【必備】描寫(xiě)朋友作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)朋友作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)朋友作文 篇1

　　我的朋友有著(zhù)一雙小眼睛，鼻子上架了個(gè)眼鏡，顯得眼鏡更小了，長(cháng)著(zhù)一張胖乎乎的娃娃臉，感覺(jué)挺可愛(ài)的，可她卻總把自己當男孩。

　　她說(shuō)自己喜歡李逵，我覺(jué)得性格也挺像的，很魯莽。一天中午，我們一起去上學(xué)，他拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙子，給我講著(zhù)她的“佛山無(wú)影腳|”有多么厲害，正當她講得神采飛揚的時(shí)候，我問(wèn)“你踢到過(guò)別人嗎？”她無(wú)奈地低下頭說(shuō)：“還沒(méi)有�！蓖蝗�，她又抬起頭，說(shuō)：“不過(guò)我肯定會(huì )踢到人的�！边@時(shí)，走來(lái)兩個(gè)男生，在開(kāi)她的玩笑，她對我說(shuō)：“你看好了�！庇谑�，三步并作兩步走到一個(gè)男生面前，喊道：“佛山無(wú)影腳！”她先轉了一圈，向前邁了一步，緊接著(zhù)把腿踢了出去，男生看她穿著(zhù)裙子，還敢踢人，一時(shí)呆住了，沒(méi)躲開(kāi)，她一腳便踢到他的身上，然后她高興地一邊跳一邊大叫：“我成功了！哈哈哈！”然后跳到了我身邊，像一個(gè)彈力球一樣，跳個(gè)不停。這時(shí)，我都笑得肚子痛了，說(shuō)道：“你沒(méi)發(fā)現你穿著(zhù)裙子嗎？你走光了，你不知道嗎？”她一聽(tīng)像被關(guān)了電門(mén)，興奮全無(wú)，下意識地捂著(zhù)自己的裙子，蔫了。

　　其實(shí)她只是愿意咋咋呼呼地裝男生，內心卻很膽小。我們一起去學(xué)數學(xué)，回去要走很長(cháng)一段路，可如果爬一個(gè)緩坡，就會(huì )很快到家。我們走到坡下，她說(shuō)：“走，咱們上去吧�！蔽艺f(shuō)：“那要是上不去呢？”她豪爽地拍著(zhù)胸脯說(shuō)：有大哥我在，你怕什么？“于是，我們便往上爬，可爬了不到一半，她回頭一看，膽怯了，說(shuō)：“我不上去了，我不敢，我要下去�！边@時(shí)，她死死地握住我的手，生怕自己掉下去。我說(shuō)：“不行，你已經(jīng)下去了，我先上去幫你吧�！蔽蚁壬先チ�，要拉她，她卻不肯，就要面子，她戴上手套，跪在那里緊張得氣喘吁吁，然后手腳并用地爬，怎么也不敢站起來(lái)，可是最終結果還是沒(méi)爬上來(lái)，看起來(lái)十分笨拙，滑稽。這時(shí)，她很尷尬，因為好多人都在看她呢！沒(méi)辦法，她只好放下面子接受我的幫助，我只好坐在地上，伸出手，把她拖了下來(lái)。從那以后，她再也不稱(chēng)自己是大哥了！

　　對于我來(lái)說(shuō)，這恰恰是她的可愛(ài)之處，所以我很愿意和她交朋友，因為跟她在一起，我感到非�？鞓�(lè )！

描寫(xiě)朋友作文 篇2

　　她，總是捧著(zhù)一本書(shū)細細品讀著(zhù)；總是張著(zhù)口滔滔不絕地講著(zhù)；她，總是愛(ài)眨巴著(zhù)那雙水汪汪的充滿(mǎn)智慧大眼睛。她，就是小愉。

　　小愉個(gè)子不高，但是她心靈手巧，琴棋書(shū)畫(huà)都難不到她。記得有一節美術(shù)課，老師讓我們自由選擇伙伴和畫(huà)一幅畫(huà)。一聽(tīng)到這，我的興奮勁頓時(shí)挫了下來(lái)，因為我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就不好，用媽媽的話(huà)說(shuō)是：“活老虎也給畫(huà)成死老虎�！笨尚∮鋵ξ艺f(shuō)：“不怕，我來(lái)畫(huà)畫(huà)，你負責調顏料吧”于是，我站在一旁看著(zhù)小愉畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)小愉拿著(zhù)畫(huà)筆，在紙上畫(huà)著(zhù)，筆尖猶如一只聽(tīng)話(huà)的小狗，在紙上來(lái)來(lái)回回。不一會(huì )兒，一幅美麗的水墨畫(huà)呈現在我的面前。只見(jiàn)畫(huà)中，幾只栩栩如生的大雁正向著(zhù)夕陽(yáng)飛去，叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙��！同學(xué)和老師見(jiàn)了，也禁不住贊嘆起來(lái)。

　　小愉雖相貌平平，但對工作卻認真負責。有一次，老師讓我和小愉放學(xué)后留下來(lái)掃地。我掃著(zhù)掃著(zhù)，卻發(fā)現指針已不知不覺(jué)指向了六點(diǎn)，“鐺……鐺……鐺……”響了六下，我才記起，今天我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片要播大結局了！我對小愉說(shuō)：“小愉，今天動(dòng)畫(huà)片大結局，不如我們回去吧！”小愉一臉嚴肅地說(shuō)：“不行，今天老師讓我們把地掃完，我們既然接受了任務(wù)，就要完成，哪怕掃到天黑！”小愉的一席話(huà)，令我十分羞愧，由臉紅到了脖子根。于是，我又立即認真掃起地來(lái)，回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道：“多么認真負責��！”

　　小愉雖然身材瘦小，有點(diǎn)“手無(wú)束雞之力”的感覺(jué)，但是她精明能干，會(huì )非常有計劃地安排自己的工作。收作業(yè)時(shí)，她會(huì )拿出一本專(zhuān)門(mén)準備的本子，用來(lái)記下沒(méi)有交作業(yè)的名單。她還會(huì )去幫科代表搬作業(yè)，但在搬作業(yè)前，她總會(huì )讓副班長(cháng)拿著(zhù)一個(gè)本子到講臺上管紀律，違反紀律的一律記名，等她回來(lái)后再進(jìn)行批評。同時(shí)，小愉想東西非常周到，又是老師剛想讓他拿在講臺上的作業(yè)到辦公室，他就抱著(zhù)一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干，讓全班同學(xué)都佩服得五體投地，我也不得不寫(xiě)個(gè)“服”字。

　　而且，小愉不但自己自覺(jué)認真的學(xué)習，還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習。每天早上，老師還沒(méi)有到的時(shí)候，她就帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)讀書(shū)，她一有時(shí)間就會(huì )幫助成績(jì)差的同學(xué)學(xué)習。在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)的學(xué)習積極性和成績(jì)大幅度提高，她可真是一位”小老師”我能不服他嗎？

　　這就是我的朋友，小愉，一位精通藝術(shù)，對工作認真負責，精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪！

描寫(xiě)朋友作文 篇3

　　朋友是什么？

　　朋友是你在困難時(shí)會(huì )拉你一把的雙手；朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀；朋友是你在快樂(lè )時(shí)能與你一起分享的好伙伴；朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。

　　在生活的海洋里，我盡情的遨游。有事我會(huì )碰到小魚(yú)小蝦，但與我卻不是相配。突然，我也碰到過(guò)鯊魚(yú)，這樣的壓力使我喘不過(guò)來(lái)氣。終于我碰到了個(gè)頭跟我差不多的魚(yú)類(lèi)。從此，我們倆便成了好朋友，一起暢游。

　　記得又一次，我摔倒了。也許沒(méi)有人理我、扶我、幫我、問(wèn)我，但總會(huì )有一雙手相陽(yáng)光般照進(jìn)了我的心房，她——我的朋友，卻將我扶了起來(lái)，幫我收拾衣服，溫泉哦怎么樣了？可能，這就是“朋友”這個(gè)動(dòng)作的釋義。

　　我的朋友，性格開(kāi)朗，有時(shí)卻像男生，她非常粗心大意，經(jīng)常是忘帶這個(gè)，忘帶那個(gè)，做事也不太認真，沒(méi)有自己的原則，有時(shí)還會(huì )害我與不利之地，但我知道，我們意境是永遠分不開(kāi)的了，我有難事會(huì )與她一起分擔，想出解決方案，我有快樂(lè )也會(huì )與她一起分享。有時(shí)，一件小事我們可以快樂(lè )一個(gè)星期。她的學(xué)習不太好，但我卻從不會(huì )幫她，她也不會(huì )問(wèn)我，這是因為我覺(jué)得她應該自覺(jué)，養成良好的行為習慣，而不是靠我不斷地督促。她非常喜歡玩，但我卻是宅女，我如果沒(méi)有事就盡可能不出家門(mén)，而她是那種一天不出家門(mén)就渾身不舒服的人，也許正是這樣，我們便進(jìn)行了互補，我有時(shí)會(huì )被她拉出家門(mén)去呼吸新鮮空氣，而她有時(shí)也會(huì )被我鎖在家里體驗生活樂(lè )趣。這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習不大好，又愛(ài)玩，做事不認真，但我卻離不開(kāi)的馬大哈。

　　有一次，我們一起去發(fā)傳單，那是我家里人拜托的，我便第一個(gè)打電話(huà)給了她，她卻一口答應了。我心中暗暗松口氣（要不我一人怎么發(fā)完哪�。┪覀兣雒婧笠黄鹣瘸霭l(fā)去了菜市場(chǎng)，冒著(zhù)雨，你們看到的那倆個(gè)一張傳單都沒(méi)發(fā)出去，自己卻成落湯雞的一定是我們倆。我們看著(zhù)對方，大笑了一會(huì )兒，便開(kāi)始尋找新的方法：一家一家店鋪我們挨著(zhù)發(fā)。果然有成效，不一會(huì )兒，500多份傳單就被我們“收拾”的一干二凈了。

　　她與我同一天出生，可能我們上輩子結了什么奇緣吧！她喜歡和我做朋友，而我也是。知道她是誰(shuí)嗎？告訴你——巴音花。

　　也許我們的友誼不會(huì )天長(cháng)地久，但這份友情我會(huì )永遠珍藏。

描寫(xiě)朋友作文 篇4

　　我和“大豆”三（7）小晏每個(gè)人都有朋友，我也不例外。她叫“大豆”，一副單眼皮，一張櫻桃小嘴，一個(gè)直挺挺的鼻子加上一對小耳朵，看上去十分可愛(ài)。我和“大豆”是非常要好的朋友，即使發(fā)生點(diǎn)小摩擦，也總是很快就會(huì )和好。記得有一次，我不小心扯了她那蓬松的頭發(fā)�！澳愀蓡岢段业念^發(fā)，再這樣我就不理你了！”突然，她大喊了一聲�？梢环昼姾�，她卻又笑瞇瞇地對我說(shuō)：“嘿，咱們聊會(huì )兒天吧！”這時(shí)，我通常會(huì )這樣回她：“你剛才不是很兇么，像個(gè)大魔頭，現在怎么又成小仙女啦？”“撲哧”一下，我倆都哈哈大笑起來(lái)。這，當然不是吵架，只是小拌嘴，但要真吵起來(lái)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

　　前幾天，她就為一個(gè)座位和我吵了一架。經(jīng)過(guò)是這樣的：當時(shí)，我們正在畫(huà)畫(huà)，我本來(lái)坐在我那張凳子上的，結果，她把身子往我這邊一靠，又把腳勾在我的凳子上，說(shuō)：“下去！我要坐在這兒！”我一聽(tīng)氣得臉就變成了大紅色，張開(kāi)嘴巴就說(shuō)了一堆罵人的話(huà)。結果是往“大豆”的“火”上澆了一壺“油”，上來(lái)就要揍我。我用力把她往墻邊一推，才制止住了她，心想：這個(gè)人，無(wú)緣無(wú)故來(lái)自找麻煩！當然，我們更多的.還是開(kāi)心的時(shí)候，像今天是“大豆”的生日，她請我一起去吃飯。我們一路歡聲笑語(yǔ)，到了飯店的時(shí)候還在笑。在飯店里，我們吃得津津有味。吃完了，就逛了逛商店，買(mǎi)了買(mǎi)東西，然后我們又一起去做生日蛋糕。做生日蛋糕看著(zhù)簡(jiǎn)單，可是要想做好卻不容易，所以我們做的生日蛋糕雖沒(méi)有外面買(mǎi)的好吃，不過(guò)卻重在享受這個(gè)過(guò)程。

　　我和“大豆”的親密關(guān)系已經(jīng)很濃了，不用說(shuō)話(huà)，只要給對方一個(gè)眼神，彼此就知道對方要說(shuō)什么了。我們倆興趣愛(ài)好也很相像，她喜歡彈鋼琴，我也喜歡彈鋼琴；她喜歡畫(huà)畫(huà)，我也喜歡畫(huà)畫(huà)；我們的夢(mèng)想雖然不完全一樣，不過(guò)還是有相似的地方。她的夢(mèng)想是：環(huán)游世界，把美麗的景象畫(huà)下來(lái)，再創(chuàng )作成鋼琴曲。我的呢，則是成為一名作家，然后自己為文章配插畫(huà)。我倆夢(mèng)想還是挺相像的，對吧。

　　這就是我和“大豆”，我們是永遠的閨蜜。

描寫(xiě)朋友作文 篇5

　　高挑的個(gè)兒，白里透紅的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說(shuō)著(zhù)什么事兒。一張小巧的的嘴巴，平常喜歡扎著(zhù)一束馬尾辮，看上去既可愛(ài)又精神。她呀，就是我的好朋友張苗苗。

　　這個(gè)學(xué)期，她剛剛轉到我們學(xué)校來(lái)，老師竟讓她坐在我旁邊。我發(fā)現她挺內向的，而我對陌生人也有點(diǎn)靦腆，同桌了幾天我們竟然連對方的名字叫什么都不知道，都希望對方先開(kāi)口。第一單元考試時(shí)，我這個(gè)馬大哈竟然連水筆都沒(méi)帶，我心里暗想：哎，這次完了！筆都沒(méi)帶，還考什么試嘛！更沒(méi)希望奪第一了！突然，她從文具盒里取出一只水筆遞給我。我呆住了，接住了筆，擔心地問(wèn)：“那，你呢？”她笑了，指著(zhù)一支圓珠筆說(shuō)：“我用它就可以了�！闭f(shuō)罷，拿起了圓珠筆埋頭寫(xiě)起了試卷。突然間發(fā)現，她笑起來(lái)其實(shí)也很美。又望了望她，認真寫(xiě)起了試卷。那次考試，我取得了不錯的成績(jì)，也全靠了她�？纪暝嚨臅r(shí)候，我們互相問(wèn)了對方的名字。之后漸漸的，我們之間慢慢熟悉了，有什么快樂(lè )，總想與對方分享，有什么悲傷，總想對對方傾訴。

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。

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