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朋友,對不起作文

時(shí)間:2021-07-07 18:07:01 朋友 我要投稿

朋友,對不起作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的朋友,對不起作文,希望對大家有所幫助。

朋友,對不起作文3篇

朋友,對不起作文1

  朋友是什么?朋友是快樂(lè )時(shí)希望分享的同伴;朋友是悲傷時(shí)可以?xún)A訴的對象;朋友同樣還是一首首歌,懂你,愛(ài)你,唱出你心中最美的音符。人的這一生會(huì )有許多事,許多人,但身在遠方的那個(gè)朋友,我的腦海中總是會(huì )浮現出你的樣子,因為我還欠你一聲“對不起”。

  我和她是在幼兒園中認識的,兩個(gè)人常常形影不離。在班級里我們倆還是一對同桌,老師在上課,我們也總是在嘰里呱啦講個(gè)不停。放學(xué)了還相互緊緊拉著(zhù)小手不放,好像要永遠在一起似的。到了周末,我們倆就會(huì )約起來(lái)到樓下的小公園做游戲……漸漸地,我們都長(cháng)大了,友誼也與歲月一起增長(cháng)。直到有一天我們之間發(fā)生了一件非常不愉快的事,我與她之間的友誼橋也徹底斷裂了。

  還記得那一次,因為她家里唯一那盒蠟筆不見(jiàn)了,我和她家又比較近,所以她不得不來(lái)我家借蠟筆。離開(kāi)我家前我還曾像媽媽一樣跟她“嘮叨”,告訴她千萬(wàn)不能將我的任何一支蠟筆弄丟。她點(diǎn)點(diǎn)頭,我們倆相互看著(zhù)對方,又咯咯咯的笑了起來(lái)。然而,我與她只有一天可以做朋友的時(shí)間了。

  第二天下午,媽媽出去了,只留下了我一個(gè)人在家。我閑著(zhù)沒(méi)事便去她家向她要蠟筆:“欣欣,快開(kāi)門(mén)。昨天我借你的蠟筆快還給我呀!睕](méi)想到,她聽(tīng)到我的話(huà)后,從門(mén)后將頭鉆了出來(lái),顯得有點(diǎn)吃驚,又有點(diǎn)奇怪:“我中午路過(guò)你家,把蠟筆還給你媽媽了呀?”什么,我又想了想,怎么沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)?莫非是她在說(shuō)謊,我已經(jīng)對她半信半疑。忽然我的眼前一亮,看見(jiàn)了她身后的蠟筆。我指著(zhù)那盒蠟筆,她見(jiàn)我這樣,又趕緊解釋?zhuān)骸安皇堑,不是的。這是我新買(mǎi)的蠟筆!笨匆(jiàn)這盒蠟筆后我再也不相信她了,拋出一句話(huà):“我們絕交!”。任性的我,緊皺著(zhù)眉頭,兩眼直直的怒視著(zhù)她,仿佛有一團怒火燒在了我的心頭;任性的我,雙手緊握著(zhù)拳頭,放在腰的兩邊,嘴唇不自然地抖了起來(lái);任性的我,又低下了頭,看著(zhù)地板,我的雙腳開(kāi)始如我的情緒一般不受我的控制;任性的我,陷入了沉思:她為什么要欺騙我,難道我們的友情還不如一盒不值錢(qián)的蠟筆嗎?站在我眼前那個(gè)在欺騙我的女孩還是我認識的那個(gè)欣欣嗎?我不敢相信,為什么?為什么會(huì )變成這樣呢?我的雙手抱著(zhù)頭,看著(zhù)欣欣,淚水在臉頰兩旁劃過(guò)了兩條弧線(xiàn),再順著(zhù)一滴一滴落在了地上。輕風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我在心里默念著(zhù):此時(shí)此刻,從現在開(kāi)始我們不再是朋友。就啪的一聲,把門(mén)重重一拍,含著(zhù)淚水跑了出去。就在這一刻,我的心突然好痛,是從未有過(guò)的這種心痛,好像有一把刀在割我的心。這仿佛要面臨生死的時(shí)刻,我真的好傷心。晚上,當問(wèn)起媽媽時(shí),才發(fā)現我真的誤會(huì )她了。我知道我應該跟她說(shuō)對不起,但我變得害怕面對她。以后的每一次,看見(jiàn)她與其他朋友玩在一塊時(shí),就仿佛看見(jiàn)了從前的我與她一樣,是那么開(kāi)心,快樂(lè )。

  朋友,對不起。我知道也許你還沒(méi)有原諒我,我也因為要面子,從沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)對不起,但是如果有機會(huì )我們還可以在一起做朋友嗎?

朋友,對不起作文2

  那些朋友們,對不起,以前我的無(wú)理取鬧我的任性我的壞有意無(wú)意的傷害到了你們,在這里我真誠地向你們道歉,不再奢求你們的原諒,只為得到心靈的安慰。

  上高中以后,我原本想改掉那些壞的毛病,可我發(fā)現那太難了。當我想做自己的時(shí)候,我發(fā)現整個(gè)世界都會(huì )與我為敵,我才終于明白,原來(lái)有時(shí)候原本的自己并不完美,他需要塑造出一個(gè)更完美的自我來(lái)呈現給別人。從前的我,是那么的讓人討厭,讓那些曾和我一起走過(guò)的朋友們都離開(kāi)了我。加敏,孟婷,晁舉,知道嗎,你們是我在初中最在乎的三個(gè)人了,你們在我的心中很重要。我曾一度想和你們成為最好最好的朋友,但可能是由于我的脾氣性格做事方面讓你們無(wú)法接受,所以我們的關(guān)系始終無(wú)法想我想象的那般美好。也許這一生我們都無(wú)緣再見(jiàn)了,也許我們的緣分就只能停留在初中那一段小小的時(shí)間上,可我還是無(wú)法忘懷,你們。我多么想珍惜你們啊。

  其實(shí)我自己很重視朋友,也許我和朋友相處的方式讓很多人無(wú)法接受,可我真的都是真心的對待每一個(gè)人,我對每一個(gè)朋友都希望能夠掏心置腹。也許我真的錯了,你們的離開(kāi)給我上了重要的一課,你們讓我明白,與朋友相處一顆真心是不夠的,還需要相處的方式。我愛(ài)你們,現在我對你們的想念很深很深,但我知道這已經(jīng)晚了。我不再奢求什么了。既然上了高中,我就應該面對嶄新的生活,面對這么多全新的面孔。

  張煥,你是我上高中以來(lái)第一個(gè)真正的好朋友。我愿意什么話(huà)都告訴你,你也把你的秘密分享給我聽(tīng)。我好懷念那一段我們手牽手一起吃飯聊天的時(shí)光,你整天給我說(shuō)我是你最好的朋友,我很幸福。其實(shí)我也很幸福,我喜歡兩個(gè)朋友間的.親密?墒强赡苁俏乙皇职涯阃频沽诉h方,你和閆娜在一起的那種笑容,在我眼里是那么刺眼,是那么的讓人討厭,這可能就是我的自私的表現,我不希望我的朋友和別人共享。我開(kāi)始一次次的傷害你,后來(lái),你又一次次的傷害我。我們的惡性循環(huán)不知道什么時(shí)候才會(huì )結束。張煥,你知道嗎,你說(shuō)我改變了你,其實(shí)是你改變了我,是你,讓我意識到我的性格會(huì )傷害到我的朋友,會(huì )讓我的朋友離我遠去,我發(fā)現朋友離開(kāi)的感覺(jué)心好痛,好想哭,我不愿意讓任何一個(gè)朋友離開(kāi)我,也許我的改變有一些晚,可是我還是想爭取得到你的原諒,張煥,我很珍惜與你的這份友誼,我想要挽回,我想要得到一份真正的友情。

  我曾無(wú)意間傷害過(guò)的朋友們,對不起,不知你們是否聽(tīng)到了我真心的懺悔,如果聽(tīng)到,請原諒我。從今天開(kāi)始,我真的不是原來(lái)的那個(gè)我了,我會(huì )以全新的面貌來(lái)對待別人。讓每個(gè)人不再討厭我。

朋友,對不起作文3

  涼風(fēng)習習的下午,當我正在整理書(shū)包時(shí),無(wú)意間看到了六年級的畢業(yè)照。不禁讓我想起一件我很后悔的事情。當時(shí),我是全級第一,雖然我是文靜的女孩,但是同學(xué)們還是對我蠻好的。直到有一位女插班生來(lái)到我班上課。

  “大家好,我是張蕓敏!崩罾蠋煱阉才抛搅宋遗赃叧闪宋业耐。她的性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)開(kāi)玩笑等,這讓我不得不對她的性格給有所影響。之后,我們變成有聊不完的話(huà)題,也變得形影不離。上課時(shí),我們一起學(xué)習,當我在學(xué)業(yè)上有不明白的地方,蕓敏會(huì )很耐心地向我解釋?zhuān)幌抡n時(shí),我們一起吃東西;放學(xué)時(shí),我們一起在圖書(shū)館里討論功課、念書(shū)。

  蕓敏的成績(jì)非常好,每次的考試全級第一和二名都非我們莫屬。她不僅學(xué)業(yè)好,運動(dòng)、彈鋼琴、拉小提琴、跳舞、繪畫(huà)、書(shū)法、演講等也很好。這讓我不得不對她羨慕又嫉妒。因此,我開(kāi)始對她產(chǎn)生了不好的念頭,就是蕓敏消失,這樣以后的一切就都歸我了。不行,我怎么能陷害蕓敏呢,她可是我最要好的朋友呀!我的第一個(gè)人格勸我。若不是這樣的話(huà),那么我以后就會(huì )被她踩在腳底下了!我的第二個(gè)人格說(shuō)道。

  我思考了一會(huì )兒,我選擇聽(tīng)第二個(gè)人格的話(huà)。隔天,我知道最近蕓敏的媽媽病了,急需一筆醫藥費,而紫薇今天要交補習費,我打算在下課時(shí),去把錢(qián)放入蕓敏的書(shū)格里。我四處張望發(fā)現沒(méi)人后,我從紫薇的書(shū)包里拿出了三十五令吉,正好是蕓敏缺的錢(qián)。我將那筆錢(qián)放入蕓敏的書(shū)格里。

  之后開(kāi)始上課了,果然紫薇發(fā)現她的補習費僅剩下十五令吉,其余的三十五令吉不見(jiàn)了。她報告李老師,李老師要我們進(jìn)行搜尋工作,我也參與了。有一位同學(xué)在蕓敏的書(shū)格里,找到了三十五令吉,便交給老師。

  李老師便質(zhì)問(wèn)蕓敏,“蕓敏,你怎么可以偷紫薇的錢(qián)呢?”蕓敏當時(shí)已紅了眼眶,卻一直否認。紫薇生氣了,她走到蕓敏的座位對蕓敏說(shuō):“蕓敏,你偷了我的錢(qián)還不承認,我知道你很急需那筆醫藥費,但偷竊是不對的!”蕓敏依然哭著(zhù)否認。一會(huì )兒,蕓敏被何副校長(cháng)叫去校長(cháng)室。

  隔天,李老師進(jìn)入班上,一臉暗淡地說(shuō):“同學(xué)們,蕓敏已經(jīng)轉學(xué)到怡保了!笔|敏會(huì )被開(kāi)除是理所當然的要知道,在我們學(xué)校里,偷竊是會(huì )嚴重得被開(kāi)除的。雖然,我的計劃十分成功,但是我失去了一樣東西,那就是同桌、知己。自從那日起,我又變得很安靜了,我一直都很后悔,當時(shí)會(huì )做出那種事。

  事到如今,我依然覺(jué)得慚愧,我還欠蕓敏一句‘對不起‘。若他日相逢,我定向你道歉。我恍悟了一下,發(fā)現是時(shí)候該去鋼琴課了,我便收拾東西,就走了,關(guān)上了書(shū)房的門(mén)。

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