給朋友的一封信作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的給朋友的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
給朋友的一封信作文1
田小龍同學(xué)：
你好！
很高興能提筆給你寫(xiě)信！你可能會(huì )感到莫名其妙：她是誰(shuí)？我是來(lái)自南海學(xué)校五年級的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學(xué)校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。
聽(tīng)老師介紹，你那兒的生活環(huán)境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡(jiǎn)陋的小房子里，沒(méi)有像樣的書(shū)桌，寫(xiě)作業(yè)都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著(zhù)一條已經(jīng)發(fā)硬了的棉被。你的生活環(huán)境可真是艱苦��！
你們那兒的學(xué)習條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學(xué)。但這樣艱苦的學(xué)習狀況并沒(méi)有擋住你學(xué)習的那股勁兒。你雖然沒(méi)有好的學(xué)習資料，但刻苦學(xué)習紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫(xiě)。你還有一位上初中的姐姐吧！聽(tīng)說(shuō)他的成績(jì)也那么優(yōu)秀，年年第一！你們姐弟倆得來(lái)的紅紅的獎狀貼滿(mǎn)一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學(xué)習環(huán)境不好，并不代表學(xué)習成績(jì)不好！我想，你先在這么認真、努力的學(xué)習一定是想將來(lái)走出這座大山，走上社會(huì )，做一個(gè)有用的人！
聽(tīng)完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設施齊全的房子里，吃著(zhù)美味可口的菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學(xué)時(shí)間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點(diǎn)家務(wù)還叫累。
我就讀一所規模非常大的學(xué)校，有幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部、高中部，受著(zhù)12年一貫制義務(wù)教育。學(xué)校教學(xué)設施一應俱全，每位學(xué)生都可以收受到良好的藝術(shù)熏陶。課外，我還參加了學(xué)校的合唱團，還獲得了很多的榮譽(yù)。我的課余愛(ài)好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書(shū)。鋼琴還通過(guò)了全國八級考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛(ài)好呢？
因為我們生活的地方不同，特產(chǎn)當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒(méi)有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚(yú)，如果你有機會(huì )來(lái)，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會(huì )帶你去5A級景區朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著(zhù)一朝朝海水，還有刺激的摩托艇。你一定會(huì )喜歡上這兒的！
今天，我寫(xiě)這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學(xué)習用品、課外書(shū)，來(lái)豐富你的課外知識；我也可以到你們那兒住一段時(shí)間，體驗體驗山區生活的艱辛，改掉依賴(lài)父母的壞習慣，變成像你一樣堅強、獨立，你愿意幫助我嗎？
給朋友的一封信作文2
親愛(ài)的遠方的朋友：
你好！
也許你收到這樣一封陌生人的來(lái)信，會(huì )感到十分驚訝。沒(méi)錯，這封信就是我寫(xiě)給你的，請允許我簡(jiǎn)單做一下自我介紹。我叫郭越博，是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級四班的一名小學(xué)生。我的性格十分活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，游泳、彈琴、主持、打乒乓球、打籃球等樣樣精通。聽(tīng)了我的介紹，你想和我成為朋友嗎？我們如果能夠成為朋友，就可以一起玩耍，一起游泳，相互切磋球技。
我的業(yè)余生活十分有趣，我們學(xué)校的生活也豐富多彩。前幾天，我們學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展了名為“護蛋大行動(dòng)，用心悟恩情”的主題活動(dòng)，就是讓每一個(gè)同學(xué)準備一個(gè)蛋寶寶，給蛋寶寶起名、化妝，并做好防護工作，在活動(dòng)的一天半時(shí)間里，一定要做到蛋不離身，身不離蛋。在活動(dòng)結束時(shí)，把蛋寶寶保護得完好無(wú)損的同學(xué)護蛋成功，我就是護蛋成功的同學(xué)中的一員。我和同學(xué)們都非常喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展這項活動(dòng)的目的是為了培養我們的責任感，讓我們體會(huì )為人父母的辛苦，感知父愛(ài)、母愛(ài)的魅力。老師還組織我們開(kāi)展過(guò)“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，就是讓我們到超市中去尋找錯別字，使我們明白了要正確使用和規范書(shū)寫(xiě)漢字。我們學(xué)校還經(jīng)常舉行熱鬧非凡的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、激動(dòng)人心的拔河比賽……我們的老師非常盡職盡責、和藹可親，同學(xué)們之間團結友愛(ài)。我常常為自己是鋼城小學(xué)的學(xué)生而感到幸福和快樂(lè )。你們的學(xué)校生活怎么樣呢？希望你能給我回信告訴我。希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我們能彼此建立聯(lián)系，交上朋友。我相信我們兩個(gè)一定會(huì )成為好朋友，以后我們一定要多寫(xiě)信，多溝通，多交流，同時(shí)希望你能來(lái)我們美麗的安陽(yáng)游玩，熱情好客的我一定會(huì )盛情款待你這位來(lái)自遠方的朋友。我們安陽(yáng)是我國八大古都之一，是抗金英雄岳飛的故鄉。這里有許多名勝古跡：有上大下小的文峰塔、聞名世界的紅旗渠、甲骨文的發(fā)源地殷墟、中國第一個(gè)文字博物館、羑里城、岳飛廟、袁林等。殷墟20xx年被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。殷墟不僅有甲骨文，還有司母戊鼎、婦好墓等許多歷史悠久的文化遺址。安陽(yáng)的紅旗渠舉世聞名，是“世界八大奇跡”之一。安陽(yáng)的名勝古跡和好玩的地方舉不勝舉，你有機會(huì )一定要來(lái)我們安陽(yáng)玩兒，來(lái)我們漂亮的鋼城小學(xué)參觀(guān)。我期待你的到來(lái)！好了，我們今天先聊到這兒吧。
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
你的朋友：郭越博
20xx年4月7日
給朋友的一封信作文3
王安：
半個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了，在家鄉上學(xué)的我很開(kāi)心，很愉快。你在上海生活得愉快嗎？期末考試已經(jīng)結束，我覺(jué)得我考得挺理想的，在上海你被分到哪個(gè)班了，和高婷一個(gè)班嗎？
王安，還記得今年暑假的時(shí)候，我倆經(jīng)常聚到一起打羽毛球嗎？開(kāi)始我們打得很糟糕，一次只能打幾個(gè)來(lái)回，有時(shí)連一個(gè)來(lái)回都打不好。漸漸地，我倆的球技提高了，不再像從前那樣瞎打了！記得有一次我們破紀錄了！那時(shí)我太高興了！我問(wèn)你奧運會(huì )有打羽毛球這項嗎？你說(shuō)也許有。于是我便說(shuō)那我們長(cháng)大后一定能成為羽毛球運動(dòng)員的，你笑了笑。
在我與你打羽毛球的過(guò)程中，多少也會(huì )遇上困難，發(fā)生沖突。因為我或者你總會(huì )把羽毛球打到屋頂上，拍出門(mén)外，這些都是家常便飯。你還記得那一次嗎？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特別高，我和你齊心協(xié)力地拿著(zhù)個(gè)大竹竿，想方設法要拿到羽毛球，可是我們把力氣用盡了，就是拿不到。最后我們只能請老將出馬——讓你的奶奶幫我們拿，可你奶奶也跟我們一樣竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)你靈光一閃，想出了好辦法。你爬上二樓，用掃把把羽毛球打落在地上。
雖然這時(shí)的我早已筋疲力盡了，但是我仍然很高興，全無(wú)疲勞之意。我們?yōu)樽约旱膭倮鴼g呼起來(lái)。我記得之所以羽毛球被打上屋檐，也是因為我們剛剛吵過(guò)嘴�？蔁o(wú)論如何當我們拿到羽毛球的那一刻，我們早已把怨恨拋到九霄云外了，那時(shí)的我們是幸福的。
也許，我們之間發(fā)生的許多事情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。從小到大，可能我最要好的朋友就是你了。有好吃的，我們一起分享，有好用的，我們一起分享；有好玩的，我們一起分享……是��！我給你的太多，你給我的也太多。但是我給你最多的是笑聲，你給我最多的是快樂(lè )。
長(cháng)大后的我們卻多了一份害羞與陌生。我要回老家的前幾天，我到你家去，我打算把我親手制作的小掛件送給你，可是一個(gè)下午下來(lái)，禮物卻沒(méi)送出去。我把你家的電話(huà)號碼弄丟了，我想問(wèn)你再要一個(gè)，可是卻沒(méi)說(shuō)出口。我覺(jué)得我們之間離得越來(lái)越遠了。
王安，有些人說(shuō)中學(xué)里的朋友，是你一生的朋友。雖然我們只是小學(xué)里的朋友，但是我會(huì )永遠記住你，記住與你相處的美好時(shí)光。好了，就說(shuō)到這里了，再見(jiàn)！
祝你天天快樂(lè )！
你的同學(xué)xxx
20xx年2月24日
給朋友的一封信作文4
親愛(ài)的阿杰：
你好！
光陰似箭，歲月如梭，我們都瀟灑地度過(guò)十個(gè)春秋。在這3000多天的日子里，你我成了形影不離,無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友.驀然回首往事,不由的思緒萬(wàn)千。心中有太多太多的話(huà)想和你訴說(shuō)。
阿杰，我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣，這些年來(lái)，你我既是朋友也是對手，在課間我和你為了某道數學(xué)題爭的面紅耳赤，對了，我會(huì )笑，錯了。我仍然會(huì )笑，因為錯誤讓我學(xué)到了更多。在生活中，我們形影不離，互相關(guān)心，互相理解，做任何事情都會(huì )一起動(dòng)手，而且從不為一點(diǎn)小事斤斤計較，這讓老師和同學(xué)都好生羨慕。
可是，在那一年冬天的晚上，屋外的寒風(fēng)呼呼的響著(zhù)，雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)，我和你在我的房間里盡情的閱讀《世界名著(zhù)》。過(guò)了一會(huì )兒，你到書(shū)架上找《成語(yǔ)故事》時(shí)，左手碰到了“羚羊”瓷雕 ，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲響，掉到了地上，碎滿(mǎn)了一地。當時(shí)，我很傷心，因為，這是我爺爺在世時(shí)唯一留給我的生日禮物，現在，我失去了它，等于我看不見(jiàn)爺爺。盡管在那天晚上，你再三的向我道歉，賠禮�？墒�，我不但沒(méi)有接受你的道歉，還說(shuō)了一句：“我不想看見(jiàn)你，你給我走�！蹦汶y過(guò)而又慚愧的說(shuō)：“我會(huì )還你一個(gè)的，真的對不起�！闭f(shuō)完，你就快步的跑出門(mén)外。我多想上去叫你回來(lái)，可是，我……連我自己也感到很意外,也不知道為什么,我會(huì )向你說(shuō)出那幾個(gè)字,我真的很后悔,指責自己當時(shí)自己為什么沒(méi)有冷靜下來(lái),為了一個(gè)瓷瓶而傷害了我們之間的純真友誼，但我又有點(diǎn)傷心，畢竟那是爺爺留給我的東西———雖然不值幾個(gè)錢(qián)。但是，終究是我的明智戰勝了我的愚昧無(wú)知。隔了幾天，我去你家道歉，敲了幾下門(mén)，不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)，我又喊了你的名字，可是你沒(méi)有回應。這時(shí)，住在你家旁邊的老奶奶對我說(shuō)：“孩子，阿杰一家昨天一早就搬走了，阿杰寫(xiě)了一封信和給了我一件禮物，叫我轉交給你�！甭�(tīng)到這兒，我眼眶里噙滿(mǎn)了淚水，眼淚一滴一滴的往下流，我打開(kāi)信封，細讀起來(lái)，“國釩，你好，我也沒(méi)來(lái)向你辭別，很對不起，打碎了你的瓷瓶，我已經(jīng)買(mǎi)了另外一個(gè)瓷瓶，請你收下……你的朋友，阿杰。
這些天，我幾乎茶不思，飯不想，心里感覺(jué)很不愉快，媽媽百般勸說(shuō)，我才吃了幾口。那么多那么多的悔恨和自責都化作了我對你的懺悔：對不起，阿杰，請你原諒我，真的對不起。
我好想對你說(shuō)，但是我們相隔千山萬(wàn)水，我又不知你在哪里！
阿杰，我無(wú)需多言，一切盡在不言中，無(wú)論我們身處何鄉，今生我們都是最好的朋友，像以前一樣形影不離，無(wú)話(huà)不談。如果真有心有靈犀的話(huà)，我想，在遠方的你會(huì )感應到我對你的這份牽掛。
祝：
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你最忠實(shí)的朋友
國釩
08年6月11日
給朋友的一封信作文5
親愛(ài)的朋友小明：
你好！
現在校園里已經(jīng)逐步形成尊廉、崇廉、愛(ài)廉的良好氛圍。在小學(xué)、中學(xué)、高中都開(kāi)張了一系列“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在同學(xué)們的思想中播下了“誠實(shí)守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。我們作為學(xué)生，大家要從自我做起，從小事做起，并且有我們帶動(dòng)家長(cháng)們的廉潔文化教育，以達到使全社會(huì )的人們在思想上種下廉潔的種子，使種子生根發(fā)芽。
我們做為學(xué)生要關(guān)心同學(xué)、尊敬老師、誠實(shí)守信、遵紀守法。在與他人交往中，堅持誠實(shí)、不說(shuō)假話(huà)、說(shuō)話(huà)算數、誠實(shí)做人。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學(xué)們應該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識，嚴格要求自己，遵守學(xué)校的一切規章制度。自覺(jué)抵制各種不良行為的誘惑，與這些壞行為作斗爭，不斷凈化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會(huì )大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛(ài)、擁護。我們要從小做起，要堅持“熱愛(ài)祖國、遵守國家法律制度，明白是對是錯，做一個(gè)誠實(shí)守信的人”。從而養成艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。
同學(xué)們當好“廉潔小衛士”，做家長(cháng)的“廉潔監督員”，支持父母干凈做事業(yè)，廉潔做人，積極向父母倡導“為人著(zhù)想，干實(shí)實(shí)在在的事，掙干干凈凈的錢(qián)”。當今社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)的人們都向“錢(qián)”看齊，以此做為評價(jià)人的標準，因此許多人因為錢(qián)而走了不歸路。我認為賺錢(qián)是好事，有了錢(qián)可以吃好，穿好，有豪華的房宅，高級的轎車(chē)。但人們如果為了錢(qián)去做傷天害理的事就不應該了。古人云：“君子愛(ài)財，取之有道”，人們應該通過(guò)正道取的錢(qián)財，不應該靠騙取。我想只要我們時(shí)刻注意自己的行為，堂堂正正的做人，干干凈凈的做事，這樣我們的生活就更美好。同學(xué)們！我們應該行動(dòng)起來(lái)，督促自己，監督爸爸媽媽?zhuān)錾鐣?huì )的好公民。營(yíng)造有利于反腐倡廉的良好社會(huì )氛圍，為構建和諧家庭而努力吧！
同學(xué)們，春天到了，春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我們，我們應該讓廉潔之風(fēng)吹遍我們的校園的每一個(gè)角落，吹遍社會(huì )的每一個(gè)地方。我們青少年是祖國的希望，是祖國的未來(lái)，擔負著(zhù)建設強大的祖國的重任。我們應該從內心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發(fā)揚。從現在做起，去了解廉潔的故事。學(xué)習廉潔人物的優(yōu)良品德，是我們更加完善自己的使之行動(dòng)，為社會(huì )的廉潔文化做貢獻。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為爭做“廉潔小衛士”加油吧！
此致
敬禮
你的朋友：
日期：
給朋友的一封信作文6
親愛(ài)的黃XX：
你還記得我們那次去農家樂(lè )玩的事嗎？我們玩得可開(kāi)心了，現在，我再也不會(huì )像那次一樣笨拙地輸給你了，我為了向你比賽搖控車(chē)，練習了好久。
那天，我們來(lái)到農家樂(lè )，只是看見(jiàn)了一大片一大片的果樹(shù)，慢慢地，我們隱約看見(jiàn)了幾座房子，再走一段路，一個(gè)大池塘忽地出現在了我的眼前，還有一個(gè)很大的廣場(chǎng)，我和你、劉XX激動(dòng)地跑來(lái)跑去。
過(guò)了一會(huì )兒，我提議：“來(lái)玩搖控車(chē)吧！”“誰(shuí)先到對面，誰(shuí)就贏(yíng)！”“好！”我們拿出玩具車(chē)，擺到起跑線(xiàn)上，各自拿好搖控器，隨著(zhù)一聲口哨，車(chē)飛快地跑向對面。我們幾個(gè)小伙伴也一邊搖控，一邊跟在后面跑著(zhù)，可我卻沒(méi)有車(chē)跑得快，一點(diǎn)一點(diǎn)地遠離了車(chē)。黃XX看見(jiàn)我沒(méi)有搖控車(chē)跑得快，就說(shuō)：“平時(shí)你就是很少鍛煉，上次約你去登山，你都不去，現在好了，體力不足了，運動(dòng)還沒(méi)我強�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？我只是不想使力，當哥哥的怎么會(huì )沒(méi)有一個(gè)弟弟強呢！”剛剛的對話(huà)，讓我分心了，哎呀，前面有一個(gè)坑，我急得不知所措，急忙轉動(dòng)方向盤(pán)一樣轉動(dòng)搖控器，大拇指按著(zhù)前進(jìn)鍵，只知道我已經(jīng)轉彎了，怎么車(chē)還一直向前跑沒(méi)轉彎呢？啊，死啦！我忘記按轉彎鍵了，想著(zhù)車(chē)子要轉彎，卻來(lái)不及按轉彎鍵。我的車(chē)子頭朝地摔了一下，等我跑過(guò)去，把車(chē)子拿出坑來(lái)，我的同伴早就繞過(guò)小坑在終點(diǎn)等著(zhù)我啦！黃XX大聲對我說(shuō)：“快點(diǎn)，對了，小心，前面還有一些小坑，別再摔進(jìn)去了！”劉XX哈哈大笑地說(shuō)：“快快快，你怎么這樣笨啊，我都等了好長(cháng)一段時(shí)間，要不要我來(lái)幫你開(kāi)過(guò)來(lái)？”我臉脹得通紅，辯解道：“剛剛只是一時(shí)失誤，落進(jìn)了坑，要不要再來(lái)一次，我一定能贏(yíng)�！薄扒�，我還看見(jiàn)了你一個(gè)笨拙的做法，把搖控器當做方向盤(pán)，太好笑了，算了，我要讓你這個(gè)不服輸的人輸得心服口服！“我們重新找了一條跑道，有許多小石子和一條溝�！叭�、二、一，開(kāi)始！”我冷靜地搖控著(zhù)，盡量讓車(chē)避開(kāi)石子，我跑著(zhù)跑著(zhù)沒(méi)力氣跑不支了，就站在原地操控著(zhù)我的車(chē)。哎，一條溝出現在了我的眼前，溝上有一座“橋”，其實(shí)只是一塊小木板。想到上次的失敗，我就有點(diǎn)心慌，我努力讓自己平靜下來(lái)，小心翼翼地操縱著(zhù)，突然，玩具車(chē)就像失控一樣，飛速地沖向了溝，我的心里不知道怎么辦。難道真的失控了？怎么辦？怎么辦？！焦急之中，腦子里突然想起了一件事：搖控距離夠不找了，賽車(chē)超出了搖控距離，我立刻像兔子一樣飛奔了過(guò)去，可時(shí)間老是不等我，我的賽車(chē)又頭向地重重地摔了一下。我的伙伴又哈哈大笑了起來(lái)，說(shuō)：“我都要笑破肚皮了，你怎么這樣笨��！”我不服氣地說(shuō)：“這次玩得不好，再來(lái)！”
這幾場(chǎng)比賽真是又好玩又有趣，雖然我輸了，但給我了很多經(jīng)驗�，F在，我經(jīng)過(guò)了一翻苦練，我一定會(huì )贏(yíng)的，對了，哪天我們再來(lái)比試一次吧！
祝：
健康快樂(lè )！
給朋友的一封信作文7
親愛(ài)的好朋友：
你好！
好久不見(jiàn)了，不知你現在在外面過(guò)得還好嗎？現在，我已經(jīng)讀高一了，你呢，還有讀書(shū)嗎？還記得我們認識的時(shí)候嗎，當時(shí)你給我的印象就是一個(gè)很活潑很幽默又很上進(jìn)的一個(gè)戴眼鏡的人。你的舉止、你的風(fēng)格，無(wú)不顯示出你的善良和純真，那時(shí)的你蠻可愛(ài)的！看你穿著(zhù)，我會(huì )認為你很內向，但你的語(yǔ)言與衣著(zhù)“形同陌路”。
在你的家門(mén)口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的`經(jīng)歷，你的喜怒衰樂(lè )，你說(shuō)，在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個(gè)大姐姐說(shuō)我們很天真。
你說(shuō)你的好朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個(gè)你高我低，把論據、論證全擺了出來(lái)，真逗，到最后，誰(shuí)都沒(méi)有贏(yíng)，贏(yíng)的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的不舍得說(shuō)再見(jiàn)，但在某個(gè)時(shí)候，還是揮揮手說(shuō)Goodbuy，我們都會(huì )默默祝福彼此，對嗎？
作為好朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢(mèng)，好好去闖蕩，我會(huì )祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢(mèng)放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿(mǎn)天空大地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
你知道嗎？其實(shí)我過(guò)得真的好累、好累哦，我要學(xué)會(huì )靜靜一個(gè)人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實(shí)真的想回到昨天，那個(gè)純真的年代，但我們不可以拒絕長(cháng)大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂(lè )樂(lè )的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說(shuō)我回家讀書(shū)，我沒(méi)有去，其實(shí)是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位好朋友，你的真誠讓我感動(dòng)！有些時(shí)候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開(kāi)心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個(gè)很開(kāi)朗很樂(lè )觀(guān)的人，任何事情都可以一笑而過(guò)的，你就放心好了！
月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過(guò)好每一個(gè)今天，抬頭望月便想起你，此時(shí)的你會(huì )不會(huì )在窗前凝望、回首、祝�！Ｍ悴粫�(huì )，因為你與眾不同！
忘記回憶，你會(huì )更瀟灑、更勇敢、更執著(zhù)、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開(kāi)
你的好朋友：XXX
日期：XXXX
給朋友的一封信作文8
親愛(ài)的遠道而來(lái)的非洲朋友：
你們好！
五月的天，晴朗又干凈，脫貧攻堅戰又傳來(lái)好消息。作為一名高中生，很榮幸在這個(gè)美好的季節與你們分享我國脫貧工作的一些經(jīng)驗和做法。
中國“大體量”脫貧的基本途徑之一是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。
昔日的荒坡，大朵牡丹花盛情綻放，用絢爛點(diǎn)燃著(zhù)初夏。同時(shí)在燃燒的還有村民們喜悅的心情，眼前這一朵朵牡丹花正是幫助他們脫貧致富的靈丹妙藥。這是我在新聞聯(lián)播上捕捉到的脫貧資訊，類(lèi)似的報道現實(shí)中幾乎每天都在上演。有些地方因為閉塞落后，居民不愿另辟蹊徑，開(kāi)發(fā)新路子。于是，國家派遣的干部空降到那里，通過(guò)對土地水文氣候等的考察，因地制宜地幫助他們開(kāi)發(fā)新產(chǎn)業(yè)。在為當地增收的同時(shí)，也留下了技術(shù)和思路。
而有些地方固守一成不變的歷史產(chǎn)業(yè)，故步自封，被市場(chǎng)淘汰。如何讓優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)煥發(fā)新光彩，在脫貧道路上就顯得尤為重要。
中國“大體量”脫貧途徑之二是依托傳統產(chǎn)業(yè)，開(kāi)發(fā)特色之路。
寧夏的枸杞中外聞名，然而，銷(xiāo)售渠道狹窄，當地居民觀(guān)念保守……這使得寧夏地區貧困發(fā)生率居高不下。這里的脫貧工作就是依靠小小枸杞進(jìn)行的。先是進(jìn)行科學(xué)培育，提高產(chǎn)品質(zhì)量；然后開(kāi)發(fā)枸杞加工線(xiàn)，制作各種升值農副產(chǎn)品；拓展銷(xiāo)售渠道，面向海內外線(xiàn)上銷(xiāo)售線(xiàn)下直運；憑借中國發(fā)達的交通設施，小小枸杞飛向全世界的玻璃杯和羊肉湯里……同時(shí)發(fā)展枸杞采摘農家樂(lè )等多種游玩式體驗項目，充分利用整個(gè)枸杞生產(chǎn)加工過(guò)程，向第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托傳統產(chǎn)業(yè)，開(kāi)發(fā)特色之路，寧夏的脫貧插上了金色的翅膀。
當然，所有的成功離不開(kāi)扶貧干部的艱苦付出。
從塞北大漠到煙雨樓臺，從雪域高原到金沙碧海，中國壯闊的疆域上有無(wú)數奮斗在一線(xiàn)的扶貧工作者，更有辛勤智慧的廣大人民。三年的脫貧攻堅，讓人民見(jiàn)證著(zhù)幸福，讓世界聽(tīng)見(jiàn)了中國崛起的聲音。
我想，在非洲廣袤的草原上，茂密的森林中，甚至炎熱干旱的大漠里，都蘊藏著(zhù)無(wú)限的生機與可能，等待你們去發(fā)掘。以?shī)^斗探索為筆，以豐饒大陸為卷，我相信你們也可以留下屬于非洲大地的脫貧故事，讓世界聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音。
五月的天是剛誕生的夏天，希望你們在這個(gè)五月收獲新的希望。祝愿中國20xx年打贏(yíng)脫貧攻堅戰，也祝愿非洲大陸更加富裕美麗，愿中非友誼長(cháng)存！
謝謝大家！我的發(fā)言到此結束！
給朋友的一封信作文9
不怎么可愛(ài)的“研究生”小朋友：
看了網(wǎng)上關(guān)于老院士站著(zhù)演講而一群未來(lái)精英們，卻坐在那里“睡倒”了的新聞，真的覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)——其實(shí)讓我無(wú)語(yǔ)的理由，也與你在給院士爺爺這封信里所表達的一些觀(guān)點(diǎn)，差不多。
說(shuō)實(shí)話(huà)，若是從鞭撻時(shí)弊這個(gè)角度來(lái)看你的大作，我是十分地贊成當然也是十分地欣賞的。因為你點(diǎn)出了我們“國病”的病灶所在。然而若可以換個(gè)角度看你這封信，似乎不是在就你們的無(wú)禮行為進(jìn)行道歉，也似乎不是在鞭撻中國教育的歧途未返以及社會(huì )大環(huán)境里的積弊，反而倒像是一種顧而言他的強詞奪理。
這，就好像有點(diǎn)兒弄巧成拙的味道了。因為你的話(huà)里所缺少的，是一份體現你作為精英能夠擇善而從的一點(diǎn)誠懇而多出的，則是給人以無(wú)理詭辯的感覺(jué)。作為知識精英你的這點(diǎn)小聰明，實(shí)在不夠高明。
我的理由是，禮貌與謙虛以及能給他人以起碼的尊重，既是做人的基本素質(zhì)也是構建公德的基石。你們在會(huì )場(chǎng)的“睡倒”，已經(jīng)暴露了個(gè)人素質(zhì)的嚴重短缺，而你反過(guò)來(lái)卻又用你的無(wú)知來(lái)挑戰公德，實(shí)屬不智之舉。我不明白，作為一名知識“精英”，你連古人那“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的話(huà)，難道也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)么？再者說(shuō)，社會(huì )有病、別人有病，就是你犯病的理由么？這種混帳邏輯是你父母教你的，還是你的老師教你的抑或是你從娘胎里帶來(lái)的？而與其同時(shí)，在你為自己詭辯之前，想沒(méi)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題那就是：拄著(zhù)拐杖的老院士他為什么要堅持在一群坐著(zhù)的年輕人面前，站著(zhù)演講？
無(wú)獨有偶，你的大作倒讓我想起一件往事。曾記得汶川地震后，那位“范跑跑”先生的“恨”——他在自己的一篇博文里，直言不諱地恨自己生在中國而不是美國。仿佛作為一個(gè)老師他在危急時(shí)刻忘掉自己身份與使命的那一“跑”，其唯一原因就是他沒(méi)有生在美國。
現在我想對你說(shuō)的是，大家把你們的行為“上升到道德高度”，實(shí)在不是什么“敏感”而是國人在世風(fēng)日下的大環(huán)境中，寄匤時(shí)濟世之厚望于精英們的一種自然流露。而可怕的是，如果我們未來(lái)棟梁們都是你這副德行而把知識與才華都用到這上頭了，我看“中國夢(mèng)”，怕永遠都他娘的只能是個(gè)夢(mèng)了！
因此若不懷疑我是無(wú)限上綱的話(huà)我真的覺(jué)得，你的這封信也無(wú)異于一張“白卷”——失去底線(xiàn)的道德白卷。
最后我想對你說(shuō)的是，無(wú)論你是研究生還是鳳凰網(wǎng)的什么評論員，往后最好別再以歪理邪說(shuō)當真理，更不可拿無(wú)恥當有趣。
最后祝你未來(lái)事業(yè)有成！但務(wù)請注意一點(diǎn)那就是：做事先做人。
給朋友的一封信作文10
親愛(ài)的好友：
你好！
好久不見(jiàn)了，不知你現在在外面過(guò)得還好嗎？我讀高一了，你呢，還有讀書(shū)嗎？還記得我們認識的時(shí)候嗎，我眼里的你就是一個(gè)很活潑很幽默又很上進(jìn)的一個(gè)戴眼鏡的人。你的舉止、你的風(fēng)格，無(wú)不顯示出你的善良和純真，那時(shí)的你蠻純樸的！看你穿著(zhù)，我會(huì )認為你很內向，但你的語(yǔ)言與衣著(zhù)“形同陌路”。
在你的家門(mén)口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經(jīng)歷，你的喜怒衰樂(lè )，你說(shuō)，在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個(gè)大姐姐說(shuō)我們很天真。
你說(shuō)你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個(gè)你高我低，把論據、論證全擺了出來(lái)，真逗，到最后，誰(shuí)都沒(méi)有贏(yíng)，贏(yíng)的是友情！
那么鐵的“哥們”，真的不舍得說(shuō)再見(jiàn)，但在某個(gè)時(shí)候，還是揮揮手說(shuō)Goodbuy，我們都會(huì )默默想念與祝福彼此，對嗎？
作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢(mèng)，好好去闖蕩，我會(huì )祝福你，祈禱你在遠方也可以很快樂(lè )。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢(mèng)放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿(mǎn)天空大地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
你知道嗎？其實(shí)我過(guò)得真的好累、好累哦，我要學(xué)會(huì )靜靜一個(gè)人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實(shí)真的想回到昨天，那個(gè)純真的年代，但我們不可以拒絕長(cháng)大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂(lè )樂(lè )的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說(shuō)我回家讀書(shū)，我沒(méi)有去，其實(shí)是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動(dòng)！有些時(shí)候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開(kāi)心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個(gè)很開(kāi)朗很樂(lè )觀(guān)的人，任何事情都可以一笑而過(guò)的，你就放心好了！
月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過(guò)好每一個(gè)今天，抬頭望月便想起你，此時(shí)的你會(huì )不會(huì )在窗前凝望、回首、祝�！Ｍ悴粫�(huì )，因為你與眾不同！
忘記了回憶，你會(huì )更瀟灑、更勇敢、更執著(zhù)、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開(kāi)
你的朋友：XXX
日期：XXXX
給朋友的一封信作文11
親愛(ài)的書(shū)籍朋友：
好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了，還記得我嗎？
文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。的確，如果沒(méi)有你，我的生活將會(huì )變得何等單調乏味！因為有了你，我的生活才充滿(mǎn)樂(lè )趣。
智慧的書(shū)，你啟迪了我的智慧。記得有一次，科學(xué)老師提了一個(gè)非常難的課外題：水和油能不能融合在一起？大家都陷入了沉思，我也在苦苦思考。忽然，我的腦海里閃過(guò)一片火花，想起了你告訴我的答案：油比水輕，不能融合在一起。我邊想邊脫口而出，老師對此贊嘆不已，我也高興地不得了！
迷人的書(shū)，我對你簡(jiǎn)直如癡如醉了！有一天早上，我正津津有味的捧著(zhù)你閱讀，媽媽叫我吃早餐，我頭也不抬的答應了一聲。過(guò)了好一會(huì )兒我還沒(méi)去吃早餐，媽媽只好無(wú)奈地把早餐給我端了過(guò)來(lái)。我一手捧著(zhù)你繼續閱讀，一手拿著(zhù)面包往嘴里送。我使勁一咬，咦，這面包怎么這么硬��！再一看，我咬得竟是鋼筆！媽媽在一旁捧腹大笑：“小書(shū)蟲(chóng)，讓你吃飯看書(shū)！”我卻不管三七二十一，拿起你繼續閱讀，媽媽無(wú)可奈何地搖了搖頭。
珍貴的書(shū)，你讓我重獲了珍貴的友誼。記得有一次，我和好朋友紅紅因為一點(diǎn)小事吵架。我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，都覺(jué)得是對方的錯。這時(shí)你善意的提醒我友誼最珍貴，友誼是朋友之間溝通的橋梁。頓時(shí)，我的臉活像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。我立即找到她并向她道了歉。我們立即又和好如初了！
無(wú)私的書(shū)，是你把知識無(wú)償給了我，讓我有了豐富的想象力，我寫(xiě)的作文才多次被老師當做范文在班里讀，得到了老師的欣賞。而你卻不求回報，把知識無(wú)私奉獻給了讀者。
樸實(shí)的書(shū)，你是我無(wú)聲的老師。在我有些驕傲時(shí)，你會(huì )立即讓那顯眼的文字提醒我做人一定要謙遜；在我需要幫助時(shí)，你會(huì )毫不猶豫地給我最大的鼓勵和幫助。我也因此對任何事情都充滿(mǎn)信心！
書(shū)，你是我善解人意的知己。在我情緒低落時(shí)手捧著(zhù)你，你會(huì )讓我的思緒在一排排文字組成的道路上馳騁；在我情緒愉悅時(shí)手捧著(zhù)你，你會(huì )讓守候了很久的書(shū)香浸滿(mǎn)房間的每個(gè)角落，讓我沉浸文字的海洋！
每當我又交到一本書(shū)做朋友時(shí)，就會(huì )像駕著(zhù)一葉輕舟一樣在海上揚帆啟程，劈波斬浪駛向前方。你送給我的知識就像溫暖
的陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我的心靈。頓時(shí)，我的心陶醉了。我的視野因此變得更加開(kāi)闊。書(shū)，你是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè )與你緊緊連在一起，你一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。你讓我真切體會(huì )到了積極向上的人生態(tài)度：用自己美好的青春和超凡的智慧，去書(shū)寫(xiě)自己的人生，在屬于自己的碧海藍天下，展翅翱翔！
祝你擁有愈來(lái)愈多的讀者！
你忠實(shí)的小讀者：xxx
20xx年x月x日
給朋友的一封信作文12
《給朋友的一封信》給朋友的一封信 親愛(ài)的朋友： 你最近還好嗎？你還記得我嗎？我們曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們曾經(jīng)無(wú)視不做，我們曾是一對令人羨慕的青梅竹馬；可是現在的我們卻如同陌生人一樣不再交談。這是為什么呢？是青春的羞澀嗎？是外人的挑撥嗎？還是幾年不見(jiàn)使我們之間有了隔閡呢？不，我不相信這些能撼動(dòng)我們那深厚的友誼。 在我認為這是因為我們都變了。你不再是以前那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩了，而是一個(gè)追求時(shí)尚、追求潮流的青少年，望著(zhù)你那染過(guò)色的頭發(fā)我不敢相信這是我認識的你，也不敢相信這還是我的朋友。 朋友，你還記得嗎？曾經(jīng)在我上幼兒園的時(shí)候，我媽為我交了學(xué)費，可我卻犟得像頭牛一樣不愿去學(xué)校，我媽想盡了一切辦法卻還是沒(méi)有用。就在這時(shí)，一個(gè)人出現了，那就是你，我的朋友。你帶著(zhù)我玩泥巴、玩積木，讓我感到了快樂(lè )�？墒蔷驮趲滋旌竽銓ξ艺f(shuō)你要上幼兒園了，而我為了能繼續和你在一起玩也隨你去上學(xué)了。就這樣我傻乎乎的掉進(jìn)了你和我媽共同設計的圈套之中。 朋友，你還記得嗎？在上小學(xué)時(shí)，我們又被分到了同一個(gè)班級，我門(mén)倆一起上學(xué)、一起回家、一起吃飯、一起躺在床上唱的慢慢的，我們之間的友誼得到了加深。還記得小學(xué)三年級的時(shí)候，我的頭被人打得出血了，為此我請了一周的假在家養傷。當時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)拉看我，可是你卻堅持每天來(lái)我家看望我、安慰我，甚至還每天為我補習功課。正當我們都沉睡在這友誼之中時(shí)，一切都破碎了。那天，我們正在學(xué)校上課，我在認真的做作業(yè)，突然，你和你的同桌發(fā)生了矛盾，你有意無(wú)意的罵了一句：“姓劉的沒(méi)一個(gè)好東西�！边@句話(huà)深深的刺進(jìn)了我的心里，頓時(shí)一陣怒火由心中迸發(fā)出來(lái)，我過(guò)身對你來(lái)了個(gè)重重的右鉤拳，我又將你的課桌掀起壓在你的身上。事后老師將我們叫到了辦公室訓了一頓，直到那時(shí)我才知道你的頭被砸出了一個(gè)大包。事后我后悔不已，可我卻沒(méi)有勇氣去向你認錯。直到你第二學(xué)期學(xué)離開(kāi)了，我才發(fā)現你在我生命中有多么重要。從此以后，我們很少再見(jiàn)面，即使見(jiàn)了面也沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話(huà)。你知道嗎？玩我多么想和你說(shuō)一聲“對不起”，可我卻沒(méi)有勇氣也沒(méi)有機會(huì )了。朋友你知道嗎？我一直以為是因為我打你你才走的，慢慢的我變了，變得內向了，直到現在再回想起來(lái)我才知道你學(xué)不是因為我打了你，因為你不會(huì )這么斤斤計較，也不會(huì )對我這樣。朋友對不起，以前是我太沖動(dòng)了，希望你能原諒我。 朋友，你還好嗎？每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我都會(huì )想起你，想起我們過(guò)
去的快樂(lè )種種，那些場(chǎng)景像電影一樣在我腦海中回放，使我久久不能忘記。 朋友，對不起，我對以前向你犯的所有錯誤道歉，希望你能原諒我。朋友，無(wú)論你以后會(huì )變成什么樣，請你記住你還有我這樣一個(gè)朋友。 祝你平安幸福！ 你永遠的朋友
給朋友的一封信作文13
親愛(ài)的朋友：
你好！
今天我給你寫(xiě)信，是想讓你和我分享閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。這是孔子眼中的書(shū)；“書(shū)是世界的營(yíng)養品”。這是莎士比亞眼中的書(shū)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書(shū)……而我眼中的書(shū)是一葉小舟，帶我遨游知識的海洋。書(shū)是天上的北斗七星，為我指明人生的道路。
我已經(jīng)12歲了，但閱讀已經(jīng)伴隨了我13個(gè)春秋，這是為什么了？是因為我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就講故事進(jìn)行胎教，我還沒(méi)有出生就享受到了閱讀的快樂(lè )。我出生后父母教我朗誦唐詩(shī)宋詞，直到現在那些優(yōu)美的詩(shī)句一直伴隨著(zhù)我。上幼兒園時(shí)，老師給我描述一個(gè)個(gè)童話(huà)世界，《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》 ……讓我如癡如醉。
上小學(xué)時(shí)，我的書(shū)癮越來(lái)越大。在魯迅的書(shū)中，我體會(huì )到了他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木�；在周恩來(lái)的故事中，我知道了他一生追求“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志； 在冰心奶奶的《小桔燈》中，我享受到了童年的快樂(lè )……
現在隨著(zhù)我認字越來(lái)越多，每天父母給我的零花錢(qián)，我都會(huì )存起來(lái)等到周末到書(shū)店去。一到書(shū)店，我就如饑似渴看起書(shū)來(lái)，就像饑餓的人撲到面包上。書(shū)中的人讓我牽腸掛肚，人物美滿(mǎn)幸福我情不自禁地微笑；人物生死離別我心里就在流淚。書(shū)就像蒲公英的種子，帶我飛向世界。我就像大海中的一滴水，在知識的海洋中遨游，直到書(shū)店關(guān)門(mén)我才如夢(mèng)初醒。我讀的書(shū)越來(lái)越多。從《愛(ài)的教育》中，我明白了少年時(shí)代的天真和美好；從《三國演義》中，我明白了兄弟情比海深；《水滸傳》中，我看出了108位好漢的赤膽忠心……
閱讀已經(jīng)和我密不可分，閱讀已經(jīng)成為我生命中的一部分，那一次讀書(shū)經(jīng)歷更是讓我記憶深刻。那天晚上，我正準備和媽媽去看電影 ，忽然發(fā)現桌上有一本陌生的書(shū)，好奇心促使我一探究竟。剛一翻開(kāi)，我就沉醉入迷了，優(yōu)美的語(yǔ)句、奇妙的旅程，讓人愛(ài)不釋手。那本書(shū)好像有魔力一樣，讓我如獲至寶 。媽媽和妹妹催我快走，我看得津津有味，哪里聽(tīng)得進(jìn)去，只是隨便應一聲，又投入進(jìn)書(shū)中拔不出頭了�？匆�(jiàn)媽媽和妹妹正在換拖鞋，我連忙制止，說(shuō)到：“走��！去看電影！”媽媽和妹妹卻一頭霧水，說(shuō)道：“電影院都關(guān)門(mén)了，你看書(shū)太認真，我們無(wú)論怎么喊都喊不動(dòng)你，就自己去了�！甭�(tīng)到這樣的話(huà)，心里百感交集。雖然失去了一次看電影的機會(huì )，但是我從書(shū)中的收獲更多。
書(shū)是一把金鑰匙，讓我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)是一盞明燈，指明我人生的道路；書(shū)是我進(jìn)步的階梯，讓我一步又一步進(jìn)步。如果我的生活中沒(méi)有了閱讀，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水。愿閱讀伴我成長(cháng)。
祝你
身體健康！學(xué)習進(jìn)步！
給朋友的一封信作文14
親愛(ài)的遠方的朋友：
您好！
我愛(ài)看書(shū)，特別是中外名著(zhù)，你們也一定愛(ài)看書(shū)吧，因為讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以在此送你一本法國名著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，希望你能喜歡！我想用書(shū)傳遞對你的友誼。
書(shū)的作者是亨利。法布爾，這本書(shū)詳細介紹了27種昆蟲(chóng)的生活習性和生活方式。在他筆下的蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)活靈活現，栩栩如生，充滿(mǎn)靈性，讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)，就連一般讓人討厭的食糞蟲(chóng)都讓人看了都覺(jué)得妙趣橫生，這本書(shū)堪稱(chēng)鴻篇巨制，書(shū)的作者以罕見(jiàn)的毅力去觀(guān)察一個(gè)個(gè)小手指大小的昆蟲(chóng)，是本昆蟲(chóng)科普書(shū)籍，是一本描與昆蟲(chóng)的文學(xué)巨著(zhù)，因而法布爾既被人稱(chēng)為大博物學(xué)家。
在冬天讀書(shū)是最快樂(lè )的，用書(shū)充實(shí)你們的課余生活，讓書(shū)香充滿(mǎn)房間，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者不被家人反對放棄自己的夢(mèng)想。我們心中有夢(mèng)想才能向這個(gè)夢(mèng)想奔去，有夢(mèng)想的人才最美麗。還有法布爾也沒(méi)有坦白了自己的夢(mèng)想而無(wú)所事事，他是用自己課余生活在草叢里細心觀(guān)察每一個(gè)動(dòng)物，之所以有了之前的細心觀(guān)察，所以才有了今天的偉大成就，要留心觀(guān)察身邊的事物，每一件事物都可能給你啟發(fā)，給你一個(gè)鮮為人知的秘密，觀(guān)察、觀(guān)察、再觀(guān)察，觀(guān)察是最好的老師，不要以為在做無(wú)用之功，其實(shí)你在升華自己，成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人。
冬天，你何不抓緊時(shí)間讀書(shū)，讀書(shū)會(huì )陶冶你的情操，充實(shí)你的課余生活，開(kāi)闊你的眼界，豐富你的大腦，出口成章，比如，一個(gè)同學(xué)不知道這是一個(gè)什么字，你就能告訴他。同學(xué)談?wù)摰脑?huà)題可以和同學(xué)們愉快的交流，不用作伴了，跟上時(shí)代。這便是我對書(shū)的感受。
最后，送我幾句關(guān)于書(shū)的名言（注：書(shū)是有益書(shū)不是漫畫(huà)書(shū)�。�
1、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要用我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了高爾基
2、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷；寫(xiě)作筆記使人精確。吏鑒使人明智，詩(shī)歌使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯培根
記住，有書(shū)的冬天不會(huì )冷，愛(ài)讀書(shū)的孩子最幸福，我用書(shū)和你搭起友誼的橋梁，真誠的想和你做好朋友，可以嗎？等你回電或電話(huà)聯(lián)系�？梢园芽磿�(shū)心得發(fā)給我。Thankyouverymuch！我等你！
祝你好好學(xué)習，天天向上，讀書(shū)最快樂(lè )！成為你最好的朋友！
南京市鼓樓區古平崗小學(xué)
六（1）班xx
聯(lián)系方式座機：（省略）
電子郵箱：（省略）
20xx年12月16日
給朋友的一封信作文15
親愛(ài)的老對兒：
過(guò)得還好嗎？
我們離開(kāi)彼此已有一年半了，嗯，時(shí)間過(guò)得很快，仿佛昨天我們還在一起放學(xué)相互說(shuō)了拜拜，但又好漫長(cháng)，漫長(cháng)的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會(huì )翻看從前的照片，溫習著(zhù)我們的過(guò)去，醫學(xué)專(zhuān)用著(zhù)自己，夏夏還陪在我身邊。
不停地回憶�；貞浿�(zhù)那個(gè)幾乎被我們攜手踏過(guò)的城市，回憶著(zhù)那所充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的校園，回憶著(zhù)那片殘留著(zhù)我們淚水與汗水的操場(chǎng)，回憶著(zhù)那間還有余溫的教室，回憶著(zhù)我們曾坐過(guò)的椅子，趴過(guò)的桌子。曾幾何時(shí)，我們還在上課偷偷聊天，下課使勁往嘴里塞餅干，還記得我們每節課下課都要下樓遛一圈，哈哈，目的是去犯花癡。那些年，我們笑點(diǎn)很低；那些年，我們總會(huì )沒(méi)心沒(méi)肺地在一起狂笑；那些年，我們就像海綿寶寶和派大星；已逝去，不復存在。留下的只有回憶，我能做的，也只有回憶。
或許這封信寫(xiě)的有些語(yǔ)無(wú)倫次，有些太普通，老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯，畢竟我們之間的感情就是很樸實(shí)很樸實(shí)的，無(wú)需那些華麗來(lái)勾勒，我只說(shuō)：我想你，你懂的。
前幾天在空間里看見(jiàn)一條“說(shuō)說(shuō)”：如果有一天，我的好朋友有了新的好朋友，我會(huì )比失去戀人還難受。夏夏，你有新的好朋友了么？我好怕，好怕這么遠的距離會(huì )讓我們之間產(chǎn)生隔閡，好怕我在回去時(shí)，我們變得很陌生，而你身邊又出現了一個(gè)了解你的形影不離，好怕我們之間甚至沒(méi)有了聊天的話(huà)題。老對兒，不管千么么時(shí)問(wèn)，什么地方，什么情況都不要拋棄我好嗎？楠楠在這里每一天都不幸福，找不到，在這里，我追尋不到那所謂的快樂(lè )，在這里，我漸漸懂得了真的只是一個(gè)表情，是一種偽裝，是一種習慣。身處一個(gè)陌生的環(huán)境，周?chē)娜硕加懈髯缘暮门笥�，每次只能孤身一人，有時(shí)候陽(yáng)光灑在身上，很暖和，很愜意，覺(jué)得像是老對兒在陪著(zhù)我。如果每天，很愜意，覺(jué)得像是老對兒在陪著(zhù)我。如果每天都有陽(yáng)光該有多好！
現在的我，在很努力很努力地學(xué)習，為了我們的約定，要先在那所大學(xué)守護著(zhù)那個(gè)約定，等待著(zhù)我哦！我們拉過(guò)勾的。
冬天來(lái)了，老對又要穿得像個(gè)企鵝了，哈哈。沒(méi)有我的日子里，不要生病，不要哭泣，要自己關(guān)心自己，自己保護自己。
沒(méi)有我的日子里，你要時(shí)常想起我，沒(méi)有你的日子里，我也不會(huì )把你忘記。
最?lèi)?ài)你的老對兒：光
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