熟悉的朋友作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的熟悉的朋友作文4篇，希望對大家有所幫助。
熟悉的朋友作文 篇1
他，濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他是我最熟悉的朋友，他給我帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì )總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄，相反，他會(huì )找出原因，更加努力的學(xué)習，我不得不也加把勁，努力學(xué)習。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續競爭，好嗎？”他說(shuō)：“好��！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習上，我有不懂的地方，我會(huì )去問(wèn)他，他也很樂(lè )意，他會(huì )詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來(lái)越堅強，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì )鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說(shuō)：我一定會(huì )奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢？因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來(lái)，可以談學(xué)習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。
熟悉的朋友作文 篇2
我最熟悉的朋友是諸葛爾勒，他今年10歲了。他的頭發(fā)是烏黑的'，有一雙炯炯有神的眼睛，還有小小的鼻子。他的性格很好，很喜歡幫助別人。
小時(shí)候，我和諸葛爾勒是幼兒園的同班同學(xué)
，剛剛認識不久，就成了形影不離的好朋友。有一次，我到他家的農莊玩。一不小心，我的手被竹葉刮了一個(gè)大大的傷口。他急忙去幫我拿一盆水，來(lái)幫我消毒，又拿了一片創(chuàng )口貼。用水消毒以后，諸葛爾勒又幫我貼上了創(chuàng )口貼。他笑瞇瞇地說(shuō)“好了，我們又可以玩了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)“謝謝你，諸葛爾勒�！�
諸葛爾樂(lè )是我最好的朋友，也是我最熟悉的朋友。
熟悉的朋友作文 篇3
我那熟悉的朋友，熟悉的校園，熟悉的氣息都沒(méi)有了，但是，張維宇，我忘不了你，忘不了我們一起度過(guò)的時(shí)光，在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，你是否也在寫(xiě)，我在思念你的時(shí)候，你是否也在思念我？
短短的頭發(fā)，小小的眼睛，略大的嘴巴和小小的鼻子，皮膚黝黑，中等個(gè)子，這便是你，我的朋友，雖然你相貌平平，但卻使我不能忘卻。
我們剛見(jiàn)面的時(shí)候，沒(méi)有意思呢舉動(dòng)，沒(méi)有一絲的勾肩搭背，然而我們好像在心靈交流，過(guò)了許久，你先開(kāi)口了：“你叫什么名字？“我被嚇著(zhù)了，我小時(shí)候是個(gè)很內向的孩子，不怎么與人交流，所以臉變紅了，支支吾吾地說(shuō)道：“管---管---笑�！蔽议L(cháng)嘆了一口氣，只見(jiàn)你不懷好意地笑，說(shuō)：“管笑，管笑，專(zhuān)門(mén)管別人的笑，嘿嘿�！蔽冶亲酉褚活^西班牙的牛見(jiàn)到了紅色一樣，噴著(zhù)大口大口的氣，我想：“看我怎么報復你！”我便輕蔑的地說(shuō)道：“那你呢�！薄皬埦S宇！”你的聲音響亮，完全與我是相反的，這樣的盛氣凌人，有些讓我不知所措，你說(shuō)：“讓我們做個(gè)朋友吧�！蹦闵斐錾囝^，眨了眨眼，伸出自己的手，我也伸出自己的手，從此，我們便成為了要好的朋友。
同窗六年，我們一步步長(cháng)大，個(gè)子越來(lái)越高，心里壓力越來(lái)越大，但我們同甘共苦，無(wú)論什么狂風(fēng)暴雨都無(wú)法阻止我們手拉手前進(jìn)，無(wú)論酷暑還是嚴寒，都無(wú)法毀滅，我么的手還是握的緊緊地。然而在那個(gè)夏天，我們的手分開(kāi)了，我們各奔東西了，我們分別了，沒(méi)有大風(fēng)大浪，但我還是會(huì )想念你的，我熟悉的朋友——張維宇。
熟悉的朋友作文 篇4
在我的心里，我最熟悉的朋友，就是她。她的名字叫伍梓藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的，還有一雙明亮的眼睛，非�？蓯�(ài)。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是助人為樂(lè )，就好像有一次上體育課的時(shí)候，我們練習跑步，我跑著(zhù)跑著(zhù)，不小心摔倒了，這時(shí)，助人為樂(lè )的伍梓藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然，伍梓藝說(shuō)：“黃綺蔓，來(lái)，讓我來(lái)背你�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用了，要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了，現在還要你來(lái)背我，這可不行�！薄皼](méi)關(guān)系的，來(lái)吧!”伍梓藝帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后，她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。
到了醫務(wù)室后，他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水，就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥，一邊問(wèn)我：“疼嗎？”“一點(diǎn)也不疼�！蔽一卮�。擦完藥后，她又把我背回了教室，我對伍梓藝說(shuō)：“謝謝你，伍梓藝�！薄安挥弥x了，大家都不是朋友嗎？不用對我客氣了�！倍×懔�!上課了，我們各自回到了自己的座位上認真的上課。
這就是我最熟悉的朋友，十分的助人為樂(lè )，教會(huì )我許多道理的朋友!
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