朋友優(yōu)秀作文(合集10篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的朋友優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
朋友優(yōu)秀作文1
“我們交個(gè)朋友吧�！彼f(shuō)。
“從現在開(kāi)始我們就是好朋友了�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)。
她有一雙明亮的大眼睛，身形不胖不瘦，個(gè)子高高的�？瓷先�(huì )給人一種很精神的感覺(jué)。她的特點(diǎn)非常多，她很看中友誼，很活潑，走路時(shí)偶爾還會(huì )跳起來(lái)。這只是我對她起初的了解。
“你叫什么名字��？”她一副天真的樣子。
“呵，我叫靜……”
“是安靜的靜嗎？靜靜，呵呵，以后就是朋友啦�！彼f(shuō)。
“對！”我應聲回答道。
她興奮地又跳了起來(lái)。就從這時(shí)，我倆就成為了真正的朋。我的朋友有很多，開(kāi)始，我認為她在我的那些朋友里不是很特別的。那時(shí)，她在讀六年級，我是五年級。
每天上下午上學(xué)，我總是能在半路上看見(jiàn)一個(gè)向我奔來(lái)的身影。
“靜靜！”說(shuō)著(zhù)，她的雙手自然而然地就會(huì )向我伸開(kāi)，給我一個(gè)溫暖的懷抱。她和朋友打招呼的方法與眾不同，這令我記憶很深。
過(guò)了一年，她邁向初中的大門(mén)，我倆分開(kāi)了，當時(shí)，我想我們的情誼差不多也該結束了。但是突然有一天，我收到了一封信，打開(kāi)一看，令我很吃驚：
“親愛(ài)的靜靜，雖然咱倆分開(kāi)了，但我相信，咱倆的情誼還會(huì )像以前那樣濃厚，你是我信賴(lài)的一個(gè)朋友�！�
看到這，我的眼淚奪眶而出，我很感動(dòng)也很高興。就是這樣，一星期給對方寫(xiě)一封信，雙休日還會(huì )有聯(lián)系，偶爾還會(huì )送對方一些小禮物，我倆的情誼慢慢的變得越來(lái)越深。她現在對于我來(lái)說(shuō)并不是普通的朋友了，而是一個(gè)夠格的好姐妹，雖然我倆不在同班同校，但是我倆的心已經(jīng)綁在一起了。
她以前是我的朋友，但是現在卻成了我的好朋友甚至是好姐妹，她就是李思桐。
我倆的情誼就像桃花潭水一樣，深千尺，深萬(wàn)尺！
朋友優(yōu)秀作文2
你有朋友嗎？一定有吧，是很特別的朋友嗎？是小狗嗎？是小貓嗎？還是小雞？我的朋友也是與眾不同的，它既是我生活中的伙伴，又是我學(xué)習上的好幫手，它就是人們常見(jiàn)的東西——書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蹦阒肋@是誰(shuí)說(shuō)的嗎？是培根，有很多名人去贊美書(shū)籍，有著(zhù)名作家臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的食糧，人們的一生中，書(shū)是不可缺少的，書(shū)伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，給我帶來(lái)了許多的好處。
在書(shū)中遨游，是多么美好的事情。我讀歷史書(shū)，我不用去北京就見(jiàn)到了祖國雄偉的長(cháng)城，我在書(shū)中見(jiàn)到了偉大的毛爺爺，見(jiàn)到了朱軍長(cháng)和周總理，仿佛自己就在抗日的戰場(chǎng)上瘋狂地殺敵著(zhù)。
書(shū)曾經(jīng)為我解開(kāi)煩惱，讓我受到了很多表?yè)P。
一個(gè)星期一，老師突然要求我們做黑板報，當天之日做完。我們聽(tīng)了這句話(huà)，頓時(shí)倒在椅子上。那時(shí)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)黑板報，這對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。下課后，我們個(gè)個(gè)叫著(zhù)苦，有的不停地拍著(zhù)自己的頭，仿佛想把自己拍死；有的趴在桌子上裝暈，用這種方法來(lái)解除自己的.煩惱；還有的在那里傻叫：“不，蒼天啦，大地啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！”就在這時(shí)，板報書(shū)挺身而出，上面的方法使我煩惱云消霧散，不僅使我們完成了任務(wù)，連隔壁班級總說(shuō)著(zhù)好。
書(shū)的好處很多，可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識，還可以讓你感受到樂(lè )趣和力量，所以我要看更多書(shū)，為以后的事業(yè)風(fēng)斗。
朋友優(yōu)秀作文3
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，就等于是與世界握手�？葱侣�，辦商務(wù)，結交朋友，查詢(xún)資料，求醫問(wèn)藥，不用舟車(chē)勞頓，不用費事周折，我們的愿望就可以實(shí)現。哈哈，網(wǎng)絡(luò )可真好！
我認識了網(wǎng)絡(luò )，可真是擁有了一大筆財富��！
在學(xué)校里，老師布置了一個(gè)作業(yè)，同學(xué)們都不知道怎么去做，我也是一樣，想得腦袋都抓破了，還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。放學(xué)回家了，我一轉眼看到了電腦，等于看到了希望！我立馬打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，把這道難題輸入進(jìn)去，一點(diǎn)，哈哈，答案出來(lái)了！好詳細，我把這解題步驟一步一步看清楚，終于知道寫(xiě)了，好開(kāi)心。第二天上學(xué)，老師笑瞇瞇問(wèn)同學(xué)：“這道題有誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)了呀？”我激動(dòng)的舉了手，“老師，我會(huì )！”
我自豪的把答案念了出來(lái)，把解題的步驟也說(shuō)得清清楚楚。同學(xué)們好羨慕我，下課之后，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么知道寫(xiě)的？有什么法寶？”我沒(méi)有告訴他們，而是笑笑地說(shuō)了幾句。網(wǎng)絡(luò )可真幫了我大忙，我以后不知道的題，再去搜就行了。
網(wǎng)絡(luò )還可以幫我更多的忙，了解世界的各國風(fēng)情，欣賞各地的名勝古跡，優(yōu)美風(fēng)景，就靠網(wǎng)絡(luò )了！
放假坐家里沒(méi)事做時(shí)，打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，看看今天網(wǎng)絡(luò )上最關(guān)注的是什么事，搜搜一些優(yōu)美的風(fēng)景圖片，把它存在電腦里，最是一件愉悅的事��！最近對貝多芬很崇拜，上網(wǎng)查了他很多背景資料，我了解了他之后，更加加強了我對他的敬佩之情。
我感謝網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )是我的好朋友，可以幫助我很多很多，正確與網(wǎng)絡(luò )相處吧！它可以給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
朋友優(yōu)秀作文4
朋友，是什么?我認為，它的真諦就是除了伴侶陪你到老的人，一個(gè)嚴格要求你的人，一個(gè)對你無(wú)私奉獻的人。我的朋友，叫做《紅樓夢(mèng)》。
七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本帶有拼音和插圖的紅樓。六年之別，它在我的書(shū)柜上塵封了六年。照片記錄下了我當年讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當媽媽令我睡覺(jué)時(shí)，心中不免一陣傷心。正是這樣，我卻對它愈來(lái)愈好奇。
十歲，我自己去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)店門(mén)，就注定我會(huì )買(mǎi)下這本書(shū)。紅樓的青少版，這正是我夢(mèng)寐以求的啊!那時(shí)的我，早已控制了睡覺(jué)的時(shí)間。猶如泡面一般的時(shí)間死死地釘在了我的日程表上。每天睡覺(jué)前，我總是奢望著(zhù)多看一點(diǎn)，再多看一點(diǎn)。殊不知，那一點(diǎn)點(diǎn)的字數成為了我輾轉難眠的導火索。不過(guò)，那時(shí)的我非常幸福!非常值得!
那時(shí)，我看到的僅僅是人物的悲歡離合，喜怒哀樂(lè )。正如我一直感嘆林黛玉可憐的一生。
六年后，再啟紅樓。輕翻書(shū)頁(yè)，我仿佛置身于此。我讀到了……不!我看到了其中每個(gè)人的悲歡情仇，每個(gè)人的愛(ài)與恨。我就像是書(shū)中的一個(gè)人!
我知曉了曹雪芹一聲聲對官場(chǎng)的黑暗，封建等級制度和對社會(huì )道德觀(guān)念的控訴!他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和罪惡!
三段紅樓史，三隊我對紅樓不一樣的感情。三本書(shū)矗立在我的書(shū)架上，書(shū)角微微泛黃。但曹雪芹的正能量永不枯竭!
啊!我親愛(ài)的紅樓，你是我的摯友啊!
朋友優(yōu)秀作文5
真的，我要做朋友，永遠做朋友
前天，我們在放學(xué)時(shí)偶遇，問(wèn)你排名，你不語(yǔ)，只是固執地要我先說(shuō)。我無(wú)奈的笑了，笑你的傻，笑你的固執。我輕描淡寫(xiě)的說(shuō)，一百多吧。你眼中閃過(guò)一抹苦澀，但你仍笑了，倒數二百多。我驚愕的看著(zhù)你，你眼中閃過(guò)無(wú)奈，還有淡淡的苦味。你仍在笑，可肌肉早已僵硬。
出了校門(mén)，我向南，你往北，此時(shí)，我們的心也仿佛平原上的奔馬，正在背道而馳；我們，也仿佛不會(huì )在見(jiàn)面
回到家，我同媽媽說(shuō)起，未曾想，竟遭到她的反對，原因很簡(jiǎn)單：因為成績(jì)。她板起面孔，說(shuō)你的成績(jì)太差，與我不符。我驚愕地辯解，你是我的朋友。她當即否決，我張了張嘴，但仍選擇了沉默，無(wú)力地垂下頭，返身進(jìn)屋。抬頭，看見(jiàn)51名的成績(jì)和蒼白的成績(jì)單，屋內，只有我沉重、孤寂的呼吸聲
也許，前世注定，今生今世，你我無(wú)緣
指針不舍晝夜地轉動(dòng)。深夜，十二點(diǎn)。我伏在桌上仍在寫(xiě)，紙上，一行小字：我們，永遠做朋友！夢(mèng)中，你露出了最甜美的、久違的笑
真的很希望你的名字高居榜首，即使知道我們是對手；
真的很希望你露出一個(gè)最美的笑，即使知道這只是夢(mèng)；
真的很希望你能驕傲地俯視蒼穹，即使知道你曾傷害我無(wú)數次。
夢(mèng)中，你美麗依舊；睜開(kāi)眼，573名的成績(jì)冰冷，或許人們苦苦追夢(mèng)，是因為夢(mèng)中，輕松猶在吧。
你說(shuō)過(guò)，會(huì )在一中等我，為什么自己先放棄？你說(shuō)過(guò)我們是連體的twins，為什么你偏要割斷我們的紐帶？你說(shuō)過(guò)我們永遠不分開(kāi)，為什么你要先離開(kāi)？
夜已深，我未眠。我緊緊抓住你我共同的愿望，等待流星；如果流星滑破天際，我會(huì )在下一刻許愿：
“愿我們，永遠做朋友，做最好的朋友”
朋友優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)好朋友，我們在小學(xué)一年級時(shí)就認識了一開(kāi)始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。
記得五年級時(shí)，小程是我們班的班長(cháng)。小程是一個(gè)很負責任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是小程拿出《三字經(jīng)》，走上講臺領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)�？墒沁�有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其小程同學(xué)，小程便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的規矩都不知道么？再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫(xiě)檢討�！蹦切┩瑢W(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。
小程也是我們班的笑星。有一次，小程給我們講了個(gè)笑話(huà)：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現怎么辦？背起書(shū)包快滾蛋，跑得慢怎么辦？下樓去找?jiàn)W特曼，奧特曼飛得慢怎么辦？拿起AK跟小程干，干不過(guò)怎么辦？拿起雷跟小程干，打不著(zhù)怎么辦？……”我們聽(tīng)完哈哈大笑。小程又補充道：“這只是一個(gè)笑話(huà)，可不能這么做哦�！薄拔覀儺斎恢�，誰(shuí)會(huì )這么笨��？”
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶��！”我沒(méi)有理會(huì )小程，繼續邊吃邊扔。小程又重復了一遍。我還是沒(méi)睬小程。小程對小程說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖�！”“還是這個(gè)小男孩好……”
我就是因為小程的優(yōu)點(diǎn)，才和小程成了好朋友。
朋友優(yōu)秀作文7
現在我搬家了，新家雖然有點(diǎn)小，但溫暖而舒適，院子里到處都是花花草草，按理說(shuō)，我應該高興才對，可是有一件事讓我怎么也高興不起來(lái)。
以前，在院子里，好多小孩我都認識，也有和我住在一起的同學(xué)。
如今，搬了家，自然不認識，每次周末只能在家看電視，無(wú)聊極了，每次聽(tīng)見(jiàn)小孩玩耍的歡笑聲，就趴在陽(yáng)臺上看，渴望和他們一起玩，一起歡笑，渴望和他們成為朋友，但我這個(gè)人臉皮薄，當然不好意思啊。
有一天，我吃完中午飯，打算下去逛逛�？匆�(jiàn)了一群和我一般大小的孩子正玩得不亦樂(lè )乎，他們玩的是一個(gè)很新奇的游戲，我從沒(méi)玩過(guò)，當然感興趣，但我不好意思，心里老想著(zhù)萬(wàn)一被拒絕怎么辦？他們的歡笑聲落在我耳里像是嘲笑。真是的，我怎么這么膽小，不管他們，我便若無(wú)其事的溜走了。
在樓上，我還是在陽(yáng)臺上看著(zhù)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，它似乎在嘲笑我的無(wú)能，把我的頭發(fā)吹亂了，存心要戲弄我。院子里的月季搖擺著(zhù)，似乎在跟旁邊的玫瑰竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)我的膽小，我就像觸了電似的，全身一麻，雖然我看不見(jiàn)我的臉，但現在肯定像抹了胭脂一般。
我羞愧的關(guān)上了窗子，使自己平靜下來(lái)，也同時(shí)下定決心，明天，明天我一定要勇敢的邁出這一步！
第二天，我來(lái)到樓下，又見(jiàn)到他們，我的心砰砰直跳，我深呼吸一口，輕輕地喚做了其中的一個(gè)大女孩，緊張的問(wèn)：“我，我可以參加嗎？”說(shuō)完，我期待的看著(zhù)她，女孩爽朗一笑：“當然可以啦！”隨后，他們?yōu)槲抑v清了規則，游戲便開(kāi)始了。
也就是從這件事我明白了：不要讓膽怯成為我們的代名詞，勇敢才能交到新朋友！
朋友優(yōu)秀作文8
“唉，我整天孤零零的，沒(méi)有一個(gè)朋友和我一起玩，我好傷心呀！”紅旗一角的紅領(lǐng)巾說(shuō)。
這是怎麼回事呢？原來(lái)，紅領(lǐng)巾整天都在家里，它也想找一個(gè)朋友玩，但找一個(gè)什么樣的好朋友呢，他也不清楚。就在這時(shí)，一個(gè)聲音從他耳邊傳來(lái)“孩子，你沒(méi)有朋友應該主動(dòng)去找一個(gè)，不能總呆在家里呀！”紅領(lǐng)巾的媽媽對紅領(lǐng)巾說(shuō)。紅領(lǐng)巾想：對呀，我可以去校園找一個(gè)朋友呀！
想到這兒，紅領(lǐng)巾就連忙向校園走去。
到了校園，紅領(lǐng)巾就看見(jiàn)了許多人，紅領(lǐng)巾多么想立即找個(gè)朋友呀！可他不能這么草率地做出決定，紅領(lǐng)巾急得直轉圈。就在紅領(lǐng)巾轉了三圈之后，聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音：“小明同學(xué)，請你把積木整理一下好嗎？”小明爽快地答應了，可是，小明只整理到一半的時(shí)候，他們班同學(xué)就找他打羽毛球，小明高興得合不攏嘴，把積木一丟就出去了，紅領(lǐng)巾見(jiàn)了搖搖頭說(shuō)：“事情沒(méi)干完就走了，不是一個(gè)好孩子，我可不和他做朋友�！闭f(shuō)完，就去校園的另一個(gè)地方找去了。
這時(shí)候老師又布置小剛倒垃圾，紅領(lǐng)巾看見(jiàn)了想：也許這位小朋友聽(tīng)話(huà)吧！當小剛快要把垃圾倒完時(shí)，宋明大喊；“小剛，快來(lái)打乒乓球吧！”小剛一聽(tīng)，便丟下垃圾桶跑了。紅領(lǐng)巾想：唉，難道我就找不到一個(gè)好朋友嗎？
正在這時(shí)，一個(gè)穿藍色裙子、手里抱著(zhù)布娃娃的小姑娘看到了這件事，便放下手中的布娃娃，細心地把積木放好。正巧，這一幕都被老師看見(jiàn)了，老師高興地對這位小姑娘說(shuō)：“你的表現很好，明天早上早點(diǎn)到校，我把紅領(lǐng)巾發(fā)給你，好嗎？”小姑娘高興地笑了，笑得象一朵盛開(kāi)的花兒。
第二天早晨，紅領(lǐng)巾就已經(jīng)飄在小姑娘的胸前，小姑娘很高心，紅領(lǐng)巾呢？他當然更高興了，因為他找到了一位真正的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文9
我的朋友陳怡穎有著(zhù)一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著(zhù)書(shū)簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現自己做錯了，正那著(zhù)一塊碎布準備粘上去掩飾。
她看見(jiàn)了，說(shuō)：漪琳，你在粘什么呢在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎是啊，我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手
她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現自己的書(shū)簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長(cháng)處幫助我，我也會(huì )為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì )做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：你要做手工的花嗎她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：真美麗，漪琳，謝謝你。我說(shuō)不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說(shuō)：怡穎，你做的真棒!怡穎轉過(guò)頭沖我微笑著(zhù)，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
朋友優(yōu)秀作文10
朋友來(lái)之不易，也揮之不去。朋友，因為你們，我很快樂(lè )；因為你們，我很幸福。我對你們很重要，同樣，你們對我也很重要。無(wú)論什么坎坷，我們都能走下去。
那天，我帶著(zhù)樊小玉來(lái)找李博文玩。她們倆可都是我密不可分的好朋友。
我們在綠草如茵的草坪上追逐，嬉戲。我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因為我們在玩紅綠燈呢。我有節奏地喊著(zhù)“紅燈……綠燈……”�！凹t燈！”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動(dòng)，只要能摸到她們，我就贏(yíng)了。我的手向前摸索著(zhù)，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計是李博文，所以把手伸了出去�！芭�！”我撲了個(gè)空，原來(lái)那只是一塊大石頭。聽(tīng)到這聲音，李博文和樊小玉趕忙跑過(guò)來(lái)。李博文一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事？痛不痛��？我給你找創(chuàng )可貼吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就翻起了自己的口袋和樊小玉的口袋。結果在樊小玉的口袋里找到了一個(gè)。李博文用她稚嫩的手給我貼上。我能感到，她的溫暖。樊小玉摸著(zhù)后腦勺說(shuō)：“看，我的功勞最大，要是沒(méi)有我的創(chuàng )可貼，你可怎么辦喲�！薄昂呛恰蔽液屠畈┪牟患s而同地笑了。
這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們在無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著(zhù)我。
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