我的朋友四年級作文集錦

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的朋友四年級作文集錦，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友四年級作文集錦1

　　從我記事起就與書(shū)為伴，隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，書(shū)對我的誘惑越來(lái)越大：

　　有一次，我在房間看書(shū)，正看到緊要關(guān)頭，叫我去吃飯，我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)看。故事中主人公的命運就像變化無(wú)常的波浪，又像一塊磁石，深深地把我吸引住了。在書(shū)中，我可以和主人公一起歡笑，一起流淚。書(shū)的名字叫做《屋頂上的小孩》，書(shū)中的兩個(gè)孩子是多么可愛(ài)，他們最?lèi)?ài)玩的就是在屋頂上看，因為那樣能讓他們覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，長(cháng)高了，就像一個(gè)大人一樣了。我正幻想著(zhù)自己和他們一起爬上屋頂，做著(zhù)“快快長(cháng)大”的夢(mèng)，突然，一聲”萬(wàn)可！“把我從書(shū)中拉回了現實(shí)，幻想的泡泡破滅了，好吧，這里并沒(méi)有屋頂讓我爬。

　　我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)陪伴我從一個(gè)孩童到一個(gè)少年，它一直都是我的良師益友。書(shū)是一位不善言語(yǔ)的，從不說(shuō)話(huà)，但是，它卻能把你帶入一個(gè)前所未有的世界！

我的朋友四年級作文集錦2

　　書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)就是生命中的一縷陽(yáng)光，沙漠中的一汪清泉，中的一座燈塔。

　　在我小時(shí)候，也就是大約四五歲的年紀，當我翻開(kāi)第一本圖書(shū)時(shí)，那一排排的漢子映入眼簾，雖然當時(shí)認識的字不多，可是還是覺(jué)得蝌蚪般的文字是如此的可愛(ài)。我不厭其煩的問(wèn)著(zhù)這個(gè)字字怎么讀，那個(gè)字是什么意思。那是一本句子優(yōu)美故事動(dòng)人的圖畫(huà)書(shū)。從此我開(kāi)始癡迷與書(shū)與文字之間。

　　上小學(xué)后，放學(xué)回家做完作業(yè)，我便拿起課外書(shū)籍津津有味地讀起來(lái)。天天看書(shū)，可是即使同一本書(shū)看了許多遍但是仍然覺(jué)得每次讀感覺(jué)都不一樣。我對書(shū)的喜愛(ài)絕不會(huì )像玻璃一樣脆弱，而是像那永生的火焰般永不停息。

　　記得有一次，當時(shí)沒(méi)注意我把書(shū)放在一個(gè)水盆旁邊的凳子上，結果半夜時(shí)不知道怎么回事書(shū)居然掉進(jìn)了水里，還泡了一個(gè)晚上。早上我看到落水書(shū)，心里難受極了。那是我十分喜歡也經(jīng)常在翻閱的書(shū)啊。我還是沒(méi)有忍住淚水。媽媽一直哄著(zhù)我，我都怪自己不小心仍然覺(jué)得自己犯了錯。第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現床頭放著(zhù)一本皺巴巴的書(shū)，是那本掉進(jìn)水里又被曬干的書(shū)。原來(lái)媽媽知道我平時(shí)對書(shū)的喜愛(ài)，便趁我熟睡時(shí)在爐子旁翻烤，直到紙都干了。

　　從此以后，我更加懂得了珍惜每一本書(shū)，因為他們就是我的。

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