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書(shū),我的“好朋友”作文

時(shí)間:2021-09-04 12:15:14 朋友 我要投稿

書(shū),我的“好朋友”作文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的書(shū),我的“好朋友”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū),我的“好朋友”作文合集15篇

書(shū),我的“好朋友”作文1

  書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。不瞞你說(shuō),我與書(shū)是一起長(cháng)大的。

  我100天時(shí),爸爸媽媽讓我摸東西。你猜我摸的是什么?一個(gè)是算盤(pán),另一個(gè)就是書(shū)。

  我看書(shū),不是讓我看我就看,沒(méi)讓我看我就不看的那種?磿(shū)是我什么時(shí)候都想看的。

  我看書(shū),不是只看一點(diǎn)就可以滿(mǎn)足的。不說(shuō)我的書(shū)浩如煙海,至少在一百到一百五十本之間。明年,我將更刻苦的攻讀。

  書(shū),是我的好伙伴。如果一整天沒(méi)有書(shū)的陪伴,那我晚上肯定睡不著(zhù)覺(jué)的。

  書(shū),是我的“開(kāi)心果”。有時(shí),我很悶的時(shí)候,一本書(shū)可以讓我的一切煩惱云消霧散;有時(shí),書(shū)在我不高興時(shí),可以把那些事放下,帶我去那九霄云外的童話(huà)世界;有時(shí),一本書(shū)里好玩的情節,能令我從眼里還閃著(zhù)淚水的樣子,變地開(kāi)懷大笑——

  書(shū),是我的好朋友!朵撹F是怎樣煉成的》讓我認識了一個(gè)堅強的人;《殘缺的小孩》讓我懂得如何把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn);《追求》讓我明白了,上那峰頃插云的山,必先放下那背上的石頭——

  不管怎么說(shuō),書(shū)是我最好的朋友。希望我一生都能與書(shū)為伴。

書(shū),我的“好朋友”作文2

  在一年級的時(shí)候,我與書(shū)交上了朋友。我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍,有文學(xué)類(lèi),科幻類(lèi),它們穿著(zhù)五彩繽紛的盛裝,閃爍著(zhù)智慧的光彩。

  每當我走進(jìn)書(shū)房時(shí),它們仿佛在微笑著(zhù)向我招手,認識這些朋友可真不容易呀!我小的時(shí)候不怎么識字,到一年級的時(shí)候才識少量的字,這時(shí)候讀完一本書(shū),得問(wèn)家長(cháng)不少字呢!現在我上六年級了,認得字也就多了,懂的知識也就多了,每天只要有時(shí)間就去找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了,但也交了不少新朋友。每次我來(lái)找他們玩,都能學(xué)到不少新知識,知道很多有趣的故事。

  我心愛(ài)的書(shū)朋友們,把我帶到了三國時(shí)代,侏羅紀時(shí)代,甚至把我帶到未來(lái),它們還讓我認識了很多動(dòng)畫(huà)人物,比如虹貓、藍兔、米奇、唐納德等,還有好多歷史人物,比如三國里的曹操、關(guān)羽、諸葛亮,水滸里的武松、魯智深……還有許多我所崇拜的英雄人物,比如董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說(shuō)――《福爾摩斯全集》,里面充滿(mǎn)了驚險懸疑的故事情節。但有時(shí)我對它們問(wèn)這問(wèn)那,它們也不煩我,可有時(shí)他們也有倔脾氣,我越急時(shí),它們越不告訴我,于是我就只好耐心閱讀它們,才能把問(wèn)題搞明白。

書(shū),我的“好朋友”作文3

  我愛(ài)文藝,我愛(ài)體育,我愛(ài)旅游,我愛(ài)互聯(lián)網(wǎng),但我最喜歡的是看書(shū),因為書(shū)是我多年的好朋友。

  生活中,每個(gè)人都有自己的好朋友。有的是外貌一致的伴侶;有的是正直的朋友;我的“伴侶”表面上是沉默的,但如果你真的和它交流,它會(huì )告訴你所有的知識。

  書(shū)是我最好的朋友。(我看過(guò)幽默的《父子》,讓我們體驗生活的快樂(lè );我還讀了神秘的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,它為我打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén),還有驚心動(dòng)魄的“夏洛克·福爾摩斯歷險記”

  有一天,我來(lái)到書(shū)店,看到一本尼爾斯的《鵝上之旅》,是我渴望已久的。我很高興,因為我去了幾家書(shū)店,沒(méi)有買(mǎi)到。我問(wèn)售貨員:“阿姨,這本書(shū)多少錢(qián)?”“七塊錢(qián)!卑⒁虩崆榈鼗卮!捌邏K錢(qián)!”但是我現在只有10塊錢(qián)。如果我買(mǎi)了,下周我的零花錢(qián)就沒(méi)了。這時(shí)我咬著(zhù)牙想:“買(mǎi),一周不還有3塊錢(qián)嗎?能省點(diǎn)錢(qián)嗎?”我高興地對阿姨說(shuō):“好,我要了!

  在回家的路上,我心里很開(kāi)心。這時(shí)天空突然出現烏云,有豆大的雨滴。不小心,我的書(shū)被幾滴雨弄濕了。我趕緊脫下衣服,拿起書(shū)包跑回家;氐郊,媽媽問(wèn)我:“你買(mǎi)了什么?”人就像淹死的雞一樣被潑!”我興奮地說(shuō),“書(shū),媽媽?zhuān) 赌釥査跪T鵝旅行》!”媽媽才恍然大悟......

書(shū),我的“好朋友”作文4

  在生活中,大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴;有的是堂堂正正的朋友;而我的這個(gè)“伙伴”表面上是不言不語(yǔ)的,可你要是真心和它交流,它便會(huì )把所有的知識告訴你。

  書(shū)是我最好的朋友。(我讀過(guò)幽默詼諧的《父與子》,讓我們體會(huì )到生活的快樂(lè );又讀了奧妙無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它為我打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén),還有驚心動(dòng)魂的《福爾摩斯探案集》

  一天,我來(lái)到了書(shū)店,看到了一冊心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》,心里十分高興,因為我走了好幾家書(shū)店也沒(méi)買(mǎi)到。我問(wèn)售貨員:“阿姨,這本書(shū)多少錢(qián)?”“七元!蹦俏话⒁虩崆檠笠绲鼗卮鸬!捌咴!”可我眼下也只有10元了,如果買(mǎi),下個(gè)星期的零花錢(qián)就沒(méi)了。這時(shí),我咬了咬牙想:買(mǎi),一個(gè)星期不還有3元嗎,節約點(diǎn)兒不就行了嗎?我高興地對阿姨說(shuō):“好,我買(mǎi)下了!

  走在回家的'路上,我心里十分高興。這時(shí),天空上烏云驟起,下起了豆大的雨點(diǎn),一不小心,我的書(shū)被弄濕了幾滴雨,我連忙脫下了衣服,把書(shū)包起來(lái)跑向家。到了家,媽媽問(wèn)我:“買(mǎi)什么去了?人澆得跟落湯雞似的!”我興奮不已地說(shuō)道:“書(shū),媽媽?zhuān) 赌釥査跪T鵝旅行記》!”媽媽這才恍然大悟……

  書(shū)是我生活中最好的朋友!

書(shū),我的“好朋友”作文5

  書(shū),是我的好朋友,是我的好教師,是我的好伙伴,還是一片知識的海洋。

  記得是三年前二年級的一個(gè)美好的周末,讓我交到書(shū)這一個(gè)好朋友……

  呀!媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了。我正想要去迎接媽媽?zhuān)槺銌?wèn)媽媽買(mǎi)了什么東西回來(lái)的時(shí)候,媽媽突然從環(huán)保袋里拿出來(lái)一本動(dòng)物小說(shuō)《吃羊奶的狼》這時(shí)候我想:唉!媽媽又在浪費錢(qián)了,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數遍了,我不喜歡看書(shū),為什么一定要讓我喜歡上看書(shū)呢?書(shū)有什么好的呢?我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書(shū)房里。我的書(shū)房里有很多書(shū),比如,《憤怒的象群》《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》等等很多很多書(shū),但都是完好如初,原封未動(dòng)。媽媽說(shuō):“這本書(shū)現在很火,很多人都喜歡看呢!”我沒(méi)理她,媽媽見(jiàn)我一聲不響,于是說(shuō):“如果你肯出來(lái)看這本書(shū),我就給你吃冰棍,如果你能講出這本書(shū)的內容說(shuō)什么,我就獎勵你玩一會(huì )電腦,如果你能寫(xiě)出讀后感,我就給你吃你最喜歡吃的東西!蔽衣(tīng)到這么好的條件,忍不住跑出去拿起書(shū)看了起來(lái),媽媽暗喜!我一邊看一邊嘀咕道:“壞媽媽?zhuān)T惑我!闭l(shuí)知,一看起來(lái)我就放不下手了。我越看越入迷,慢慢地,我看得如癡如醉,整個(gè)人都沉浸在書(shū)的世界里,想著(zhù)黑球還記得紅奶羊嗎?紅奶羊會(huì )被吃掉嗎?我看完了這本書(shū),看了一下手表,發(fā)現已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽已經(jīng)做好飯,菜都涼了。

  從那一次開(kāi)始,我就很喜歡看書(shū),一有空閑就拿起各種不同的書(shū)來(lái)看,書(shū)是我的伙伴,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著(zhù)我。

書(shū),我的“好朋友”作文6

  書(shū)是我們的好朋友,她可以增加我們的課外知識,讓我們學(xué)會(huì )做人道理,使我們變得更聰明。

  開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)一點(diǎn)味道都沒(méi)有,看著(zhù)一行行的字我的小腦袋瓜都大了,好多字不認識,還不如跟小朋友玩起來(lái)有勁。有一次媽媽帶我去圖書(shū)館,我看見(jiàn)很多小朋友在那里看書(shū),于是我也裝著(zhù)很喜愛(ài)看書(shū)的樣子,東翻翻西看看,一不小心看到了一本《小學(xué)生作文》。心想我也讀小學(xué)了,說(shuō)不定以后還有用的地方,于是就拿起這本書(shū),很不仔細地翻了起來(lái),翻著(zhù)翻著(zhù)翻到了一篇“下廚記”,我覺(jué)得挺有意思的,就順著(zhù)往下看,有不認識的字和不理解的句子就問(wèn)媽媽?粗(zhù)看著(zhù)我就咯咯咯地笑了起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“你笑什么呀?”我說(shuō):“書(shū)上寫(xiě)的特別好笑,菜都燒糊了,又摔跤了”。媽媽給我分析了里面的內容,心想這就是我們小孩子的樣子。我又往下看了幾篇,覺(jué)得看書(shū)也很有樂(lè )趣,我漸漸地就喜歡上了讀書(shū),每次去圖書(shū)館我都會(huì )借幾本書(shū)回家看看。

  有一次大人們在聊天,我無(wú)意中插了進(jìn)去,講了我的看法,大人們都愣住了,看我這么一個(gè)小孩子還懂大人的道理,大家都夸我聰明懂事。這時(shí)我就暗暗地笑,嘿!這是我從書(shū)上學(xué)來(lái)的。自從那以后我就愛(ài)上了讀書(shū)。

  我還知道多讀書(shū)可以讓我們的全身都有禮節,可以從書(shū)中發(fā)現自己身上的不足之處,使我們不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向,所以書(shū)是我們的好朋友,我真的愛(ài)上了讀書(shū)。

  謝謝大家!

書(shū),我的“好朋友”作文7

  書(shū),是我最好最好的朋友。只要我手上一有書(shū),我就會(huì )廢寢忘食,拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫,也是無(wú)法把我從書(shū)的海洋中拉回來(lái)的。

  我是一個(gè)只要手中一有了書(shū),就會(huì )忘記吃,忘記睡的人。記得有一次,我正在興致勃勃地讀我那本小《花千骨》時(shí),媽媽卻給我下了一個(gè)命令:“過(guò)來(lái)幫我摘菜!薄澳艿然厝?我現在正在讀最精彩的部分!薄斑,膽長(cháng)肥了是吧?還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”“好吧好吧,這就來(lái),真是的!”哎,只得去了但我心里還是只想著(zhù)我看的書(shū),我心不在焉,為了能繼續看書(shū),我忽悠人似的,快速弄完了菜。然后又跑到了書(shū)桌那接著(zhù)津津有味地讀了起來(lái)?蛇@時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)我媽的一聲怒吼:“你給我過(guò)來(lái),看看你都干了些什么好事!’’哎,能怎么啦?但是過(guò)去一看,我的眼珠也差點(diǎn)掉了下來(lái),那些菜,能成的部分被扔到一邊,而不能吃的,則被裝到了一只盤(pán)子里。

  書(shū),一道繽紛美麗的彩虹,一輛質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎,一艘無(wú)比沉穩的大船。書(shū),我的至愛(ài),我的朋友,他教給我知識,帶給我快樂(lè ),同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

書(shū),我的“好朋友”作文8

  書(shū),是我的好朋友,它給了我無(wú)比的快樂(lè )!

  當我還在搖籃里時(shí),媽媽就開(kāi)始給我講故事,那時(shí)起,我就與書(shū)結下了不解之緣;上了幼兒園,識了一些字,便爭著(zhù)要看注音童話(huà)故事,《白雪公主》、《睡美人》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《聰明的小裁縫》……這些故事里的主人翁到現在還時(shí)常在我的腦海中浮現;上小學(xué)了,功課緊了,但我還是放不下書(shū)這個(gè)好伙伴,媽媽見(jiàn)我這么認真,不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書(shū)館幫我借書(shū)回來(lái),我便擠出一切時(shí)間來(lái)看書(shū),午飯過(guò)后,星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì )看書(shū)!

  說(shuō)是好朋友,那可不假!記得有一次,我閑得無(wú)聊,就來(lái)到圖書(shū)館了,一進(jìn)門(mén),一本書(shū)的書(shū)名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》,書(shū)名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書(shū),坐到窗邊,開(kāi)始閱讀了!我看得很仔細,每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門(mén)太匆忙了,沒(méi)帶上筆記本。我越看越起勁,都沒(méi)發(fā)覺(jué)閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你把它借回家看吧!天晚了!” 我還是不愿離開(kāi),還是阿姨苦口婆心地勸我,我才回了家!

  書(shū),是我最好的朋友!它帶著(zhù)我度過(guò)每一天的時(shí)光,每一個(gè)春秋。人生要是沒(méi)有了它,不知會(huì )缺少多少樂(lè )趣呀!

書(shū),我的“好朋友”作文9

  記得在我小時(shí)候,第一次接觸的書(shū)是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫(huà)版《西游記》,當時(shí)我才四歲,面對這么一本名著(zhù),那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著(zhù)頭。映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)毛的怪物,仔細一看,原來(lái)是一只猴子,這猴子腳下踩著(zhù)的“棉花”,使我產(chǎn)生了極大的興趣,“這是什么?它怎么會(huì )浮在空中,為什么猴子踩在它上面……”這千千萬(wàn)萬(wàn)的問(wèn)題,猶如香噴噴的食物吸引著(zhù)我,誘使我打開(kāi)了書(shū)本,眼中滿(mǎn)是活靈活現的孫大圣。于是,當晚我就纏著(zhù)爸爸給我講連環(huán)畫(huà)中的故事內容。整整一個(gè)晚上我都很興奮,連做夢(mèng)都在水簾洞邊抓蝴蝶。

  慢慢地,我入了小學(xué),認識的字也多起來(lái),我能借助拼音自己去了解書(shū)中的世界了,我和書(shū)成為親密無(wú)間的好伙伴了。記得有一次,我抱著(zhù)一本書(shū),坐在陽(yáng)臺里,嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買(mǎi)東西,我就是故意捂住耳朵,對媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到100分貝,我才覺(jué)得大事不好,媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了,這才依依不舍地放下書(shū)本,不滿(mǎn)地看了媽媽一眼,無(wú)奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書(shū)迷,關(guān)于這類(lèi)書(shū),我家多得就放不下,我堅信買(mǎi)書(shū)就是買(mǎi)智慧,就是買(mǎi)到一筆財富,一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書(shū),就能收獲很多養料,能是我心中的小苗苗越長(cháng)越快,越長(cháng)越高。

書(shū),我的“好朋友”作文10

  我有一位好朋友,它既不是女孩們喜歡的貼紙,也不是可愛(ài)的洋娃娃,而是——“書(shū)”。

  我的好朋友很多,有故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)。它們每天陪著(zhù)我成長(cháng),幫助我獲得許多知識,懂得了許多道理,給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。當我不開(kāi)心的時(shí)候,我的好朋友仿佛在向我招手說(shuō):“快來(lái)和我一起玩耍吧!”我拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái),不一會(huì )兒,我就看入迷了,不禁把煩惱全都忘記了。

  我熱愛(ài)閱讀,就像鳥(niǎo)兒熱愛(ài)藍天,魚(yú)兒熱愛(ài)大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多,有時(shí)在家里,有時(shí)在學(xué)校的圖書(shū)館里,還有時(shí)是在書(shū)店里。

  今天,我看了一本非常有趣的書(shū),書(shū)的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一只叫“小白”的狗狗,它經(jīng)歷了許多的困難,吃了很多苦,就是為了找到一位好主人。它先后找了兩位主人,結果都不合適。最后它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人,她和小白一起玩耍,一起睡覺(jué),一起喝下午茶,她陪伴小白走過(guò)了許多日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,她成為了小白永遠的主人。我被書(shū)中的內容深深地吸引住了,看完這本書(shū),我感動(dòng)極了。我也要成為一位善良又親切的人,這樣說(shuō)不定也能擁有一只和小白一樣的狗狗呢。

  我家的書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū),它們穿著(zhù)五顏六色的衣服,它們會(huì )講許多精彩萬(wàn)分的故事,它們是我形影不離的好伙伴,我們將每天都在一起,直到永遠。

書(shū),我的“好朋友”作文11

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,書(shū)就像我的好朋友一樣,伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè ),教給我知識和做人的道理!所以,我每天都要讀書(shū)!

  記得那是我讀4年級的第一學(xué)期,我數學(xué)出乎意料的差,我心灰意冷,失去了臉上的笑容。成績(jì)從優(yōu)到良,由良到差,平時(shí)總是受表?yè)P,在快樂(lè )成長(cháng)中,我一遇到這些挫折就不堪一擊,倒下了。

  以后每天我生活在黑暗孤獨里,父母的責罵,同學(xué)的看不起,老師的不理解,讓我痛苦萬(wàn)分。無(wú)意中我閱讀到一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻開(kāi)第一頁(yè),里面寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):生命在于奮斗!這句話(huà)雖短卻激勵了我。我又奮發(fā)圖強認真學(xué)習,因為我知道,只要去努力,去拼搏,就能使自己的成績(jì)有所提高。不知不覺(jué)中,我漸漸找回了自信!學(xué)習上更有勁頭,成績(jì)也有所提高!

  鳥(niǎo)兒愛(ài)遼闊的天空,魚(yú)兒愛(ài)廣闊的大海,而我偏愛(ài)讀書(shū)。如果人身是夜空,那么好書(shū)就是一輪明月,照亮我前進(jìn)的腳步!我還小,以后的道路還很長(cháng),我要與書(shū)成為一輩子的朋友。人們常說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,我要在這無(wú)邊無(wú)際的海洋里努力學(xué)習,掌握方向,最終駛向成功的彼岸!

書(shū),我的“好朋友”作文12

  書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……

  我最喜歡看的書(shū)是《木偶奇遇記》,當初看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。

  這部童話(huà)的主人公——匹諾曹是個(gè)調皮的木偶,他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強。另外,他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣,他經(jīng)歷了許多事情。

  我喜歡這個(gè)故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本,在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后他被迫當了看家狗。夜里,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國,變成了一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設法逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習。最后,仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

  我還喜歡書(shū)中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的樣子,真是引人發(fā)笑!

  一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認識的真諦,讓你在書(shū)的王國遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!

書(shū),我的“好朋友”作文13

  在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀,我看了很開(kāi)心,尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。

  上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì )了拼音,我便開(kāi)始用學(xué)會(huì )的拼音認字、讀書(shū),那時(shí),《童話(huà)故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  真 正讓我迷上讀書(shū),應該是從二年級開(kāi)始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書(shū),于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū), 書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節處處吸引著(zhù)我,令我陶醉,讓我沉浸在書(shū)的海洋中,總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵,有時(shí)為 了看書(shū),作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū);有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū),做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書(shū)入迷,爸媽喊我總是聽(tīng)不到……但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi) 一本心愛(ài)的書(shū),特意跑去新華書(shū)店,花上半天時(shí)間尋找,買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū),廢寢忘食的讀著(zhù),總想要一口氣把它讀完,現在我的書(shū)架上已經(jīng)堆 滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,它們帶給了我無(wú)限快樂(lè ),使我的學(xué)習生活變得多姿多彩!

  書(shū)是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,讓它伴陪著(zhù)我學(xué)習成長(cháng),給予我知識,賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!

書(shū),我的“好朋友”作文14

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū),是我最好的朋友、最親密的伙伴,它像我的影子,與我形影不離。書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。

  媽媽給我錢(qián),讓我買(mǎi)早餐,我總是省下一半的錢(qián),把它存到我的小錢(qián)盒。日積月累,等我攢夠錢(qián),我便心花怒放地緊握攢的錢(qián),向書(shū)店奔去。

  當我買(mǎi)到心愛(ài)的書(shū),我就會(huì )把它當寶貝。我總是愛(ài)不釋手地拿著(zhù)它看,

  到晚上睡覺(jué),也要它伴我入睡。

  每當我的書(shū)“受傷”了,我便心如刀絞,細心地把它好好地修補。別人向我借書(shū)時(shí),我總是千叮萬(wàn)囑,不要弄壞我的書(shū)!為了書(shū),我還跟朋友爭吵過(guò)呢。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,朋友向我借書(shū),我叮囑她:“要小心點(diǎn),不要弄壞我的書(shū),記!”當時(shí)她隨口答應了一聲就往外跑。過(guò)了幾天,還不見(jiàn)她還書(shū)。我到她家要書(shū),誰(shuí)知道她說(shuō)書(shū)不知道放哪里了,不見(jiàn)了。我叫她細心地找一找,可是她苦著(zhù)臉說(shuō)找不到。我可生氣了,很兇地罵了她一頓,然后很生氣地跑回了家。

  第二天,她拿著(zhù)一本書(shū)來(lái)我家,說(shuō)是還我的。我看著(zhù)那本新買(mǎi)的書(shū),有點(diǎn)不好意思,我沒(méi)有接受她的書(shū),只是接過(guò)書(shū)看了看,然后放到她手里,真誠地對她說(shuō):“對不起,因為我太愛(ài)我的書(shū)了!彼缓靡馑嫉匦α,我也笑了。

  打開(kāi)每一本書(shū),都像漫步在一個(gè)五彩繽紛的世界里,讓人目不暇接。書(shū)是我的朋友,她陪伴著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng)。

書(shū),我的“好朋友”作文15

  我十分喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像我的好朋友一樣,伴隨著(zhù)我成長(cháng),帶給我無(wú)限的快樂(lè ),教給我許多知識和做人的道理。它既能和我一起分享快樂(lè ),又能在我孤獨的時(shí)候跟我談心,引導我充實(shí)自己。所以,我每天都要讀書(shū),增長(cháng)我的見(jiàn)識。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講了作者海倫·凱勒只擁有了19個(gè)月的視覺(jué)和聽(tīng)力,她因為得了一場(chǎng)大病而導致她成了一個(gè)殘疾人。海倫·凱勒并沒(méi)有因為自己是個(gè)盲聾人就失去了對生活的信心。相反,她憑著(zhù)對學(xué)習的渴望,戰勝了自己看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的巨大困難,考進(jìn)了美國著(zhù)名的哈佛大學(xué),成為了一個(gè)了不起的人。這本書(shū)告訴我們:不要因為自己是殘疾人就自卑,而是要像海倫·凱勒一樣樂(lè )觀(guān)向上;我們不要因為別人是殘疾人就歧視他們,這樣做會(huì )傷了他們的自尊心,是不對的。

  讀了這本書(shū),我感受到了海倫·凱勒是多么堅強,她做到了我們正常人很難做到的事。這可真是我們學(xué)習的好榜樣啊!在這里,我要對全世界的孩子說(shuō):“讀書(shū)吧,書(shū)會(huì )教給你許多知識,而且還有可能改變你一生的命運。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要想不被社會(huì )所淘汰,就一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。你一天不讀書(shū),什么事情都辦不好。所以,讓我們一起讀書(shū),一起進(jìn)步吧!”

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