輕吹來(lái)，它就跳起了舞，風(fēng)停了，它也就停止了舞蹈。瞧，它的生活多么輕松呀！
每當我看到漂亮的荷花時(shí)，心里就涌出一種輕松感，我喜歡美麗的荷花。
我的朋友小學(xué)作文12
我的好朋友是誰(shuí)呢？哦，你猜對了，他就是成俊褀。
成俊祺長(cháng)著(zhù)一雙黑溜溜的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，一雙靈敏的小耳朵，他的腳還得了一個(gè)病不能像正常人一樣走路了，讓他散發(fā)出來(lái)的力量是無(wú)窮的！
成俊祺為人正直、樂(lè )于助人、心胸寬廣、字跡工整。記得有一次，到了中午，應該排隊打飯的時(shí)候了，這一刻，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，連忙到講臺上排隊打飯，當時(shí)成俊祺正站在我的前面，他看到我可憐的樣子，輕輕地對我說(shuō)：“你先去打飯吧！”他就排到了我的后面，要我先去打飯，這時(shí)我心存感激。
我學(xué)習也很好，字寫(xiě)得也是我們全班最好的一個(gè)，他還讀了很多課外書(shū)，知識豐富，他還讀了很多課外書(shū)，老師讓他拿回答問(wèn)題時(shí)，他都能對答如流！
我的好朋友成俊祺，他是我學(xué)習的好榜樣，我以后一定要向他多多學(xué)習！
我的朋友小學(xué)作文13
我的好朋友有很多，但我最好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
她有一張圓圓的臉蛋兒，平時(shí)喜歡扎著(zhù)一束馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道、紅櫻桃一樣的小嘴，平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音非常輕柔，讓我感覺(jué)很溫暖。
她不僅學(xué)習成績(jì)好，而且還很有耐心。有一次，我有一道數學(xué)題不明白，心里很著(zhù)急，她知道了以后，不厭其煩地把那道題給我講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。
平時(shí)她非常團結同學(xué)，經(jīng)常助人為樂(lè )。在一次課間時(shí)分，我們在走廊里玩耍，一位大姐姐不小心踩到我的腳，我疼痛難忍，她見(jiàn)狀急忙跑過(guò)來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你還好嗎？”我強忍著(zhù)奪眶而出的淚水說(shuō)：“沒(méi)事�！庇谑撬鲋�(zhù)我慢慢站起來(lái)，還招呼別的同學(xué)一起把我扶到教室，對我說(shuō)：“要是疼得厲害，還是讓老師給你家長(cháng)打電話(huà)吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就好了，謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，咱們是好朋友，就應該互相幫助�！闭谶@時(shí)，上課鈴響了，她依然回過(guò)頭用關(guān)心的眼神看了看我。
說(shuō)到這里，你們肯定想知道她的名字吧？她就是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友——陳麒帆，你想和她做朋友嗎？
我的朋友小學(xué)作文14
劉耀陽(yáng)，別看了，快吃飯！”本來(lái)寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的書(shū)朋友。原來(lái)，該吃飯了，可是我還泡在“書(shū)�！崩�，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書(shū)朋友：《少年成長(cháng)智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫(xiě)了什么吧。告訴大家，里面都是一個(gè)個(gè)小故事，仿佛一顆顆充滿(mǎn)智慧的小種子，每看一個(gè)故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田，我的書(shū)朋友。
也許有人會(huì )問(wèn)：“你為什么那么喜歡他呢？”因為我渴望知道道理，我渴望知道生活、處世的方法。俗話(huà)說(shuō)：“我們需要好書(shū)就像需要空氣一樣�！彼晕液芟矚g它。
如果大家喜歡讀書(shū)，就可以制定一個(gè)讀書(shū)計劃。我有一個(gè)讀書(shū)計劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書(shū)，并多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且要認真讀，仔細讀�！�
最后祝大家交更多的書(shū)朋友！
我的朋友小學(xué)作文15
那個(gè)冬天，我抱它回家，落滿(mǎn)了雪的路面正如它的毛一樣，有著(zhù)絨絨的純凈，從此我們就成為了朋友。
晚上，一輪圓月像它的笑臉一樣，它來(lái)到我的床邊�！巴簟�，它跳上我的床，撒嬌似地抓我，我對它說(shuō)：“米粒，走，回去睡覺(jué)�！�
我抱著(zhù)它向窗邊走去，“好一輪圓月呀�！彼自谠鹿庀�，看起來(lái)十分漂亮。
第二天早晨，我帶它出去玩，它跑到草叢中，草非常茂盛，綠色掩蓋了一切，我看不見(jiàn)它，我叫了一聲：“米粒，快出來(lái)�！�
它跑了出去，只沖我輕輕地“汪”了一聲。
它長(cháng)的很快，樓上不能再養它了，我就把它送到小姨家，誰(shuí)知，它剛去不久就死了。我是多么地想它呀，我站在經(jīng)常跟它玩耍的地方，一動(dòng)不動(dòng)呆呆地想，那些美好的景象一個(gè)個(gè)出現在腦海里。同樣是在地球上的生物，可是，生命為什么不一樣長(cháng)呢？
米粒，我想你了，你只要出現在我夢(mèng)里我就滿(mǎn)足了。難道你不想我嗎？如果真的想我的話(huà)，就出現在我的夢(mèng)里吧，我想再看見(jiàn)你吃草莓的樣子，再看你吃香腸的樣子，再看你喝水的樣子，再看你在草叢中玩耍的樣子。
如果你想看到我，來(lái)吧，我就在夢(mèng)里，好嗎？